Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Календарно - тематическое планирование уроков английского языка в 9 классе по Spotlight

Календарно - тематическое планирование уроков английского языка в 9 классе по Spotlight

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Календарно – тематическое планирование уроков английского языка в 9 классе

3 часа в неделю, 102 часа в год


п
/п

Урока

в теме

Дата проведения урока

Тема урока

Языковой материал

Виды речевой деятельности

Примечание

По

плану

По факту

Лексика

Грамматика

Аудирование

Чтение

Говорение

Письмо

1 семестр, 15 недель

Модуль 1. Тема: «Праздники» 11 часов

1

1




Самые необычные праздники и фестивали мира

1A

С.10 -11

Лексика: стр.9 – ознакомительно

habit/tradition/custom, spectators/audience/crowd, let/make/allow, luck/chance/opportunity

Лексика:

WL1 упр. 6,7 стр.11

make sure, a spare of clothes, strong tradition, colourful street parades, cooking contest, experience life, firework display, raise money for charity, enter the competition, bright idea, transforms into a pirate town, it takes place, scarecrow, let off, annual,parade.

Грамматика: обзорное повторение

По заданиям стр.9 на базе стр.9-24 Монологи ческая речь упр.5 Диалогическая речь упр.8


упр.1-4

Study Skills: упр.3


2

2



Приметы и предрассудки

1B

С.12 – 13

Лексика:

WL 1-2 : упр.1.2

superstition, shooting star, spider, ladybirds, white butterfly, full moon, Friday 13th, rainbow;

речевое взаимодействие (выражение озабоченности и обеспокоенности): упр.5

Are you alright? I’m (a bit/really)worried/anxious (about/that) … Don’t worry. Everything will be alright/ You’ll be fine (if you)…



Диалогическая речь упр.10,11 Монологи ческая речь упр.11

упр.3

упр.9

упр.6,8,9


упр.4**


3

3



Настоящие времена глагола

1C

С.14 – 15

Лексика:

WL 2

do/go/have в устойчивых словосочетаниях: упр.4

have a late night, go out, go shopping, do the washing-up, go to a party, have a family get-together, have a shower, do the ironing, go to bed

Грамматика:

Present tenses (практика использования): упр.1-3,7,9**;

exclamations: упр.10,11


Диалогическая речь упр. 4,5,8,12

упр.1;

текст-письмо личного характера: упр.9

упр.6



4

4



Особые торжества

1D

С.16 – 17

Лексика:

WL 2-3 : упр. 1,2,3b,5a;

excited, nervous, thrilled, enthusiastic, surprised, impatient, pull crackers, exchange gifts, throw streamers, blow out candals

идиомы с cake: упр.4

be a piece of cake, have your cake and eat it, sell like hot cakes, the icing on the cake, take the cake

Грамматика:

Relative Clauses (defining/non-defining): упр. 6,7,8,9


упр.3а

Монологи ческая речь упр 5b

Relative Clauses: упр. 9


5

5



Шотландский Новый год

1E

С.18 -19

Лексика:

WL 3

festive, fabulous, enthusiastically, energetically, heartily, stunning, float, display, stall, maypole;

Study Skills:средства выразительности при описании упр. 4,5,6


упр.2

упр.1,2


упр.3

Диалогическая речь упр.7а


упр. 7b**


6

6



Праздник 1 апреля

1F

С.20

Лексика:

WL 3 словообразование: прилагательные и причастия наed/-ing: упр. 1а**; дифференциация лексических значений слов

habit/tradition/custom, spectators/audience/crowd, let/make/allow, luck/chance/opportunity: упр. 2; phrasal verbs (turn): упр.3


Грамматика:

Предлоги с прилагательными (dependent preposition): упр.4; времена глаголов (практика использования): упр.5а


упр.1а



Монологи ческая речь упр.5а** Диалогическая речь упр.5b



7

7



Национальный фестиваль культуры коренных американских индейцев

С.21

Лексика:

WL 3-4

слова по теме упр.1,2b

impressive, spectacular, seller, trader, stadium, arena, exhibit, display, bursts, explode, stands, stalls, refreshments, treats, crafts, handicrafts

ЛЕ по теме «Праздники»


упр.1,2а**,3


упр.1,3

Монологи ческая речьупр.3


упр.4

***


8

8



День Памяти в Британии

С.22 – 23

Лексика:

WL 4 упр.5

signal, mark, happen, top, important, attend, lone, single, pointed out, remarked, easily damaged, delicate, trumpet, bugle;

Дифференциация лексических значений слов: remember/remind/memorise: упр.6

упр. 2,7

упр. 3**,4,5,7а;

Study Skills:

подбор заголовков к частям текста

Монологи ческая речь упр1; 7**;8

Диалогическая речь упр.7а;

упр.7b**


9

9



Татьнин день


С.3 С.24

Лексический и грамматический материал предыдущих уроков


Изучающее чтение – статья о Татьянином Дне – Дне студентов в России

Обсуждение текста с переносом на личный опыт

Текст для журнала о другом российском празднике и его истории


10

10



Проверь себя








11

11



Контрольная работа по теме «Праздники»


Лексический и грамматический материал предыдущих уроков


Модуль 2. Тема: «Образ жизни» 10 часов

12

1



Жить и работать в космосе

2A

С.26 – 27

Лексика:

WL 4-5 упр. 1,2,6,7

block of flats, cottage, caravan, house, floor, in the city centre, in the suburbs, in a village, quiet, noisy, crowed, garage, attic, spare room, basement, detached, porch, mop the floor, hang out the washing, household chores.

Study Skills:

Использование графических схем при изучении темат. лексики


упр.3,

упр.3, 4,5

Диалогическая речь упр. 8а,8с

упр. 8b;


упр.9


13

2



Дела семейные

2B

С.28 – 29

Лексика:

WL 5 упр. 1,2

get off the phone, take things without asking, help around the house, leave things everywhere, play loud music;

речевое взаимодействие (выражение неодобрения/порицания, извинения): упр.3,9

You drive me crazy/get on my nerves when you…, I can’t stand it when you…, Sorry!/I’m sorry. I won’t do it again. I didn’t realize…, Please forgive me. I didn’t mean to…

идиомы с house/home: упр.11

a home from home, get on like a house on fire, as safe as houses, home and dry;

взаимоконтроль использ. новых ЛЕ в предложениях:упр.2,3


упр.4; упр.10**


упр.4,5,6

Диалогическая речь : упр.7



14

3


17 /10

Неличные формы глагола

2C

С.30 -31

Лексика:

WL 5 упр.2,3

have difficulty in, glad to, like eating, can carry, don’t let, don’t expect;


Грамматика:

Infinitive/ -ing forms: упр. 1,2,3,4,5,6,7,8,9;

too-enough: упр.10



упр.1,3

упр.2,6,7



15

4


19/10

Города и сёла

2D

С.32 – 33

Лексика:

WL 5-6 упр.1,4а

arrogant, selfish, rude, caring, wide, narrow, clean, quiet, dirty, tree-lined, wide, local, industrial, modern, isolated, spacious; nosy, easily annoyed, sociable, forgetful

Грамматика:

Предлоги места: упр. 3: in front of, next to, between, opposite, behind, to the left/right of, on (the corner) of.

упр.2

упр.5**

Moнологи ческая речь упр.4b;

Диалогическая речь упр.6,7,8


упр.8


16

5



Личные письма. Неформальный стиль

2E

С.34 – 35

Лексика:

WL 6 упр.1,3

Dear Olga, Hi! I just thought I’d write to say…, I have to go now, Love from.


Грамматика:

Прямые и косвенные вопросы: упр. 4,5


упр.1,2**,7


упр.3,6


Диалогическая речь упр.6

упр.7**


17

6



Словообразование существительных

2F

С.36

Лексика:

WL 6 словообразование: существительные от прилагательных (-ance, -cy, -ence, -ness, -ity): упр1;

phrasal verbs (make): упр.2; дифференциация лексических значений слов: brush/sweep/cupboard/ wardrobe, clean/wash: упр.4


Грамматика:

Предлоги (dependent preposition): упр.3; Infinitive/-ing forms (повторение): упр.5а


упр.5**

Монологи ческая речь упр.3



18

7



Даунинг стрит , 20 – резиденция премьер – министра Великой Британии

С.37

Лексика:

WL 7 правительство, премьер-министр, официальная резиденция: упр.1,3

official functions, originally, ordinary, colleagues, government ministers, civil servant, grand.


упр.2,5

упр.1-4

Монологи ческая речь упр.5

упр.6


19

8



Исчезающие виды животных

С.38 – 39

Лексика:

WL 6-7 упр.1,2

owl, otter, hedgehog, snake, newt, trout, herons, squirrel, dragonfly, fox, dragonfly, species, mammals, amphibians, insects, reptiles.


упр. 3

упр.3,4**,5;

Study Skills:

составление краткого пересказа текста: упр.6

Монологи ческая речь упр.6

упр.6


упр.8


20

9



Жизнь в северных деревнях России Проверь себя

С.4 С.40

ЛЕ по теме «Деревни»



Изучающее чтение

Диалогическая речь.

***Сочинение о жизни своих бабушек и дедушек в далеком прошлом


21

10



Контрольная работа по теме «Образ жизни»


Лексический и грамматический материал предыдущих уроков


Модуль 3. Тема: «Очевидное - невероятное» 10 часов

22

1



Загадочные чудовища и существа

3A

С.42 – 43

Лексика:

WL 7 упр. 1b,5,6

huge eyes, giant tentacles, sharp hooks, a long tail, a humped back, long arms, a short neck, a snake-likehead, two-legged, a hairy body, stayed alive, with great force, shocking, disgusting, until now, came closer, wide, close to, things that have been seen, tell people about, destroy, unknown.



упр.1b

упр.2,3,4

Монологи ческая речь упр.1b



22

2



Сны и сновидения

3B

С.44 -45

Лексика:

WL 7 упр:1,2,4а

teeth falling out, being chased, falling, flying, being lost, missing a bus, train, plane ect., exams, being unable to move, Oh, that’s horrible!


речевое взаимодействие (размышления/ рассуждения): упр.3

Do you have any idea what…? I can’t say for sure, but it might …, You could/might be right, You must be joking!;

взаимоконтроль использ. новых ЛЕ в предложениях:упр.11

упр.4;

упр.9**


упр.4b,5,6; упр.7

Диалогическая речь

упр.10;

Интонация (выражен. удивлен. и озабочен.): упр.8;

Study Skills: аудиозап. своей речи для совершен. интонации



23

3



Какое совпадение. Прошедшие времена глагола


3C

С.46 – 47

Лексика:

WL 8 совпадения


Грамматика:

Past Tenses (практика использования): упр.1,2,3,4,5,9**

used to/would: упр.6,7



упр.3 упр.7

упр.1

Монологи ческая речь(used to/would): упр.8

упр.10


24

4


14/11


Описание картин и оптических иллюзий

3D

С.48 - 49

Лексика:

WL 8 упр.1,2,3

fantasy, imagination, shadow, reflection, head, mind, brain, test, illusion, complicated.

Грамматика:

must/cant/may при выражении предположений: упр.4

упр.7


упр.2а,b**;


упр.5

Монологи ческая речь упр.6 Диалогическая речь упр.8;

Study Skills:

описание картины



25

5


Написание рассказа

3E

С.50 - 51

Лексика:

WL 8 упр.1,7,8

a good story includes, introduction, main body, conclusion, angrily, happily, quickly, heavily, carefully.


Аудир. с выбороч. пониман.содерж.: упр.10

упр.1 2;


упр.3,4,5,6

Диалогическая речь

упр.9

упр.10;


упр.9**,11


26

6


16/11

Временные формы глагола. Словообразование

3F

С.52

Лексика:

WL 8-9 словообразование: сложные прилагательные: упр1

eight-legged, well-behaved, nice-looking, year-long, deep sea;

phrasal verbs (come): упр.2; дифференциация лексических значений слов: Scene/sighting/sight/fantasy/ imagination/illusion, witness/spectator/ investigator, same/similar/alike: упр.4


Грамматика:

Предлоги (dependent preposition): упр.3; временные формы глаголов (практика использования): упр.5**


Поисковое чтение- с.52; упр.5




27

7



Английский замок с привидениями

С.53

Лексика:

WL 9 замки с привидениями

lurk, bump, corridors, rustling, mysterious, appear, dungeons, torture.


упр.4


упр.1,2,3

Монологи ческая речьупр.4

упр.5


28

8



Стили живописи. Кубизм. Сюрреализм

С.54 - 55

Лексика:

WL 9 упр.1,2,9

rectangle, triangle, square, cube, cylinder, strange objects, bright colours;

Идиомы c “paint”: упр.7

paint the town red, like watching paint dry, paints a grim pictures of (sth), paint (sb/sth) with the same brush (as sb/sth else)


упр. 5

упр.3,4**,5,6;

упр.8;

Study Skills:

заполнение пропусков в тексте словами на основе правил словообразов.

Монологи ческая речь упр.11

упр.10


29

9



Русские домовые и русалки Проверь себя

С.5 С.56

ЛЕ по теме «Привидения»



Изучающее чтение

Диалогическая речь

***Письменное высказыв.


30

10



Контрольная работа по теме «Очевидное - невероятное»


Лексический и грамматический материал предыдущих уроков


Модуль 4. Тема: «Современные технологии» 10 часов

31

1



Современные роботы

4A

С.58 - 59

Лексика:

WL 9-10 упр.5,6,7

invention, discovery, fact, reality, problem, trouble, clean, clear, obstruction, obstacle, ordinary, common, nuclear, overcome, brain, artificial, responses


упр.1, 2;


упр.4**

Диалогическая речь: упр.8

упр.9;

Study Skills:

письменное краткое изложение текста


32

2



Компьютерные технологии и проблемы ПК

4B

С.60 - 61

Лексика:

WL 10 упр.1,2

frozen, stopped, save, store, virus, germ, connect, join, link, connection, transfer, download, got out, run out, split, poured, hard, tough, drive, work, deleted, wiped, hardware, software, laptop

речевое взаимодействие (предложение решений проблемы/ответ): упр.3,7

Have you tried/thought of…? How about…?/Why don’t you…?/ You could try…, OK, I’ll try it. That is not good/bad idea.;

взаимоконтроль использ. новых ЛЕ в предложениях:упр.10


упр.4,5;



упр.9**

упр.4,5а;

упр.5b


Диалогическая речь: упр.8;

Интонация при ответе с замешательством: 12.упр.6



33

3



Способы выражения будущего действия

4C

С.62 - 63

Лексика:

WL 10

bowling, broke, enter, exhibition, inventor, lend, orchestra, presentation, tired.


Грамматика:

Способы выражения значения будущего: упр.1-6; придаточные времени (Time clauses): упр.7,8; придаточные цели (Clauses of purpose/result): упр.9,10


Изучающее чтение-текст- личное письмо об участии в конкурсе юных изобретате лей

Монологи ческая речь: упр.4b, 6



34

4



Интернет. Жизнь в сети.

4D

С.64 - 65

Лексика:

WL 10-11 упр1,5

modem, phone line, subscription, access, email account, broadband, server;

идиомы по теме «Современные технологии»: упр.4

be on the same wavelength, get one’s wires crossed, be light years ahead of, not be rocket science;

Взаимоконтроль использования новой ЛЕ в предложениях: упр.9


упр.1,3b


упр.7

упр.2,3а**,b

Монологи ческая речь: упр.6b; Диалогическая речь: упр.8**



35

5



Написание эссе. Как выразить своё мнение

4E

С.66 - 67

Лексика:

WL 11 структура opinion essay, связки (linkers): упр. 1,2,4,5,7

an opinion essay, in my opinion, to start with, for example, in addition, such as, secondly, on the other hand, as s result, in conclusion, I think



упр.1;


упр.3

Обсуждение порядка написания opinion essay: упр.6

упр.2,5,6,8

Study Skills:

структура абзацев


36

6



Словообразование. Фразовые глаголы

4F

С.68

Лексика:

WL 11 словообразование: существительные от глаголов (-ment, -ing, -tion, -ssion, -ery, -ation): упр1

phrasal verbs (break): упр.3; дифференциация лексических значений слов: invent/discover, research/experiment, electric/electronic, engine/machine, acess/download, effect/affect, offer/suggest: упр.4


Грамматика:

Предлоги (dependent preposition): упр.2;

способы выражения будущего времени (закрепление): упр.5






упр.5


37

7



Телепрограммы о новинках техники

С.69

Лексика:

WL 11 упр.3

airs, challenge, judges, category, viewer, brand


упр.1

упр.1,2,3

Диалогическая речь: упр.4; монологи ческая речь: упр.5,7

упр.6


38

8



Экологически опасный мусор: батарейки, компьютеры

С.70 - 71

Лексика:

WL 11-12 электронный мусор и экология: упр.5

damage, poisonous, speed, little by little, parts, thrown away, give for three, agreements, old-fashioned


упр. 5

упр.2,3,4**;


Монологи ческая речь: упр.1,5с, 6**,7



39

9



Робототехника

Проверь себя

С.6 С.72

ЛЕ по теме «Современные технологии»



Изучающее чтение – статья – о робототехни ке а России

Обсуждение текста с переносом на личный опыт

***Заметка о российской компании, производ. робототех нику


40

10



Контрольная работа по теме «Современные технологии»

Лексический и грамматический материал предыдущих уроков



41




Контроль аудирования






42




Контроль письма







43




Контроль чтения







44




Контроль говорения







45




Повторение по теме «Временные формы глагола»





2 семестр 19 недель


Модуль 5. Тема: «Литература и искусство» 12 часов

46

1



Непривычные виды искусства

5A

С.74 - 75

Лексика:

WL 12-13 прилагательные –антонимы, глаголы: упр.4,5,6,7

grains, private, artistic, anonymous, miniature, creativity, sculptures, drawing, pottery, model making, spray painting, photography, sketch, colour in, design, significant

Грамматика:

Временные формы глаголов (практика использования): упр.7

упр.2

упр.1, 2,3

Монологи ческая речь: упр.8,9

упр.10


47

2



Музыкальные предпочтения

5B

С.76 - 77

Лексика: WL 13 упр.1

classical, opera. jazz, folk, rock, heavy metal, pop, country, rap, hip-hop, soul, electro, reggae;

дифференциация лексических значений слов по теме модуля: упр.2

listen/hear, tune/melody, singing/humming, line/verse, practice/training, turn down/turn off;

речевое взаимодействие (о вкусах и предпочтениях): упр.3

What’s your favourite…? What do you like/prefer…? It’s pretty good, isn’t it? I (absolutely) love it! To be honest, I’m not keen on it. I prefer… Actually, it’s not really my kind of (thing, music);

планирование совместных действий: упр.6

How about going to… Sounds great!;

(само)контроль использованной лексики в предложениях: упр.10





упр.4,5;



упр.8**

упр. 4b, 5

Монологи ческая речь: упр.7,4а,6;

Study Skills: логическое ударение



48

3



Степени сравнения прилагательных и наречий

5C

С.78 - 79

Лексика:

WL 13 классическая музыка, прилагательные по теме: упр.1,3

expensive, much, warm, talented, slowly, good, carefully, difficult, accurately, bad, busy


Грамматика:

Степени сравнения прилагательных и наречий: упр.2-5; наречия меры и степени: упр.7;

Study Skills:

сопоставление с родным языком при освоении грамматических структур


упр.1

Монологи ческая речь

Викторина о современ. певцах


49

4



Киноискусство. Болливуд

5D

С.80 - 81

Лексика:

WL 13-14 упр.1,3,5

perform, actor, action, plenty of,;

идиомы по теме «Развлечения»: упр.10

in the spotlight, it takes two to tango, running the show, face the music

Грамматика:

(Would)prefer/Would/rather/ sooner: упр.6,7

упр. 3


упр.9а

упр.2,3,4а


Монологи ческая речь: упр. 4b, 9b,11

упр.5


50

5



Написание отзыва о книге, фильме

5E

С.82- -83

Лексика:

WL 14 прилагательные для описания сюжета, героев, общей характеристики (частей) книги/фильма: упр.1,4,5а

intriguing, mysterious, clever, well-written, well-developed, fast-paced, slow-paced, predictable, funny, unimaginative, exciting

выражение мнения, рекомендаций: упр.6

I found the plot extremely dull, I think that you should read the book



упр.1,2,3

Диалогическая речь: упр.5b Монологи ческая речь: упр.7а

упр.2,7b**, с


51

6



Словообразование. Фразовые глаголы

5F

С.84

Лексика:

WL 14 словообразование: глаголы с приставками re-, mis-, under-, over-, dis-: упр.1

phrasal verb (run): упр.3

дифференциация лексических значений слов: set/situated, play/star, presentation/performance, exhibit/exhibition: упр.4


Грамматика:

Предлоги (dependent preposition): упр.2;

формы глаголов (практика использования): упр.5**


упр.5




52

7



Уильям Шекспир.

С.85

Лексика:

WL 14 драматургия Шекспира: упр.3

playwright, reign, pound of flesh, merchant, moneylender, reflect, revenge, deception, fate, replica


упр.1b

упр.1,2**,3


упр.5


53

8



Литература. Венецианский купец Шекспира

С.86 - 87

Лексика:

WL 14-15 упр.1,2

heiress, get married, authorises, righteous, sentence, confiscated, rest assured


упр. 5


упр.7

упр.1,2,3,4;


упр.5

Монологи ческая речь: упр.6,7,9

упр.8;


упр.10


54

9



Третьяковскаягалерея

С.7

ЛЕ по теме «Великие произведения искусства»



Изучающее чтение – статья – о Третьяковс кой галерее

Обсуждение текста с переносом на личный опыт

***Сочинение об одном из художеств. музеев России


55

10



Проверь себя

С.88

Лексический и грамматический материал предыдущих уроков

Самоконтроль. самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений


56

11



Литература и искусство


Лексический и грамматический материал предыдущих уроков


57

12



Контрольная работа по теме «Литература и искусство»






Модуль 6. Тема: «Город и горожане» 12 часов

58

1



Волонтёрская помощь в приюте для животных

6A

С.90 - 91

Лексика:

WL 15 упр.1а,4,5,6

worthwhile, couple of, properly, removed, neglected, foster home, abandoned, natural, senior, charity, staff, volunteer, encourage

Грамматика:

Временные формы глаголов (практика использования): упр.6

упр.2

упр.2;

упр. 2,3**

Study Skills: подбор заголовков к абзацам/ частям текста

Монологи ческая речь:: упр.1b, 7

упр.8**


59

2



Карта города, дорожные знаки и символы

6B

С.92 - 93

Лексика:

WL 15-16 упр.1,2

traffic lights, zebra crossing, roundabout, pavement, car park, bus lane, hospital, junction, Leisure Centre, Water Activities, Park and Ride, Cycle lane, Nature Reserve

речевое взаимодействие (Как пройти?): упр.3,7

Excuse me, could you tell me the way to…?, Is there a … near here?, How do you get to … from here?(Yes) turn left/right, go straight on/ahead until you get to the traffic light/the corner etc.


упр.4,5;



упр.8**

упр.4,5

Диалогическая речь: упр.9



60

3



Пассивная форма глагола.

6C

С.94 - 95

Лексика:

WL 16 памятники архитектуры в опасности: упр.3

destroy, endanger, estimate


Грамматика:

Страдательный залог (The Passive): упр.1-4; каузативная форма (The Causative): упр.5,6,7;

местоимения с –ever: упр.8


упр.3, 4


упр.9


61

4



Коммунальные службы и городские учреждения.

6D

С.96 - 97

Лексика:

WL 16-17 упр.1а, 3;

прилагательные для описания профессий: упр.2

nurse, attendant, surgeon, doctor, librarian, mayor, secretary, police officer, forensic scientist, detective, cashier, postal worker, fire officer, postman, friendly, brave, organised, fit, healthy, strong, caring, patient, skilful, intelligent, likeable, efficient, calm, honest, responsible, practical

идиомы с self

by…self, make…self heard, make…self clear, help…self, did it…self, enjoy…self, behave…self

Грамматика:

Возвратные местоимения/Reflexive pronouns: упр.7

упр. 3


упр.9а

Изучающее чтение – микродиалог.по теме «В городе»: упр.3

Монологи ческая речь: упр. 1b; Диалогическая речь: упр.4,6; Study Skills: ролевая игра



62

5



Описание визита в музей

6E

С.98 - 99

Лексика:

WL 17 упр.4,5

tiny, delicious, huge, terrified, exhausted, ancient, filthy, fascinating, furious, absolutely amazing, really awful



упр.1,2,3


упр.6**,7


63

6



Словообразование абстрактных существительных. Фразовые глаголы

6F

С.100

Лексика:

WL 17 phrasal verbs (check): упр.1; словообразование: существительные с абстрактным значением (-hood, -ity, -age): упр.4; дифференциация лексических значений слов:

community/society, pedestrian/walker, sign/signal, stop/station: упр.3


Грамматика:

Предлоги (dependent preposition): упр.2;

страдательный залог (практика использования): упр.5


упр.1


упр.5


63

7



Рекламный листок «Добро пожаловать в Австралию»

С.101

Лексика:

WL 17 описание города, отработка словообразования различных частей речи: упр.2**,4

arch, splash out, spectacular, commentary, skyline, catch a glimpse, migrating, technique, hustle and bustle


упр.3

упр.1,2,3

Монологи ческая речь:: упр.3b, 5

упр.6


64

8



Экологически безопасный транспорт

С.102 - 103

Лексика:

WL 17-18 транспорт и экология: упр.1,2,3

wheels, a windscreen, windscreen wipers, seats, pedals, handlebars, a basket, headlights, e steering wheel, individual design, hood, a huge hit, available to rent, destination, suit, hop off


упр. 6


упр. 4**,5,6

Монологи ческая речь: упр.6,8; Диалогиче ская речь: упр.7



65

9



Московский Кремль

С.8

ЛЕ по теме «Московский Кремль»



Изучающее чтение – статья – о московском Кремле

Обсуждение текста с переносом на личный опыт

***Сочинение об истории московского Кремля


66

10



Проверь себя

С.104

Лексический и грамматический материал предыдущих уроков

Самоконтроль. самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений


67

11



Город и горожане


Лексический и грамматический материал предыдущих уроков



68

12



Контрольная работа по теме «Город и горожане»






Модуль 7. Тема: «Безопасность жизнедеятельности» 12 часов

69

1



Безопасность жизнедеятельности. Фобии и страхи

7A

С.106 - 107

Лексика:

WL 18 упр.1,4,5,6

shake like a leaf, scream, yell, activate, embarrass, to be teased, irrational;

идиомы для описания эмоциональных состояний: упр.7,8

scared to death, long face, bright red, over the moon, green with envy, through the roof, butterflies in her stomach.



упр.2,3**,5,6

упр.9

упр.9,10


70

2



Службы экстренной помощи

7B

С.108 - 109

Лексика:

WL 18 упр.1,2

fire, police, ambulance, coastguard, mountain rescue, cave rescue, dial

речевое взаимодействие (разговор по телефону, просьбы): упр.3,8,5,6

Can I speak to…, please? Could you put me through to …, please? Just a moment, please, Please, hold me the line, Stay on the line, please, Please, send help as soon as possible;

(само) контроль использования новой лексики в предложениях: упр.10


упр.4;



упр.2b**

упр.1а, 2а,4,5,6

Монологи ческая речь: упр.1b; Диалогическая речь: упр.3,9



71

3



Условные предложения

7C

С.110 - 111

Лексика:

WL 18-19


Грамматика:

Придаточные предложения условия (Conditionals Types 1,2,3): упр.1,2,3,4,5,6;

Wishes: упр.9,10


упр. 1а

Монологи ческая речь: упр.8,11,12

упр.8,11,12


72

4



Здоровое питание

7D

С.112 - 113

Лексика:

WL 19 упр. 3,4,5

starving, treat, nutritious, home-made, dessert, roast, tasty, thirsty, snacks, slice, lose/put on, cut down on/give up, take up, join, go on, weight, junk/fatty foods, fizzy drinks, a diet, a sport/an activity, a sports team/a gym.

Грамматика:

Модальные глаголы (Modal present forms): упр. 6,7


упр.1

Диалогическая речь: упр.2, 7, 8**



73

5



Польза и вред компьютер ных игр

7E

С.114 - 115

Лексика:

WL 19 упр.3;

to start with, consequently, also, as a result, on the other hand, firstly, secondly, for example, all in all

Linkers (средства логической связи в тексте): упр.5b, 6

in conclusion, for this reason, moreover, in addition, for instance, because of this, however, to begin with, in the first place

средства выражения мнения: упр.7


упр.9

упр.1,2,3,4,5

упр.8

упр.10 Написание эссе «за/против»


74

6



Словообразование. Фразовые глаголы.

7F

С.116

Лексика:

WL 19 phrasal verbs (keep): упр.1;

словообразование: глаголы от существительных/ прилагательных (en-, -en): упр.2

дифференциация лексических значений слов: poor/weak/low, harm/damage/ruin, custom/habit/manners, lead/pass/spend: упр.4


Грамматика:

Предлоги (dependent preposition): упр.3;

временные формы глаголов (практика использования): упр.5**


упр.2, 5




75

7



Дикие животные США

С.117

Лексика:

WL 20 опасные животные, глаголы по теме: упр.2,4

motionless, snatch, drag, poisonous, warn, painful, fatal, unpredictable, mosquitoes, ants, wasps, jellyfish, donkeys, bull, scratch, spit, sting


упр.1

упр.1,2

Монологи ческая речь: упр.3

упр.3,5


76

8



Личная безопасность и самооборона

С.118 - 119

Лексика:

WL 20 личная безопасность и самооборона: упр.1,5

self-defence, intuition, threatening, mugger, putting up a fight, insulting, common sense, short cuts, vulnerable targets, beat, poke


упр. 6


упр.1,3а,b**4,5

Монологическая речь: упр.6,7

упр.6


77

9



Телефон доверия для молодёжи

С.9

ЛЕ по теме «Телефон доверия»



Изучающее чтение – статья о телефоне доверия как психологической помощи подросткам в России

Обсуждение текста с переносом на личный опыт



78

10



Проверь себя

С.120

Лексический и грамматический материал предыдущих уроков

Самоконтроль. самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений


79

11



Безопасность жизнедеятельности


Лексический и грамматический материал предыдущих уроков



80

12



Контрольная работа по теме «Безопасность жизнедеятельности»






Модуль 8. Тема: «Трудности» 10 часов

81

1



Сила духа

8A

С.122 - 123

Лексика:

WL 20-21 упр.3,4

encouragement, concentrate on, frightening them away, give up, soon, appear, without moving at all, huge, understand, place firmly, total, positive, seriously, survive, furiously, carefully, ripping off, inspiration, quit, brain damage, spine, disability, deal with; антонимы (прилагательные, наречия): упр.5; части тела, повреждения: упр.6,7

eyebrows, forehead, arm, finger, tonque, ankle, wrist


упр.1

упр.1,2**,3,4

Диалогическая речь: упр.7b,8

упр.9


82

2



Экстремальные увлечения и виды спорта

8B

С.124 - 125

Лексика:

WL 21 упр.1,6

excited, scared, thrilled, terrified going trekking (in the mountain/jungle), going on a big roller coaster, walking a tightrope, doing extreme sports;

речевое взаимодействие (одобрение, неодобрение): упр.2

I am thinking of… What do you think?/Do you think it’s a good idea? What do you think about…? Do you think I should? Yes, definitely. Sure, go for it. I think it’s a good idea. If I were you? I wouldnt

(само)контроль использования новой лексики в предложениях: упр.10


упр.3;



упр.2b**

упр.3,4

Диалогическая речь: упр. 5,8



83

3



Косвенная речь

8C

С.126 - 127

Лексика:

WL 21


Грамматика:

Косвенная речь (Reported speech): упр.1-7; местоимения с some/any/every/no: упр.8


упр. 1


Электрон. письмо другу о происшест. с другим другом (с использованием косвенной речи): упр.9


84

4



Туризм и правила выживания

8D

С.128 - 129

Лексика:

WL 21-22 упр.2,6,7

rucksack, pen knife, insect repellent, map, umbrella, rope, sunscreen, warm clothes, first aid kit, plaster, antiseptic cream, bandage, ice pack, sling, ointment;

идиомы с лексикой по теме «Животные»: упр.10

bark up the wrong tree, take the bull the horns, have a bee in his bonnet, kill two birds with one stone, let the cat out of the bag

Грамматика:

Разделительные вопросы (окончание) (Question tags): упр.8

упр.3

упр.1,2**,3

Монологи ческая речь: упр.4**; Study Skills: Презентац. устного сообщения

упр.4,5


85

5



Написание письма - заявления

8E

С.130 - 131

Лексика:

WL 22 упр.1,3,5




упр.1,3,4,5

Монологи ческая речь: упр.6**

упр.2, 7**


86

6



Фразовые глаголы.

8F, С.132

Лексика:

WL 2 phrasal verbs (carry): упр.3;

словообразование (практика): упр.2**

дифференциация лексических значений слов: injure/harm, gain/win, suitably/properly, lose/miss etc.: упр.1


Грамматика:

Предлоги (dependent preposition): упр.4;

косвенная речь (практика): упр.5


упр.1,2,5

Монологи ческая речь: упр.5



87

7



Хелен Келлер.

С.133

Лексика:

WL 22 биография, органы чувств: упр.1,5

hearing, touch, sight, taste, smell, blind, deaf, ordinary, strict, tutor


упр.2

упр. 2,3,4,5

Монологи ческая речь: упр.1

упр.6; сочинение (project) о жизни известного человека (героя, кумира): упр.7


88

8



Ирина Слуцкая.

С.10

ЛЕ по теме «Кумиры»



Изучающее чтение – статья об Ирине Слуцкой

Обсуждение текста с переносом на личный опыт (герои спорта)

***Текст для журнала: о своем герое и его победах над собой


89

9



Проверь себя.

С.136

Лексический и грамматический материал предыдущих уроков

Самоконтроль. самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений


90

10



Контрольная работа по теме «Трудности»






Тема: «Повторение»

91

1



Антарктика


Лексика:

WL 22-23 экология: упр.2,3,4

greenhouse gases, burning fossil fuels, rising world temperatures, melting ice, adventurous tourists, CO2 emissions, global warming, deforestation, polar, flooding, bury, wilderness, scenery, impact


упр. 3


упр.1,2,3,4

Диалогическая речь: упр.6;

монологи ческая речь: упр.7,8

упр.5;


упр.9


92

2



Контроль аудирования








93

3



Контроль чтения








94

4



Контроль письма








95

5



Контроль говорения








96

6



Повторение по теме «Литература и искусство»


Лексический и грамматический материал предыдущих уроков


97

7



Повторение по теме «Город и горожане»


Лексический и грамматический материал предыдущих уроков


98

8



Повторение по теме «Безопасность жизнедеятельности»


Лексический и грамматический материал предыдущих уроков


99

9



Повторение по теме «Трудности»


Лексический и грамматический материал предыдущих уроков


100

10



Повторение по изученным темам .Подготовка к экзаменам.


Лексический и грамматический материал предыдущих уроков


101

11



Повторение по изученным темам. Подготовка к экзаменам.


Лексический и грамматический материал предыдущих уроков


102

12



Повторение по изученным темам. Подготовка к экзаменам.


Лексический и грамматический материал предыдущих уроков




Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 23.11.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Рабочие программы
Просмотров22
Номер материала ДБ-381478
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх