№
п/п
|
Тема, содержание
|
Кол-во часов
|
Дата
|
Оборудование
|
планируемая
|
фактическая
|
I четверть
/9 недель – 54 часов/
|
Повторение (5)
|
1
|
Нумерация.
Повторение.
|
1
|
|
|
|
2.
|
Увеличение
и уменьшение на 1.
|
1
|
|
|
|
3
|
Число
следующее и предыдущее.
|
1
|
|
|
|
4
|
Четные
и нечетные числа.
|
1
|
|
|
|
5.
|
Прибавление
и вычитание 2.
|
1
|
|
|
|
Разрядный состав (5)
|
6.
|
Разрядный
состав числа второго десятка.
|
2
|
|
|
|
7.
|
Двузначные
и однозначные числа.
|
1
|
|
|
|
8.
|
Контрольная
работа. Тема: «Нумерация».
|
1
|
|
|
|
9.
|
Работа
над ошибками. Тема: «Нумерация».
|
1
|
|
|
|
Сложение и вычитание без перехода через десяток (7)
|
10.
|
Решение
примеров на сложение и вычитание без перехода через десяток.
|
1
|
|
|
|
11.
|
Решение
примеров с использованием названий компонентов при сложении и вычитании.
|
1
|
|
|
|
12.
|
Выполнение
сложения и вычитания на счетах.
|
1
|
|
|
|
13.
|
Составные
части задачи.
|
2
|
|
|
|
14.
|
Решение
примеров и задач с мерами времени.
|
1
|
|
|
|
15.
|
Решение
примеров и задач с мерами стоимости.
|
1
|
|
|
|
Сложение и вычитание (8)
|
16.
|
Сложение
и вычитания нуля.
|
1
|
|
|
|
17.
|
Сложение
и вычитание чисел, полученных при измерении.
|
1
|
|
|
|
18.
|
Построение
отрезков, углов,
геометрических
фигур.
|
1
|
|
|
|
19.
|
Решение
примеров на сложение в 2 действия в пределах 20.
|
1
|
|
|
|
20.
|
Решение
примеров на вычитание в 2 действия.
|
1
|
|
|
|
21.
|
Составление
задач, их решение.
|
1
|
|
|
|
22.
|
Контрольная
работа. Тема: «Сложение и вычитание».
|
1
|
|
|
|
23.
|
Работа
над ошибками. Тема: «Сложение и вычитание».
|
1
|
|
|
|
Сложение и вычитание в пределах 20 с переходом через десяток (9)
|
24.
|
Сложение
в пределах 20.
|
1
|
|
|
|
№
п/п
|
Тема, содержание
|
Кол-во часов
|
Дата
|
Оборудование
|
планируемая
|
фактическая
|
25.
|
Прибавление
числа 9.
|
1
|
|
|
|
26.
|
Прибавление
числа 8.
|
1
|
|
|
|
27.
|
Прибавление
числа 7.
|
1
|
|
|
|
28.
|
Прибавление
числа 6, 5, 4, 3, 2.
|
1
|
|
|
|
29.
|
Составление
и решение задач.
|
1
|
|
|
|
30.
|
Решение
примеров на сложение с переходом через десяток.
|
2
|
|
|
|
31.
|
Таблица
сложения.
|
1
|
|
|
|
Емкость и масса (2)
|
32.
|
Емкость.
Единицы емкости. Обозначение.
|
1
|
|
|
|
33.
|
Масса.
Единицы массы. Обозначение.
|
1
|
|
|
|
Вычитание (7)
|
34.
|
Вычитание
в пределах 20.
|
1
|
|
|
|
35.
|
Вычитание
числа 9.
|
1
|
|
|
|
36.
|
Вычитание
числа 8.
|
1
|
|
|
|
37.
|
Вычитание
числа 7.
|
1
|
|
|
|
38.
|
Вычитание
чисел 6, 5, 4, 3, 2.
|
1
|
|
|
|
39.
|
Решение
примеров на вычитание с переходом через десяток.
|
1
|
|
|
|
40.
|
Решение
примеров и задач в пределах 20.
|
1
|
|
|
|
Повторение (11)
|
41.
|
Решение примеров
на сложение с переходом через десяток.
|
1
|
|
|
|
42.
|
Повторение.
