Календарно – тематическое планирование. Технология 4 класс: учебник для обучающихся общеобразовательных учреждений Лутцева Е. А. Начальная школа XXI века.

Календарно – тематическое планирование по технологии

 - Лутцева, Е. А., Технология: 4 класс: Учебник для обучающихся общеобразовательных учреждений:– 2-е изд., дораб. – М.: Вентана-Граф, 2007. – 160 с.: ил. – (Начальная школа XXI века)

–Технология: учимся мастерству: 4 класс: рабочая тетрадь. Лутцева, Е. А., –  М.: Вентана-Граф, 2011. (Начальная школа XXI века).

(34 часа)

Наименование раздела	№ п/п	Тема урока	Коли чест во часов	Сроки прохождения	Характеристи ка основной деятельности ученика
				План Факт
I. Что такое  научно-технический прогресс.	1	Научно-технические открытия и достижения XX – начала XXI века	1	2.09	Знать отличие ручного труда от промышленно го производства.
2. Мой помощник компьютер	2	Мой помощник компьютер	1	9.09	Знать историю развития информационных технических средств, возможности персонального компьютера.
3.Что умеют компьютеры (8ч)	3	Компьютеры в быту	1	16.09	Знать историю развития информационных технических средств, возможности персонального компьютера
	4	Как создать документ(практикум)	1	23.09
	5	Компьютеры в медицине	1	30.09
	6	Форматирование текста(практикум)	1	7.10
	7	Компьютеры и прогнозирование погоды	1	14.10
	8	Как вставить рисунок в документ (практикум)	1	21.10
	9	Компьютеры в учреждениях, на предприятиях	1	28.10
	10	Создание таблиц(практикум)	1	11.11
4.Компьютерная презентация(3ч)	11	Создание презентации	1	18.11	Знать историю развития информационных технических средств, возможности персонального компьютера.
	12	Выставка рисунков, фотографий	1	25.11
	13	Эффекты анимации	1	2.12
5. Соврнменное производство. Совершенство вание технологий производства. (3ч)	14	Штучное и массовое производство.	1	9.12	Знать отличие ручного труда от промышленно го производства.
	15	. Быстрее,   больше.	1	16.12	Иметь представление о техническом прогрессе как ответе на потребность общества в повышении производительности труда. Знать основные открытия XX века.
	16	Как делают автомобили	1	23.12
6.Материалы для современного производства. Добыча и переработка сырья. (4 ч)	17	Чёрное золото.	1	13.01	Иметь представление о нефти и газе, о продуктах переработки. Иметь представление о нефтепродуктах как источниках экологических катастроф и о путях предупреждения и преодоления их.
	18	Что изготавливают из нефти. Горюче-смазочные материалы. Синтетические материалы	1	20.01
	19	Что такое вторичное сырье	1	27.01	Иметь представление о современном производстве
	20	Природа в опасности	1	3.02	Иметь представление о современном производстве
7.Жилище человека. Совершенствование строительных технологий. (11 ч)	21	О чем рассказывает дом.	1	10.02	Знать о технологиях строительства современных домов, о строительных материалах.
	22	Дом для семьи. В доме. Расходование электричества	1	17.02
	23	Как дом стал небоскребом	1	24.02	Знать о городской инфраструктуре
	24	Какие бывают города. Города будущего.	1	2.03
8. Дизайн. Художествен ное конструирова ние. (8 ч)	25	Что такое дизайн.	1	9.03	Иметь представление о дизайне и его значении в современном производстве. .
	26	Дизайн в технике.	1	16.03
	27	Дизайн рекламной продукции.	1	30.03
	28	Дизайн интерьера	1	6.04
	29	Дизайн  одежды.	1	13.04
	30	Пять задач дизайнера-модельера.	1	20.04
	31	Отделка одежды.	1	27.04
	32	Аксессуары в одежде	1	4.05
	33	Будущее начинается сегодня		11.05
Совершенствование технологий:достижения и проблемы.Для любознательных	34	Как люди совершают открытия От абака до ЭВМ Почему необходимо очищать сточные воды	1	18.05 25.05

Составила календарно – тематическое планирование по технологии

Куриленко Людмила Николаевна –

учитель начальных классов

высшей квалификационной категории

МБОУ РСОШ №38,

Ростовской области, Песчанокопского района, с.Рассыпного