Календарно - тематическое планирование по математике 2 класс, Школа России

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

средняя общеобразовательная школа с. Наумовка

муниципального района Стерлитамакский район Республики Башкортостан

РАССМОТРЕНО:                                                    СОГЛАСОВАНО:                                                                            УТВЕРЖДАЮ

на заседании  ШМО                                                 Зам. директора по УВР                                                                   Директор школы

Руководитель ШМО                                                _______ /Давлеткильдина Г.И.                                                      _________/А.П. Сергеев

_______/ Галиуллина Г.С. ./                                   «___»______________20____г                                                       приказ №___ от  ______г

Протокол № ___от ____________г.

Календарно - тематическое планирование

по предмету «Математика» во 2 б классе

Составила:

учитель начальных классов

 Галиуллина Г.С..

2020-2021 уч. г.

Календарно – тематическое планирование

№ урока	Тема урока	Дата		Примечание
		Планируемая	Фактическая
Числа от 1 до 100. Нумерация. (18 ч.)
1	Числа от 1 до 20. Повторение материала.	01.09
2	Числа от 1 до 20. Отработка вычислительных навыков.	02.09
3	Десятки. Счёт десятками до 100	04.09
4	Числа от 11 до 100. Образование чисел.	07.09
5	Числа от 11 до 100. Поместное значение цифр.	08.09
6	Однозначные и двухзначные числа.	09.09
7	Миллиметр.	11.09
8	Миллиметр.  Закрепление.	14.09
9	Входная контрольная работа	15.09
10	Анализ контрольной работы. Наименьшее трёхзначное число. Сотня.	16.09
11	Метр. Таблица мер длины.	18.09
12	Сложение и вычитание вида: 35+5, 35-30, 35-5.	21.09
13	Замена двузначного числа суммой разрядных слагаемых.	22.09
14	Единицы стоимости. Рубль. Копейка.	23.09
15	Странички для любознательных	25.09
16	Закрепление пройденного.	28.09
17	Контрольная работа по теме «Числа 20 -100»	29.09
18	Анализ контрольной работы. Решение нестандартных задач.	30.09
Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание. (45 ч.)
19	Задачи, обратные данной.	02.10
20	Сумма и разность отрезков.	05.10
21	Задачи на нахождение неизвестного уменьшаемого.	06.10
22	Задачи на нахождение неизвестного вычитаемого.	07.10
23	Закрепление изученного.	09.10
24	Единица времени. Час. Минута.	12.10
25	Длина ломаной.	13.10
26	Закрепление изученного.	14.10
27	Странички для любознательных.	16.10
28	Порядок  выполнения действий. Скобки.	19.10
29	Числовые выражения	20.10
30	Контрольная работа  по темам «Ломаная. Единицы длины. Выражения».	21.10
31	Анализ контрольной работы. Сравнение числовых выражений.	23.10
32	Периметр многоугольника	06.11
33	Свойства сложения.	09.11
34	Свойства сложения.  Закрепление.	10.11
35	Закрепление изученного.	11.11
36	Наши проекты. «Узоры и орнаменты на посуде».	13.11
37	Странички для любознательных.	16.11
38	Закрепление изученного материала.	17.11
39	Что узнали. Чему научились	18.11
40	Подготовка к изучению устных приёмов вычислений.	20.11
41	Случаи сложения 36 + 2, 36 + 20.	23.11
42	Случаи вычитания 36 - 2, 36 - 20.	24.11
43	Случаи сложения 26 + 4.	25.11
44	Случаи вычитания 30 - 7.	27.11
45	Случаи вычитания  вида: 60 -24.	30.11
46	Закрепление изученного. Решение задач.	01.12
47	Решение задач и выражений.	02.12
48	Решение выражений.	04.12
49	Сложение вида: 26 +7.	07.12
50	Вычитание вида: 35- 7.	08.12
51	Закрепление приемов вычисления вида  26 + 7.	09.12
52	Закрепление приемов вычисления вида 35 – 7.	11.12
53	Странички для любознательных.	14.12
54	Что узнали. Чему научились	15.12
55	Контрольная работа по темам «Решение задач. Различные случаи сложения и вычитания»	16.12
56	Анализ контрольной работы. Буквенные выражения.	18.12
57	Буквенные выражения. Закрепление.	21.12
58	Уравнение.	22.12
59	Уравнение. Решение уравнений методом подбора.	23.12
60	Проверка сложения.	25.12
61	Проверка вычитания.	28.12
62	Контрольная работа за первое полугодие.	29.12
63	Анализ контрольной  работы. Закрепление изученного	30.12
Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание(письменные вычисления). (29 ч.)
64	Сложение вида 45+23	15.01
65	Вычитание вида 57-26	18.01
66	Проверка сложения и вычитания.	19.01
67	Закрепление изученного.	20.01
68	Угол. Виды углов.	22.01
69	Закрепление знаний о видах углов.	25.01
70	Сложение вида 37+48.	26.01
71	Сложение вида 37 + 53.	27.01
72	Прямоугольник.	29.01
73	Прямоугольник. Закрепление.	01.02
74	Сложение вида 87 + 13.	02.02
75	Закрепление изученного. Решение задач.	03.02
76	Вычисления вида:32+8, 40-8.	05.02
77	Вычитание вида: 50 – 24.	08.02
78	Странички для любознательных.	09.02
79	Что узнали. Чему научились.	10.02
80	Контрольная работа «Сложение и вычитание(письменные вычисления)»	12.02
81	Анализ контрольной работы. Странички для любознательных.	15.02
82	Вычитание вида: 52 – 24.	16.02
83	Работа над задачами и выражениями.	17.02
84	Решение задач и выражений.	19.02
85	Прямоугольник. Свойство противоположных сторон прямоугольника.	22.02
86	Закрепление изученного.	23.02
87	Квадрат.	24.02
88	Квадрат. Решение задач и выражений.	26.02
89	Закрепление изученного. Решение задач.	01.03
90	Систематизация знаний учащихся.	02.03
91	Контрольная  работа по теме  «Сложение и вычитание в пределах 100»	03.03
92	Анализ контрольной работы. Странички для любознательных.	05.03
Числа от 1 до 100. Умножение и деление. (25 ч.)
93	Конкретный смысл действия умножения.	08.03
94	Составление и решение примеров на умножение.	09.03
95	Вычисление результата умножения с помощью сложения.	10.03
96	Решение задач на умножение.	12.03
97	Периметр прямоугольника.	15.03
98	Умножение нуля и единицы.	16.03
99	Названия компонентов и результата  умножения.	17.03
100	Закрепление изученного. Решение задач	19.03
101	Переместительное свойство умножения.	22.03
102	Переместительное свойство умножения. Закрепление.	23.03
103	Конкретный смысл действия деления. Решение задач на деление по содержанию.	24.03
104	Задачи, раскрывающие смысл деления.	26.03
105	Конкретный смысл действия деления. Решение задач на деление на равные части.	05.04
106	Закрепление изученного.	06.04
107	Название компонентов и результата деления.	07.04
108	Закрепление знаний учащихся	09.04
109	Странички для любознательных.	12.04
110	Закрепление по теме «Умножение и деление»	13.04
111	Связь между компонентами и результатом умножения	14.04
112	Прием деления, основанный на связи между компонентами и результатом умножения.	16.04
113	Приемы умножения и деления на 10.	19.04
114	Задачи с величинами: цена, количество, стоимость.	20.04
115	Задачи на нахождение неизвестного третьего слагаемого.	21.04
116	Закрепление изученного. Решение задач.	23.04
117	Контрольная работа по теме «Умножение и деление»	26.04
Табличное умножение и деление. (23ч.)
118	Работа над ошибками. Умножение числа 2 и на 2.	27.04
119	Умножение числа 2 и на 2	28.04
120	Приемы умножения числа 2.	30.04
121	Деление на 2.	03.05
122	Деление на 2.Решение задач и выражений.	04.05
123	Закрепление изученного. Решение задач.	05.05
124	Странички для любознательных.	07.05
125	Умножение числа 3 и  на 3.	10.05
126	Умножение числа 3 и на 3. Закрепление.	11.05
127	Деление на 3.	12.05
128	Деление на 3.Решение задач и выражений.	13.05
129	Закрепление изученного. Решение задач.	14.05
130	Итоговая контрольная работа за год.	17.05
131	Работа над ошибками. Странички для любознательных.	18.05
132	Что узнали. Чему научились во 2 классе?	19.05
133	Закрепление. Нумерация.	20.05
134	Закрепление. Числовые и буквенные выражения. Уравнения.	21.05
135	Закрепление. Сложение и вычитание. Свойства сложения.	24.05
136	Закрепление. Решение задач разных видов.	25.05
137	Закрепление. Геометрические фигуры. Единицы длины.	26.05
138	Закрепление изученного.	27.05
139	Резервный урок	28.05
140	Резервный урок.	31.05

