Инфоурок Другое Рабочие программыКАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по учебному предмету «Русский язык » Класс: 3

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по учебному предмету «Русский язык » Класс: 3

Скачать материал
Скачать тест к материалу

                Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Кленовская основная школа» Симферопольского района Республики Крым

 

 

РАССМОТРЕНО

на заседании МО учителей начальной  школы

протокол от  __.08. г. №

Руководитель МО

___________ИващенкоТ.Н

СОГЛАСОВАНО

заместитель директора по
учебно-воспитательной     
работе

 

_____________Кривонос  Г.П.

_____.08.

 

УТВЕРЖДЕНО

Директор

 

 

_______________Каневская А.А. ___08.

 

 

 

 

 

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

по учебному предмету

«Русский язык »

 

 

Класс: 3

Уровень общего образования: начальное общее образование 

Уровень обучения: базовый  

/ учебный год

 

Количество часов в год: 170

Количество часов в неделю: 5

 

Составил учитель

на основе рабочей программы по учебному предмету «Русский язык» в 3 классе
на / учебный год

 

 

 

 

 

 

 

 

 

с. Кленовка, г

 

№ п/п

Тема

Кол-во.
часов

Дата

план

факт

                                                                Язык и речь (2ч)

1

Виды речи. Её назначение.

1

01.09

 

2

Речь – отражение культуры человека.

Р.р. Составление текста по рисунку.

1

05.09

 

Текст. Предложение. Словосочетание (14ч)

3

Что такое текст?

1

06.09

 

4

Типы текста. Повествование, описание, рассуждение.

1

07.09

 

5

Виды предложений по цели высказывания.

Р.р. Коллективное составление небольшого рассказа по репродукции картины. К.Е Маковского «Дети, бегущие от грозы»

1

08.09

 

6

Предложение. Повторение и углубление представлений.

1

11.09

 

7

Виды предложений по интонации.

1

12.09

 

8

Предложение с обращением.

1

13.09

 

9

Главные и второстепенные члены предложения.    

1

14.09

 

10

Распространённые и нераспространённые  предложения.

1

15.09

 

11

Разбор предложения по членам.

1

18.09

 

12

Входной контрольный диктант

1

19.09

 

13

Работа над ошибками.

Простое и сложное предложение. Общее представление.

1

20.09

 

14

Знаки препинания в сложном предложении. Союзы в сложном предложении.

1

21.09

 

15

Словосочетание. Связь слов в словосочетании.

Р.р. Составление небольшого рассказа по репродукции картины В.Д. Поленова «Золотая осень»

1

22.09

 

16

Закрепление изученного. Контрольное списывание  по теме «Предложение»

1

25.09

 

Слово в языке и речи (19ч)

17

Работа над ошибками. Лексическое значение слова.

1

26.09

 

18

Антонимы и синонимы.

1

27.09

 

19

Омонимы. Общее представление. Работа со словарём омонимов.

1

28.09

 

20

Слово и словосочетание.

1

29.09

 

21

Значение и использование фразеологизмов.

1

02.10

 

22

Роль фразеологизмов в речи. Работа со словарём фразеологизмов.

1

03.10

 

23

Части речи и их значение.

1

04.10

 

24

Части речи.

Р.р. Составление предложений и текста по репродукции картины И.Т.Хруцкого «Цветы и плоды»

1

05.10

 

25

Части речи. Закрепление изученного.

1

06.10

 

26

Имя числительное. Общее представление.

1

09.10

 

27

Контрольный диктант по теме «Слово и его  значение»

1

10.10

 

28

Работа над ошибками. Обобщение и уточнение знаний об однокоренных словах.

1

11.10

 

29

Гласные звуки и буквы для их обозначения.

1

12.10

 

30

Гласные звуки и буквы для их обозначения.  Закрепление.

1

13.10

 

31

Согласные звуки и буквы для их обозначения. Правописание слов с ударными сочетаниями жи- ши, ча – ща, чу – щу и безударными гласными в корне.

1

16.10

 

32

Правописание слов с парными по глухости – звонкости согласными.

1

17.10

 

33

Разделительный мягкий знак. 

1

18.10

 

34

Правописание слов с разделительным ь знаком. Р.р. Обучающее изложение повествовательного текста.

