№ п/п
|
Тема урока
|
Дата
|
Примеча-ние
|
по плану
|
по факту
|
1.
|
Вводный
урок. Знакомство с учебником.
|
1.09
|
|
|
Летописи, былины, сказания, жития (12ч)
|
2.
|
Вн.чт.
самые интересные книги, прочитанные летом.
|
2.09
|
|
|
3.
|
Знакомство
с названием раздела, прогнозирование его содержания. Из летописи «И повесил
Олег щит свой на вратах Царьграда».
|
3.09
|
|
|
4.
|
События
летописи – основные события Древней Руси. Сравнение текста летописи и
исторических источников»
|
6.09
|
|
|
5.
|
Из
летописи «И вспомнил Олег коня своего».
|
8.09
|
|
|
6.
|
Летопись
– источник исторических фактов. Сравнение текста летописи с текстом А.С.
Пушкина «Песнь о вещем Олеге».
|
9.09
|
|
|
7.
|
Поэтический
текст былины «Ильины три поездочки».
|
10.09
|
|
|
8.
|
Прозаический
текст былины в пересказе И. Карнауховой.
|
13.09
|
|
|
9.
|
Герой
былины – защитник Русского государства. Картина В. Васнецова «Богатыри».
|
15.09
|
|
|
10.
|
Сергий
Радонежский – святой земли Русской. В. Клыков «Памятник Сергию Радонежскому».
Житие Сергия Радонежского.
|
16.09
|
|
|
11.
|
Обобщающий
урок-игра «Летописи, былины, сказания, жития». Оценка достижений. Проект
«Создание календаря исторических событий».
|
17.09
|
|
|
12.
|
Проверочная
работа по теме «Летописи. Былины. Жития».
|
20.09
|
|
|
13.
|
Входная
контрольная работа. Работа с текстом.
|
22.09
|
|
|
Чудесный мир классики (22ч)
|
14.
|
Знакомство
с названием раздела. П.П. Ершов «Конек – Горбунок».
|
23.09
|
|
|
15.
|
П.П.
Ершов «Конек – Горбунок». Сравнение литературной и народной сказок.
|
24.09
|
|
|
16.
|
П.П.
Ершов «Конек – Горбунок». Характеристика героев.
|
27.09
|
|
|
17.
|
П.П.
Ершов «Конек – Горбунок». Пересказ.
|
29.09
|
|
|
18.
|
А.С.
Пушкин «Няне».
|
30.09
|
|
|
19.
|
А.С.
Пушкин «Туча», «Унылая пора! Очей очарованье!..»
|
1.10
|
|
|
20.
|
А.С.
Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».
|
4.10
|
|
|
21.
|
А.С.
Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Характеристика героев.
|
6.10
|
|
|
22.
|
А.С.
Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Деление сказки на
части.
|
7.10
|
|
|
23.
|
Вн.
чт. Урок-КВН по сказкам А.С. Пушкина.
|
8.10
|
|
|
24.
|
М.Ю.
Лермонтов «Дары Терека».
|
11.10
|
|
|
25.
|
М.Ю.
Лермонтов «Ашик Кериб».
|
13.10
|
|
|
26.
|
М.Ю.
Лермонтов «Ашик Кериб». Сравнение мотивов русской и турецкой сказок.
|
14.10
|
|
|
27.
|
М.Ю.
Лермонтов «Ашик Кериб». Характеристика героев.
|
15.10
|
|
|
28.
|
Жизнь
и творчество Л.Н. Толстого.
|
18.10
|
|
|
29.
|
Л.Н.
Толстой «Детство».
|
20.10
|
|
|
30.
|
Л.Н.
Толстой «Как мужик камень убрал». Басня.
|
21.10
|
|
|
31.
|
Вн.
чт. Творчество Л.Н. Толстого.
|
22.10
|
|
|
32.
|
А.
П. Чехов «Мальчики».
|
25.10
|
|
|
33.
|
А.
П. Чехов «Мальчики».Главные герои рассказа – игерои своего времени.
|
27.10
|
|
|
34.
|
Обобщающий
урок – КВН «Чудесный мир классики». Оценка достижений.
|
28.11
|
|
|
35.
|
Контрольная
работа
по
теме «Чудесный мир классики».
|
29.10
|
|
|
Поэтическая тетрадь (11ч)
|
36.
|
Знакомство
с названием раздела. Ф.И. Тютчев «Ещё земли печален вид…», «Как неожиданно и
ярко…»
|
8.11
|
|
|
37.
|
А.А.
Фет «Весенний дождь», «Бабочка».
|
10.11
|
|
|
38.
|
Е.А.
Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..»
|
11.11
|
|
|
39.
|
А.Н.
Плещеев «Дети и птичка». Ритм стихотворения.
|
12.11
|
|
|
40.
|
И.С.
Никитин «В синем небе плывут над полями…»
|
15.11
|
|
|
41.
|
Н.А.
Некрасов «Школьник».
|
17.11
|
|
|
42.
|
Н.А.
Некрасов «В зимние сумерки нянины сказки…»
|
18.11
|
|
|
43.
|
И.А.
Бунин «Листопад». Картина осени в стихах И.А. Бунина..
|
19.11
|
|
|
44.
|
Вн.чт.
Родные поэты.
|
22.11
|
|
|
45.
|
Обобщающий
урок-игра «Поэтическая тетрадь». Оценка
достижений.
|
24.11
|
|
|
46.
|
Контрольная
работ по теме «Поэтическая тетрадь».
|
25.11
|
|
|
Литературные сказки (17ч.)
|
47.
|
Знакомство
с названием раздела.
В.Ф. Одоевский
“Городок в табакерке”
|
26.11
|
|
|
48.
|
В.Ф.
Одоевский “Городок в табакерке”. Составление плана сказки.
|
29.11
|
|
|
49.
|
В.Ф.
Одоевский “Городок в табакерке”. Подробный пересказ.
|
1.12
|
|
|
50.
|
В.М. Гаршин
“Сказка о жабе и розе”. Особенности данного литературного жанра.
|
2.12
|
|
|
51.
|
В.М. Гаршин
“Сказка о жабе и розе». Текст- описание в содержании художественного
произведения.
|
3.12
|
|
|
52.
|
В.М. Гаршин
“Сказка о жабе и розе”. Герои литературного текста.
|
6.12
|
|
|
53.
|
П.П.
Бажов “Серебряное копытце”.
|
8.12
|
|
|
54.
|
П.П.
Бажов “Серебряное копытце”. Мотивы народных сказок в авторском тексте.
|
9.12
|
|
|
55.
|
П.П.
Бажов “Серебряное копытце”. Герои художественного произведения.
|
10.12
|
|
|
56.
|
С.Т.
Аксаков “Аленький цветочек”.
|
13.12
|
|
|
57.
|
С.Т.
Аксаков “Аленький цветочек”. Герои произведения.
|
15.12
|
|
|
58.
|
С.Т.
Аксаков “Аленький цветочек”. Деление текста на части.
|
16.12
|
|
|
59.
|
С.Т.
Аксаков “Аленький цветочек”. Выборочный пересказ. Словесное иллюстрирование.
|
17.12
|
|
|
60.
|
Вн.чт.
Сказки любимых писателей.
|
20.12
|
|
|
61.
|
Промежуточная
аттестация. Работа с текстом.
|
22.12
|
|
|
62.
|
Обобщающий
урок-игра по теме «Литературные сказки». Оценка
достижений.
|
23.12
|
|
|
63.
|
Контрольная
работа по теме «Литературные сказки».
|
24.12
|
|
|
Делу время – потехе час (9ч)
|
64.
|
Знакомство
с названием раздела. Е.Л. Шварца
“Сказка о потерянном времени”
|
27.12
|
|
|
65.
|
Е.Л.
Шварца “Сказка о потерянном времени”. Нравственный смысл произведения.
|
29.12
|
|
|
66.
|
В.Ю.
Драгунский “Главные реки”.
|
10.01
|
|
|
67.
|
В.Ю.
Драгунский “Что любит Мишка”.
|
12.01
|
|
|
68.
|
В.В.
Голявкин “Никакой горчицы я не ел”. Смысл заголовка.
|
13.01
|
|
|
69.
|
В.В.
Голявкин “Никакой горчицы я не ел”. Инсценирование произведения.
|
14.01
|
|
|
70.
|
Вн.
чт. Книги о сверстниках, о школе.
|
17.01
|
|
|
71.
|
Обобщающий
урок «Делу время – потехе час». Оценка достижений.
|
19.01
|
|
|
72.
|
Контрольная
работа по теме «Делу время – потехе час».
|
20.01
|
|
|
Страна детства (8 ч)
|
73.
|
Знакомство
с названием раздела, прогнозирование его содержания. Б.С. Житков
“Как я ловил человечков”
|
21.01
|
|
|
74.
|
Б.С.
Житков “Как я ловил человечков”. Герой произведения.
|
24.01
|
|
|
75.
|
К.Г.
Паустовский “Корзина с еловыми шишками”.
|
26.01
|
|
|
76.
|
К.Г.
Паустовский “Корзина с еловыми шишками”. Музыкальное сопровождение
произведения.
|
27.01
|
|
|
77.
|
М.М.
Зощенко “Ёлка”.
|
28.01
|
|
|
78.
|
Вн.чт.
Книги о детях.
|
31.01
|
|
|
79.
|
Обобщающий
урок «Страна детства». Оценка достижений.
|
2.02
|
|
|
80.
|
Контрольная
работа по теме «Страна детства».
|
3.02
|
|
|
Поэтическая тетрадь (5ч)
|
81.
|
Знакомство
с названием раздела, прогнозирование его содержания. В.Я. Брюсов
“Опять сон”, «Детская»
|
4.02
|
|
|
82.
|
С.А.
Есенин “Бабушкины сказки”.
|
7.02
|
|
|
83.
|
М.И.
Цветаева “Бежит тропинка с бугорка”, “Наши царства”.
|
9.02
|
|
|
84.
|
Сравнение
произведений разных поэтов на одну и ту же тем. Конкурс чтецов. Оценка
достижений.
|
10.02
|
|
|
85.
|
Устный
журнал «Поэтическая тетрадь».
|
11.02
|
|
|
Природа и мы (12 ч)
|
86.
|
Знакомство
с названием раздела, прогнозирование его содержания. Д.Н. Мамин-Сибиряк
“Приёмыш”
|
14.02
|
|
|
87.
|
Д.Н.
Мамин-Сибиряк “Приёмыш”. Отношение человека к природе.
|
16.02
|
|
|
88.
|
А.И.
Куприн “Барбос и Жулька”.
|
17.02
|
|
|
89.
|
А.И.
Куприн “Барбос и Жулька”. Поступок как характеристика героя произведения.
|
18.02
|
|
|
90.
|
М.М.
Пришвин “Выскочка”.
|
21.02
|
|
|
91.
|
М.М.
Пришвин “Выскочка”. Поступок как
характеристика героя произведения.
|
28.02
|
|
|
92.
|
Юмор
в произведении. Е.И. Чарушин “Кабан”.
|
2.03
|
|
|
93.
|
В.П.
Астафьев “Стрижонок Скрип”. Герои рассказа.
|
3.03
|
|
|
94.
|
В.П.
Астафьев “Стрижонок Скрип”. Составление плана.
|
4.03
|
|
|
95.
|
Обобщающий
урок-конкурс «Природа и мы»
|
7.03
|
|
|
96.
|
Проект
«Природа и мы». Оценка достижений.
|
9.03
|
|
|
97.
|
Контрольная
работа № 7 по теме «Природы и мы».
|
10.03
|
|
|
Поэтическая тетрадь (6 ч)
|
98.
|
Знакомство
с названием раздела, прогнозирование его содержания. Б.Л.
Пастернак “Золотая осень”.
|
11.03
|
|
|
99.
|
С.А.
Клычков “Весна в лесу”.
|
14.03
|
|
|
100.
|
Д.М.
Кедрин “Бабье лето”.
|
16.03
|
|
|
101.
|
Н.М.