Входная контрольная работа,   2 КЛАСС

Фамилия имя ________________________________  Класс_______

Дата ___________________

Вариант 1.

1.Запиши по порядку числа от 8 до 18.

___________________________________________________________________________________________________________________

2.Реши задачу.        

На прилавке 10 арбузов. Купили 4 арбуза. Сколько арбузов осталось?

3. Запиши результаты действий.

3 + 7=                 9 + 6=                      14 – 5=

12 – 3=               6 + 5=                      4 + 8=

11 – 6=               9 – 5=                      2 + 7=

4. Заполни пропуски.

  1 дм 8 см = ___ см                                                  

  16 см = __ дм __ см

5.Сравни:   >,  < , =

6+2…6       2+7. ..10       8+0...0         12-1...13      4+5...9

6. Начерти два отрезка: один длиной 7 см, а другой длиннее на 2 см

Входная контрольная работа,   2 КЛАСС

Фамилия имя ________________________________  Класс_______

Дата ___________________

Вариант 2.

1.Запиши по порядку числа от 9 до 19.

_________________________________________________________________________________________________________________________

2.Реши задачу.

У Ирины 7 открыток. 5 она уже подписала подругам. Сколько открыток осталось подписать Ирине?

3. Запиши результаты действий.

15 – 7=                          7 + 2=                                      11 – 3=

6 + 5=                            5 + 8=                              10 – 6=  

9 + 8=                            16 – 8=                             17 – 8=

4. Заполни пропуски.

15 см = ___ дм ___ см

1 дм 7 см = ___см

5. Сравни:  >,  <,  =

3+5…5       2+7. ..9       7-0...0         14-1...15      6+3...10

6.  Начерти два отрезка: один длиной 5 см, а другой короче на 2 см.