Сентябрь
|
|
1
нед.
«Вот
и стали мы на год взрослее!»
|
2
нед.
«Впечатление
о лете»
|
3
нед.
«Я
и моя семья»
|
4 нед.
«Наш
детский»
|
Формирование
целостной картины мира
Аджи
А.В. «Конспекты интегрированных занятий в подготовительной группе»; Волчкова
С.Н. Степанова С.Н «Конспекты занятий в старшей группе д/с.»
|
1.Тема:
«Экскурсия в школу». Стр. 36
2.Тема: «Дети
идут в школу»
(метод копилка)
|
1.Тема: «Что
такое лето?»
Стр5
2. Тема:
«Как
мы отдыхали? Волчкова В.Н. Стр. 19
|
1.Тема: «Что я
знаю о себе?» Волчкова В.Н. Стр.7
2.Тема: «Я и
моя семья»
Волчкова
Н.В. Стр.10
|
1.Тема:
«Детский сад вторая семья»
Волчкова
Н.В. Стр. 22
2.Тема: Кто нас
воспитывает? (метод копилка)
|
Физическое
развитие
Л.И.
Пензулаева «Физическое развитие в подготовительной группе»
|
1.Занятие
№1 стр.9
2.Занятие
№2 стр. 10
3.Занятие
№3 стр.11
|
1.Занятие
№4 стр. 11
2.Занятие
№5 стр. 13
3.Занятие
№6 стр. 14
|
1.Занятие
№7 стр. 15
2.Занятие
№8 стр. 16
3.Занятие
№9 стр. 16
|
1.Занятие
№10 стр.16
2.Занятие
№11 стр.18
3.Занятие
№12 стр. 18
|
Рисование
И.А Лыкова «Цветные ладошки»
|
.Тема:
«Веселые качели»
стр.36
|
Тема:
«Улетает наше лето»
стр.24
|
Тема:
«Чудесная мозаика» стр.30
|
Тема:
«Такие разные зонтики» стр. 72
|
Лепка/аппликация
И.А.
Лыкова «Цветные ладошки»
|
Лепка
Тема:
«Азбука в картинках»
Стр. 38
|
Аппликация
Тема:
«Наша клумба»
Стр.28
|
Лепка
Тема:
«Дерево»
Стр.204
|
Аппликация
Тема:
«Детский сад мы строим сами»
Стр.70
|
Формирование
элементарных математических представлений
Колесникова
Е.В «Математические ступеньки»
|
1.Тема: «Числа и
цифры от 1 до 10.Стр. 17
2.Тема: «Знаки
=,+,-; математические задачи» стр. 20
|
1.Тема: «Счет
по образцу и названному числу» стр.23
2.Тема:
«больше, меньше, =,; соотнесение количества предметов с цифрой».
Стр. 25
|
1.Тема: «Соотнесение
количества предметов с цифрой; математическая загадка» стр. 27
2.Тема: «Установление
соответствия между количеством предметов и цифрой». Стр. 30
|
1.Тема: «Порядковый
счет, счет по названному числу».
Стр. 32
2.Тема: «Стихи о
цифрах от 1 до 9 и числе 10» стр.36
|
Конструирование
И.А.
Лыкова «Конструирование в детском саду»
|
Тема:
«Школа моей мечты» (метод копилка)
|
Тема:
«Цветочный ковер из природного материала»
(метод
копилка)
|
Тема:
«Как хорош дом, в котором ты живешь»
Стр.
44
|
Тема:
« Как мы вместе создали 3D- композиции»
Стр.62
|
Чтение
художественной литературы О.С. Ушакова
|
р.н. с. «Царевна-лягушка»
в обр. Толстого стр.136
|
Сивка-бурка
в обр. Булатова стр.138
|
Туркменская
нар. Сказка Падчерица стр.142
|
Ознакомление
с жанром басни И.Крылов Стрекоза и муравей стр. 148
|
Речевое
развитие Ушакова О.С.
|
Тема: Интервью
с выпускниками Мой первый день в школе Беседа по картине Дети идут в школу
А. Аджи стр.5
|
Тема: Составить
рассказ. Как я провел лето Е. Горошилова стр. 45
|
Тема: Проект
Моя родня О. Сомкова стр. 112
|
Тема
"Наш детский сад" О. Сомкова стр. 111
|
|
Обучение
грамоте О.Г. Молчанова «До школы шесть месяцев: срочно учимся читать»
|
Звуки
речи. Гласные и согласные звуки. Стр. 8
|
Звуки
речи. Гласные и согласные звуки (повторение) стр.10
|
Гласные
буквы А, Я стр. 11
|
Гласные
буквы О, Е. стр. 12
|
Октябрь
|
|
1
нед.
«День
пожилого человека»
|
2
нед.
«Здравствуй,
осень золотая!»
|
3
нед.
«Мир
технических чудес»
|
4
нед.
«Осень.
Осеннее настроение»
|
5
нед.
«Моя
малая Родина»
|
|
Формирование
целостной картины мира
Аджи
А.В. «Конспекты интегрированных занятий в подготовительной группе»; Волчкова
С.Н. Степанова С.Н «Конспекты занятий в старшей группе д/с.»
|
1.Тема: «В
гостях у бабушки в деревне»
Волчкова
Н.В. Стр. 41
2.Тема: «Чудо -
чудное, диво - дивное».
