№ п/п
|
Название
разделов и тем
|
Кол-во
часов
|
Дата
проведения урока
|
Раздел
1. «Искусство твоего народа» (8часов)
|
1
|
«Пейзаж родной земли». Рисование российской природы по представлению (компоновка).
Рассматривание репродукций картин русских
художников-пейзажистов.
|
1 час
|
1
четверть
7.09
|
2
|
«Пейзаж родной земли». Рисование российской природы (цветовое решение: карандаши,
краски)
|
1 час
|
14.09
|
3
|
« Деревня - деревянный мир».
Рисование образа русской избы (краски,
карандаши)
|
1 час
|
21.09
|
4
|
«Деревня - деревянный мир ».
Создание панно – образа традиционной
русской деревни. Коллективное конструирование (бумага, ножницы, клей)
|
1 час
|
28.09
|
5
|
« Красота человека».
Рисование образа русской красавицы
(краски, карандаши)
|
1 час
|
5.10
|
6
|
«Красота человека». Работа с бумагой и тканью: образ русской крестьянки в традиционном
наряде. Рассматривание репродукций картин русских художников-портретистов.
|
1 час
|
12.10
|
7
|
«Народные праздники». Работа в смешанной технике: рисование, бумажная аппликация
(краски, карандаши, бумага, ножницы, клей)
|
1 час
|
19.10
|
8
|
«Народные праздники». Обобщение по разделу «Искусство твоего народа». Создание панно на
тему народного праздника «Ярмарка в русском городе», цветовое решение
(коллективная работа).
|
1 час
|
26.10
|
Раздел
2. «Искусство разных народов» (7часов)
|
9
|
«Родной угол».
Составление разных обликов зданий (конструирование из бумаги). Изучение
картин с изображениями старинных русских городов.
|
1 час
|
2
четверть
9.11
|
10
|
«Древние
соборы». Создание макета древнего города. Работа с
бумагой (конструирование)
|
1 час
|
16.11
|
11
|
«Города Русской земли». Создание макета древнего города. Работа с бумагой (конструирование)
|
1 час
|
23.11
|
12
|
«Древнерусские воины – защитники». Рисование образа русского воина (карандаши, краски). Изучение картин
русских художников с изображением образов воинов и батальных сцен.
|
1 час
|
30.11
|
13
|
«Новгород, Псков, Владимир, Суздаль,
Москва». Рисование образа древнерусского города
(карандаши, краски).
|
1 час
|
7.12
|
14
|
«Узорочье теремов». Рисование интерьера теремных палат (создание проекта панно).
Интерьеры царских палат Московского Кремля.
|
1 час
|
14.12
|
15
|
«Пир в теремных палатах». Рисование картины праздника в теремном интерьере. Изучение картин с
изображением русского гостеприимства. Комбинированная техника (включение в
панно деталей аппликации)
|
1 час
|
21.12
|
Раздел
3. «Каждый народ земли – художник» (11часов)
|
16
|
«Страна восходящего солнца». Рисование образа японки (карандаши, краски)
|
1 час
|
28.12
|
17
|
«Страна восходящего солнца». Японские постройки и изображения восточной природы. Аппликация
«Праздник в Японии» (коллективная работа)
|
1 час
|
3
четверть
11.01
|
18
|
«Народы гор и степей». Изображение красоты пустых пространств и жизни в степи. Рисование
сцены жизни людей в степи и в горах (набросок)
|
1 час
|
18.01
|
19
|
«Народы гор и степей». Рисование сцены жизни людей в степи и в горах ( гуашь, восковые
мелки)
|
1 час
|
25.01
|
20
|
«Города в пустыне». Культура народов Средней Азии. Изготовление макета азиатского города
(рисование, аппликация, бумажное конструирование)
|
1 час
|
1.02
|
21
|
«Древняя Эллада». Знакомство с произведениями разных видов искусств Древней Греции.
Рисование греческого пейзажа (гуашь, восковые мелки).
|
1 час
|
8.02
|
22
|
«Древняя Эллада». Греческая вазопись. Рисование греческих ваз (гуашь).
|
1 час
|
15.02
|
23
|
«Древняя Эллада». Рисование и вырезание фигур греческих спортсменов. Создание панно
«Древнегреческий праздник. Олимпиада» (коллективная работа)
|
1 час
|
22.02
|
24
|
«Европейские города Средневековья». Своеобразие средневековых городов Европы. Создание модели витража.
|
1 час
|
1.03
|
25
|
«Европейские города Средневековья». Аппликация улицы города; рисование, вырезание и наклеивание силуэтов
средневековых жителей (комбинированная работа)
|
1 час
|
15.03
|
26
|
«Многообразие художественных культур в
мире». Обобщение по разделу «Каждый народ –
художник». Выставка лучших детских работ.
|
1 час
|
22.03
|
Раздел
4. «Представления народов о духовной красоте человека» (8часов)
|
27
|
«Материнство».Знакомство
с репродукциями картин художников-портретистов по теме «Материнство».
Рисование: мать и дитя (восковые мелки, краски)
|
1 час
|
4
четверть
5.04
|
28
|
«Материнство».
Рассматривание репродукций картин художников по теме урока. Рисование: мать
и дитя (восковые мелки, краски)
|
1 час
|
12.04
|
29
|
«Мудрость старости». Изображение образа любимого пожилого человека и его внутреннего
мира (гуашь, восковые мелки, карандаши)
|
1 час
|
19.04
|
30
|
«Сопереживание».
Рассматривание репродукций картин художников по теме урока. Рисование: образ,
вызывающий сочувствие (краски, карандаши).
|
1 час
|
26.04
|
31
|
«Герои-защитники». Рассматривание репродукций картин и скульптурных изображений по теме
урока. Образ народных героев (лепка из пластилина).
|
1 час
|
3.05
|
32
|
«Юность и надежды». Рассматривание репродукций картин художников по теме урока.
Рисование: образы молодости, красоты и счастья (краски, карандаши)
|
1 час
|
10.05
|
33
|
«Искусство объединяет народы». Обобщение по разделу «Представления народов о духовной красоте
человека ». Выставка лучших детских работ.
|
1 час
|
17.05
|
34
|
Экскурсия в художественную школу.
|
1 час
|
24.05
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.