Рубцов “Сентябрь”.
|
17.03
|
|
|
102.
|
С.А. Есенин
“Лебёдушка”.
|
18.03
|
|
|
103.
|
Обобщающий
урок по теме: “Поэтическая тетрадь”. Оценка
достижений.
|
4.04
|
|
|
Родина (7 ч)
|
104.
|
Знакомство
с названием раздела, прогнозирование его содержания. Образ
Родины в стихотворении И.С. Никитина “Русь”.
|
6.04
|
|
|
105.
|
С.Д. Дрожжин
“Родине”. Авторское отношение к изображенному.
|
7.04
|
|
|
106.
|
А.В.
Жигулин “О, Родина!...”
|
8.04
|
|
|
107.
|
Обобщающий
урок по теме: “Родина”.
|
11.04
|
|
|
108.
|
Вн.чт.
«Кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет».
|
13.04
|
|
|
109.
|
Проект
«Они защищали Родину». Оценка достижений.
|
15.04
|
|
|
Страна Фантазия (7 ч)
|
110.
|
Знакомство
с названием раздела, прогнозирование его содержания. Е.С. Велтистов
“Приключения Электроника”
|
18.04
|
|
|
111.
|
Е.С.
Велтистов “Приключения Электроника”. Герои фантастического рассказа.
|
20.04
|
|
|
112.
|
К.
Булычёв “Путешествие Алисы”. Особенности фантастического жанра.
|
21.04
|
|
|
113.
|
К. Булычёв
“Путешествие Алисы”. Сравнение героев рассказа фантастического жанра.
|
22.04
|
|
|
114.
|
Обобщающий
урок по теме: “Страна Фантазия”. Оценка достижений.
|
25.04
|
|
|
115.
|
Вн.чт.
«В путь, друзья!» (книги о путешествиях и путешественниках)
|
27.04
|
|
|
116.
|
Контрольная
работа по теме «Страна Фантазия».
|
28.04
|
|
|
Зарубежная литература (19 ч)
|
117.
|
Знакомство
с названием раздела, прогнозирование его содержания. Дж.
Свифт “Приключения Гулливера”.
|
29.04
|
|
|
118.
|
Дж.
Свифт “Приключения Гулливера”. Особое развитие сюжета в зарубежной
литературе.
|
2.05
|
|
|
119.
|
Дж.
Свифт “Приключения Гулливера”. Характеристика
главных героев.
|
4.05
|
|
|
120.
|
Дж.
Свифт “Приключения Гулливера”.
|
5.05
|
|
|
121.
|
Дж.
Свифт “Приключения Гулливера”.
|
6.05
|
|
|
122.
|
Авторская
сказка Г.-Х. Андерсена “Русалочка”.
|
11.05
|
|
|
123.
|
Характеристика
главных героев в сказке Г.-Х. Андерсена “Русалочка”.
|
12.05
|
|
|
124.
|
Составление
картинного плана к сказке Г.-Х. Андерсена “Русалочка”.
|
13.05
|
|
|
125.
|
Г.-Х. Андерсена
“Русалочка”. Пересказ от первого лица.
|
16.05
|
|
|
126.
|
Герои
приключенческой литературы. М. Твен “Приключения Тома Сойера”.
|
18.05
|
|
|
127.
|
Поступок
как характеристика героя произведения. М. Твен “Приключения Тома Сойера”.
|
19.05
|
|
|
128.
|
Итоговая
контрольная работа.
|
20.05
|
|
|
129.
|
С. Лагерлёф
“Святая ночь”. Пересказ.
|
23.05
|
|
|
130.
|
Святое
семейство в рассказе С. Лагерлёф “В Назарете”. Иисус и Иуда.
|
25.05
|
|
|
131.
|
С. Лагерлёф
“В Назарете”. Иисус и Иуда. Пересказ.
|
26.05
|
|
|
132.
|
Вн.чт.
Урок-отчет «Путешествие по дорогам любимых книг».
|
27.05
|
|
|
133.
|
Обобщающий
урок по теме: “Зарубежная литература”.
|
30.05
|
|
|
134.
|
Урок-игра
«Литературные тайны».
|
31.05
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.