Волчкова
Н.В. Стр. 44
|
1.Тема: «Золотая
осень» Горького Л.Г. Стр. 133
2.Тема:
«Подарки осени» Горького Л.Г. Стр. 138
|
1.Тема: «Что мы
знаем об электричестве»
Волчкова
Н.В. Стр. 167
2.Тема: «Что
такое время» Волчкова Н.В. Стр. 169
|
1.Тема: «Откуда
текут молочные реки» Волчкова Н.В. Стр. 27
2.Тема: «Хлеб
всему голова»
Волчкова
Н.В. Стр. 24
|
1. Тема: «Мое
родное село»
Волчкова
Н.В. Стр. 107
2.Тема: «Люди,
прославившие Тарбагатайскую землю»
Волчкова
Н.В. Стр. 115
|
|
Физическое
развитие
Л.И. Пензулаева
«Физическое развитие в подготовительной группе»
|
1.Занятие
№13 стр.20
2.Занятие
№14 стр.21
3.Занятие
№ 15 стр. 22
|
1.Занятие
№16 стр.22
2.Занятие
№17 стр. 23
3.Занятие
№18 стр. 24
|
1.Занятие
№19 стр.24
2.Занятие
№ 20 стр. 26
3.Занятие
№ 21 стр. 26
|
1.Занятие
№22 стр. 27
2.Занятие
№23 стр. 28
3.Занятие
№24 стр.28
|
1.Занятие
№22 стр.27 (закрепление)
2.Занятие
№24 стр. 28 (закрепление)
|
|
Рисование
И.А.
Лыкова «Цветные ладошки»
|
Тема: «Жили,
были дед и баба»
Швайко
Г.С.
Стр.114
|
Тема:
«Деревья смотрят в озеро»
Стр. 60
|
Тема:
«Техника – наша помощница»
(метод копилка)
|
Тема: «Лес,
точно терем расписной»
Стр. 54
|
Тема: «С чего
начинается Родина»
Стр.42
|
|
Лепка/Аппликация
И.А.
Лыкова «Цветные ладошки»
|
Лепка
Тема:
«Бабушкины сказка»
Стр.110
|
Аппликация
Тема:
«Осенний натюрморт»
Стр. 48
|
Лепка
Тема:
«Грибное лукошко»
Стр. 44
|
Аппликация
Тема:
«Осенние картины»
Стр. 52
|
Лепка
Тема:
«Лебедушка»
Стр.56
|
|
ФЭМП
|
1.Тема:
«Независимость числа от пространственного расположения предметов»
Стр. 43
2.Тема: «Число
12»
Стр. 45
|
1.Тема:
«Отношения между числами, математическая загадка»
Стр.47
2.Тема: «Дополнительный
материал»
Стр. 49
|
1.Тема: «Число 13,
математическая задача»
Стр. 50
2.Тема: «Решение
примеров, знаки +,- »
Стр. 52
|
1.Тема: «Число
14»
Стр. 54
2.Тема: «Счет
по образцу названному числу»
Стр. 57
|
1.Тема: « Число
15,соотношениеколичества предметов с цифрой»
Стр.59
2.Тема: «Числа
от 1 до 15, решение примеров»
Стр.61
|
|
Конструирование
И.А.
Лыкова «Конструирование в д/с.»
|
Тема: «Как
растёт генеалогическое дерево»
Стр. 54
|
Тема:
«Интересно, как части становятся целым»
Стр. 72
|
Тема: «Наши
помощники»
(метод копилка)
|
Тема: «Как натюрморт
весело стал пейзажем»
Стр. 76
|
Тема: «Моё
село Вахмистрово»
(метод копилка)
|
|
|
Чтение
художественной литературы О.С. Ушакова
|
Чтение
сказки А. Пушкина Сказка о рыбаке и рыбке стр. 150
|
Стихотворение
Е. Трутневой Осень стр. 140
|
Метод. Копилка
Мир
технических чудес
|
Стихотворение
А. С. Пушкина Уж небо осенью дышало стр. 145
|
Чтение
произведений Мананников П.В. (писатель Тарбагатайского района)
|
|
Речевое
развитие
|
Тема:
Составление рассказа моя бабушка
|
Тема:
Дары осени Е. Горошилова стр. 45
|
Тема:
Путешествие в страну Помощники человека А. Аджи стр. 30
|
Тема
Сезонные изменения в природе. Заучивание стихотворения Л. Михайловой Как
обидно А. Аджи стр. 6
|
Тема Дом в
котором мы живем. Презентация, рассказ А. Аджи стр. 46
|
|
Обучение
грамоте
|
Гласные буквы.
У, Ю. Стр. 14
|
Гласные буквы
Э, Е стр. 16
|
Гласные буквы
ы, И стр.17
|
Гласные буквы
(закрепление) стр.19
|
Твердые
и мягкие согласные звуки [с], [с']. Буква С. стр.21
|
|
Ноябрь
|
|
1
нед.
