Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Начальные классы Рабочие программыКалендарно - тематическое планирование по русскому языку

Календарно - тематическое планирование по русскому языку

библиотека
материалов

Календарно-тематическое планирование по русскому языку.

136 часов. Учебник «Русский язык» А.В.Полякова

урока

Тема урока

Домашнее задание

Дата проведения

I четверть


Раздел 1. Сложное предложение


Сложное предложение

Прав. с.4


Способы соединения простых предложений в сложном предложении.

Упр.8


Отличие сложного предложения от предложения с однородными членами.

Упр.11


Проверочная работа по теме «Сложное предложение и предложение с однородными членами»

Упр.16


Раздел 2. Местоимение


Личные местоимения

Упр.25, 26


Склонение личных местоимений 1 и 2 лица

Упр.34


Склонение местоимений 3 лица

Упр.40


Входной контрольный диктант



Предлоги перед местоимениями

Упр.43


Правописание местоимений с предлогами.

Упр.44


Упражнение в употреблении и изменении местоимений в тексте

Упр.47


Диктант по теме «Правописание местоимений»

Упр.314с.п


Работа над ошибками, допущенными в диктанте

Упр.36


Сочинение «Мои летние каникулы»

Упр.37


Работа над ошибками, допущенными в сочинении



Правописание гласных в приставках

Упр.50


Правописание согласных в приставках.

Упр.55


Правописание предлогов и приставок.

Упр.58


Контрольное списывание

Упр.59


Раздел 3. Изменение глаголов в настоящем и будущем времени по лицам и числам


Настоящее время глаголов.

Упр.63


Личные окончания глаголов.

Упр.67


Изменение глаголов настоящего времени по лицам и числам.

Упр.69


Сочинение.



Будущее простое и сложное время глаголов

Упр.66


Изменение глаголов будущего времени по лицам и числам

Упр.75


Изменение глаголов в прошедшем времени по родам.

Упр.79


Изменение глаголов в прошедшем времени по числам.

Упр.84


Изложение «Капитан»

Упр.86


Глагольное управление именами существительными в косвенных падежах

Упр.90


Зависимость формы падежа существительного от глагола.

Упр.363(с.)


Контрольная работа за I четверть



Работа над ошибками. Связь слов в глагольных словосочетаниях



II четверть


Раздел 4. Неопределенная форма глагола


Неопределенная форма глагола.

Упр.107, пр.


Способ нахождения основы глагола в неопределенной форме.

Упр.111,


Роль неопределенной формы глагола в предложении.

Упр.116


Образование глаголов в прошедшем времени.

Упр.121


Правописание частицы не с глаголами.

Упр.126


Проверочная работа по теме «Образование глаголов»



Изложение деформированного текста «Свиристели»



Понятие о спряжении.



I и II спряжение глаголов.

Упр.134


Сочинение

Упр.129


Распознавание спряжения глаголов по неопределенной форме.

Упр.141


Спряжение глаголов с безударными личными окончаниями

Упр.145


Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем времени.

Упр.152


Глаголы-исключения

Упр.155


Глаголы-исключения

Упр.159


Изложение

Упр.165


Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем времени

Упр.161


Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени

Упр.166


Диктант по теме: «Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени»

Упр.164


Работа над ошибками, допущенными в диктанте



Раздел 6. Наречие


Наречие.

Упр. 179


Контрольная работа за I полугодие



Наречие

Упр. 183


Значение наречий

Упр. 186,


Сопоставление частей речи по признаку изменяемости-неизмен.

Упр. 188


Сочинение

Упр. 197


Образование наречий от прилагательных.

Упр. 4


Образование наречий от имен существительных.

Упр.7


Изложение

Упр. 10


Правописание суффиксов в наречиях.

Упр.13


Правописание наречий с приставками с-, из-, до-, в-, на-, за-.

Упр. 16


Правописание наречий с приставкой по-.

Упр.24


III четверть


Правописание наречий.

Упр.22


Правописание наречий. Закрепление.

Упр.25


Диктант по теме: «Правописание наречий»



Работа над ошибками, допущенными в диктанте.



Раздел 7. Обстоятельство


Второстепенный член предложения – обстоятельство.

Упр. 27


Сочинение по картине В. Перова «Тройка»

Упр. 28


Обстоятельства места.

Упр.31


Работа над ошибками, допущенными в сочинении

Упр.19(с)


Обстоятельства времени.

Упр. 35


Обстоятельства образа действия

Упр. 43


Второстепенный член предложения-обстоятельство.

Упр. 50


Раздел 8. Имя прилагательное


Склонение имен прилагательных мужского и среднего рода с твердой основой

Упр.56, пр.


Упражнение в написании окончаний прилагательных мужского и среднего рода.

Упр.59



Сжатое изложение по самостоятельно составленному плану «Барсучий нос»

Упр.60


Правописание окончаний прилагательных женского рода.

Упр.72


Диктант по теме: «Правописание окончаний имен прилагательных»

Упр.77(с)


Работа над ошибками, допущенными в диктанте.

Упр.81(с)


Склонение прилагательных во множественном числе.

Упр.83


Склонение прилагательных мужского и среднего рода с мягким согласным на конце основы.

Упр.92


Правописание окончаний прилагательных мужского и среднего рода в родительном падеже.

Упр.97


Правописание окончаний прилагательных мужского и среднего рода в дательном падеже.

Упр.103


Изложение по самостоятельно составленному плану «Серебряный хвост»

Упр.105


Правописание окончаний имен прилагательных. Повторение

С.107


Проверочный тест по теме «Правописание окончаний прилагательных мужского и среднего рода»



Упражнение в написании окончаний прилагательных мужского и среднего рода с мягким согласным на конце основы.

Упр.109


Склонение прилагательных женского рода с мягким согласным на конце основы.

Упр.111


Контрольное сочинение



Правописание безударных окончаний имен прилагательных.

Упр.115


Правописание окончаний прилагательных с мягким согласным на конце основы.

Упр.117


Склонение имен прилагательных во множественном числе.

Упр.120


Склонение имен прилагательных во множественном числе.

Упр.121


Правописание окончаний прилагательных во множественном числе.

Упр124


Правописание окончаний прилагательных в родительном, дательном и предложном падежах множественного числа.

Упр.128


Правописание окончаний имен прилагательных. Повторение

Упр.129(с)


Контрольный диктант по теме: «Правописание окончаний имен прилагательных в единственном и множественном числе»



Работа над ошибками, допущенными в диктанте

Упр.131(с)


Образование прилагательных от существительных при помощи суффиксов.

Упр.136, правило


Образование прилагательных.

Упр.140


Сочинение «Моя мама»

Упр.спр.


Работа над ошибками, допущенными в сочинении

Упр.спр.


Правописание окончаний имен прилагательных. Повторение.

Упр.спр.


Правописание окончаний имен прилагательных. Повторение.

Упр.спр


IV четверть


Раздел 9. Правописание глаголов


Правописание глаголов с суффиксом –ся (-сь).

Упр.144


Правописание глаголов с суффиксом –ся (-сь).

Упр.149


Правописание Ь в глаголах 2 лица.



Правописание Ь в глаголах 2 лица.

Упр.154


Правописание глаголов в неопр. форме и в 3 лице (- ться, -тся).

Упр.157


Правописание глаголов в неопр. форме и в 3 лице (- ться, -тся).

Упр.159


Изложение «Случай с кошельком»

Упр.спр.


Работа над ошибками. Правописание глаголов в неопределенной форме и в 3 лице (- ться, -тся).

Упр.спр.


Диктант по теме «Правописание глаголов»



Работа над ошибками

Упр.спр.


Упр. в напис. глаголов в неопр. форме и в 3 лице (-ться, -тся).

Упр.166,


Раздел 10. Предложение


Простое и сложное предложение.

Упр.174


Предложения с однородными членами.

Упр.177


Контрольный диктант по теме: «Простые и сложные предложения»



Работа над ошибками.

Упр.179


Распространенные и нераспространенные предложения.

Упр.182


Сочинение «Кем я хочу быть?»

Упр. Спр.


Текст. Стили речи.

Упр.195


Диалог и монолог.

Упр.спр.


Годовой контрольный диктант.



Работа над ошибками

Упр.спр.


Контрольное изложение «Купание медвежат»

Упр. Спр.


Прямая речь.

Упр.207


Прямая речь. Постановка знаков препинания при прямой речи.

Упр.209


Прямая речь. Постановка знаков препинания при прямой речи.

В.1,2(с) спр.


Контрольная работа по теме: «Прямая речь»



Работа над ошибками

Упр.спр.


Итоговая контрольная работа



Сложные предложения. Постановка знаков препинания.

Упр. спр


Проверочный тест 2





Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.