Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Календарно - тематическое планирование по внеурочной деятельности "Умное пёрышко"
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Календарно - тематическое планирование по внеурочной деятельности "Умное пёрышко"

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №22»

Рассмотрено на заседании МО учителей начальных классов Протокол от

«__» ____ 2016г №__


Согласовано заместитель директора МБОУ «СОШ №22»

_________________


Рассмотрено на заседании педагогического совета Протокол от «29» августа 2016 г № 9

Утверждено приказом по МБОУ «СОШ №22» от « 29» августа 2016г. № 275










Календарно-тематическое планирование

по курсу внеурочной деятельности

«Умное пёрышко»

1 год обучения

Направление внеурочной деятельности: социальное

Класс: 1б







Учитель: Малюкина Вера Викторовна










2016/2017 учебный год




СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания педагогического совета

МБОУ "СОШ № 22"

от_______ 2016 № _____

Председатель педагогического совета

_________________ Т. В. Голдобина

_____________2016г.



















































Пояснительная записка

Календарно-тематическое планирование по внеурочной деятельности «Умное перышко» (модифицированная) для учащихся 1-4 классов составлена на основе рабочей программы по внеурочной деятельности «Умное пёрышко» для 1-4 классов (разработчик : Малюкина В. В., учитель начальных классов) и с учетом рекомендаций инструктивно - методического письма ……………….

Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения; программы внеурочной деятельности «Умное перышко» , автор Н.А. Страхова / НН: ГОУ ДПО НИРО, 2011 г.

Цель программы внеурочной деятельности: развитие социальных умений младших школьников в процессе освоения ими основ журналистской деятельности, воспитание ответственности за реализацию гражданской позиции, имеющей общественную значимость.

Задачи программы внеурочной деятельности: - сформировать информационную компетентность учащихся, научить их использовать различные способы работы с источниками информации;
- познакомить учащихся с ролью журналиста в современном мире;
- создать условия для развития успешной личности, самореализации каждого учащегося, развития его творческих способностей с учётом индивидуальных особенностей;

- формировать умение соблюдать нормы информационной избирательности, этики и этикета;
- развивать коммуникативную культуру личности, умение общаться, вести диалог, аргументировать свою точку зрения;

- научить создавать публицистические тексты разных типов и жанров, адекватные замыслу, сфере и ситуации общения.

Календарно-тематическое планирование предназначено для использования во внеурочной деятельности учеников 1классов начальной школы в объеме 1 час в неделю– 33 часа в год.



Формы и средства контроля

Для полноценной реализации данной программы используются разные виды контроля:

  • наблюдение,

  • защита творческих работ в различных формах,

  • написание работ различных газетных жанров,

  • ведение «Блокнота журналиста»,

  • публикация созданных материалов в школьной прессе



КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

(1-й год обучения)


п.п

Наименование раздела и темы

Характеристика учебной деятельности учащихся

Форма проведения

Часы

Учеб

ного

времени

Плановые сроки

Примечания

Теория


Практика



план

факт



Средства массовой информации

1.

Какие трудные слова – «средства массовой информации»

Телевидение, радио, газеты, журналы, Интернет, журналист


Беседа. Практическая групповая работа

Практичес-

кая работа

1

01.09



2.

Радио и телепередачи для детей

Передачи для детей

Беседа. 
Практическая групповая работа

Групповая работа

1

08.09



3.

Радио и телепередачи для детей

Диктор

Беседа. 
Практическая групповая работа

Творческая работа

1

15.09



4.

Радио и телепередачи для детей

Ведущий передачи

Беседа. 
Практическая групповая работа

Игра «Диктор»

1

22.09



5.

Радио и телепередачи для детей

Передачи для детей. Диктор. Ведущий передачи

Беседа. 
Практическая групповая работа

Игра «Я –ведущий»

1

29.09




Газета

6.

Мы идём в газетный киоск. Моя любимая газета.

Газета.

История возникновения газеты

Беседа.
Практическая групповая работа.

Экскурсия

1

06.10



7.

Мы идём в газетный киоск. Моя любимая газета.

Обложка, содержание, оформление газеты

Знакомство с популярными детскими изданиями газет.

Экскурсия

1

13.10



8.

Мы идём в газетный киоск. Моя любимая газета.

Журнал. Создание журнала

Беседа.
Практическая групповая работа.

Экскурсия

1

20.10



9.

Мы идём в газетный киоск. Моя любимая газета.

Обложка, содержание, оформление журнала

Знакомство с популярными детскими изданиями журналов.

Экскурсия

1

27.10



10.

Мы идём в газетный киоск. Моя любимая газета.

Редакция газеты. Профессии

Рассказы детей.
Практическая групповая работа

Конкурс -защита «Моя любимая газета»

1

10.11



11

Мы идём в газетный киоск. Моя любимая газета.

Редакция журнала Профессии


Рассказы детей.
Практическая групповая работа

Конкурс -защита «Моя любимая газета»

1

17.11



12

Давайте познакомимся! Я – «Большая перемена»! 
Мой любимый журнал.

Обложка, содержание, авторы журнала

Рассказы детей.
Практическая групповая работа

Библиотеч-ный урок

1

24.11



13

Давайте познакомимся! Я – «Миша»! 
Мой любимый журнал.

Оформление журнала. Навыки оформления

Рассказы детей.
Практическая групповая работа

Библиотеч-ный урок

1

01.12



14

Давайте познакомимся! Я – «Миша»! 
Мой любимый журнал.

Главный редактор. Обязанности редактора

Рассказы детей.
Практическая групповая работа

Библиотеч-ный урок

1

08.12



15

Давайте познакомимся! Я – «Миша»! 
Мой любимый журнал.

Корреспондент. Обязанности корреспондента.

Практическая групповая работа

Конкурс -защита

«Мой любимый журнал»

1

15.12



16

Давайте познакомимся! Я – «Миша»! 
Мой любимый журнал.

Корректор, фотограф


Практическая групповая работа

Конкурс -защита

«Мой любимый журнал»

1

22.12




Комиксы

17

Комиксы

Комикс. Кадр, сюжет

Групповая работа

Групповая работа

1

29.12



18

Комиксы

Сюжет комикса

Групповая работа

Групповая работа

1

19.01

2017



19

Комиксы

Кадры комикса

Групповая работа

Групповая работа

1

26.01



20

Мы – авторы комиксов!

Комикс. Кадр, сюжет комикса


Групповая и индивидуальная работа


Конкурс -защита

«Мой комикс»


1

02.02



21

Мы – авторы комиксов!

Комикс. Кадр, сюжет комикса


Групповая и индивидуальная работа


Конкурс -защита

«Мой комикс»


1

09.02




Журнал

22

Создаём школьный журнал. Как он называется?

Название журнала.

Мозговой штурм


Мозговой штурм


1

02.03




23

Великая сила обложки!

Обложка, содержание, авторы, оформление журнала


Групповая и индивидуальная работа по созданию обложки журнала. Конкурс на самую интересную обложку

Конкурс

1

09.03



24

Великая сила обложки!

Обложка, содержание, авторы, оформление журнала

Групповая и индивидуальная работа по созданию обложки журнала. Конкурс на самую интересную обложку

Конкурс

1

16.03



25

Наш журнал. Расскажем о себе. Сказки-комиксы.

Особенности сказок - комиксов

Групповая, индивидуальная работа 

Путешест-вие в сказку

1

23.03



26

Наш журнал. Расскажем о себе. Сказки-комиксы.

Зарисовка – очерк. Сказка.

Групповая, индивидуальная работа. Творческая работа учеников.

Путешест-вие в сказку

1

06.04



27

Наш журнал. Портрет моего одноклассника.

Портрет. Заметка. Журнал. Журналист

Творческая работа учеников.

Творческая работа

1

13.04



28

Наш журнал. Расписание работы солнышка (рисуем времена года)

Журнал. Журналист. Статья в газету и журнал. Интервью

Групповая, индивидуальная работа 

Творческая работа

1

20.04



29

Наш журнал. Расписание работы солнышка (рисуем времена года)

Статья в газету и журнал. Интервью


Творческая работа учеников.

Конкурс рисунков

1

27.04



30

Наш журнал.
Заключительная работа по созданию и оформлению журнала

Журнал. Журналист.


Групповая, индивидуальная работа 


Групповая работа

1

04.05



31

Наш журнал.
Заключительная работа по созданию и оформлению журнала

Презентация. Аудитория

Творческая работа учеников.

Презента-ция

1

11.05



32

Коллективная итоговая работа по созданию первой стенной классной газеты 

Заметка. Фоторепортаж 


Групповая, индивидуальная работа 


Творческая работа

1

18.05



33

Коллективная итоговая работа по созданию первой стенной классной газеты 

Заметка. Фоторепортаж 


Творческая работа учеников.

Творческая работа

1

25.05











Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-386222

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"