«Страна,
в которой я живу и другие страны»
|
2
нед.
«Мы
разные, но мы вместе!»
|
3
нед.
«Дорожная
безопасность»
|
4 нед.
«День
Матери»
|
Формирование
целостной картины мира
Аджи
А.В. «Конспекты интегрированных занятий в подготовительной группе»; Волчкова
С.Н. Степанова С.Н «Конспекты занятий в старшей группе д/с.»
|
1.Тема: «Я
люблю тебя Россия» Волчкова Н.В стр. 121
2.Тема: «Москва
– столица нашего отечества»
Волчкова
Н.В. Стр.118
|
1.Тема: «Мир
на всей планете»
Волчкова
Н.В. Стр. 127
2.Тема:
«Кругосветное путешествие» Волчкова Н.В. Стр. 127
|
1.Тема:
«Безопасность на дороге» Волчкова Н.В. Стр. 182
2.Тема:
«Транспорт»
Аджи
А.В. Стр.105
|
1.Тема: «Взрослые
и дети».
Волчкова
Н.В. Стр.9
2.Тема: Занятие
№1
Аджи
А.В. Стр. 77
|
Физическое
развитие Л.И. Пензулаева «Физическое развитие в подготовительной группе»
|
1.Занятие
№25 стр. 29
2.Занятие
№26 стр.32
3.Занятие
№27 стр. 32
|
1.Занятие
№28 стр. 32
2.Занятие
№29 стр. 34
3.Занятие
№30 стр. 34
|
1.Занятие
№31 стр. 34
2.Занятие
№32 стр. 36
3.Занятие
№33 стр. 36
|
1.Занятие
№34 стр. 37
2.Занятие
№35 стр. 38
3.Занятие
№36 стр. 39
|
Рисование
И.А.
Лыкова «Цветные ладошки»
|
Тема:
«Символика России»
(метод копилка)
|
Тема:
«Игрушки детей разных народов»
(метод копилка)
|
Тема: «Мы
едем, едем в далекие края» стр. 78
|
Тема: «Мы с
мамой улыбаемся» стр. 156
|
Лепка/аппликация
И.А.
Лыкова «Цветные ладошки»
|
Лепка
Тема:
«Туристы в горах»
Стр. 80
|
Лепка
Тема:
«Загорелые человечки на пляже» стр.140
|
Аппликация
Тема:
«Трамвай, автобус» стр. 96
|
Лепка
Тема:
«Конфетница для мамочки» стр.152
|
ФЭМП
Колесникова
Е.В
|
1.Тема: «Число
16 стр. 62
2.Тема:
«Математическая загадка, знаки +,-» стр. 64
|
1.Тема: «Число
17, решение примеров, счет по образцу» стр.66
2.Тема: «Число
17» стр. 69
|
1.Тема: «Число 18,
состав числа из двух меньших, счет по названному числу» стр. 71
2.Тема: «Закрепление
числа 18» стр. 71
|
1.Тема: «Число 18,
решение примеров».
Стр. 73
2.Тема: «Цифры от 1до
9; числа 10,11» стр.40
|
Конструирование
И.А.
Лыкова «Конструирование в д/с».
|
Тема: «Флаг
России – символ государства»
Стр. 84
|
Тема:
«Весёлый хоровод: дружные человечки»
Стр. 152
|
Тема:
«Дорожные знаки» (метод копилка)
|
Тема: «Что
подарим мамам?» стр. 128
|
Чтение
художественной литературы О.С. Ушакова
|
Укр.
Нар. Сказка в обработке Нечаевой Хроменькая уточка стр.147
|
Басня
И.Крылова Ворона и лисица стр. 158
|
С.
Михалков Если свет зажегся красный Дядя Степа - милиционер
|
В. Драгунский
Тайное становится явным. Стр. 159 С. Маршак Сказка о глупом мышонке
|
Речевое
развитие
|
Тема:
Беседа. Наша родина – Россия. Сомкова стр. 115
|
Тема
Составление рассказа Мои игрушки Е. Горошилова стр.47
|
Тема Что
случилось. Рассказ по сюжетным картинам на тему дорожной безопасности Е.
Горошилова стр. 48
|
Тема День
матери Составление описательного рассказа по портрету мамы Е. Горошилова
стр.47
|
|
Обучение
грамоте
|
Деление
слов на слоги (повторение пройденного материала) стр.31
|
Большая
буква в начале предложения и в именах людей стр.36
|
Звуки [ф.],
[ф.']. Буква Ф. стр.55
|
Звуки [п.],
[п.']. Буква П. Прописная буква в кличках животных. Стр.68
|
Декабрь
|
|
1
нед.
«Здравствуй,
зимушка, зима!»
|
2
нед.
«Лесная
красавица»
|
3
нед.
«Новый
год в разных странах»
|
4 нед.
«Мастерская
Деда Мороза»
|
Формирование
целостной картины мира
Аджи
А.В. «Конспекты интегрированных занятий в подготовительной группе»; Волчкова
С.Н. Степанова С.Н «Конспекты занятий в старшей группе д/с»
|
1Аджи
А.В. Стр. 110. «Здравствуй, зимушка, зима!»
2.Аджи
А.В. Стр. 127 «Как звери готовятся к зиме?»
|
1.Тема: «Что мы
сажаем, сажая леса?»
Горькова
Л.Г. Стр. 145
2.Тема: «Что
такое лес»
Горькова
Л.Г. Стр217
|
1.Тема:
«Традиции празднования Нового года в разных странах»
2.Тема: «Образ
Деда Мороза»
(метод копилка)
|
1.Тема:
«Золотые руки мастеров»
Волчкова
Н.В. Стр.57
2.Тема: «Русские
посиделки»
Волчкова
Н.В. Стр. 59
|
Физическое
развитие Л.И. Пензулаева «Физическое развитие в подготовительной группе»
|
1.Занятие
№1 стр. 40
2.Занятие
№2 стр. 41
3.Занятие
№3 стр. 41
|
1.Занятие
№4 стр. 42
2.Занятие
№5 стр. 43
3.Занятие
№6 стр. 43
|
1.Занятие
№7 стр. 45
2.Занятие
№8 стр. 46
3.Занятие
№9 стр. 46
|
1.Занятие
№10 стр.47
2.Занятие
№11 стр. 48
3.Занятие
№12 стр. 48
|
Рисование
И.А.
Лыкова «Цветные ладошки»
|
Тема: «Летят
перелетные птицы» стр.66
|
Тема:
«Дремлет лес под сказку сна» стр. 102
|
Тема: «Дед
Мороз и Снегурочка»
(метод копилка)
|
Тема:
«Новогодние игрушки» стр. 108
|
Лепка/аппликация
И.А.
Лыкова «Цветные ладошки»
|
Аппликация
Тема: «Летят
перелетные птицы» стр. 56
|
Аппликация
Тема: «Там
сосны разные»
Стр. 82
|
Лепка
Тема: «Елочные
игрушки – шишки и хлопушки»
Стр. 104
|
Аппликация
Тема:
«Цветочные снежинки»
Стр.106
|
ФЭМП
Колесникова
Е.В
|
1.Тема:
«Дополнительный материал» стр. 75
2.Тема: «Число
19» стр. 76
|
1.Тема: «Число
19, состав числа из двух меньших чисел» стр.76
2.Тема: «Число
19» стр. 78
|
1.Тема: «Закрепление
числа 19» стр. 78
2.Тема: «Решение задач
с числом 19» стр. 79
|
1.Тема: «Число 20».
Стр. 80
2.Тема: «Число
20, решение примеров»
Стр.80
|
Конструирование
И.А.
Лыкова «Конструирование в д/с»
|
Тема: «Как
мы возвели сказочные дома и дворцы»
Стр. 112
|
Тема: «Без
чего не бывает маскарад и карнавал?»
Стр. 106
|
Тема: «Мы
поедим, мы помчимся…»
Стр. 118
|
Тема: « Как
бумажный конус стал игрушкой»
Стр. 94.
|
Чтение
художественной литературы О.С. Ушакова
|
Стихотворение
Е. Трутневой Первый снег стр. 155
|
Стихотворение
С. Есенина Береза стр. 161
|
Снегурочка
стр. 153
|
Сказка
В. Одоевского Мороз Иванович стр. 156
|
Речевое
развитие
|
Тема
Составление описательного рассказа по картине Зимний вечер
А. Аджи стр.
16
|
Тема
Прогулка в зимний лес А. Аджи стр. 17
|
Тема
Рассказ воспитателя к нам приходит новый год.
О.
Сомкова стр. 114
|
Тема
История елочных игрушек. Выставка с описательным рассказами детей. Сомкова
стр. 114
|
|
Обучение
грамоте
|
Звуки
[с], [с']. Буква С. Слог-слияние стр.24
|
Звуки
[с], [с']. Буква С. (Повторение пройденного материала) стр.27
|
Звуки
[м], [м']. Буква М. Деление слов на слоги стр.29
|
Звуки
[м], [м']. Буква М
|
Январь
|
|
1
нед.
«Рождественское
чудо»
|
2
нед.
«Будь
осторожен!»
|
3
нед.
«Народное
творчество»
|
Формирование
целостной картины мира
Аджи
А.В. «Конспекты интегрированных занятий в подготовительной группе»; Волчкова
С.Н. Степанова С.Н «Конспекты занятий в старшей группе д/с»
|
1.Тема:
«Рождественские встречи».
2.Тема:
«Колядование» (метод копилка)
|
1.Тема:
«Будь осторожен с огнем?»
Волочкова
Н.В. Стр.178
2.Тема
«Опасные предметы»
Волчкова
Н.В. Стр. 186
|
1.Тема
«Традиции Россиян»
Волчкова
Н.В. Стр.50
2.Тема
«Эти мудрые сказки»
Волчкова
Н.В Стр. 45
|
Физическое
развитие Л.И. Пензулаева «Физическое развитие в подготовительной группе»
|
1.Занятие
№13 стр. 49
2.Занятие
№14 стр.51
3.Занятие
№15 стр. 51
|
1.Занятие
№16 стр. 52
2.Занятие
№17стр. 53
3.Занятие
№18 стр. 54
|
1.Занятие
№ 19 стр. 54
2.Занятие
№20 стр. 56
3.Занятие
№21 стр. 56
|
Рисование
И.А.
Лыкова «Цветные ладошки»
|
Тема:
«День и ночь»
Стр. 182
|
Тема:
«Как мы с мамой переходим дорогу»
(метод копилка)
|
Тема:
«Народная игрушка»
(метод копилка)
|
Лепка/аппликация
«Цветные ладошки»
|
Лепка
Тема:
«Нарядный индюк»
Стр.116
|
Лепка
Тема:
«Зимние забавы»
(метод копилка)
|
Аппликация
Тема: «Моделирование.
Наглядные игрушки модули»
Стр. 174
|
ФЭМП
Колесникова
Е.В
|
1.Тема:
«Число 20, решение задач» стр. 81
2.Тема:
«Решение арифметической задачи» стр. 82
|
1.Тема
«Решение примеров» стр.82
2.Тема:
«Знаки +,-» стр. 84
|
1.Тема «Математическая загадка» стр.
84
2.Тема: «Соотнесение количества
предметов с цифрой» стр. 85
|
Конструирование
И.А.
Лыкова «Конструирование в д/с»
|
Тема:
«Как мы сплели рождественский венок»
Стр. 102
|
Тема:
«Дорога»
(методкопилка)
|
Тема:
«Как соломинка стала изящными игрушками»
Стр. 98
|
Чтение
художественной литературы О.С. Ушакова
|
Сказка "Двенадцать
месяцев", А. Веретенникова Светлый праздник – Рождество Христово
|
Носов На
горке, Н. Сладков Во льдах
|
Малые
фольклорные формы Придумывание потешек стр. 151
|
Речевое
развитие
|
Тема В
гостях у Деда Мороза Рассказ по картине Е. Горошилова стр. 49
|
Тема
Безопасный праздник в гости к нам пришел. Беседа О. Сомкова стр. 115
|
Тема
Обогащение словаря. Рассказ воспитателя о деревьях. Растущих в нашей
местности. А. Аджи стр21
|
|
Обучение
грамоте
|
Звуки
[х], [х']. Буква Х. Ударениестр.33
|
Звуки
[н], [н']. Буква Н. Предложение.
|
Звуки
[н], [н']. Буква Н (повторение пройденного материала) стр.40
|
Февраль
|
|
1 нед.
«Научная
лаборатория»
|
2 нед.
«Республика
моя Бурятия»
|
3 нед.
«Защитники
Отечества»
|
4 нед.
«Север –
царство снега и льда»
|
Формирование
целостной картины мира
Аджи
А.В. «Конспекты интегрированных занятий в подготовительной группе»; Волчкова
С.Н. Степанова С.Н «Конспекты занятий в старшей группе д/с»
|
1.Тема:
«Невидимка воздух».
Волочкова
Н.В. Стр. 158
2.Тема:
«Волшебница –вода» Волчкова Н.В. Стр. 159
|
1.Тема: «Символика
Бурятии»
(метод копилка)
2.«Памятные
места моей республики»
Волчкова
Н.В. Стр. 112
|
1.Тема
«Военные профессии»
(метод копилка)
2.Тема
«Российская армия»
(метод копилка)
|
1.Тема
«Как животные приспособились к зиме»
Воронкевич
О.А. Стр.107
2.Тема
«Животный и растительный мир»
Аджи
А.В. Стр.149
|
Физическое
развитие Л.И. Пензулаева «Физическое развитие в подготовительной группе»
|
1.Занятие
№25 стр. 59
2.Занятие
№26 стр.60
3.Занятие
№ 27 стр. 60
|
1.Занятие
№28 стр. 61
2.Занятие
№29 стр. 62
3.Занятие
№ 30 стр. 62
|
1.Занятие
№31 стр.63
2.Занятие
№ 32 стр. 64
3.Занятие
№33 стр. 64
|
1.Занятие
34 стр. 65
2.Занятие
№35 стр. 66
3.Занятие
№36 стр. 66
|
Рисование
И.А.
Лыкова «Цветные ладошки»
|
Тема:
«Нетрадиционное рисование. Рисуем пеной»
(метод копилка)
|
Тема:
«Золотые облака»
Стр. 176
|
Тема: «Я
с папой»
Стр. 150
|
Тема:
«Белый медведь и северное сияние»
Стр. 144
|
Лепка/аппликация
И.А.
Лыкова «Цветные ладошки»
|
Лепка
Тема:
«Глиняный горшочек»
(метод копилка)
|
Аппликация
Тема:
«Символика Бурятии»
(метод копилка)
|
Аппликация
Тема:
«Как мой папа спал, когда был маленький»
Стр. 148
|
Лепка
Тема:
«Животные севера»
(метод копилка)
|
ФЭМП
Колесникова
Е.В
|
1.Тема: «Плюс и минус».
Стр. 85
2.Тема «Обведи нужную фигуру» стр.86
|
1.Тема:
«Игровые упражнения»
Стр. 86
2.Тема
«Соотнесение количества предметов с числом» стр. 87
|
1.Тема: «Игровое упражнение «Кто
какой пример решал».
Стр. 88
2.Тема: «Решение примеров» стр.
89
|
1.Тема: «Ориентировка в
пространстве».
Стр. 88
2.Тема «Стихи о цифрах от 1 до 9 и числе
10» стр.89
|
Конструирование
И.А.
Лыкова «Конструирование в д/с»
|
Тема:
«Азбука юного Россиянина» стр. 86
|
Тема: «С
чего начинается Родина» стр. 80
|
Тема:
«Что подарили папам?» стр. 124
|
Тема:
«Как мы очутились на Крайнем севере» стр. 108
|
|
Чтение
художественной литературы О.С.
Ушакова
|
Пересказ
сказки Д. Мамин – Сибиряк Сказка про храброго зайца - длинные
уши,
косые глаза, короткий хвост. Стр. 144
|
Чтение бурятской
художественной литературы
|
Чтение
Л. Кассиль Твои защитники, А Гайдар Сказка о военной тайне
|
Чтение
Т. Снегирев Про пингвинов
|
Речевое
развитие
|
Тема
Комплексное занятие Зимующие птицы А. Аджи стр. 87
|
Тема:
"Сагаалган", традиции Бурятии, обычаи Метод копилка
|
Тема
Сильны и могучи защитники России О. Сомкова стр. 115
|
Тема
Беседа о животных Севера Метод копилка
|
Обучение
грамоте
|
Звуки
[р], [р']. Буква Р. стр41
|
Звуки
[л], [л']. Буква Л. Предлоги стр. 45
|
Звуки
[з], [з']. Буква З. стр48
|
Изученные
согласные буквы (закрепление) стр.50
|
Март
|
|
1
нед.
«Моя
прекрасная леди»
|
2
нед.
«Весна
пришла!»
|
3
нед.
«День
земли»
|
4 нед.
«Книжкина
неделя»
|
Формирование
целостной картины мира
Аджи
А.В. «Конспекты интегрированных занятий в подготовительной группе»; Волчкова
С.Н. Степанова С.Н «Конспекты занятий в старшей группе д/с»
|
1.Тема:
«Самая красивая мамочка моя».
Аджи А.В
Стр. 16
2.Тема:
«Самое дорогое в жизни человека»
Аджи
А.В. Стр. 170
|
1.Тема: «Весна
пришла»
Аджи
А.В. Стр. 156
2.«Лес
весной. Весенние первоцветы»
Горького
Л.Г. Стр. 214
|
1.Тема
«Планета Земля наш общий дом»
Горького
Л.Г. Стр. 117
2.Тема
«Наша Земля»
Волочкова
Н.В. Стр.115
|
1.Тема
«Откуда пришла книга»
(метод копилка)
2.Тема «Экскурсия
в библиотеку».
|
Физическое
развитие Л.И. Пензулаева «Физическое развитие в подготовительной группе»
|
1.Занятие№
1 стр.72
2.Занятие
№2 стр. 73
3.Занятие
№3 стр.73
|
1.Занятие
№4 стр.74
2.Занятие
№5 стр. 75
3.Занятие
№6 стр. 75
|
1.Занятие
№7 стр. 76
2.Занятие
№8 стр. 78
3.Занятие
№9 стр. 78
|
1.Занятие
№ 10 стр.79
2.Занятие
№ 11 стр. 80
3.Занятие
№ 12 стр. 80
|
Рисование
И.А. Лыкова «Цветные ладошки»
|
Тема:
«Букет цветов»
Стр.162
|
Тема:
«Золотой петушок»
Стр.168
|
Тема:
«Рыбки играют, рыбки сверкают»
Стр.138
|
Тема:
«Баба- Яга и Леший»
Стр. 114
|
Лепка/аппликация
И.А.
Лыкова «Цветные ладошки»
|
Лепка
Тема:
«Чудо – цветок»
Стр. 158
|
Аппликация
Тема:
«Весна идет»
Стр. 166
|
Лепка
Тема:
«На дне морском»
Стр. 134
|
Аппликация
Тема:
«Дом с трубой»
Стр.124
|
ФЭМП
Колесникова
Е.В
|
1.Тема:
«Дорисуй колечки»
Стр. 90
2.Тема:
«Задачи-шутки» стр. 90
|
1.Тема
«Решение примеров» стр.91
2.Тема:
«математические загадки» стр. 92
|
1.Тема: «дополнительный материал»
стр. 92
2.Тема: «Пословице о весне и ее приметах».
Стр. 92
|
1.Тема «Величина».
Стр. 12
2.Тема «Геометрические фигуры» стр.13
|
Конструирование
И.А.
Лыкова «Конструирование в д/с»
|
Тема:
«Вепсская кукла- символ материнства»
Стр. 132
|
Тема:
«Весенний букет»
(метод копилка)
|
Тема:
«Чем славится наша Земля - матушка?»
Стр. 134
|
Тема: «У
каждого свой цветик – семицветик»
Стр. 156
|
Чтение
художественной литературы О.С. Ушакова
|
Сказка
С. Аксакова Аленький цветочек стр. 173
|
Стихотворение
Г. Новицкой Вскрываются почки Творческое рассказывание на тему Как разбудили
клен стр. 171
|
Чтение
Сказка В. Катаев Цветик – семицветик стр. 165
|
Малые
фольклорные формы Составление рассказов, сказок по пословицам стр. 163
|
Речевое
развитие
|
Литературная
викторина по стихотворениям о маме А. Аджи стр. 166
|
Тема
Беседа о весне А. Аджи стр. 26
|
Тема
Обогащение словаря. Составление описательного рассказа по картине Грачи
прилетели. А. Аджи стр. 26
|
Тема
Писатель сказочник К. Чуковский А. Аджи стр. 172
|
Обучение
грамоте
|
Звуки
[г], [г']. Буква Н,Г. Стр.58 Звуки [к], [к']. Буква К. стр. 61
|
Звуки
[б], [б']. Буква Б. стр.65 Звуки [п], [п']. Буква П. Прописная буква в
кличках животных. Стр.68
|
Звуки
[д], [н']. Буква Д. Звуки [т], [т']. Буква Т. стр. 71
|
Звуки
[ж]. Буква Ж.Прописная буква в географических названиях. Стр.78
|
Апрель
|
|
1
нед.
«Волшебная
страна – здоровье».
|
2
нед.
«Загадки
космоса»
|
3
нед.
«Весна
в окно стучится!»
|
4 нед.
«Пожарная
безопасность»
|
Формирование
целостной картины мира
Аджи
А.В. «Конспекты интегрированных занятий в подготовительной группе»; Волчкова
С.Н. Степанова С.Н «Конспекты занятий в старшей группе д/с»
|
1.Тема:
«Сохрани свое здоровье сам».
Волчкова
Н.В. Стр.64
2.Тема:
«Слушай во все уши и смотри во все глаза»
Волчкова
Н.В. Стр.68
|
1.Тема:
«Этот загадочный космос»
Волчкова
Н.В. Стр. 162
2. «Кто
такой Гагарин?
(метод
копилка)
|
1.Тема
«Весна»
Аджи
А.В. Стр.165
2.Тема
«Весна вступила в свои права»
Аджи
А.В. Стр.156
|
1.Тема
«Будь осторожен с огнем»
Волчкова
Н.В. Стр.170
2.Тема
«Где работает огонь»
Волчкова
Н.В. Стр.165
|
Физическое
развитие Л.И. Пензулаева «Физическое развитие в подготовительной группе»
|
1.Занятие
№13 стр. 81
2.Занятие
№14 стр. 82
3.Занятие
№15 стр. 82
|
1.Занятие
№16 стр.83
2.Занятие
№17 стр. 84
3.Занятие
№18 стр.84
|
1.Занятие
№19 стр. 84
2.Занятие
№20 стр. 86
3.Занятие
№21 стр. 86
|
1.Занятие
№22 стр.87
2.Занятие
№23 стр. 88
3.Занятие
№24 стр. 88
|
Рисование
И.А.
Лыкова «Цветные ладошки»
|
Тема:
Композиция с цветами и птицами»
Комарова
Стр.92
|
Тема:
«Большое космическое путешествие»
Стр. 194
|
Тема:
«Весенняя гроза»
Стр. 198
|
Тема: «Пожарная
машина»
Швайко
Г.С. Стр. 102
|
Лепка/аппликация
И.А.
Лыкова «Цветные ладошки»
|
Лепка
Тема:
«Доктор Айболит и его друзья»
Комарова
Стр. 97
|
Аппликация
Тема:
«Наш космос»
Стр. 190
|
Лепка
Тема:
«Мы на луг ходили, мы лужок лепили» стр. 200
|
Аппликация
Тема:
«Кошкин дом»
(метод копилка)
|
ФЭМП
Колесникова
Е.В
|
1.Тема:
«Ориентировка во времени» стр. 14
2.Тема:
«Ориентировка в пространстве» стр. 14
|
1.Тема
«Логические задачи» стр.14
2.Тема:
«решение задач».
Стр. 83
|
1.Тема «Геометрические фигуры».
Стр. 27
2.Тема: «Установление
соответствия между количеством предметов и цифрой» стр. 30
|
1.Тема «Порядковый счет».
(Закрепление).
Стр. 32
2.Тема «Стихи о цифрах от 1 до 9 и числе
10» (закрепление)
Стр.36
|
Конструирование
И.А.
Лыкова «Конструирование в д/с»
|
Тема:
«Чудесные сюжеты: шутки, небылицы»
Стр. 140
|
Тема:
«Под куполом таинственной Вселенной»
Стр. 142
|
Тема:
«Чем нас радует весна - красавица?»
Стр.
136
|
Тема:
«Из строительного материала пожарная машина»
(метод
копилка)
|
Чтение
художественной литературы О.С. Ушакова
|
Чтение
детям Басня С. Михалков Ошибка
стр. 164
|
Чтение
В. Бороздин Первый в космосе. Загадки о космосе
|
Малые
фольклорные формы Инсценировка песенок о весне стр. 168
|
Чтение Басня И.Крылова «Лебедь, Щука Рак» стр.
174
|
Речевое
развитие
|
Тема
Знакомство с трудом взрослых. Профессия врач Аджи стр. 29
|
Беседа
Моя вселенная
|
Тема
Изображение весны в русской поэзии А. Аджи стр. 29
|
Тема
Знакомство с трудом взрослых. Профессия пожарный Аджи стр. 30
|
Обучение
грамоте
|
Звук
[ш]. Буква Ш. стр.81 Звук [ж]. Буква Ж. Сочетание жи, ши, же, ше.
|
Звук
[ц]. Буква Ц. стр.90 Звук [й]. Буква Й.
|
Звук
[ч]. Буква Ч. Сочетание ча, чу. Звук [щ]. Буква Щ. Стр.96
|
Буквы,
обозначающие всегда твердые согласные звуки. Буквы, обозначающие всегда
мягкие согласные звуки (закрепление) стр102
|
Май
|
|
1
нед.
«День
Победы»
|
2
нед.
«Путешествие
в теплые страны»
|
3
нед.
«Неделя
славянской письменности и культуры»
|
4 нед.
«До
свидания детский сад, здравствуй, школа!»
|
Формирование
целостной картины мира
Аджи
А.В. «Конспекты интегрированных занятий в подготовительной группе»; Волчкова
С.Н. Степанова С.Н «Конспекты занятий в старшей группе д/с»
|
1.Тема:
«Дети войны ».
(метод копилка)
2.Тема:
«Города-герои»
(метод копилка)
|
1.Тема:
«Животные жарких стран»
(метод копилка)
2.«Растительность
жарких стран»
(метод копилка)
|
1.Тема:
«Кто такие Кирилл и Мефодий»
(метод копилка)
2.Тема: «Зачем людям азбука»
(метод копилка)
|
1.2.Тема:
«До свидания детский сад»
(метод копилка)
|
Физическое
развитие Л.И. Пензулаева «Физическое развитие в подготовительной группе»
|
1.Занятие
№25 стр. 88
2.Занятие
№26 стр. 89
3.Занятие
№27 стр. 90
|
1.Занятие
№28
стр. 90
2.Занятие
№29 стр. 91
3.Занятие
№30 стр. 92
|
1.Занятие
№31 стр.92
2.Занятие
№32 стр. 93
3.Занятие
№33 стр.93
|
1.Занятие
№34 стр. 95
2.Занятие
№35 стр. 96
3.Занятие
№36 стр.96
|
Рисование
И.А.
Лыкова «Цветные ладошки»
|
Тема:
«Вечный огонь»
(метод копилка)
|
Тема: «
Животные жарких стран»
(метод копилка)
|
Тема: « Воскресла
в сказках старина»
(метод копилка)
|
Тема: «Школьник».
Горошилова
Е.П.
Стр. 206
|
Лепка/аппликация
И.А.
Лыкова «Цветные ладошки»
|
Аппликация
Тема:
«Салют»
(метод копилка)
|
Лепка
Тема:
«Животные жарких стран»
(метод копилка)
|
Лепка
Тема:
«Азбука»
(метод копилка)
|
Аппликация
Тема:
«Моя будущая школа» (метод копилка)
|
ФЭМП
Колесникова
Е.В
|
1.Тема:
«Числа и цифры от 1 до 10 (закрепление) стр. 17
2.Тема:
«Знаки =,+,-; математические задачи» (повторение) стр. 20
|
1.Тема
«Счет по образцу и названному числу». (Закрепление)
Стр.23
2.Тема: «больше,
меньше, =,; соотнесение количества предметов с цифрой» (повторение)
Стр. 25
|
1.Тема «Соотнесение количества
предметов с цифрой; математическая загадка» (закрепление)
Стр. 27
2.Тема: «Установление
соответствия между количеством предметов и цифрой».
Стр. 30
|
1.Тема «Порядковый счет, счет по
названному числу» (закрепление)
Стр. 32
2.Тема «Стихи о цифрах от 1 до 9 и числе
10» (закрепление).
Стр.36
|
Конструирование
И.А.
Лыкова «Конструирование в д/с»
|
Тема:
«Конструирование из картона вечный огонь»
(метод копилка)
|
Тема:
«На планете Маленького принца»
Стр. 154
|
Тема: «Береста»
(метод копилка)
|
Тема:
«Что мы оставили на память детскому саду?»
|
|
Чтение
художественной литературы О.С. Ушакова
|
Конкурс
чтецов Мы помним
|
Чтение С.
Маршак Львенок и черепаха
|
Чтение
Буква ты
|
Итоговая
литературная викторина стр.176
|
Речевое
развитие Ушакова О.С.
|
Пересказ
рассказа Л. Кассиля Сестра Е. Горошилова стр. 53
|
Составление
последовательного рассказа Птицы с юга прилетели Е. Горошилова стр. 54
|
Беседа
Явления природы, характерные для лета Е. Горошилова стр. 54
|
Тема
Детский сад – школа Загадки Е. Горошилова стр. 54
|
Обучение
грамоте
|
Гласные
буквы Я,Ю,Е,Е, обозначающие два звука стр.104
|
Буква ь -
показатель мягкости согласных звуков, разделительный мягкий знак. Стр. 107
|
Разделительный
твердый знак стр. 113
|
Алфавит.
Стр. 117
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.