Таблица сложения.
|
1
|
|
|
|
43.
|
Решение
примеров на вычитание с переходом через десяток.
|
1
|
|
|
|
44.
|
Сложение
и вычитание в пределах 20.
|
1
|
|
|
|
45.
|
Контрольная
работа. Тема: «Сложение и вычитание в пределах 20».
|
1
|
|
|
|
46.
|
Работа
над ошибками. Тема: «Сложение и вычитание в пределах 20».
|
1
|
|
|
|
47.
|
Присчитывание
и отсчитывание по 2, 3, 4, 5.
|
1
|
|
|
|
48.
|
Дополнение
задач, их решение.
|
1
|
|
|
|
49.
|
Геометрические
фигуры построение отрезков, углов.
|
1
|
|
|
|
50.
|
Построение
угла, определение вида угла с помощью треугольника.
|
1
|
|
|
|
51.
|
Повторение
пройденного.
|
1
|
|
|
|
IІ четверть
/7 недель – 42 часа/
|
Умножение (4)
|
№
п/п
|
Тема, содержание
|
Кол-во часов
|
Дата
|
Оборудование
|
планируемая
|
фактическая
|
1
|
Сложение
одинаковых слагаемых.
|
1
|
|
|
|
2
|
Умножение.
Знак умножения. Замена сложения умножением.
|
1
|
|
|
|
3
|
Решение
примеров на замену умножения сложением.
|
1
|
|
|
|
4
|
Таблица
умножения числа 2.
|
1
|
|
|
|
Деление (10)
|
5
|
Деление
на равные части. Знак деления.
|
1
|
|
|
|
6
|
Таблица
деления на 2.
|
1
|
|
|
|
7
|
Умножение
числа 2 и соответствующие случаи деления.
|
1
|
|
|
|
8
|
Таблица
умножения числа 3.
|
1
|
|
|
|
9
|
Решение
примеров в 2 действия.
|
1
|
|
|
|
10
|
Таблица
деления на 3.
|
1
|
|
|
|
11
|
Умножение
числа 3 и соответствующие случаи деления
|
1
|
|
|
|
12
|
Таблица
умножения числа 4.
|
1
|
|
|
|
13
|
Решение
примеров в 2 действия.
|
1
|
|
|
|
14
|
Таблица
деления на 4.
|
1
|
|
|
|
Умножение и деление на 2, 3, 4, 5, 6. (7)
|
15
|
Умножение
числа 4 и соответствующие случаи деления.
|
1
|
|
|
|
16
|
Таблица
умножения чисел 5 и 6.
|
1
|
|
|
|
17
|
Таблица
деления на 5 и 6.
|
1
|
|
|
|
18
|
Таблица
умножения чисел 2, 3, 4, 5, 6 и деление на 2, 3, 4, 5, 6.
|
1
|
|
|
|
19
|
Решение
примеров и задач.
|
1
|
|
|
|
20
|
Контрольная
работа. Тема: «Умножение и деление».
|
1
|
|
|
|
21
|
Работа
над ошибками. Тема: «Умножение и деление».
|
1
|
|
|
|
Сотня (5)
|
22
|
Название
и запись числа до 100 - круглых десятков.
|
1
|
|
|
|
23
|
Сложение
и вычитание круглых десятков.
|
1
|
|
|
|
24
|
Разрядный
состав чисел.
|
1
|
|
|
|
25
|
Решение
примеров в пределах 100.
|
1
|
|
|
|
26
|
Прибавление
и вычитание 1, 10.
|
1
|
|
|
|
Решение примеров и задач (7)
|
27
|
Присчитывание
и отсчитывание по 2, 3, 4.
|
1
|
|
|
|
28
|
Решение
примеров в 2 действия.
|
1
|
|
|
|
29
|
Краткая
запись задач, их решение.
|
1
|
|
|
|
30
|
Чётные и
нечётные числа.
|
1
|
|
|
|
№
п/п
|
Тема, содержание
|
Кол-во часов
|
Дата
|
Оборудование
|
планируемая
|
фактическая
|
31
|
Решение
примеров и задач в пределах 100.
|
1
|
|
|
|
32
|
Контрольная
работа. Тема: «Сотня».
|
1
|
|
|
|
33
|
Работа
над ошибками. Тема: «Сотня».
|
1
|
|
|
|
Меры длины (2)
|
34
|
Единицы
длины. Обозначение.
|
1
|
|
|
|
35
|
Соотношение
между единицами длины.
|
1
|
|
|
|
Меры времени (2)
|
36
|
Время. Единицы
времени. Название месяцев по порядку.
|
1
|
|
|
|
37
|
Соотношение
единиц времени.
|
1
|
|
|
|
Окружность, круг (3)
|
38
|
Окружность
и круг.
|
1
|
|
|
|
39
|
Центр и
радиус.
|
1
|
|
|
|
40
|
Построение
окружности с помощью циркуля.
|
1
|
|
|
|
Углы (2)
|
41
|
Углы.
Виды углов.
|
1
|
|
|
|
42
|
Построение
угла. Определение вида угла с помощью чертежного треугольника.
|
1
|
|
|
|
IІІ четверть
/10 недель – 60 часов/
|
Сложение и вычитание без перехода через десяток (6)
|
1
|
Сложение
и вычитание круглых десятков.
|
1
|
|
|
|
2
|
Скобки.
Порядок выполнения действий.
|
2
|
|
|
|
3
|
Нахождение
неизвестных уменьшаемого и вычитаемого.
|
1
|
|
|
|
4
|
Решение
примеров со скобками на
порядок
выполнение действий.
|
1
|
|
|
|
5
|
Решение
примеров и задач в пределах 100.
|
1
|
|
|
|
Сложение и вычитание круглых десятков и однозначных чисел (3)
|
6
|
Сложение
и вычитание круглых десятков и однозначных чисел.
|
2
|
|
|
|
7
|
Решение
составных задач.
|
1
|
|
|
|
Сложение и вычитание двузначных и однозначных чисел (5)
|
8
|
Сложение
двузначных и однозначных чисел вида 64+3, 3+64.
|
1
|
|
|
|
9
|
Вычитание
двузначных и однозначных чисел вида 63-2.
|
1
|
|
|
|
№
п/п
|
Тема, содержание
|
Кол-во часов
|
Дата
|
Оборудование
|
планируемая
|
фактическая
|
10
|
Составление
и решение задач на основе зависимости между величинами.
|
1
|
|
|
|
11
|
Сложение
круглых десятков и однозначных чисел.
|
1
|
|
|
|
12
|
Вычитание
круглых десятков и однозначных чисел.
|
1
|
|
|
|
Решение примеров и задач в пределах 100 (10)
|
13
|
Решение
примеров в 2 действия со скобками.
|
2
|
|
|
|
14
|
Составление
примеров на сложение по примеру на вычитание.
|
1
|
|
|
|
15
|
Сложение
двузначных чисел вида 45+25.
|
1
|
|
|
|
16
|
Вычитание
двузначных чисел вида 58-27.
|
1
|
|
|
|
17
|
Вычитание
двузначных чисел вида 48–38, 48-45.
|
1
|
|
|
|
18
|
Решение
примеров и задач в пределах 100.
|
1
|
|
|
|
19
|
Присчитывание
и отсчитывание по 3, 4, 5.
|
1
|
|
|
|
20
|
Контрольная
работа. Тема: «Решение примеров и задач в пределах 100».
|
1
|
|
|
|
21
|
Работа
над ошибками. Тема: «Решение примеров и задач в пределах 100».
|
1
|
|
|
|
Получение круглых десятков и сотни (6)
|
22
|
Сложение
в пределах 100 вида З8+2,
98+2.
|
1
|
|
|
|
23
|
Решение
примеров на сложение с получением круглых десятков.
|
1
|
|
|
|
24
|
Решение
примеров вида 38+42, 58+42.
|
1
|
|
|
|
25
|
Решение
примеров с числами, полученными при измерении.
|
1
|
|
|
|
26
|
Вычитание
в пределах 100 вида 40-6, 90-37.
|
1
|
|
|
|
27
|
Вычитание
вида 100-7, 100-67.
|
1
|
|
|
|
Решение примеров в приделах 100 (7)
|
28
|
Составление
и решение примеров на вычитание в пределах 100.
|
1
|
|
|
|
29
|
Счёт 3,
4, 5. Решение примеров на нахождение суммы, разности.
|
1
|
|
|
|
30
|
Составление
примеров на зависимость между компонентами при сложении.
|
1
|
|
|
|
№
п/п
|
Тема, содержание
|
Кол-во часов
|
Дата
|
Оборудование
|
планируемая
|
фактическая
|
31
|
Решение
примеров на сложение и вычитание в пределах 100.
|
1
|
|
|
|
32
|
Решение
примеров со скобками, порядок выполнения действий
|
1
|
|
|
|
33
|
Контрольная
работа. Тема: «Решение примеров и задач в пределах 100».
|
1
|
|
|
|
34
|
Работа
над ошибками. Тема: «Решение примеров и задач в пределах 100».
|
1
|
|
|
|
Числа, полученные при счете и при измерении (10)
|
35
|
Числа,
полученные при счёте и при измерении.
|
1
|
|
|
|
36
|
Меры
стоимости. Обозначение. Их сравнение.
|
1
|
|
|
|
37
|
Решение
примеров и задач с мерами стоимости.
|
1
|
|
|
|
38
|
Меры
длины. Упражнения в измерении и построении отрезков.
|
1
|
|
|
|
39
|
Соотношение
между мерами длины.
|
1
|
|
|
|
40
|
Меры
длины, их сравнение.
|
1
|
|
|
|
41
|
Единицы
длины. Обозначение.
|
1
|
|
|
|
42
|
Решение
примеров с мерами длины.
|
1
|
|
|
|
43
|
Решение
примеров и задач с мерами длины 1м=100см.
|
1
|
|
|
|
44
|
Меры
времени. Решение примеров, задач.
|
1
|
|
|
|
Решение примеров (8)
|
45
|
Решение
примеров с мерами стоимости 1р = 100 к
|
1
|
|
|
|
46
|
Единицы
времени. Соотношение единиц времени 24 ч = 1 сут.
|
1
|
|
|
|
47
|
Единицы
времени. 12 мес. = 1 год.
|
1
|
|
|
|
48
|
Контрольная
работа. Тема:
«Примеры
с наименованными числами».
|
1
|
|
|
|
49
|
Работа
над ошибками. Тема: «Примеры с наименованными числами».
|
1
|
|
|
|
50
|
Решение
примеров и задач с мерами длины и времени.
|
1
|
|
|
|
51
|
Решение
задач с недостающими данными.
|
1
|
|
|
|
52
|
Повторение.
Решение примеров на сложение с получением круглых десятков.
|
1
|
|
|
|
Повторение (5)
|
53
|
Повторение.
Решение примеров вида 38+42, 58+42.
|
1
|
|
|
|
№
п/п
|
Тема, содержание
|
Кол-во часов
|
Дата
|
Оборудование
|
планируемая
|
фактическая
|
54
|
Повторение.
Решение примеров в пределах 100.
|
1
|
|
|
|
55
|
Решение
задач с недостающими данными.
|
1
|
|
|
|
56
|
Повторение.
Вычитание двузначных чисел вида 58-27.
|
1
|
|
|
|
57.
|
Повторение
пройденного.
|
1
|
|
|
|
IV четверть
/8 недель – 48 часов/
|
Деление (9)
|
1
|
Деление
на равные части и по содержанию.
|
2
|
|
|
|
2
|
Деление
по 2, на 2 равные части.
|
1
|
|
|
|
3
|
Деление
на 3 равные части, по 3.
|
1
|
|
|
|
4
|
Деление
по 4, на 4 равные части.
|
1
|
|
|
|
5
|
Деление
на 5 равных частей, по 5.
|
1
|
|
|
|
6
|
Решение
простых задач на деление.
|
1
|
|
|
|
7
|
Контрольная
работа. Тема: «Деление».
|
1
|
|
|
|
8
|
Работа
над ошибками. Тема: «Деление».
|
1
|
|
|
|
Решение примеров и задач (12)
|
9
|
Решение
простых и составных задач.
|
1
|
|
|
|
10
|
Решение
примеров в 2 действия в пределах 100.
|
2
|
|
|
|
11
|
Повторение.
Порядок арифметических действий.
|
1
|
|
|
|
12
|
Решение
примеров без скобок с действиями разных ступней.
|
2
|
|
|
|
13
|
Решение
задач на деление по содержанию, на равные части.
|
1
|
|
|
|
14
|
Присчитывание
и отсчитывание по 3, 4, 5.
|
1
|
|
|
|
15
|
Решение
примеров и задач в 2 действия.
|
1
|
|
|
|
16
|
Составление
примеров на сложение и вычитание в пределах 100, их решение.
|
1
|
|
|
|
17
|
Решение
примеров в 2 действия в пределах 100.
|
1
|
|
|
|
18
|
Решение
задач на деление и
примеров
в 2 действия.
|
1
|
|
|
|
Взаимное положение линий на плоскости (3)
|
19
|
Взаимное
положение линий на плоскости.
|
1
|
|
|
|
20
|
Контрольная
работа. Тема: «Примеры и задачи в пределах 100».
|
1
|
|
|
|
№
п/п
|
Тема, содержание
|
Кол-во часов
|
Дата
|
Оборудование
|
планируемая
|
фактическая
|
21
|
Работа
над ошибками. Тема: «Примеры и задачи в пределах 100».
|
1
|
|
|
|
Порядок арифметических действий (8)
|
22
|
Порядок
арифметических действий.
|
1
|
|
|
|
23
|
Решение
примеров без скобок с действиями разных ступней.
|
1
|
|
|
|
24
|
Решение
простых задач на деление.
|
1
|
|
|
|
25
|
Решение
примеров и задач в пределах 100.
|
1
|
|
|
|
26
|
Контрольная
работа. Тема: «Порядок арифметических действий».
|
1
|
|
|
|
27
|
Работа
над ошибками. Тема: «Порядок арифметических действий».
|
1
|
|
|
|
28
|
Повторение.
Составные части задачи, решение с пояснением.
|
2
|
|
|
|
Решение примеров и задач (6)
|
29
|
Решение
примеров с наименованными числами.
|
1
|
|
|
|
30
|
Дополнение
примеров недостающими числами, их решение.
|
1
|
|
|
|
31
|
Решение
простых задач на деление.
|
1
|
|
|
|
32
|
Решение
задач.
|
1
|
|
|
|
33
|
Составление
и решение примеров на зависимость между компонентами при сложении и вычитании.
|
1
|
|
|
|
34
|
Разрядный
состав чисел. Решение примеров в пределах 100.
|
1
|
|
|
|
Повторение. Обобщение (8)
|
35
|
Календарь.
Меры времени: год, месяц, сутки.
|
1
|
|
|
|
36
|
Увеличение
и уменьшение чисел. Числа чётные и нечётные.
|
1
|
|
|
|
37
|
Разрядный
состав чисел.
|
1
|
|
|
|
38
|
Составление
и решение примеров на сложение, и вычитание в пределах 100.
|
1
|
|
|
|
39
|
Итоговая
контрольная работа.
|
1
|
|
|
|
40
|
Работа
над ошибками.
|
1
|
|
|
|
41
|
Решение
примеров в 2 действия со скобками и без.
|
1
|
|
|
|
42
|
Решение
примеров с числами, полученными при измерении.
|
1
|
|
|
|
Геометрический материал (2)
|
43
|
Прямые,
окружность, углы, многоугольники.
|
1
|
|
|
|
44
|
Повторение
пройденного за год.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.