Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Музыка / Рабочие программы / Календарно - тематическое планирование уроков музыки 5 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Календарно - тематическое планирование уроков музыки 5 класс

библиотека
материалов

Календарно – тематическое планирование по музыке в 5 классе 2015 – 2016 учебный год



п/п

ДАТА

Тема урока

Планируемые результаты


план

ФАКТ


Предметные

Метапредметные

Личностные

1

03.09












Что роднит музыку с литературой


Развитие музыкальной памяти и слуха

Познавательные: определять характер, средства выразительности (мелодия) в музыкальном произведении

Проявлять эмоциональ-ную отзывчивость


2.

3.

4.


10.09

17.09

24.09




Вокальная музыка




Различать настроения, чувства, выраженные в музыке

Познавательные: Определять жизненную основу музыкальных интонаций

Передавать свои впечатления в письменной и устной форме

5.

6.

01.10

08.10


Фольклор в музыке русских композиторов

Самостоятельно подбирать литературные произведения к изучаемой теме

Коммуникативные: Участвовать в коллективной исполнительской деятельности

Проявлять эмоциональную отзывчивость, личностное отношение к произведениям

7.

15.10







Жанры инструментальной и вокальной музыки

Находить связи между образами музыки и других видов искусств






Регулятивные: Уметь организовать сотрудничество с учителем и сверстниками

Высказывать суждение о музыкальном произведении

8.

9.

22.10

29.10

2 четв.


Вторая жизнь песни

Находить связи между образами музыки и других видов искусств

Коммуникативные: Участвовать в коллективной исполнительской деятельности

Высказывать суждение о музыкальном произведении

10

12.11


Всю жизнь мою несу родину в душе.

Находить связи между образами музыки и других видов искусств

Коммуникативные: Умение слушать и вступать в диалог

Высказывать суждение о музыкальном произведении

11.

12.

19.11

26.11



. Писатели и поэты о музыке и музыкантах.

Находить жанровые параллели между музыкой и литературой.

Коммуникативные: Умение слушать и вступать в диалог

Высказывать суждение о музыкальном произведении

13.

03.12


Первое путешествие в музыкальный театр. Опера.

Выявлять общность музыки и литературы

Познавательные: Использовать образовательные ресурсы Интернета для поиска произведений музыки и литературы.

Высказывать суждение о музыкальном произведении

14.

10.12







Второе путешествие в музыкальный театр. Балет.

Выявлять общность музыки и литературы

Познавательные: Владеть музыкальными терминами и понятиями


Высказывать суждение о музыкальном произведении

15.

17.12


Музыка в театре, кино, на телевидении.

Находить связи между образами музыки и других видов искусств


Коммуникативные: Участвовать в коллективной исполнительской деятельности


Высказывать суждение о музыкальном произведении

16.

24.12






Третье путешествие в музыкальный театр. Мюзикл

определять характер, средства выразительности

Коммуникативные: Умение слушать и вступать в диалог

Делиться впечатлениями о прослушанных музыкальных произведениях

17.

14.013 четв.


Мир композитора.

Знать имена выдающихся русских и зарубежных композиторов



.

Регулятивные: Уметь организовать сотрудничество с учителем и сверстниками

Делиться впечатлениями о прослушанных музыкальных произведениях

18.

21.01


Что роднит музыку с изобразительным искусством?

Находить ассоциативные связи между художественными образами музыки и живописи

Коммуникативные: Участвовать в совместной деятельности

Делиться впечатлениями о прослушанных музыкальных произведениях

19.

28.01


«Небесное и земное» в звуках и красках.

Расширение музыкального и общего культурного обзора.

Познавательные:умение обобщать, устанавливать аналогии

Делиться впечатлениями о прослушанных музыкальных произведениях

20.

21.

04.02

11.02



Звать через прошлое к настоящему

Расширение музыкального и общего культурного обзора

Познавательные: умение обобщать, устанавливать аналогии

Регулятивные: Уметь организовать сотрудничество с учителем и сверстниками

Делиться впечатлениями о прослушанных музыкальных произведениях

22.

23.

18.02

25.02



Музыкальная живопись и живописная музыка.

Развитие музыкальной памяти и слуха

Познавательные: знание культуры своего народа

Коммуникативные: пение в хоре

Воспитание эстетического отношения к миру, развитие творческих способностей

24.

03.03


Колокольные звоны в музыке и изобразительном искусстве

Овладение основами музыкальной грамотности

Коммуникативные: компетентность в общении и сотрудничестве со сверстниками

Чувство гордости за свою Родину

25.

10.03


Портрет в музыке и изобразитель ном искусстве

Развитие творческих способностей

Познавательные: умение анализировать и оценивать выполнение учебной задачи

Понимание чувств других людей и сопереживание им

26.

17.03



4 четв.




Волшебная палочка дирижера

Воспитание музыкального вкуса

Познавательные: смысловое чтение текстов различных стилей и жанров

Регулятивные: умение организовать сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками

Уважительное отношение к иному мнению, культуре других народов

27.

31.03


Образы борьбы и победы в искусстве

Способность эмоционально воспринимать музыку

Коммуникативные: умение определять цели и распределять функции.

целостный. социально ориентированный взгляд на мир

28

07.04


Застывшая музыка.






Приобретение навыков самостоятельной музыкально-учебной деятельности

Познавательные: умение определять понятия, обобщать.классифицировать


целостный. социально ориентированный взгляд на мир

29

14.04


Полифония в музыке и живописи

Воспитание эстетического отношения к миру

Познавательные: умение определять понятия, обобщать. классифицировать

Ответственное отношение к учению

30

21.04


Музыка на мольберте

Развитие образного и ассоциативного мышления

Коммуникативные: умение самостоятельно планировать пути достижения целей Регулятивные: владение основами самоконтроля. самооценки

Ответственное отношение к учению

31

28.04


Импрессионизм в музыке и живописи

Развитие музыкального и общего культурного кругозора, воспитание музыкального вкуса

Познавательные: смысловое чтение текстов различных стилей и жанров Регулятивные: владение основами самоконтроля. самооценки

Ответственное отношение к учению

32

05.05



«О доблестях, о подвигах, о славе…»

Развитие образного и ассоциативного мышления

Познавательные:

понятие РЕКВИЕМ

Коммуникативные: пение в хоре


33

12.05


« В каждой мимолетности вижу я миры…»

Развитие музыкального и общего культурного кругозора, воспитание музыкального вкуса

Регулятивные: умение организовать сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками


Готовность и способность к саморазвитию и самообразованию

34





35

19.05





26.05





Мир композитора. С веком наравне.



Обобщение тем года






Развитие музыкального и общего культурного кругозора, воспитание музыкального вкуса

Регулятивные: умение организовать сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками

Готовность и способность к саморазвитию и самообразованию




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.12.2015
Раздел Музыка
Подраздел Рабочие программы
Просмотров147
Номер материала ДВ-267144
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх