Инфоурок Другое Рабочие программыКалендарно – тематическое планирование по музыке и пению для 7 класса специальной (коррекционной) школы VIII вида

Календарно – тематическое планирование по музыке и пению для 7 класса специальной (коррекционной) школы VIII вида

Скачать материал

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ,

ВОСПИТАННИКОВ  С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

«КУВИНСКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ШКОЛА-ИНТЕРНАТ VIII ВИДА»

 

 

 

 

 

 

 

Календарно – тематическое планирование по музыке и пению для 1 класса специальной (коррекционной) школы VIII вида

 

 

 

 

 

 

 

 

I  ЧЕТВЕРТЬ

ТЕМА

ЦЕЛИ

ОБОРУД.

ПУН

ПЕД. ВОЗ.

ЧАСЫ

1. Вводный урок.

Повторить материал, пройденный в 6 классе.

Развитие долговременной  памяти.

Фонотека

Карточки с заданиями

Знать пройденный материал.

Беседа

Игра

1

2.3. Музыка эстрадных коллективов. Разучивание  песни  «Волшебник – недоучка».   

Познакомить детей с музыкой эстрадных коллективов.

Развивать эстетические чувства.

Фонотека Опорные картинки Тетради

Знать музыку эстрадных коллективов.

Беседа  

Пение

 

2

4. Творчество современных композиторов. Разучивание  песни  « До чего дошёл прогресс».

Рассказать детям о современных композиторах.

Развитие умений самостоятельно узнавать композитора по произведению.

Фонотека Опорные картинки Тетради

Знать современных композиторов.

Беседа  

Пение

 

1

5. Лирические песни. Разучивание  песни  «Всё пройдёт».

Сформировать представление детей о лирической песне.

Развивать речь, словарный запас, певческие навыки.

 

Фонотека Опорные картинки Тетради

Объяснить, что такое лирические песни.

Беседа  

Пение

 

1

6. Танцевальные мелодии. Разучивание  песни  «Кадриль».

Формирование элементарных представлений о танцевальных мелодиях.

Развитие умений выразительного пения.

 

Фонотека Тетради

Знать танцевальные мелодии.

Беседа  

Пение

 

1

7. Народные песни в произведениях лёгкой музыки. Разучивание  песни  «Ой цветёт калина».

 

Познакомить  с народными песнями  в произведениях лёгкой музыки.

Формирование певческих навыков.

Фонотека Тетради

Осмысленно и эмоционально исполнять песню.

Беседа  

Пение

 

1

8. Мелодии классических сочинений в произведениях лёгкой музыки

Сформировать представление детей о том, как классические мелодии могут сочетаться с лёгкой музыкой.

Фонотека Тетради

Уметь по плану разбирать прослушанное произведение.

Беседа  

Пение

 

1

9. Итоговый урок.

Закрепить знания детей по пройденному материалу.

Развивать память, мышление, навыки хорового пения.

 

Фонотека Опорные картинки Тетради

Тест

 

Знать пройденный материал.

Беседа  

Пение

Опрос

1

 

 

 

 

II  ЧЕТВЕРТЬ

ТЕМА

ЦЕЛИ

ОБОРУД.

ПУН

ПЕД. ВОЗ.

ЧАСЫ

1. Вводный урок. Синтез музыки и слова.

Сформировать представление детей о синтезе музыки  и  слова.

Продолжить работу над формированием певческих навыков.

 

Фонотека Опорные картинки Тетради

 

Знать, что такое синтез музыки и слова.

Беседа  

Пение

 

1

2. Вокальная музыка.

 Разучивание  песни «Мы маленькие дети».

Познакомить детей с вокальной  музыкой.

Развивать речь, словарный запас, певческие навыки.

 

 

Фонотека Опорные картинки Тетради

 

Знать особенности вокальной музыки; исполнять вокальные упражнения.

Беседа  

Пение

 

1

3. Творчество Михаила Ивановича Глинки.

 Повторение   песни «Мы маленькие дети».

 

Познакомить детей с творчеством Михаила Ивановича Глинки.

Углубление навыков кантиленного пения.

 

Фонотека Опорные картинки Тетради

 

Знать творчество Михаила Ивановича Глинки.

Беседа  

Пение

 

1

4. Инструментальная и оркестровая музыка, имеющая в основе литературный сюжет. Разучивание  песни «Я встретил вас».

 

Раскрыть особенности инструментальной и оркестровой музыки, имеющей в основе литературный сюжет.

Развивать музыкально – эстетический словарь.

Фонотека Опорные картинки Тетради

 

Иметь представление о музыке, в основе которой лежит литературный сюжет.

Беседа   

Пение

 

1

5. Творчество Петра Ильича Чайковского. Повторение   песни «Я встретил вас».

Познакомить детей с творчеством Петра Ильича  Чайковского.

Развивать память, вокально – хоровые навыки при исполнении песен.

 

Фонотека Опорные картинки Тетради

 

Знать творчество Петра Ильича  Чайковского; самостоятельно начинать пение после вступления.

Беседа  

Пение

 

1

6. Литература в музыкальной драматургии и оперном искусстве. Разучивание  песни «Дорога счастья».

Сформировать представление о музыкальной драматургии и оперном искусстве.

Развивать речь и словарный запас.

 

Фонотека Опорные картинки Тетради

 

Знать, что такое драматургия и опера; контролировать слухом своё пение.

Беседа  

Пение

 

1

7. Творчество Николая Андреевича Римского – Корсакова. Повторение   песни «Дорога счастья».

Рассказать детям о творчестве Николая Андреевича Римского – Корсакова.

Развитие вокально – хоровых навыков.

 

Фонотека Опорные картинки Тетради

 

Знать творчество Николая Андреевича Римского – Корсакова.

Беседа  

Пение

 

1

 

III  ЧЕТВЕРТЬ

ТЕМА

ЦЕЛИ

ОБОРУД.

ПУН

ПЕД. ВОЗ.

ЧАСЫ

1. Вводный урок. Жанры музыкальных произведений.

Познакомить детей с жанрами музыкальных произведений.

Развивать речь, словарный запас, певческие навыки.

 

Фонотека Опорные картинки Тетради

 

Знать жанры музыкальных произведений.

Беседа  

Пение

 

1

2. Жанры музыкальных произведений. Опера. Разучивание  песни «Ланфрен – ланфра».

 

Сформировать представление детей  о музыкальном  жанре (опера).

Развивать эстетические чувства.

.

Фонотека Опорные картинки Тетради

 

Иметь представление об опере.

Беседа  

Пение

 

1

3. Жанры музыкальных произведений. Балет. Повторение   песни «Ланфрен – ланфра».

 

Сформировать представление детей  о музыкальном  жанре (балет).

Развитие навыков хорового пения.

 

Фонотека Опорные картинки Тетради

 

Иметь представление о балете, как одном из видов музыкальных жанров.

Беседа  

Пение

 

1

4. Жанры музыкальных произведений. Соната. Разучивание  песни «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались».

 

Сформировать представление детей  о музыкальном  жанре (соната).

Развивать слуховую память при пении хором.

 

Фонотека Опорные картинки Тетради

 

Иметь представление о сонате, как одном из видов музыкальных жанров.

Беседа  

Пение

 

1

5. Жанры музыкальных произведений. Симфония. Повторение   песни «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались».

 

Сформировать представление детей  о музыкальном  жанре (симфония).

Углубление навыков кантиленного пения.

 

Фонотека Опорные картинки Тетради

 

Иметь представление о симфонии.

Беседа  

Пение

 

1

6. Жанры музыкальных произведений. Концерт. Разучивание  песни «Синий платочек».

Познакомить детей с музыкальным жанром - концерт.

Развивать речь и словарный запас.

 

Фонотека Опорные картинки Тетради

 

Иметь представление о концерте, как музыкальном жанре.

Беседа  

Пение

 

1

7. Жанры музыкальных произведений. Романс. Повторение   песни «Синий платочек».

Познакомить детей с музыкальным жанром – романс.

Развитие умений выразительного пения.

 

Фонотека Опорные картинки Тетради

 

Иметь представление о романсе, как музыкальном жанре.

Беседа  

Пение

 

1

8. Жанры музыкальных произведений. Серенада. Разучивание  песни «Колокола».

Познакомить детей с музыкальным жанром – серенада.

Развитие умений самостоятельно различать жанры музыкальных произведений.

Фонотека Опорные картинки Тетради

 

Иметь представление о серенаде, как музыкальном жанре.

