|
№ п\п
|
Тема
|
Вид урока. Основные виды деятельности учителя и учащихся
|
Количество часов
|
Дата
|
|
Введение (1 час
|
|
1.
|
Богатство, образность, точность русского языка.
|
Лекция
|
1
|
|
|
Повторение изученного в VIII классе
(10ч. + 4ч.)
|
|
2.
|
Словосочетание и
предложение.
|
Комбинированный
|
1
|
|
|
3.
|
Тире между
подлежащим и сказуемым.
|
Практикум
|
1
|
|
|
4.
|
Знаки препинания
в сложном предложении.
|
Самостоятельная работа
|
1
|
|
|
5.
|
РР. Композиционные формы сочинений. Описание по воображению и памяти (Р §
1).
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
6.
|
РР. Сочинение-описание по воображению
(Р § 1, № 9).
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
7.
|
Знаки препинания
в предложениях с однородными членами.
|
Практикум
|
1
|
|
|
8.
|
Знаки препинания
в предложениях с обращениями.
|
Комбинированный
|
1
|
|
|
9.
|
Знаки препинания
в предложениях с вводными словами.
|
Практикум
|
1
|
|
|
10.
|
Контрольный
диктант по теме «Пунктуация в простом предложении».
|
Контрольная работа
|
1
|
|
|
11.
|
Знаки препинания
при обособленных определениях.
|
Практикум
|
1
|
|
|
12.
|
Знаки препинания
при обособленных обстоятельствах.
|
Комбинированный
|
1
|
|
|
13.
|
Тестирование по теме «Осложнённое предложение».
|
Урок-тест
|
1
|
|
|
14.
|
РР. Подробное и сжатое изложение. Способы сокращения текста.
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
15.
|
РР. Написание
сжатого изложения.
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
Синтаксис и пунктуация.
Сложное предложение (1 час)
|
|
16.
|
Основные виды
сложных предложений.
|
Лекция
|
1
|
|
|
Сложносочинённые предложения (3ч. + 3ч.)
|
|
17.
|
Союзы и значения
сложносочинённых предложений.
|
Комбинированный
|
1
|
|
|
18.
|
Знаки препинания
в сложносочинённых предложениях.
|
Практикум
|
1
|
|
|
19.
|
Контрольный
диктант по теме «Сложносочинённое предложение».
|
Контрольная работа
|
1
|
|
|
20.
|
РР. Описание по картине. Психологический портрет (Р § 2).
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
21.
|
РР. Изложение на основе текста описательного характера: описание
лица.
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
22.
|
РР.
Создание сочинения-рассуждения на основе прочитанного текста.
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
Повторение орфографии (4 часа).
|
|
23.
|
Правописание
проверяемых гласных в корне слова.
|
Комбинированный
|
1
|
|
|
24.
|
Правописание
проверяемых согласных в корне слова.
|
Самостоятельная
работа
|
1
|
|
|
25.
|
Правописание
непроверяемых гласных и согласных в корне слова.
|
Урок-тест
|
1
|
|
|
26.
|
Контрольный
диктант по теме «Повторение орфографии».
|
Контрольная работа
|
1
|
|
|
Сложноподчинённые предложения
(13ч. + 6ч.)
|
|
27.
|
Строение
сложноподчинённых предложений.
|
Лекция
|
1
|
|
|
28.
|
Подчинительные
союзы и союзные слова.
|
Комбинированный
|
1
|
|
|
29.
|
Роль указательных
слов в подчинении предложений.
|
Практикум
|
1
|
|
|
30.
|
Особенности
присоединения придаточных предложений к главному.
|
Практикум
|
1
|
|
|
31.
|
Контрольный
диктант по теме «Пунктуация в сложноподчинённом предложении».
|
Контрольная работа
|
1
|
|
|
32.
|
РР. Рассказ (Р § 3).
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
33.
|
РР. Изложение на основе текстов повествовательного характера.
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
34.
|
Виды придаточных
предложений.
|
Лекция
|
1
|
|
|
35.
|
Придаточные
подлежащные и сказуемые.
|
Комбинированный
|
1
|
|
|
36.
|
РР. Рецензия на книгу ( Р § 3 ).
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
37.
|
РР. Сочинение – рецензия на произведение художественной литературы.
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
38.
|
Придаточные
определительные.
|
Комбинированный
|
1
|
|
|
39.
|
Придаточные
дополнительные.
|
Практикум
|
1
|
|
|
40.
|
Придаточные
обстоятельственные.
|
Самостоятельная
работа
|
1
|
|
|
41.
|
Сложноподчинённые
предложения
с несколькими
придаточными.
|
Практикум
|
1
|
|
|
42.
|
Контрольный
диктант по теме «Сложноподчинённое предложение».
|
Контрольная работа
|
1
|
|
|
43.
|
Анализ диктанта.
|
Практикум
|
1
|
|
|
44.
|
РР. Сочинение – рассуждение по прочитанному тексту.
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
45.
|
РР.
Написание сочинения.
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
Сложные бессоюзные предложения
(4ч. + 3ч.)
|
|
46.
|
Значения сложных
бессоюзных предложений. Запятая и точка с запятой в сложном бессоюзном предложении.
|
Лекция
|
1
|
|
|
47.
|
Тире в сложном
бессоюзном предложении.
|
Комбинированный
|
1
|
|
|
48.
|
РР. Аннотация (Р § 6).
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
49.
|
Двоеточие в
сложном бессоюзном предложении.
|
Самостоятельная
работа
|
1
|
|
|
50.
|
Контрольный
диктант по теме «Сложное бессоюзное предложение».
|
Контрольная работа
|
1
|
|
|
51.
|
РР. Портретный очерк (Р § 7).
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
52.
|
РР. Изложение – описание человека.
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
Повторение орфографии (4 часа
|
|
53.
|
Орфограммы –
гласные буквы.
|
Практикум
|
1
|
|
|
54.
|
Орфограммы –
согласные буквы.
|
Практикум
|
1
|
|
|
55.
|
Орфограмма –
пробел.
|
Практикум
|
1
|
|
|
56.
|
Тестирование по теме «Орфограмма – пробел».
|
Урок-тест
|
1
|
|
|
Сложные предложения с различными
видами связи (3ч. + 5ч.)
|
|
57.
|
Понятие о сложных
предложениях с различными видами связи.
|
Лекция
|
1
|
|
|
58.
|
РР. Разговорный стиль речи (Р § 8).
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
59.
|
РР. Изложение на основе текста повествовательного характера.
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
60.
|
Запятая при
стечении сочинительных и подчинительных союзов.
|
Комбинированный
|
1
|
|
|
61.
|
Зачёт по теме «Предложения с различными видами связи».
|
Зачет
|
1
|
|
|
62.
|
РР. Научный стиль речи (Р § 9).
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
63.
|
РР. Изложение на основе текстов-рассуждений: рассуждение-доказательство.
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
64.
|
РР.
Создание сочинения-рассуждения на основе прочитанного текста.
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
Предложения с чужой речью. Способы
передачи чужой речи (4ч. + 4ч.)
|
|
65.
|
Предложения с
прямой речью. Знаки препинания в предложениях с прямой речью.
|
Исследование
|
1
|
|
|
66.
|
Предложения с
косвенной речью.
|
Практикум
|
1
|
|
|
67.
|
РР. Официально-деловой стиль речи (Р § 10).
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
68.
|
РР. Сочинение – рассуждение на основе прочитанного текста.
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
69.
|
Цитаты. Способы
цитирования.
|
Самостоятельная
работа
|
1
|
|
|
70.
|
Контрольный
диктант по теме «Предложения с чужой речью».
|
Контрольная работа
|
1
|
|
|
71.
|
РР. Изложение на основе текстов-рассуждений: рассуждение - размышление.
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
72.
|
РР.
Создание сочинения- рассуждения на основе прочитанного текста.
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
Общие сведения о русском языке (3ч. + 3ч.)
|
|
73.
|
Роль языка в
жизни общества.
|
Исследование
|
1
|
|
|
74.
|
Язык как
развивающееся явление.
|
Урок–игра
|
1
|
|
|
75.
|
РР. Публицистический стиль речи (Р § 11).
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
76.
|
РР. Сочинение – размышление (Р § 11, № 154).
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
77.
|
Русский язык в
современном мире.
|
Самостоятельная работа
|
1
|
|
|
78.
|
РР. Изложение на основе текстов оценочного характера.
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
Систематизация и обобщение изученного
в 5 – 9 классах (18ч. + 6ч.).
|
|
79.
|
Фонетика.
Графика. Орфография.
|
Лекция
|
1
|
|
|
80.
|
Орфограммы в
корне слова.
|
Урок-тест
|
1
|
|
|
81.
|
Морфемика и
словообразование.
|
Комбинированный
|
1
|
|
|
82.
|
Лексика и
фразеология.
|
Урок–игра
|
1
|
|
|
83.
|
РР. Художественный стиль речи (Р § 12).
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
84.
|
РР. Художественные средства, используемые для описания состояния
человека и состояния природы. Сравнение и метафора.
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
85.
|
Морфология. Имя
существительное.
|
Комбинированный
|
1
|
|
|
86.
|
Имя
прилагательное.
|
Комбинированный
|
1
|
|
|
87.
|
Имя числительное.
|
Практикум
|
1
|
|
|
88.
|
Глагол.
|
Самостоятельная
работа
|
1
|
|
|
89.
|
Причастие.
Деепричастие.
|
Комбинированный
|
1
|
|
|
90.
|
Контрольный
диктант на повторение.
|
Контрольная работа
|
1
|
|
|
91.
|
Наречие.
|
Практикум
|
1
|
|
|
92.
|
Служебные части
речи. Предлог. Союз.
|
Комбинированный
|
1
|
|
|
93.
|
Частица.
|
Практикум
|
1
|
|
|
94.
|
РР. Повторение изученного по развитию речи.
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
95.
|
РР. Сочинение – рассуждение на основе прочитанного текста.
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
96.
|
Орфограмма –
пробел.
|
Самостоятельная
работа
|
1
|
|
|
97.
|
Обобщение
изученного по орфографии.
|
Урок-тест
|
1
|
|
|
98.
|
Зачёт по теме «Морфология и орфография».
|
Зачет
|
1
|
|
|
99.
|
РР. Контрольное изложение.
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
100.
|
РР.
Написание изложения.
|
Развитие речи
|
1
|
|
|
101.
|
Контрольная
работа за курс IX класса.
|
Контр. работа
|
1
|
|
|
102.
|
Анализ
контрольной работы.
|
Комбинированный
|
1
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.