427128
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияРабочие программыКалендарно - тематическое планирование по Всеобщей истории и истории России.7 класс.

Календарно - тематическое планирование по Всеобщей истории и истории России.7 класс.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО

НОВОЙ ИСТОРИИ 1500-1800 гг. для 7-а, 7-б, 7-в классов

Учебник: Юдовская А.Я, Баранов П.А. Всеобщая история. История Нового времени: 1500-1800 г г: учебник для 7 класса – М.: Просвещение, 2014 г.

Количество часов: 29

Срок реализации: 2016-2017 учебный год



Название раздела

(кол-во часов),

темы урока

Оборудование

Параграф учебника

план

факт

НОВАЯ ИСТОРИЯ 1500-1800 гг. 29 часов

Тема 1. Мир в начале Нового времени. Великие географические открытия. Возрождение. Реформация (13 часов)

1



Введение. От средневековья к Новому времени. Технические открытия и выход к мировому океану.

Учебник, тетрадь, схемы,таблица, карта, исторические источники,

ИКТ

с.5-9 ознакомиться с учебником;

§1 прочитать, ответить на вопросы;

подготовить сообщение на тему «Технические открытия и изобретения 15-16 вв. и их значение»;

Стр.19 задание 3

2



Встреча миров. Великие географические открытия и их последствия

Учебник, тетрадь, карта, исторические источники,

ИКТ

§2 прочитать, ответить на вопросы;

Выполнить задания к документу на с.26;сообщении о путешествиях Х.Колумба и Ф.Магеллана

3



Усиление королевской власти в XVI-XVII вв.

Учебник, тетрадь, карта, исторические источники,

ИКТ

§3 прочитать, ответить на вопросы;

Задания 1,2 рубрики «Подумайте» на с.38

4



Дух предпринимательства преобразует экономику

Учебник, тетрадь, карта, исторические источники,

ИКТ

§4 прочитать, ответить на вопросы;

Заполнить сравнительную таблицу «Мануфактура и мастерская ремеслинника»

5



Европейское общество в раннее Новое время. Повседневная жизнь

Учебник, тетрадь, карта, исторические источники,

ИКТ

§5,6 прочитать, ответить на вопросы; задание 1 с.55 ;

6



Великие гуманисты Европы

Учебник, тетрадь, карта, исторические источники,

ИКТ

§7 прочитать, ответить на вопросы;

Подготовить сообщение о жизни и взглядах одного из гуманистов Нового времени

7



Мир художественной культуры Возрождения

Учебник, тетрадь, карта, исторические источники, репродукции картин,

ИКТ

§8,9 прочитать, ответить на вопросы;

Выучить картины; подготовить презентации или сообщения об ученых 16-17 в.

8



Рождение новой европейской науки

Учебник, тетрадь, карта, исторические источники,

ИКТ

§10 прочитать, ответить на вопросы;

закончить таблицу

9



Начало Реформации в Европе. Обновление христианства

Учебник, тетрадь, карта, исторические источники,

ИКТ

§11 прочитать, ответить на вопросы;

Подготовить сообщение на тему « Основные идеи учения Мартина Лютера»


10



Распространение Реформации в Европе. Контрреформация

Учебник, тетрадь, карта, исторические источники,

ИКТ

§12 прочитать, ответить на вопросы;

Сообщение на тему «Учение Кальвина и устройство кальвинистской церкви»

11



Королевская власть и Реформация в Англии. Борьба за господство на морях

Учебник, тетрадь, карта, исторические источники,

ИКТ

§13 прочитать, ответить на вопросы;

сообщение о гибели Непобедимой армады

12



Религиозные войны и укрепление абсолютной монархии во Франции

Учебник, тетрадь, карта, исторические источники,

ИКТ

§14 прочитать, ответить на вопросы; задание 5;

§1 -14 повторить

13



Повторение, обобщение и систематизация знаний по теме «Мир в начале Нового времени. ВГО. Возрождение. Реформация.»

Задания для оценки знаний и умений учащихся


Тема 2.Первые революции Нового времени. Международные отношения(борьба за первенство в Европе и колониях) (5 часа)

14



Освободительная война в Нидерландах. Рождение Республики Соединенных провинций

Учебник, тетрадь, карта, исторические источники,

ИКТ

§15 прочитать, ответить на вопросы;

С.147 выполнить задание 1 рубрики «Подумайте»

15



Парламент против короля. Революция в Англии.

Учебник, тетрадь, карта, исторические источники,

ИКТ

§16 прочитать, ответить на вопросы; задание 1

16



Путь к парламентской монархии.

Учебник, тетрадь, карта, исторические источники,

ИКТ

§17 прочитать, ответить на вопросы;

задание 1

17



Международные отношения в XVI-XVIII веках

Учебник, тетрадь, карта, исторические источники,

ИКТ

§18,19 прочитать, ответить на вопросы; задание 2;

§15-19 повторить

18



Повторение, обобщение и систематизация знаний по теме «Первые революции Нового времени. Международные отношения (борьба за первенство в Европе и колониях»


Задания для оценки знаний и умений учащихся


Тема 3. Эпоха Просвещения. Время преобразований (8 часов)

19



Великие просветители Европы. Мир художественной культуры Просвещения

Учебник, тетрадь, иллюстрации учебника, исторические источники,

ИКТ

§20,21 прочитать, ответить на вопросы;

задание 4 к §21; подготовить сообщение об одном из просветителей 17-18 вв.

20



На пути к индустриальной эре

Учебник, тетрадь, иллюстрации учебника, исторические источники,

ИКТ

§22 прочитать, ответить на вопросы;

Подготовить сообщение об изобретениях, приведших к промышленному перевороту, и их значении.

21



Английские колонии в Северной Америке

Учебник, тетрадь, иллюстрации учебника, карта, исторические источники,

ИКТ

§23 прочитать, ответить на вопросы;

задание 2

22



Война за независимость. Создание Соединенных Штатов Америки

Учебник, тетрадь, иллюстрации учебника, карта, исторические источники,

ИКТ

§24 прочитать, ответить на вопросы;

с.235 задание 5 рубрики «Подумайте»

23



Франция в XVIII веке. Причины и начало Великой французской революции

Учебник, тетрадь, иллюстрации учебника, карта, исторические источники,

ИКТ

§25 прочитать, ответить на вопросы;

задание 5,7


24



Великая французская революция. От монархии к Республике.

Учебник, тетрадь, иллюстрации учебника, карта, исторические источники,

ИКТ

§26 прочитать, ответить на вопросы;

задания 5; подготовить презентацию о Наполеоне;


25



Французская революция. От якобинской диктатуры к 18 брюмера Наполеона Бонапарта

Учебник, тетрадь, иллюстрации учебника, карта, исторические источники,

ИКТ

§27 прочитать, ответить на вопросы;

С.271 задание 3 рубрики 2Подумайте»;

§20-27 повторить

26



Повторение, обобщение и систематизация знаний по теме «Эпоха Просвещения. Время преобразований»

Задания для оценки знаний и умений учащихся


Тема 4. Традиционные общества Востока. Начало европейской колонизации

(3 ч.)

27



Государства Востока : традиционное общество в эпоху раннего Нового времени

Учебник, тетрадь, иллюстрации учебника, карта, исторические источники,

ИКТ

§28 прочитать, ответить на вопросы;

задание 4


28



Государства Востока. Начало европейской колонизации

Учебник, тетрадь, иллюстрации учебника, карта, исторические источники,

ИКТ

§29,30 прочитать, ответить на вопросы; §28-30 повторить

29



Повторение, обобщение и систематизация знаний по теме «Традиционные общества Востока. Начало европейской колонизации.»

Задания для оценки знаний и умений учащихся
















































КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО

ИСТОРИИ РОССИИ XVI-XVIII вв. ДЛЯ 7-а,7-б,7-в классов

Учебник: Данилов А. А., Косулина Л. Г. История России: конец XVI-XVIII в.в: учебник для 7 класса – М.: Просвещение, 2015 г.

Количество учебных часов: 39



Название раздела

(кол-во часов),

темы урока

Оборудова-ние

Домашнее

задание

план

факт

1



Введение: Хронология и сущность нового этапа российской истории

Учебник, тетрадь, исторические источники,

ИКТ


Тема 1. Россия на рубеже XVI-XVII веков (4 часа)

2



Внутренняя и внешняя политика Бориса Годунова

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

карта,

ИКТ

§ 1 прочитать, ответить на вопросы;

3



Смута

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

карта,

ИКТ

§ 2 прочитать, ответить на вопросы;

4



Окончание Смутного времени

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

карта,

ИКТ

§ 3 прочитать, ответить на вопросы; § 1-3 повторить

5



Повторение, обобщение и систематизация знаний по теме «Россия в XVII в»

Задания для проверки знаний и умений учащихся


Тема 2. Россия в XVII веке (9 часов)

6



Новые явления в экономике

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

ИКТ

§ 4 прочитать, ответить на вопросы;

7



Оформление сословного строя

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

ИКТ

§ 5 прочитать, ответить на вопросы;

8



Политическое развитие страны

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

ИКТ

§ 6 прочитать, ответить на вопросы;

9



Власть и церковь. Церковный раскол

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

ИКТ

§ 7 прочитать, ответить на вопросы;

10



Народные движение

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

ИКТ

§ 8 прочитать, ответить на вопросы;

11



Внешняя политика

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

карта,

ИКТ

§ 9 прочитать, ответить на вопросы;

12



Образование и культура в XVII веке

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

иллюстрации учебника,

ИКТ

§ 10 прочитать, ответить на вопросы;

13



Сословный быт. Обычаи и нравы.

Учебник, тетрадь,

историческ. источники, иллюстрации учебника,

ИКТ

§ 11 прочитать, ответить на вопросы;

§4-11 повторить

14



Повторение, обобщение и систематизация знаний по теме «Россия в XVII в.»

Задания для проверки знаний и умений учащихся


Тема 3. Россия в первой четверти XVIII века (8 часов)

15



Предпосылки петровских преобразований

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

ИКТ

§ 12 прочитать, ответить на вопросы;

16



Петр I. Россия на рубеже веков.

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

ИКТ

§ 13 прочитать, ответить на вопросы;

17



Северная война

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,карта,

ИКТ

§ 14 прочитать, ответить на вопросы;

18



Реформы Петра I

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

ИКТ

§ 15 прочитать, ответить на вопросы;

19



Экономика Россия в первой четверти XVIII века

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

ИКТ

§ 16 прочитать, ответить на вопросы;

20



Социальные движения первой четверти XVIII века

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

ИКТ

§ 17 прочитать, ответить на вопросы;

21



Изменения в культуре и быте в первой четверти XVIII века

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

иллюстрации учебника,

ИКТ

§ 18,19 прочитать, ответить на вопросы;

§12-19 повторить

22



Повторение, обобщение и систематизация знаний по теме «Россия в первой четверти XVIII в.»

Задания для проверки знаний и умений учащихся


Тема 4. Россия в 1725-1762 годах (5 часов)


23



Дворцовые перевороты

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

ИКТ

§ 20, прочитать, ответить на вопросы;

24



Дворцовые перевороты

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

ИКТ

§ 21 прочитать, ответить на вопросы;

25



Внутренняя политика в 1725-1762 годах

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

ИКТ

§ 22 прочитать, ответить на вопросы;

26



Внешняя политика в 1725-1762 годах

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

ИКТ

§ 23 прочитать, ответить на вопросы;

§20-23 повторить

27



Повторение, обобщение и систематизация знаний по теме «Россия в 1725-1762 гг.»

Задания для проверки знаний и умений учащихся


Тема 5. Россия в 1762-1801 годах (11 часов)

28



Внутренняя политика Екатерины II «Просвещенный абсолютизм»

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

ИКТ

§ 24 прочитать, ответить на вопросы;

29



Внутренняя политика Екатерины II «Просвещенный абсолютизм»

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

ИКТ

§ 24 прочитать, ответить на вопросы;

30



Восстание под предводительством Е. И. Пугачева

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

карта,

ИКТ

§ 25 прочитать, ответить на вопросы;

31



Экономическое развитие России во второй половине XVIII века

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

ИКТ

§ 26 прочитать, ответить на вопросы;

32



Внешняя политика Екатерины II

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

карта,

ИКТ

§ 27,28 прочитать, ответить на вопросы;

33



Внешняя политика Екатерины II.

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

карта,

ИКТ

§28 прочитать, ответить на вопросы

34



Крым в XVIII в. Присоединение Крыма к России

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

карта,

дополнительный материал,

ИКТ

Выучит конспект

35



Российская империя в конце XVIII века. Внутренняя и внешняя политика Павла I

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

карта,

ИКТ

§ 29 прочитать, ответить на вопросы;

36



Наука и образование. Литература

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

карта,

ИКТ

§ 30 прочитать, ответить на вопросы;

37



Художественная культура. Быт и обычаи

Учебник, тетрадь,

историческ. источники,

иллюстрации учебника,

ИКТ

§ 31-33 прочитать, ответить на вопросы;

§24-33 повторить

38



Повторение, обобщение и систематизация знаний по теме «Россия в 1762-1801 гг.»

Задания для проверки знаний и умений учащихся


39



Итоговое повторение, обобщение и систематизация знаний по теме «ИСТОРИЯ РОССИИ XVI-XVIII вв.»







Общая информация

Номер материала: ДБ-174540

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.