Календарно- тематическое планирование по внеурочной деятельности в 4 кадетском классе

                                                                 Календарно - тематическое планирование

№ п/п	Наименование раздела программы	Тема занятия	Кол-во часов	Элементы содержания программы	Требования к уровню подготовленности учащихся	Дата проведения
						план	факт
1	Вводное занятие (1ч)	Давайте познакомимся.	1	Знакомство с планом работы на год. Игра-тест «Какой я?»
2	Источники нравственности (2 ч)	Источники нравственности	2		Иметь представление о нравственности о общечеловеческих ценностях
3				Понятие нравственности Общечеловеческие ценности.
4	Воспитай в себе человека (7ч)	Моральные качества личности.	1	Общее понятие морали	Иметь представление о морали. Уметь различать понятия  благодарность и благородство, анализировать нравственные качества
5		Благодарность и благородство.	1	Благодарность как выражение внутреннего благородства Круглый стол «За что я благодарен людям (родителям, друзьям...)-
6		Значение доброты в жизни человека.	1	Знакомство с золотым правилом морали: «поступай по отношению к другому так, как бы хотел, чтобы другой поступил по отношению к тебе».
7		Доброе слово и его цена.	1
8		А.В.Суворов - пример самовоспитания	1	Знакомство с биографией А.В. Суворова.
9		Нравственные качества любимых героев	1	Анализ качеств любимых литературных героев.
10		Дневник как средство самовоспитания и самоконтроля.	1	Примеры дневников бесполезных и важных для развития личности. Знакомство с дневниками великих людей . .
11	История этикета (5ч)	Причины возникновения этикетных правил.	1	Причины возникновения этикетных правил	Знать основы бытового этикета
12		История европейского этикета .	1	Кодекс рыцарской чести. Придворный этикет.
13		Появление и развитие этикета в России.	1	История этикета на Руси.
14		Этикет во времена Петра1	1	Введение светских манер Петром I.
15		Этикет бытовой.	1	Тестирование «Какой я дома?» . Значение этикета в жизни человека. Этикетные ситуации.
16	Этикет кадетского класса (6ч)	Кадетские корпуса в России. История кадетства в России	1	Кадетские корпуса в России.	Знать заповеди товарищества. Кодекс кадетской чести.  Общие правила этикета для кадетских корпусов
17		История кадетства в России	1	Заповеди товарищества. Кодекс кадетской чести.
18-19		Положения этикета.	2	Общие правила этикета для кадетских корпусов
20-21		Практическое занятие	2	Разыгрывание ситуаций.
22	Речевой этикет (6ч)	Этика и этикет	1	Понятия «этика», «этикет».	Знать основы речевого этикета и  уметь правильно употреблять в речи слова приветствия, прощания, благодарности и.т.д. Знать речевые формулы корректного поведения в споре.
23		Правила знакомства, представления  и обращения	1	Знакомство с правилами знакомства, представления и обращения. Разыгрывание ситуаций.
24-25		Правила приветствия и прощания.	2	Знакомство с правилами приветствия и прощания. Моделирование ситуаций.
26-27		Искусство спора	2	Понятие«спор», «дискуссия», «диспут».     Обсуждение памятки по ведению спора. Обращение к тексту (отрывок из книги М.Твена. Речевые формулы корректного поведения в споре.
28	Культура внешнего вида (7ч)	Мода и стиль	1	Понятия «мода» и «стиль».	Разграничивать понятия «мода» и «стиль». Уметь соблюдать этикет в одежде. Знать правила ношения кадетской формы.
29-30		Этикет в одежде	2
31-32		Кадетская форма	2	Правила ношения кадетской формы
33-34		Правильная осанка и походка	2