Беседа  

Пение

 

1

9. Жанры музыкальных произведений. Квартет. Повторение   песни.

 

Познакомить детей с музыкальным жанром – квартет.

Развивать слуховую и зрительную память.

Фонотека Опорные картинки Тетради

 

Иметь представление о квартете, как музыкальном жанре.

Беседа  

Пение

 

1

10. Повторение песенного материала.

Подытожить знания детей по изученному материалу.

Развивать речь и словарный запас.

 

Фонотека Опорные картинки Тетради

Тест

Уметь отличать жанры музыкальных произведений.

Беседа  

Пение

Тест

1

 

IV  ЧЕТВЕРТЬ

ТЕМА

ЦЕЛИ

ОБОРУД.

ПУН

ПЕД. ВОЗ.

ЧАСЫ

1. Повторение. Разучивание  песни «Клен».

Повторить материал, пройденный за 3 четверть.

 Развивать речь и словарный запас.

 

Фонотека Опорные картинки Тетради

 

Знать пройденный материал.

Беседа 

1

2. Состав и звучание групп современных музыкальных инструментов. Повторение   песни  «Клен».

Познакомить детей с составом и звучанием современных групп.

Развитие умений выразительного пения.

 

Фонотека Опорные картинки Тетради

 

Иметь представление о составе и звучании современных групп.

Беседа  

Пение

 

1

3. Современные музыкальные инструменты и термины. Разучивание  песни «Нам нужна одна победа».

Познакомить детей с современными музыкальными инструментами и терминами.

Развитие  речи, музыкально – эстетического  словаря.

Фонотека Опорные картинки Тетради

 

Знать современные музыкальные инструменты и термины.

Беседа  

Пение

 

2

4. Современные музыкальные инструменты. Синтезатор. Разучивание  песни «Маленькая страна».

Познакомить детей с современным музыкальным инструментом (синтезатор).

Продолжить работу над формированием певческих навыков.

 

Фонотека Опорные картинки Тетради

 

Иметь представление о синтезаторе и его звучании.

Беседа  

Пение

 

1

5. Современные музыкальные инструменты. Гитары, бас – гитары. Повторение   песни «Маленькая страна».

Познакомить детей с современным музыкальным инструментом (гитары, бас – гитары).

Развитие навыков выразительного пения.

 

Фонотека Опорные картинки Тетради

 

Иметь представление о гитарах и их звучании.

Беседа  

Пение

 

1

6.7. Современные музыкальные ударные инструменты. Разучивание  песни «Чёрный кот».

Познакомить детей с современным музыкальным ударными инструментами.

Развивать   речь, словарный запас, музыкальный  слух.

Фонотека Опорные картинки Тетради

 

Иметь представление об ударных инструментах.

Беседа  

Пение

 

1

8. Повторение   песенного материала.

Подытожить знания детей  по  изученному песенному  материалу.

Развитие навыков хорового пения.

 

 

Тетради Фонотека

Знать песенный материал.

Беседа  

Пение

 

1

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Изучение  музыки в 5 классе направлено на  введение детей в многообразный мир музыкальной культуры,  через знакомство с музыкальными произведениями, доступными их восприятию и способствует решению следующих целей и задач:

·         формирование основ музыкальной культуры через эмоциональное, активное восприятие музыки;

·         воспитание интереса  и любви к музыкальному искусству,  художественного вкуса, нравственных и эстетических чувств: любви к ближнему, к своему народу, к Родине, уважения к истории, традициям, музыкальной культуре разных народов мира;

·         освоение музыкальных произведений и первоначальных знаний о музыке;

·         развитие интереса к музыке и музыкальной деятельности, образного и ассоциативного мышления и воображения, музыкальной памяти и слуха, певческого голоса, учебно-творческих способностей в различных видах музыкальной деятельности.

·          овладение практическими умениями и навыками в учебно-творческой деятельности: пении, слушании музыки, игре на элементарных музыкальных инструментах, музыкально-пластическом движении и импровизации.

 

В ней также заложены возможности предусмотренного стандартом формирования у обучающихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 896 593 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.11.2014 481
    • DOC 89.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Истомина Светлана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Истомина Светлана Николаевна
    Истомина Светлана Николаевна
    • На сайте: 7 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3700
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой