|
№
п/п
|
Дата
по
плану
|
Дата
по факту
|
Тема
урока
|
Примечание
|
|
1 четверть – 45 часов
Язык и речь (2ч)
|
|
1.
|
01.09
|
|
Виды
речи, ее назначение
|
|
|
2.
|
02.09
|
|
Речь –
отражение культуры человека
|
|
|
Текст. Предложение. Словосочетание (14ч)
|
|
3.
|
03.09
|
|
Текст
|
|
|
4.
|
04.09
|
|
Виды
текста. Повествование, описание, рассуждение.
|
|
|
5.
|
05.09
|
|
Предложение.
|
|
|
6.
|
08.09
|
|
Виды
предложений по цели высказывания.
Р.р.
Коллективное составление небольшого рассказа по репродукции картины. К.Е
Маковский «Дети, бегущие от грозы»
|
|
|
7.
|
09.09
|
|
Виды предложений
по интонации.
|
|
|
8.
|
10.09
|
|
Предложение
с обращением.
Р.р. Составление
предложений по рисунку.
|
|
|
9.
|
11.09
|
|
Административная
контрольная работа.
|
|
|
10.
|
12.09
|
|
Работа
над ошибками. Главные и второстепенные члены предложения.
|
|
|
11.
|
15.09
|
|
Распространённые и
нераспространённые предложения.
|
|
|
12.
|
16.09
|
|
Разбор предложения по
членам. Словарный диктант.
|
|
|
13.
|
17.09
|
|
Простое и сложное
предложение. Общее представление.
|
|
|
14.
|
18.09
|
|
Контрольный диктант по
теме «Предложение»
|
|
|
15.
|
19.09
|
|
Работа над ошибками.
Знаки препинания в сложном предложении.
|
|
|
16.
|
22.09
|
|
Словосочетание. Связь
слов в словосочетании.
|
|
|
Слово в языке и речи (19 ч)
|
|
17.
|
23.09
|
|
Лексическое значение
слов. Однозначные и многозначные слова.
|
|
|
18.
|
24.09
|
|
Антонимы и синонимы.
|
|
|
19.
|
25.09
|
|
Омонимы. Общее
представление. Работа со словарём омонимов.
|
|
|
20.
|
26.09
|
|
Слово и словосочетание.
Словарный диктант.
|
|
|
21.
|
29.09
|
|
Значение и использование
фразеологизмов. Роль фразеологизмов в речи.
|
|
|
22.
|
30.09
|
|
Р.р. Обучающее изложение
текста по вопросам. Осенняя ёлочка.
|
С. 52,
упр. 88
|
|
23.
|
01.10
|
|
Работа над ошибками.
Части речи и их значение.
|
|
|
24.
|
02.10
|
|
Части речи и их значение.
|
|
|
25.
|
03.10
|
|
Части речи.
|
|
|
26.
|
06.10
|
|
Имя числительное. Общее
представление.
|
|
|
27.
|
07.10
|
|
Контрольное списывание
по теме «Слово и его лексическое значение»
|
|
|
28.
|
08.10
|
|
Работа над ошибками.
Обобщение и уточнение знаний об однокоренных словах.
|
|
|
29.
|
09.10
|
|
Гласные звуки и буквы. . Контрольный
словарный диктант. Словарный диктант.
|
|
|
30.
|
10.10
|
|
Согласные звуки и буквы.
Правописание слов с сочетаниями жи- ши, ча – ща, чу – щу и безударными
гласными в корне.
|
|
|
31.
|
13.10
|
|
Правописание слов с
парными по глухости – звонкости согласными.
|
|
|
32.
|
14.10
|
|
Р.р. Обучающее изложение
повествовательного текста по коллективно составленному плану и вопросам
текста.
|
|
|
33.
|
15.10
|
|
Работа над ошибками.
Разделительный ь знак.
|
|
|
34.
|
16.10
|
|
Правописание слов с
разделительным ь знаком.
|
|
|
35.
|
17.10
|
|
Проект «Рассказ о слове»
|
Проект
|
|
Состав слова (16ч)
|
|
36.
|
20.10
|
|
Корень – главная часть
слова. Чередование согласных.
|
|
|
37.
|
21.10
|
|
Сложные слова. Словарный
диктант.
|
|
|
38.
|
22.10
|
|
Формы слова. Окончание.
|
|
|
39.
|
23.10
|
|
Контрольный диктант по
теме «Предложение и словосочетание» за I четверть.
|
|
|
40.
|
24.10
|
|
Работа над ошибками.
Упражнения в нахождении окончания слова.
|
|
|
41.
|
27.10
|
|
Приставка – значимая
часть слова
|
|
|
42.
|
28.10
|
|
Р.р.Обучающее сочинение
по репродукции картины А.А. Рылова « В голубом просторе»
|
|
|
43.
|
29.10
|
|
Работа над ошибками. Значение
приставок.
|
|
|
44.
|
30.10
|
|
Суффикс – значимая часть
слова. Словарный диктант
|
|
|
45.
|
31.10
|
|
Значения суффиксов.
Образование слов с помощью суффиксов и приставок.
|
|
|
2 четверть – 35часов
|
|
46.
|
10.11
|
|
Образование слов с
помощью суффиксов и приставок.
|
|
|
47.
|
11.11
|
|
Основа слова. Разбор
слова по составу.
|
|
|
48.
|
12.11
|
|
Разбор слова по составу. Словарный
диктант.
|
|
|
49.
|
13.11
|
|
Контрольный диктант по
теме «Состав слова».
|
|
|
50.
|
14.11
|
|
Работа над ошибками. Р.р.
Редактирование предложений с неуместным употреблением в нём
однокоренных слов.
|
С. 97,
упр. 185
|
|
51.
|
17.11
|
|
Проект «Семья
слов»
|
С.101
|
|
Правописание частей слова (29ч)
|
|
52.
|
18.11
|
|
Общее представление о
правописании слов с орфограммами в значимых частях слова.
|
|
|
53.
|
19.11
|
|
Правописание безударных
гласных в корне слова.
|
|
|
54.
|
20.11
|
|
Правописание безударных
гласных в корне слова.
|
|
|
55.
|
21.11
|
|
Упражнения в правописании
слов с безударными гласными в корне. Следы старославянского языка в речи. Словарный
диктант.
|
|
|
56.
|
24.11
|
|
Правописание слов с
парными по глухости – звонкости согласными.
|
|
|
57.
|
25.11
|
|
Р.р. Обучающее изложение
повествовательного текста по коллективно составленному плану.
|
Текст
«Клесты», О.И. Дмитриева «Поурочные разработки по русскому языку 3кл», ВАКО,
2013г, стр. 161.
|
|
58.
|
26.11
|
|
Работа над ошибками. Правописание
слов с парными по глухости – звонкости согласными.
|
|
|
59.
|
27.11
|
|
Правописание слов с
парными по глухости – звонкости согласными.
|
|
|
60.
|
28.11
|
|
Правописание слов с
парными по глухости – звонкости согласными.
|
|
|
61.
|
01.12
|
|
Правописание слов с
парными по глухости – звонкости согласными.
|
|
|
62.
|
02.12
|
|
Контрольный диктант по
теме «Правописание слов с парными по глухости – звонкости согласными»
|
|
|
63.
|
03.12
|
|
Работа над ошибками. Правописание
слов с непроизносимыми согласными в корне.
|
|
|
64.
|
04.12
|
|
Правописание слов с
непроизносимыми согласными в корне.
|
|
|
65.
|
05.12
|
|
Правописание слов с
удвоенными согласными. Словарный диктант.
|
|
|
66.
|
08.12
|
|
Правописание слов с
удвоенными согласными.
|
|
|
67.
|
09.12
|
|
Р.р. Обучающее сочинение
по репродукции картины В.М. Васнецова «Снегурочка»
|
|
|
68.
|
10.12
|
|
Правописание приставок и
суффиксов.
|
|
|
69.
|
11.12
|
|
Правописание суффиксов-
ик – ек, -ок .
|
|
|
70.
|
12.12
|
|
Правописание суффиксов-
ик – ек, -ок .
|
|
|
71.
|
15.12
|
|
Правописание гласных и
согласных в приставках
|
|
|
72.
|
16.12
|
|
Упражнения в правописании
приставок и предлогов.
|
|
|
73.
|
17.12
|
|
Правописание приставок и
предлогов.
|
|
|
74.
|
18.12
|
|
Административная
контрольная работа за 1 полугодие
|
|
|
75.
|
19.12
|
|
Работа над ошибками.
Правописание слов с разделительным ъ знаком.
|
|
|
76.
|
22.12
|
|
Упражнения в правописании
слов с разделительным ъ знаком.
|
|
|
77.
|
23.12
|
|
Упражнения в правописании
слов с разделительным ъ знаком. Контрольный словарный диктант.
|
|
|
78.
|
24.12
|
|
Правописание слов с
разделительным ъ знаком
Р.р. Составление
объявления.
|
|
|
79.
|
25.12
|
|
Р.р. Обучающее изложение
по самостоятельно составленному плану.
|
|
|
80.
|
26.12
|
|
Работа над ошибками.
Проект «Составляем
орфографический словарь».
|
|
|
3 четверть – 50 часов
Части речи (76часов)
Имя существительное (30ч)
|
|
81.
|
12.01
|
|
Части речи(повторение и
углубление представлений)
|
|
|
82.
|
13.01
|
|
Значение и употребление
имён существительных в речи
|
|
|
83.
|
14.01
|
|
Значение и употребление
имён существительных в речи.
|
|
|
84.
|
15.01
|
|
Одушевлённые и
неодушевлённые имена существительные. Словарный диктант.
|
|
|
85.
|
16.01
|
|
Представление об
устаревших словах.
|
|
|
86.
|
19.01
|
|
Собственные и
нарицательные имена существительные.
|
|
|
87.
|
20.01
|
|
Р.р. Обучающее подробное
изложение по самостоятельно составленному плану.
|
|
|
88.
|
21.01
|
|
Работа над ошибками. Проект
«Тайна имени»
|
Проект
|
|
89.
|
22.01
|
|
Изменение имён
существительных по числам.
|
|
|
90.
|
23.01
|
|
Имена существительные,
имеющие форму одного числа.
|
|
|
91.
|
26.01
|
|
Род имён существительных.
|
|
|
92.
|
27.01
|
|
Упражнение в определении,
рода имен существительных в косвенных падежах.
|
|
|
93.
|
28.01
|
|
Имена существительные,
которые могут быть употреблены и как сущ. женского и мужского рода. Словарный
диктант.
|
|
|
94.
|
29.01
|
|
Р.р. Обучающее изложение
повествовательного текста
по коллективно составленному плану
|
С. 35,
упр.62
|
|
95.
|
30.01
|
|
Работа над ошибками.
Мягкий знак после шипящих в конце имён существительных женского рода.
|
|
|
96.
|
02.02
|
|
Мягкий знак после
шипящих в конце имён существительных женского рода.
|
|
|
97.
|
03.02
|
|
Контрольное списывание по
теме «Имя существительное»
|
|
|
98.
|
04.02
|
|
Работа над ошибками.
Изменение имён существительных по падежам.
|
|
|
99.
|
05.02
|
|
Упражнение в склонении
имён существительных и распознавании падежей.
|
|
|
100.
|
06.02
|
|
Упражнение в склонении
имён существительных.
|
|
|
101.
|
09.02
|
|
Несклоняемые имена существительные.
|
|
|
102.
|
10.02
|
|
Именительный падеж имён
существительных.
|
|
|
103.
|
11.02
|
|
Р.р. Обучающее сочинение
по репродукции картины Билибина «Иван царевич и серый волк»
|
О.И.
Дмитриева «Поурочные разработки по русскому языку 3кл», ВАКО, 2013г, стр.
245.
|
|
104.
|
12.02
|
|
Работа над ошибками.
Родительный падеж имён существительных.
|
|
|
105.
|
13.02
|
|
Дательный падеж имён
существительных.
|
|
|
106.
|
16.02
|
|
Винительный падеж имён
существительных.
|
|
|
107.
|
17.02
|
|
Упражнение в различении
изученных падежей имён существительных.
(родительный и
винительный)
|
|
|
108.
|
18.02
|
|
Творительный падеж имён
существительных. Словарный диктант.
|
|
|
109.
|
19.02
|
|
Контрольный диктант по
теме «Имя существительное. Изменение по падежам»
|
|
|
110.
|
20.02
|
|
Работа над ошибками.
Предложный падеж имён существительных. Морфологический разбор имени
существительного.
|
|
|
111.
|
23.02
|
|
Обобщение знаний о
падежах имён существительных.
Проект «Зимняя страничка»
|
|
|
112.
|
24.02
|
|
Р.р. Обучающее сочинение
по репродукции картины К.Ф. Юона «Конец зимы»
|
|
|
Имя прилагательное (19ч)
|
|
113.
|
25.02
|
|
Работа над ошибками.
Повторение и углубление представлений об имени прилагательном.
|
|
|
114.
|
26.02
|
|
Связь имён прилагательных
с именем существительным. Контрольный словарный диктант.
|
|
|
115.
|
27.02
|
|
Роль имён прилагательных
в тексте. Художественное и научное описание. Общее представление.
|
|
|
116.
|
02.03
|
|
Роль имён прилагательных
в тексте.
Р.р. Сопоставление
содержания и выразительных средств в искусствоведческом тексте и в
репродукции картины М.А.Врубеля «Царевна-Лебедь»
|
|
|
117.
|
03.03
|
|
Изменение имён
прилагательных по родам.
|
|
|
118.
|
04.03
|
|
Изменение имён
прилагательным по родам. Правописание родовых окончаний имён прилагательных.
|
|
|
119.
|
05.03
|
|
Правописание родовых
окончаний имён прилагательных. Словарный диктант.
|
|
|
120.
|
06.03
|
|
Изменение имён
прилагательных по числам.
|
|
|
121.
|
09.03
|
|
Изменение имён
прилагательных по числам.
|
|
|
122.
|
10.03
|
|
Контрольный диктант по
теме «Имя прилагательное»
за 3 четверть.
|
|
|
123.
|
11.03
|
|
Работа над ошибками. Изменение
имён прилагательных по падежам. Общее представление.
|
|
|
124.
|
12.03
|
|
Упражнение в определении
падежей имён прилагательных.
|
|
|
125.
|
13.03
|
|
Обобщение знаний об имени
прилагательном
|
|
|
126.
|
16.03
|
|
Обобщение знаний об имени
прилагательном
|
|
|
127.
|
17.03
|
|
Обобщение знаний об имени
прилагательном
|
|
|
128.
|
18.03
|
|
Обобщение знаний об имени
прилагательном
|
|
|
129.
|
19.03
|
|
Контрольное списывание
по теме «Имя прилагательное»
|
С. 80,
упр. 139 или см. доп. лит
|
|
130.
|
20.03
|
|
Работа над ошибками.
Проект «Имена
прилагательные в загадках»
|
|
|
4 четверть – 40часов
Местоимение (5ч)
|
|
131.
|
30.03
|
|
Личные местоимения. Общее
представление.
|
|
|
132.
|
31.03
|
|
Личные местоимения. Общее
представление. Словарный диктант.
|
|
|
133.
|
01.04
|
|
Личные местоимения 3-го
лица. Изменение по родам.
|
|
|
134.
|
02.04
|
|
Личные местоимения 3-го
лица. Изменение по родам.
|
|
|
135.
|
03.04
|
|
Обобщение знаний о
местоимении.
Р.р. Составление письма.
|
|
|
Глагол (21ч)
|
|
136.
|
06.04
|
|
Повторение и углубление
представлений о глаголе.
|
|
|
137.
|
07.04
|
|
Р.р. Обучающее сочинение
по репродукции картины В.А. Серова «Девочка с персиками».
|
|
|
138.
|
08.04
|
|
Работа над ошибками.
Упражнение в определении лексического значения глаголов.
|
|
|
139.
|
09.04
|
|
Упражнение в
распознавании глаголов среди других слов. Словарный диктант.
|
|
|
140.
|
10.04
|
|
Глагол в неопределенной
форме.
Р.р. Составление текста по
сюжетным рисункам
|
|
|
141.
|
13.04
|
|
Глагол в начальной
(неопределенной) форме.
|
|
|
142.
|
14.04
|
|
Упражнение в
распознавании глаголов в неопределённой форме.
|
|
|
143.
|
15.04
|
|
Число глаголов. Изменение
глаголов по числам.
|
|
|
144.
|
16.04
|
|
Контрольный диктант по
теме «Число глаголов»
|
|
|
145.
|
17.04
|
|
Работа над ошибками. Времена
глагола.
|
|
|
146.
|
20.04
|
|
Упражнение в определении
времени глагола.
|
|
|
147.
|
21.04
|
|
Упражнение в определении
времени глагола.
|
|
|
148.
|
22.04
|
|
Изменение глаголов по
временам.
|
|
|
149.
|
23.04
|
|
Р.р. Контрольное изложение
повествовательного текста по коллективно составленному плану.
|
С.120,
упр. 213
|
|
150.
|
24.04
|
|
Работа над ошибками. Изменение
глаголов по временам.
|
|
|
151.
|
27.04
|
|
Упражнение в определении
рода глаголов в прошедшем времени.
|
|
|
152.
|
28.04
|
|
Изменение глаголов в
прошедшем времени по родам.
|
|
|
153.
|
29.04
|
|
Изменение глаголов в
прошедшем времени по родам.
|
|
|
154.
|
30.04
|
|
НЕ с глаголами. Контрольный
словарный диктант.
|
|
|
155.
|
05.05
|
|
НЕ с глаголами.
Морфологический разбор глаголов.
|
|
|
156.
|
06.05
|
|
Обобщение знаний о глаголе.
|
|
|
Повторение (14 ч)
|
|
157.
|
07.05
|
|
Административная
контрольная работа за год.
|
|
|
158.
|
08.05
|
|
Работа
над ошибками. Части речи.
|
|
|
159.
|
12.05
|
|
Обобщение знаний о частях
речи.
|
|
|
160.
|
13.05
|
|
Имя существительное.
|
|
|
161.
|
14.05
|
|
Имя прилагательное.
|
|
|
162.
|
15.05
|
|
Местоимение. Словарный
диктант.
|
|
|
163.
|
18.05
|
|
Глагол. Морфологический
разбор.
|
|
|
164.
|
19.05
|
|
Р.р. Обучающее изложение
повествовательного текста по самостоятельно составленному плану.
|
С.133,
упр.242
|
|
165.
|
20.05
|
|
Работа над ошибками.
Упражнение в правописание частей слова
|
|
|
166.
|
21.05
|
|
Упражнение в правописание
частей слова
|
|
|
167.
|
22.05
|
|
Текст. Тема текста.
|
|
|
168.
|
25.05
|
|
Части текста.
|
|
|
169.
|
26.05
|
|
Повторение изученного
материала. Члены предложения.
|
|
|
170.
|
27.05
|
|
Обобщение изученного за
год «Знатоки русского языка»
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.