Инфоурок Начальные классы Рабочие программыКалендарно - тематическое планирование по литературному чтению (4 класс)

Календарно - тематическое планирование по литературному чтению (4 класс)

Скачать материал

№ п/п

Тема урока

Дата

Примеча-ние

по плану

по факту

1.      

Вводный урок. Знакомство с учебником.

1.09

 

 

Летописи, былины, сказания, жития (12ч)

2.      

Вн.чт. самые интересные книги, прочитанные летом.

2.09

 

 

3.      

Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Из летописи «И повесил Олег щит свой на вратах Царьграда».

3.09

 

 

4.      

События летописи – основные события Древней Руси. Сравнение текста летописи и исторических источников»

6.09

 

 

5.      

Из летописи «И вспомнил Олег коня своего».

8.09

 

 

6.      

Летопись – источник исторических фактов. Сравнение текста летописи с текстом А.С. Пушкина «Песнь о вещем Олеге».

9.09

 

 

7.      

Поэтический текст былины «Ильины три поездочки».

10.09

 

 

8.      

Прозаический текст былины в пересказе И. Карнауховой.

13.09

 

 

9.      

Герой былины – защитник Русского государства. Картина В. Васнецова «Богатыри».

15.09

 

 

10.  

Сергий Радонежский – святой земли Русской. В. Клыков «Памятник Сергию Радонежскому». Житие Сергия Радонежского.

16.09

 

 

11.  

Обобщающий урок-игра «Летописи, былины, сказания, жития». Оценка достижений. Проект «Создание календаря исторических событий».

17.09

 

 

12.  

Проверочная работа по теме «Летописи. Былины. Жития».

20.09

 

 

13.  

Входная контрольная работа. Работа с текстом.

22.09

 

 

Чудесный мир классики (22ч)

14.  

Знакомство с названием раздела. П.П. Ершов «Конек – Горбунок».

23.09

 

 

15.  

П.П. Ершов «Конек – Горбунок». Сравнение литературной и народной сказок.

24.09

 

 

16.  

П.П. Ершов «Конек – Горбунок». Характеристика героев.

27.09

 

 

17.  

П.П. Ершов «Конек – Горбунок». Пересказ.

29.09

 

 

18.  

А.С. Пушкин «Няне».

30.09

 

 

19.  

А.С. Пушкин «Туча», «Унылая пора! Очей очарованье!..»

1.10

 

 

20.  

А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».

4.10

 

 

21.  

А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Характеристика героев.

6.10

 

 

22.  

А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Деление сказки на части.

7.10

 

 

23.  

Вн. чт. Урок-КВН по сказкам А.С. Пушкина.

8.10

 

 

24.  

М.Ю. Лермонтов «Дары Терека».

11.10

 

 

25.  

М.Ю. Лермонтов «Ашик Кериб».

13.10

 

 

26.  

М.Ю. Лермонтов «Ашик Кериб». Сравнение мотивов русской и турецкой сказок.

14.10

 

 

27.  

М.Ю. Лермонтов «Ашик Кериб». Характеристика героев.

15.10

 

 

28.  

Жизнь и творчество Л.Н. Толстого.

18.10

 

 

29.  

Л.Н. Толстой «Детство».

20.10

 

 

30.  

Л.Н. Толстой «Как мужик камень убрал». Басня.

21.10

 

 

31.  

Вн. чт. Творчество Л.Н. Толстого.

22.10

 

 

32.  

А. П. Чехов «Мальчики».

25.10

 

 

33.  

А. П. Чехов «Мальчики».Главные герои рассказа – игерои своего времени.

27.10

 

 

34.  

Обобщающий урок – КВН «Чудесный мир классики». Оценка достижений.

28.11

 

 

35.  

Контрольная работа

по теме «Чудесный мир классики».

29.10

 

 

Поэтическая тетрадь (11ч)

36.  

Знакомство с названием раздела. Ф.И. Тютчев «Ещё земли печален вид…», «Как неожиданно и ярко…»

8.11

 

 

37.  

А.А. Фет «Весенний дождь», «Бабочка».

10.11

 

 

38.  

Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..»

11.11

 

 

39.  

А.Н. Плещеев «Дети и птичка». Ритм стихотворения.

12.11

 

 

40.  

И.С. Никитин «В синем небе плывут над полями…»

15.11

 

 

41.  

Н.А. Некрасов «Школьник».

17.11

 

 

42.  

Н.А. Некрасов «В зимние сумерки нянины сказки…»

18.11

 

 

43.  

И.А. Бунин «Листопад». Картина осени в стихах  И.А. Бунина..

19.11

 

 

44.  

Вн.чт. Родные поэты.

22.11

 

 

45.  

Обобщающий урок-игра «Поэтическая тетрадь». Оценка достижений.

24.11

 

 

46.  

Контрольная работ по теме «Поэтическая тетрадь».

25.11

 

 

Литературные сказки (17ч.)

47.  

Знакомство с названием раздела.

В.Ф. Одоевский “Городок в табакерке”

26.11

 

 

48.  

В.Ф. Одоевский “Городок в табакерке”. Составление плана сказки.

29.11

 

 

49.  

В.Ф. Одоевский “Городок в табакерке”. Подробный пересказ.

1.12

 

 

50.  

В.М. Гаршин “Сказка о жабе и розе”. Особенности данного литературного жанра.

2.12

 

 

51.  

В.М. Гаршин “Сказка о жабе и розе». Текст- описание в содержании художественного произведения.

3.12

 

 

52.  

В.М. Гаршин “Сказка о жабе и розе”. Герои литературного текста.

6.12

 

 

53.  

П.П. Бажов “Серебряное копытце”.

8.12

 

 

54.  

П.П. Бажов “Серебряное копытце”. Мотивы народных сказок в авторском тексте.

9.12

 

 

55.  

П.П. Бажов “Серебряное копытце”. Герои художественного произведения.

10.12

 

 

56.  

С.Т. Аксаков “Аленький цветочек”.

13.12

 

 

57.  

С.Т. Аксаков “Аленький цветочек”. Герои произведения.

15.12

 

 

58.  

С.Т. Аксаков “Аленький цветочек”. Деление текста на части.

16.12

 

 

59.  

С.Т. Аксаков “Аленький цветочек”. Выборочный пересказ. Словесное иллюстрирование.

17.12

 

 

60.  

Вн.чт. Сказки любимых писателей.

20.12

 

 

61.  

Промежуточная аттестация. Работа с текстом.

22.12

 

 

62.  

Обобщающий урок-игра по теме «Литературные сказки». Оценка достижений.

 

23.12

 

 

63.  

Контрольная работа по теме «Литературные сказки».

24.12

 

 

Делу время – потехе час (9ч)

64.  

Знакомство с названием раздела. Е.Л. Шварца “Сказка о потерянном времени”

27.12

 

 

65.  

Е.Л. Шварца “Сказка о потерянном времени”. Нравственный смысл произведения.

29.12

 

 

66.  

В.Ю. Драгунский “Главные реки”.

10.01

 

 

67.  

В.Ю. Драгунский “Что любит Мишка”.

12.01

 

 

68.  

В.В. Голявкин “Никакой горчицы я не ел”. Смысл заголовка.

13.01

 

 

69.  

В.В. Голявкин “Никакой горчицы я не ел”. Инсценирование произведения.

14.01

 

 

70.  

Вн. чт. Книги о сверстниках, о школе.

17.01

 

 

71.  

Обобщающий урок «Делу время – потехе час». Оценка достижений.

19.01

 

 

72.  

Контрольная работа по теме «Делу время – потехе час».

20.01

 

 

Страна детства (8 ч)

73.  

Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Б.С. Житков “Как я ловил человечков”

21.01

 

 

74.  

Б.С. Житков “Как я ловил человечков”. Герой произведения.

24.01

 

 

75.  

К.Г. Паустовский “Корзина с еловыми шишками”.

26.01

 

 

76.  

К.Г. Паустовский “Корзина с еловыми шишками”. Музыкальное сопровождение произведения.

27.01

 

 

77.  

М.М. Зощенко “Ёлка”.

28.01

 

 

78.  

Вн.чт. Книги о детях.

31.01

 

 

79.  

Обобщающий урок «Страна детства». Оценка достижений.

2.02

 

 

80.  

Контрольная работа по теме «Страна детства».

3.02

 

 

Поэтическая тетрадь (5ч)

81.  

Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. В.Я. Брюсов “Опять сон”, «Детская»

4.02

 

 

82.  

С.А. Есенин “Бабушкины сказки”.

7.02

 

 

83.  

М.И. Цветаева “Бежит тропинка с бугорка”, “Наши царства”.

9.02

 

 

84.  

Сравнение произведений разных поэтов на одну и ту же тем. Конкурс чтецов. Оценка достижений.

10.02

 

 

85.  

Устный журнал «Поэтическая тетрадь».

11.02

 

 

Природа и мы (12 ч)

86.  

Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Д.Н. Мамин-Сибиряк “Приёмыш”

14.02

 

 

87.  

Д.Н. Мамин-Сибиряк “Приёмыш”. Отношение человека к природе.

16.02

 

 

88.  

А.И. Куприн “Барбос и Жулька”.

17.02

 

 

89.  

А.И. Куприн “Барбос и Жулька”. Поступок как характеристика героя произведения.

18.02

 

 

90.  

М.М. Пришвин “Выскочка”.

21.02

 

 

91.  

М.М. Пришвин “Выскочка”. Поступок как характеристика героя произведения.

28.02

 

 

92.  

Юмор в произведении. Е.И. Чарушин “Кабан”.

2.03

 

 

93.  

В.П. Астафьев “Стрижонок Скрип”. Герои рассказа.

3.03

 

 

94.  

В.П. Астафьев “Стрижонок Скрип”. Составление плана.

4.03

 

 

95.  

Обобщающий урок-конкурс «Природа и мы»

7.03

 

 

96.  

Проект «Природа и мы». Оценка достижений.

9.03

 

 

97.  

Контрольная работа № 7 по теме «Природы и мы».

10.03

 

 

Поэтическая тетрадь (6 ч)

98.  

Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Б.Л. Пастернак “Золотая осень”.

11.03

 

 

99.  

С.А. Клычков “Весна в лесу”.

14.03

 

 

100.                    

Д.М. Кедрин “Бабье лето”.

16.03

 

 

101.                    

 Н.М. Рубцов “Сентябрь”.

17.03

 

 

102.                    

С.А. Есенин “Лебёдушка”.

18.03

 

 

103.                    

Обобщающий урок по теме: “Поэтическая тетрадь”. Оценка достижений.

4.04

 

 

Родина (7 ч)

104.                    

Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Образ Родины в стихотворении И.С. Никитина “Русь”.

6.04

 

 

105.                    

С.Д. Дрожжин “Родине”. Авторское отношение к изображенному.

7.04

 

 

106.                    

А.В. Жигулин “О, Родина!...”

8.04

 

 

107.                    

Обобщающий урок по теме: “Родина”.

11.04

 

 

108.                    

Вн.чт. «Кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет».

13.04

 

 

109.                    

Проект «Они защищали Родину». Оценка достижений.

15.04

 

 

Страна Фантазия (7 ч)

110.                    

Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Е.С. Велтистов  “Приключения Электроника”

18.04

 

 

111.                    

Е.С. Велтистов  “Приключения Электроника”. Герои фантастического рассказа.

20.04

 

 

112.                    

К. Булычёв “Путешествие Алисы”. Особенности фантастического жанра.

21.04

 

 

113.                    

К. Булычёв “Путешествие Алисы”. Сравнение героев рассказа фантастического жанра.

22.04

 

 

114.                    

Обобщающий урок по теме: “Страна Фантазия”. Оценка достижений.

25.04

 

 

115.                    

Вн.чт. «В путь, друзья!» (книги о путешествиях и путешественниках)

27.04

 

 

116.                    

Контрольная работа по теме «Страна Фантазия».

28.04

 

 

Зарубежная литература (19 ч)

117.                    

Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Дж. Свифт “Приключения Гулливера”.

29.04

 

 

118.                    

Дж. Свифт “Приключения Гулливера”. Особое развитие сюжета в зарубежной литературе.

2.05

 

 

119.                    

Дж. Свифт “Приключения Гулливера”. Характеристика главных героев.

4.05

 

 

120.                    

Дж. Свифт “Приключения Гулливера”.

5.05

 

 

121.                    

Дж. Свифт “Приключения Гулливера”.

6.05

 

 

122.                    

Авторская сказка Г.-Х. Андерсена “Русалочка”.

11.05

 

 

123.                    

Характеристика главных героев в сказке Г.-Х. Андерсена “Русалочка”.

12.05

 

 

124.                    

Составление картинного плана к сказке Г.-Х. Андерсена “Русалочка”.

13.05

 

 

125.                    

Г.-Х. Андерсена “Русалочка”. Пересказ от первого лица.

16.05

 

 

126.                    

Герои приключенческой литературы. М. Твен “Приключения Тома Сойера”.

18.05

 

 

127.                    

Поступок как характеристика героя произведения. М. Твен “Приключения Тома Сойера”.

19.05

 

 

128.                    

Итоговая контрольная работа.

20.05

 

 

129.                    

С. Лагерлёф “Святая ночь”. Пересказ.

23.05

 

 

130.                    

Святое семейство в рассказе С. Лагерлёф “В Назарете”. Иисус и Иуда.

25.05

 

 

131.                    

С. Лагерлёф “В Назарете”. Иисус и Иуда. Пересказ.

26.05

 

 

132.                    

Вн.чт. Урок-отчет «Путешествие по дорогам любимых книг».

27.05

 

 

133.                    

Обобщающий урок по теме: “Зарубежная литература”.

30.05

 

 

134.                    

Урок-игра «Литературные тайны».

31.05

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарно - тематическое планирование по литературному чтению (4 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Овощевод

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 820 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.11.2016 425
    • DOCX 25.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Корпунова Екатерина Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 48830
    • Всего материалов: 21

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 390 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 218 человек

Курс повышения квалификации

Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 492 человека

Курс повышения квалификации

Ресурсы библиотерапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 49 человек

Мини-курс

Анализ межпредметных связей: связь педагогики с научными дисциплинами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективная работа с Wildberries: от создания личного кабинета до выбора продукта

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 19 регионов

Мини-курс

Инвестиционные проекты: оценка, эффективность и стратегии

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе