Календарно-тематическое планирование по русскому языку 6 класс. По учебнику Баранова М.Т.

Тематическое планирование по дисциплине «Русский язык» 6 класс.

№	Наименование разделов и тем	Максималь- ная нагрузка учащегося, ч.	Развитие речи, ч.	Контрольные диктанты, контрольные работы и тесты	Сочинения	Изложения
1.	Общие сведения о языке.	2	-	-	-	-
2.	Повторение изученного в 5кл.	12	5	2	-	-
3.	Лексика.Фразеология. Культура речи.	12	4	1	1	1
4.	Морфемика. Словообразование. Орфография. Культура речи	22	4	2	1	-
5.	Морфология.  Имя существительное. Орфография. Культура речи	22	4	1	1	-
6.	Морфология. Имя прилагательное. Орфография.	23	6	2	1	1
7.	Морфология. Имя числительное.	14	1	1	-	-
8.	Морфология. Местоимение.	22	4	1	2	-
9.	Морфология. Глагол. Орфография.	29	5	2	1	1
8.	Повторение и систематизация изученного	11	2	2	1	-
9.	Итого	204	35	14	8	3

Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 6 классе на 2016-2017 учебный год.

№	Наименование разделов и тем	Вид занятия	Кол-во часов	Виды самостоя- тельной работы	Домашнее задание.
	Общие сведения о языке.		2
1.	Русский язык - один  из развитых  языков мира №1.	Урок усвоения новых знаний	1	Орфоэпическая работа	№1. Высказывания о русском языке.
2.	Язык,речь,общение.Ситуация общения.№2;3.	Урок усвоения новых знаний	1	Творческое задание.	№2;3, упр.10;13. по выбору
	Повторение пройденного в 5 классе.	Вид занятия	12+5	Виды самостоя- тельной работы	Домашнее задание.
3.	Фонетика.Орфоэпия. №4.	Урок повторения изученного	1	Фонетический разбор	№4, упр. 20;21.
4.	Морфемы в слове.Орфограммы в приставках и в корнях слов.№5.	Урок закрепления изученного	1	объяснительный диктант	№5, упр. 29;30.
5.	Части речи. Морфологический разбор. №6.	Повторительно-обобщающий урок	1	Морфологический разбор.	№6, упр. 33.
6.	Орфограммы в окончаниях слов. №7.	Повторительно-обобщающий урок	1	Объяснительный диктант	№7, упр. 37.
7.	Словосочетание. №8.	Повторительно-обобщающий урок	1	Объяснительный диктант	№8,упр. 43.
8.	Простое предложение. Знаки препинания в конце и внутри простого предложения№9.	Повторительно-обобщающий урок	1	Объяснительный диктант	№9,упр.45.
9.	Сложное предложение.Запятые в сложном предложении . №10.	Повторительно-обобщающий урок	1	Распределительный диктант	№10, упр. 52.
10.	Синтаксический разбор предложений. №11.	Повторительно-обобщающий урок	1	Работа с текстами.	№11, упр. 54.
11.	Прямая речь.Диалог. №12.	Урок развития речи	1	Работа с текстами.	№12,упр59.
12.	Контрольный диктант №1 по пройденному в 5 классе.	Урок контроля	1	Диктант.	Повторить изученные правила.
13.	Работа над ошибками.	Урок коррекции знаний	1	Работа над ошибками.	Повторить изученные правила.
14-15.	Р/р.Текст, его особенности         №13.Тема и основная мысль текста.Заглавие текста.№14.	Урок развития речи	2	Творческое задание.	№13, упр. 63.
16.	Р/р Начальные и конечные предложения текста№15. Ключевые слова. №16.	Урок развития речи	1	Индивидуальная работа .	№15;16, упр.73;77.
17-18.	Р/р.Основные признаки текста. №17.Текст и стили речи №18.Официально-деловой стиль речи. №19	Урок развития речи	2	Индивидуальная работа .	№17,18;19.Упр.85;89.
19.	Проверочная работа по изученному материалу.	Урок контроля	1	Тест №1.	Повторить изученные правила.
	Лексика. Фразеология.Культура речи.	Вид занятия	12+4	Виды самостоя- тельной работы	Домашнее задание.
20.	Слово и его лексическое значение №20.	Повторительно-обобщающий урок	1	Работа с толковым словарём	№20, упр.99;100.
21-22	Рр Работа с репродукцией картины А.М. Герасимова «После дождя» (упр. 109).	Уроки развития речи	2	Сочинение	Повторить изученные правила.
23.	Работа над ошибками.	Урок коррекции знаний	1	Работа над ошибками	Повторить изученные правила.
24.	Общеупотребительные слова.№22. Профессионализмы №23.	Урок усвоения новых знаний	1	Распределительный диктант.	№22, 23упр.110; 116. Проект (по выбору)
25.	Диалектизмы.№24.	Урок усвоения новых знаний	1	Работа с толковым словарём	№24, упр. 120.  Проект (по выбору)
26-27.	РрСжатое изложение «Собиратель русских слов».(упр 119)	Урок развития речи	2	Изложение.	Повторять изученные правила.
28.	Работа над ошибками.	Урок коррекции знаний	1	Работа над ошибками	Повторять изученные правила.
29.	Исконно русские и заимствованные слова. №25.	Урок усвоения новых знаний	1	Работа с текстом	№25, упр.125;127. Проект (по выбору)
30.	Неологизмы №26. Устаревшие слова. №27.Словари. №28	Урок усвоения новых знаний	1	Работа с толковым словарём	№26,упр.132. №27, упр. 136.Проект (по выбору)
31.	Защита проектов по теме «Лексика».	Урок-практикум	1	Работа с текстом.	Стр 79.вопросы 1-6, упр.140.
32.	Фразеологизмы.№29. Источники фразеологизмов. №30	Урок усвоения новых знаний	1	Работа со словарями	№29 упр147 №30, упр. 151 Проект (по выбору)
33.	Обобщение и систематизация по теме «Лексика и фразеология»	Урок проверки знаний.	1	Индивидуальные задания.	Стр87, упр. 154;155
34.	Проверочная работа по теме «Лексика и фразеология»	Урок контроля	1	Тест № 2.	Повторить изученные правила.
35.	Работа над ошибками.	Урок коррекции	1	Работа над ошибка.	Повторить  правила.
	Морфемика.Словообразование. Орфография. Культура речи.	Вид занятия	22+4	Виды самостоя- тельной работы	Домашнее задание.
36.	Повторение пройденного по морфемике в 5классе.	Актуализация знаний	1	Объяснительный диктант.	№ 31, упр. 158.
37.	Морфемика и словообразование. № 31.	Урок усвоения новых знаний	1	Предупредительный диктант.	№ 31, упр. 162.
38.	Р/р Описание помещения. №32.	Урок развития речи	1	Фронтальная беседа	№32, упр. 166.
39-40.	Основные способы образования слов в русском языке. № 33.	Урок усвоения новых знаний	2	Объяснительный диктант	№33упр. 174. Упр.175.(по выбору)
41.	Этимология слов. № 34.	Урок усвоения новых знаний	1	Работа со словарями	№ 34, упр. 179.
42.	Р/р Систематизация материалов к сочинению.Сложный план. № 35.	Урок усвоения новых знаний	1	Составление сложного плана	№35,упр. 182.
43.	Буквы -А- и -О-  в корне -КАС- , -КОС-. № 36.	Урок усвоения новых знаний	1	Объяснительный диктант	№36, упр. 186. Правило стр104.
44.	Буквы -А- и -О-  в корне -ГАР- , -ГОР-. № 37.	Урок усвоения новых знаний	1	Объяснительный диктант	№ 37, упр. 190;191. Правило стр106.
45.	Буквы -А- и -О-  в корне -ЗАР- , -ЗОР-. № 38.	Урок усвоения новых знаний	1	Объяснительный диктант	№38,упр.196. Правило стр108.
46.	Обобщающий урок по темам «Буквы -А- и -О- в корне -КАС- , -КОС-.-ГАР-,-ГОР-.-ЗАР- ,-ЗОР-. »	Урок-практикум	1	Задание на индивидуальных карточках(тест).	Повторить изученные правила. 5 слов на изученные правила.
47.	Буквы -И- и -Ы- после приставок.№39.	Урок усвоения новых знаний	1	Объяснительный диктант	№ 39, упр. 200. Правило стр109.
48-49.	Гласные в приставках -ПРЕ-, -ПРИ-.№40	Урок усвоения новых знаний	2	Объяснительный диктант	№ 40, упр. 204;211. Правило стр112.
50.	Соединительные -О- и  -Е- в сложных словах. № 41.	Урок усвоения новых знаний	1	Объяснительный диктант	№ 41, упр. 217.
51.	Обобщающий урок по темам Буквы-И-и-Ы- после приставок. Гласные в приставках-ПРЕ-,-ПРИ-	Урок-практикум	1	Задание на индивидуальных карточках	Повторить изученные правила.
52.	Сложносокращённые слова. № 42.	Урок усвоения новых знаний	1	Объяснительный диктант	№ 42, упр. 223;224.
53-54.	Рр Работа с репродукцией картины Т.Н. Яблонской «Утро».	Урок развития речи.	2	Сочинение.	Повторить изученные правила.
55.	Работа над ошибками	Урок коррекции знаний	1	Работа над ошибками	Повторить изученные правила.
56-57.	Морфемный и словообразователь ный разбор слова.№43.	Урок-практикум	2	Объяснительный диктант	№43 упр229;230.
58-59.	Обобщение   по теме «Морфемика.Словообразование»	Урок коррекции знаний	2	Тест №3.	Стр 126 вопросы 1-4 Упр239;241.
60.	Контрольный диктант№2 по теме «Морфемика.Словообразование»»	Урок контроля	1	Диктант.	Повторить изученные правила.
61.	Работа над ошибками	Урок коррекции знаний	1	Работа над ошибками	Повторить изученные правила.
	Морфология. Орфография. Культура речи.	Вид занятия	Кол-во часов	Виды самостоятельной работы	Домашнее задание.
	Имя существительное.		22+4
62-63.	Имя существительное.Повторение изученного в 5 классе.№44.	Актуализация знаний.	2	Объяснительный диктант	№ 44упр. 247. упр.252.
64.	Рр Составление письма другу.(упр 244)	Урок развития речи	1	Составление текста	Упр253.
65.	Разносклоняемые  имена существительные.№45	Урок усвоения новых знаний	1	Творческий диктант	№45, упр. 257;258.
66.	Буква -Е- в суффиксе -ЕН- существительных на -МЯ-.№46	Урок усвоения новых знаний	1	Творческий диктант	№46, упр. 260.
67.	Рр Сферы употребления устной публичной речи.	Урок развития речи	1	Составление текста	упр. 263.
68-69.	Несклоняемые имена существительные.№47	Урок усвоения новых знаний	2	Орфографический диктант	№ 47, упр. 270;271
70-71.	Род несклоняемых имён существительных.№48.	Урок усвоения новых знаний	2	Работа с текстом упражнений	№ 48, упр. 276
72.	Имена существительные общего рода .№49	Урок усвоения новых знаний	1	Творческий диктант	№ 49, упр. 280;281
73.	Морфологический разбор имён существительных.№50.	Урок усвоения новых знаний	1	Морфологический разбор	№50,упр.283 Морфоло гический разбор
74-75.	РрНаписание сочинения-описания по личным впечатлениям.	Урок развития речи	2	Сочинение.	Повторить изученные правила.
76.	Работа над ошибками.	Урок коррекции знаний	1	Работа над ошибками	Повторить изученные правила.
77-78.	-НЕ- с существительными.№51	Урок усвоения новых знаний	2	Распределительный диктант.	№ 51, упр. 287;291. Стр150 правило
79-80.	Буквы -Ч- и -Щ- в суффиксе сущ – ных -ЧИК-,-ЩИК-.№52	Урок усвоения новых знаний	2	Распределительный диктант.	№ 52, упр. 295;298. Стр153 правило
81.	Гласные в  суффиксах сущ – ных  -ЕК-,-ИК-.№53	Урок усвоения новых знаний	1	Распределительный диктант.	№ 53,упр .301.
82-83.	Гласные -О- и -Е- после шипящих в  суффиксах сущ – ных.№54. (упр 307 +граммат задание)	Урок усвоения новых знаний.	2	Орфографический диктант.	№ 54, упр. 306. Стр157 правило
84-85.	Обобщение и систематизация по теме«Имя существительное»	Комбинированный урок	2	Распределительный диктант.	упр. 315,317  Стр159 вопросы 1-8.
86.	Контрольный диктант№3 по теме «Имя существительное»	Урок контроля	1	Диктант.	Повторить изученные правила.
87.	Работа над ошибками	Урок коррекции знаний	1	Работа над ошибками	Повторить изученные правила.
	Имя прилагательное.		23+6
88-89.	Повторение пройденного об имени прилагательном в 5 классе.№55	Актуализация знаний.	2	Распределительный диктант.	№55 упр321;324;325
90.	Рр Описание природы. №56	Урок развития речи	1	Составление текста	№ 56.упр.329.
91-92	Степени сравнения имён прилагательных. №57.	Урок усвоения новых знаний	2	Работа с текстом.	№ 57.упр.333;334;338.
93.	Разряды имён прилагательных по значению.Качественные прилагательные. №57.	Урок усвоения новых знаний	1	Орфографический диктант.	№ 58.упр.341.
94.	РрОписание предметов находящихся вблизи,вдали,слева.	Урок развития речи	1	Составление текста	№ 58, упр. 342.
95-96.	Относительные прилагательные. № 59.	Комбинированный урок	2	Объяснительный диктант	№ 59, упр. 344;346
97-98.	Рр Изложение на тему: «Возвращение Владимира»(По повести А.С Пушкина «Метель»)	Урок развития речи	2	Изложение.	Повторить изученные правила.
99.	Притяжательные прилагательные. №60	Урок усвоения новых знаний	1	Объяснительный диктант	№ 60упр. 350
100.	Морфологический разбор имени прилагательного. №61	Урок-практикум	1	Практическая работа	№61упр.353.
101-102.	-НЕ- с прилагательными.№62.	урок усвоения новых знаний	2	Объяснительный диктант	№62, упр. 357;360;361. Стр.25 правило
103.	Гласные -О- и -Е- после шипящих и -Ц-в  суффиксах прил– ных.№63.	Урок усвоения новых знаний	1	Объяснительный диктант	№63 , упр. 363. Стр.28 правило.
104-105.	Рр Описание природы. Работа с репродукцией картины Н. П. Крымова «Зимний вечер» .	Уроки развития речи	2	Сочинение	Повторить изученные правила.
106.	Работа над ошибками	Урок коррекции знаний	1	Работа над ошибками	Повторить изученные правила.
107-108.	Одна и две буквы - Н-в суффиксах прил– ных.№64.	Урок усвоения новых знаний	2	Предупредительный диктант	№ 64, упр.367;371 . Стр.29 правило.
109.	Отработка правописания суф-ов -ан-;-ян-;-ин-;-енн-;-онн-;-н-	Урок-практикум	1	Практическая работа	№ 64, упр. 375.
110.	Различие на письме  суф-ов прил– ных-К-;-СК-№65.	Урок усвоения новых знаний	1	Распределительный диктант	№ 65, упр. 378.  Стр.34 правило
111-112.	Дефисное и слитное написание сложных прилагательных. № 66.	Урок усвоения новых знаний	2	Работа с текстом	№ 66, упр.381;384 . Стр.35 правило.
113-114.	Обобщение и систематизация  по теме «имя прилагательное».	Повторительно -обобщающий урок	2	Работа с текстом. ТЕСТ №4.	Стр39 вопросы 1-9, упр. 452.
115.	Контрольный диктант№4 по теме «имя прилагательное».	Урок контроля	1	Диктант	Повторить изученные правила.
116.	Работа над ошибками.	Урок коррекции знаний	1	Работа над ошибками	Повторить изученные правила.
	Имя числительное.		14+1
117-118.	Имя числительное как часть речи. № 67.	Урок усвоения новых знаний	2	Работа с текстом	№ 67, упр. 396;397. Стр.43 правило
119.	Простые и составные числительные. №68.	Урок усвоения новых знаний	1	Работа с текстом	№6 8, упр. 400.
120.	Мягкий знак на конце и в середине числительных. № 69.	Комбинированный урок	1	Распределительный диктант	№ 69, упр. 403. Стр.47-48 правило
121.	Порядковые числительные. № 70.	Комбинированный урок	1	Распределительный диктант	№ 70, упр. 407. Стр.49 правило
122.	Разряды количественных числительных. № 71.	Урок усвоения новых знаний	1	Выполнение упражнений	№ 71, упр. 410.
123-124.	Числительные,обозначающие целые числа. №72.	Урок усвоения новых знаний	2	Выполнение упражнений	№ 72, упр. 414;417. Стр.52;54 правило
125.	Дробные числительные. №73.	Урок усвоения новых знаний	1	Орфографический диктант.	№ 73, упр. 420
126.	Собирательные числительные. №74.	Урок усвоения новых знаний	1	Объяснительный диктант	№ 74, упр. 425;426
127.	Морфологический разбор имени числительного. № 75	Урок усвоения новых знаний	1	Практическая работа	№ 75, упр. 428. Стр62 вопросы 1-8.
128.	Обобщение и систематизация  по теме «имя числительное».	Комбинированный урок	1	Распределительный диктант	упр. 431(доделать).
129.	Контрольный диктант №5.	Комбинированный урок	1	диктант	№ 96, упр. 530.
130.	Работа над ошибками.	Урок коррекции знаний	1	Работа над ошибками.	Упр.432.
131.	Р/р Публичное выступление на тему «Берегите природу!»	Уроки развития речи	1	Составление текста	Повторить изученные правила.
	Местоимение.		22+4
132-133.	Местоимение как часть речи. № 76.	Урок усвоения новых знаний	2	Объяснительный диктант	№ 76, упр. 434;436. Стр.64 правило
134-135.	Личные местоимения.№77	Урок усвоения новых знаний	2	Выборочный диктант	№ 77, упр. 441;444.
136.	Возвратное местоимение СЕБЯ.№78	Урок усвоения новых знаний	1	Распределительный диктант	№78. упр. 449.
137.	Рр Составление рассказа по рисунку стр71 (упр. 448).	Урок развития речи	1	Составление текста.	Повторить изученные правила.
138-139.	Вопросительные и относительные местоимения.№79.	Урок усвоения новых знаний	2	Распределительный диктант.	№79. упр. 453;457.
140-141.	Неопределённые местоимения №80.	Урок усвоения новых знаний	2	Объяснительный диктант	№80. упр. 459;461. Стр.77;78 правило
142-143.	Отрицательные местоимения №81.	Урок усвоения новых знаний	2	Объяснительный диктант	№81. упр.466;471. Стр.80;81 правило
144.	Раздельное написание предлогов с местоимениями.	Урок коррекции знаний	1	Практическая работа	№81. упр. 474.
145.	Притяжательные местоимения №82	Урок усвоения новых знаний	1	Объяснительный диктант	№ 82, упр. 479.
146.	Рр Рассуждение. №83.	Урок развития речи	1	Сочинение.	Повторить изученные правила.
147-148.	Указательные местоимения №84.	Урок усвоения новых знаний	2	Объяснительный диктант	№ 84. упр .485;488.
149.	Определительные местоимения №85.	Урок усвоения новых знаний	1	Объяснительный диктант	№ 85, упр. 491.
150.	Местоимения  и другие части речи.  №86.	Урок усвоения новых знаний	1	Работа с текстом	№ 86, упр. 496.
151.	Морфологический разбор местоимения. № 87.	Урок усвоения новых знаний	1	Практическая работа	№ 87, упр. 498.
152.-153	Рр Работа с репродукцией картины Е. В. Сыромятниковой «Первые зрители» .	Урок развития речи	2	Сочинение	Повторить изученные правила.
154.	Работа над ошибками.	Урок коррекции знаний	1	Работа над ошибками	Стр 97 вопросы 1-9.
155.	Обобщение и систематизация изученного по теме «Местоимение».	Комбинированный урок	1	Практическая работа	упр.502, вопросы на стр. 96.
156.	Контрольный диктант №6.	Урок контроля	1	Диктант	Повторить изученные правила.
157.	Работа над ошибками.	Урок коррекции знаний	1	Работа над ошибками	Повторить изученные правила.
	Глагол.		29+5
158-159.	Повторение изученного в 5 классе.№88.	Комбинированный урок	2	Объяснительный диктант	№ 88, упр. 509;515. Стр.100 правило
160.	Способы образования глаголов. № 88.	Комбинированный урок	1	Объяснительный диктант	упр. 520;521.
161.	Рр Сочинение –рассказ на тему «Стёпа дрова колет»  (упр.517).	Урок развития речи	1	Сочинение	Повторить изученные правила.
162.	Работа над ошибками.	Урок коррекции знаний	1	Работа над ошибками	Повторить изученные правила.
163.	Разноспрягаемые глаголы. № 89.	Урок усвоения новых знаний	1	Составить таблицу спряжения	№ 89, упр. 527.
164-165.	Глаголы переходные и непереходные. № 90.	Комбинированный урок	2	Распределительный диктант	№ 90, упр. 529;534. Стр.100 правило
166.	Возвратные  глаголы. № 90.	Урок усвоения новых знаний	1	Комментированное письмо	№ 90, упр. 533.
167.	Наклонение глагола. Изъявительное  наклонение .№ 91.	Урок усвоения новых знаний	1	Распределительный диктант	№91, упр.540. Стр.114 правило
168-169.	Рр Изложение «Витькина гайка».	Уроки развития речи	2	Изложение	Повторить изученные правила.
170.	Работа над ошибками.	Урок коррекции знаний	1	Работа над ошибками	Повторить изученные правила.
171-172.	Условное   наклонение .№ 92.	Урок усвоения новых знаний	2	Предупредительный диктант	№ 92, упр.544; 547. Стр.117 правило
173-174.	Повелительное наклонение .№ 93.	Урок усвоения новых знаний	2	Объяснительный диктант	№ 93, упр. 550;554  Стр.121 правило
175-176.	Буквы -Ь- и -И- в глаголах повелительного наклонения .№ 93	Комбинированный урок	2	Осложнённое списывание	№ 93, упр. 560;557. Стр.124 правило
177-178.	Употребление наклонений. № 94.	Урок закрепления изученного	2	Распределительный диктант	№ 94, упр. 564;568.
179-180.	Безличные  глаголы. № 95.	Урок усвоения новых знаний	2	Распределительный диктант	№ 95. упр.571; 575. Стр.131 правило
181.	Морфологический разбор глагола. №96.	Комбинированный урок	1	Практическая работа	№96,упр.576.
182-183.	Рр Рассказ на основе услышанного.№97.	Урок развития речи	2	Составление текста	Повторить изученные правила.
184.	Работа над ошибками	Урок коррекции знаний	1	Работа над ошибками	Повторить изученные правила.
185-186.	Правописание гласных в  суффиксах глагола.№ 98.	Урок усвоения новых знаний	2	Распределительный диктант	№ 98, упр.581.  Стр.136 правило
187-188.	Систематизация изученного по теме «Глагол».	Повторительно -обобщающий урок	2	Практическая работа	Вопросы  на стр. 138 ,  упр.588; 593.
189.	Контрольное тестирование.	Урок контроля		ТЕСТ №5.
190.	Контрольный диктант №7.	Урок контроля	1	Диктант	Повторить изученные правила.
191.	Работа над ошибками.	Урок коррекции знаний	1	Работа над ошибками	Повторить изученные правила.
	Повторение и систематизация изученного.		7
192.	Разделы науки о языке. № 99.	Повторительно -обобщающий урок	1	Работа с текстом	№ 99, упр. 595.
193-194.	Орфография. № 100.	Повторительно -обобщающий урок	2	Орфографический разбор	№ 100, упр. 599.603;606
195.	Пунктуация. №101.	Повторительно -обобщающий урок	1	Пунктуационный разбор	№ 101, упр. 609.
196-197.	Р/р Итоговое сочинение на тему «Правда ли,что весна-лучшее время года?»	Урок развития речи	2	сочинение	Повторить изученные правила.
198	Лексика и фразеология.№102.	Повторительно -обобщающий урок	1	Работа с текстом	№ 102, упр. 613;614.
199	Словообразование.№103.	Повторительно -обобщающий урок	1	Распределительный диктант	№ 103, упр. 618.
200	Морфология.№104.	Повторительно -обобщающий урок	1	Морфологический разбор	№ 104, упр. 620.
201	Синтаксис.№105.	Повторительно -обобщающий урок	1	Синтаксический разбор	№ 105, упр. 621.
202	Итоговый тест №6.	Урок контроля	1	Тест	Повторить изученные правила.
203.	Итоговый контрольный диктант №8.	Урок контроля	1	Диктант	Повторить изученные правила.
204.	Работа над ошибками.	Урок коррекции знаний	1	Работа над ошибками	Повторить изученные правила.

Краткое описание документа:

Календарно-тематическое планирование по русскому языку 6 класс составлено к учебнику«Русский язык. 6 класс. Учебник в 2 ч. Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др. 5-е изд., дораб. - М.: 2015. Ч. 1 - 191с., Ч.2 - 175с.».

Календарно-тематическое планирование по русскому языку 6 класс рассчитано на 204 часа ( 6 часов в неделю)