1

19.10

 

35

Проверь себя.

Проект «Рассказ о слове»

1

20.10

 

Состав слова(45ч)
Части слова  (16ч)

36

Корень слова.

1

23.10

 

37

Как найти в слове корень?  Чередование согласных.

1

24.10

 

38

Сложные слова.

1

25.10

 

39

Контрольный диктант за I четверть.

1

26.10

 

40

Работа над ошибками.

Что такое окончание?

1

27.10

 

41

Как найти в слове окончание?

1

07.11

 

42

Что такое приставка?

1

08.11

 

43

Как найти в слове приставку?

1

09.11

 

44

Значение приставок.

1

10.11

 

45

Что такое суффикс? Как найти в слове суффикс?

1

13.11

 

46

Значения суффиксов.

1

14.11

 

47

Образование слов с помощью суффиксов и приставок.

1

15.11

 

48

 Основа слова.

1

16.11

 

49

Разбор слова по составу.

Проект  «Семья слов»   

1

17.11

 

50

Р.р. Сочинение по репродукции картины А.А. Рылова « В голубом просторе»

1

20.11

 

51

 Закрепление изученного.   Проверочная работа.

1

21.11

 

Правописание частей слова (29ч)

52

Работа над ошибками. Общее представление о правописании слов с орфограммами в значимых частях слова.

1

22.11

 

53

Правописание безударных гласных в корне слова.

1

23.11

 

54

Правописание безударных гласных в корне слова. Закрепление.

1

24.11

 

55

Упражнения в правописании слов с безударными гласными в корне. Страничка для любознательных.

1

27.11

 

56

Правописание безударных гласных в корне слова.

Р.р. Обучающее изложение повествовательного деформированного текста.

1

28.11

 

57

Правописание слов с парными по глухости – звонкости согласными.

1

29.11

 

58

Правописание слов с парными по глухости – звонкости согласными. Закрепление.

1

30.11

 

59

Правописание слов с парными по глухости – звонкости согласными. Самостоятельная работа.

1

01.12

 

60

Упражнения в правописании слов с парными согласными в корне слова

1

04.12

 

61

Р.р. Сочинение по рисункам  «Зима».

1

05.12

 

62

Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне.

1

06.12

 

63

Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне. Закрепление.

1

07.12

 

64

Упражнения в правописание слов с непроизносимыми согласными в корне.  Словарный диктант.

1

08.12

 

65

 Правописание слов с удвоенными согласными.

1

11.12.

 

66

 Упражнения в правописание слов с удвоенными согласными. Закрепление.

1

12.12

 

67

Р.р. Составление текста по репродукции картины В.М. Васнецова «Снегурочка»

1

13.12

 

68

Правописание приставок и суффиксов.

1

14.12

 

69

Правописание суффиксов ик – ек, -ок

1

15.12

 

70

Закрепление по теме «Правописание частей слова».

1

18.12

 

71

Контрольный диктант по теме «Правописание частей слова»  

1

19.12

 

72

Работа над ошибками.

Правопи­сание гласных и согласных в приставках   

1

20.12

 

73

Приставки и предлоги.

1

21.12

 

74

Правописание приставок и предлогов.

1

22.12

 

75

Упражнения в правописании приставок  и предлогов.

1

25.12

 

76

Правописание слов с разделительным ъ знаком.

1

26.12

 

77

Упражнения в правописании слов с разделительным ъ.

1

27.12

 

78

Правописание слов с разделительным  ъ.  Р.р. Составление объявления.

1

28.12

 

79

Закрепление по теме «Правописание  частей слова».

1

09.01

 

80

Повторение и закрепление изученного о составе слова.

1

10.01

 

Части речи (76ч)

81

Части речи  (повторение и углубление представлений)     

1

11.01

 

82

Имя существительное. Р.р. Работа с текстом. Письмо по памяти.

1

12.01

 

83

Значение и употребление имён существительных в речи.

1

15.01

 

84

Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.

1

16.01

 

85

Представление об устаревших словах.

1

17.01

 

86

Р.р. Подробное изложение по самостоятельно составленному плану.

1

18.01

 

87

Собственные и нарицательные имена существительные.

1

19.01

 

88

Проект «Тайна имени»

1

22.01

 

89

Изменение имён существительных по числам.

1

23.01

 

90

Имена существительные, имеющие форму одного числа.

1

24.01

 

91

Р.р. Работа с текстом. Письмо по памяти.

1

25.01

 

92

Род имён существительных.

1

26.01

 

93

Упражнение в определении, рода имен существительных в  косвенных падежах.

1

29.01

 

94

Имена существительные, которые могут быть употреблены  и как сущ. женского и мужского рода.

1

30.01

 

95

Мягкий знак  после шипящих в конце имён  существительных женского рода.

1

31.01

 

96

Упражнения в написание ь знака после шипящих.

Р.р. Подробное изложение повествовательного текста.

1

01.02

 

97

Закрепление изученного.  Проверочная  работа.

1

02.02

 

98

 Изменение имён существительных по падежам.

1

05.02

 

99

Упражнение в склонении имён существительных и распознавании падежей.

1

06.02

 

100

Упражнение в склонении имён существительных.

1

07.02

 

101

Несклоняемые имена существительные

Р.р. Составление рассказа по репродукции картины Билибина «Иван царевич и серый волк»

1

08.02

 

102

Именительный падеж имён существительных.

1

09.02

 

103

Родительный падеж имён существительных.

1

12.02

 

104

Дательный падеж имён существительных.

1

13.02

 

105

Винительный падеж имён существительных.

1

14.02

 

106

Упражнение в различении изученных падежей имён существительных ( родительный и винительный)

1

15.02

 

107

Творительный падеж имён существительных.

1

16.02

 

108

Предложный падеж имён существительных.

1

19.02

 

109

Р.р. Изложение повествовательного текста по собственному плану.

1

20.02

 

110

Обобщение знаний о падежах имён существительных. Морфологический разбор имени существительного.

1

21.02

 

111

Контрольный диктант по теме «Имя существительное»

1

22.02

 

112

Работа над ошибками. Проект «Зимняя страничка»

Р.р. Сочинение по репродукции картины К.Ф. Юона «Конец зимы»

1

26.02

 

113

Повторение и углубление представлений об имени прилагательном.

1

27.02

 

114

Связь имён прилагательных с именем существительным.

1

28.02

 

115

Роль имён прилагательных в тексте. Художественное и научное описание. Общее представление.

1

01.03

 

116 

Р.р. Сопоставление содержания и выразительных средств в искусствоведческом тексте и в репродукции картины М.А.Врубеля «Царевна-Лебедь»

1

02.03

 

117

Изменение имён прилагательных по родам.

1

05.03

 

118

Изменение имён прилагательным по родам. Правописание родовых окончаний имён прилагательных.

1

06.03

 

119

Правописание родовых окончаний имён прилагательных.

1

07.03

 

120

Изменение имён прилагательных по числам. 

1

09.03

 

121

Изменение имён прилагательных по числам.

1

12.03

 

122

Р.р. Составление текста – описания о животном по личным наблюдениям.

1

13.03

 

123

Изменение имён прилагательных по падежам. Общее представление.

1

14.03

 

124

Упражнение в определении падежей имён прилагательных.   

1

15.03

 

125

Морфологический раз бор имени прилагательного

1

16.03

 

126

Закрепление изученного об имени прилагательном.

1

19.03

 

127

Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное»

1

20.03

 

128

Работа над ошибками. Обобщение знаний об имени прилагательном.

1

21.03

 

129

Р.р. Составление сочинения отзыва по репродукции картины В.А. Серова  «Девочка с персиками».

1

22.03

 

130

 Проект «Имена прилагательные в загадках»  

1

23.03

 

131

Личные местоимения. Общее представление.

1

02.04

 

132

Личные местоимения. Общее представление. Закрепление.

1

03.04

 

133

Личные местоимения 3-го лица. Изменение по родам.

1

04.04

 

134

Упражнение в употреблении местоимений в речи

Р.р. Составление письма.

1

05.04

 

135

 Закрепление изученного о местоимении. Проверочная работа: списывание.

1

06.04

 

136

Повторение и углубление представлений о глаголе.

1

09.04

 

137

Упражнение в определении лексического значения глаголов.

1

10.04

 

138

Упражнение в распознавании глаголов среди других слов.

1

11.04

 

139

Глагол в начальной (неопределенной)  форме.   

1

12.04

 

140

Упражнение в распознавании глаголов в неопределённой форме.

1

13.04

 

141

Число глаголов. Изменение глаголов по числам.

1

16.04

 

142

Упражнение в определении числа глаголов. Р.р. Составление текста из деформированных слов и предложений.

1

17.04

 

143

Времена глагола.

1

18.04

 

144

Упражнение в определении времени глагола.

1

19.04

 

145

Упражнение в определении времени глагола. Закрепление.

1

20.04

 

146

Повторение и закрепление изученного о глаголе.

1

23.04

 

147

Р.р. Подробное изложение повествовательного  текста.

1

24.04

 

148

Изменение глаголов в прошедшем времени по родам.

1

25.04

 

149

Упражнение в определении рода глаголов в прошедшем времени. 

1

26.04

 

150

Закрепление изученного о глаголе. Словарный диктант.

1

27.04

 

151

НЕ с глаголами.

1

30.04

 

152

Упражнения в написании НЕ с глаголами.

1

02.05

 

153

Морфологический разбор глаголов.

1

03.05

 

154

Контрольный диктант  по теме «Глагол»

1

04.05

 

155

Работа над ошибками.

Обобщение знаний о глаголе.

1

07.05

 

156

Проект «Глагол в пословицах и поговорках»

1

08.05

 

Повторение (14 ч)

157

Части речи.

1

10.05

 

158

Обобщение знаний о частях речи.

1

11.05

 

159

Р.р. Контрольное изложение повествовательного текста.

1

14.05

 

160

Имя прилагательное.

1

15.05

 

161

Имя прилагательное.  Морфологический разбор.

1

16.05

 

162

Глагол.

1

17.05

 

163

Глагол. Морфологический разбор.

1

18.05

 

164

Упражнение в правописание частей слова

1

21.05

 

165

Итоговый контрольный диктант за 3 класс.

1

22.05

 

166

Работа над ошибками.

Упражнение в правописание частей слова

1

23.05

 

167

Текст. Тема текста.

1

24.05

 

168

Текст.  Части текста. 

1

25.05

 

169

Обобщение изученного за год

1

 

 

170

Урок-викторина «Знатоки русского языка»

1

 

 

 


                            Лист корректировки календарно-тематического планирования

 

№ урока

Тема

Количество часов

Причина корректировки

Способ корректировки

Согласовано с заместителем директора по УВР                    ( дата , пдпись)

по плану

дано

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                             

Информация о прохождении программного материала и выполнении практической части программы

(примерная форма)

Учебный

период

Часов по плану

Фактически проведено

Выполнение программы

Контрольные работы

Выполнение практической части программы

Изучают предмет

Согласовано с заместителем директора
по УВР  ( дата , пдпись)

по плану

фактически проведено

количество лабораторных и практических работ по плану

фактически проведено

причины не выполнения

Всего

«5»

«4»

«3»

«2»

«1»

н.а.

1чет
верть

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Изучают предмет

 Всего

«5»

«4»

«3»

«2»

«н. а»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Согласовано с заместителем директора по УВР                    ( дата , подпись)  

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать тест к материалу

Краткое описание документа:

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по учебному предмету «Русский язык » Класс: 3 Уровень общего образования: начальное общее образование Уровень обучения: базовый

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 936 895 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Другие материалы

Конспект урока по русскому языку во 2 классе на тему «Правописание буквосочетаний ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ».
  • Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
  • Тема: Правописание буквосочетаний с шипящими звуками
  • 04.01.2022
  • 257
  • 4
«Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Презентация к уроку "Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными"
  • Учебник: «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
  • Тема: § 28 Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными. Знаки препинания при них
  • 04.01.2022
  • 68
  • 1
«Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    Скачать тест к материалу
    • 04.01.2022 79
    • DOCX 61.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кривонос Геннадий Петрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кривонос Геннадий Петрович
    Кривонос Геннадий Петрович
    • На сайте: 5 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 344371
    • Всего материалов: 2621

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой