Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Рабочие программы / Календарно - тематическое планирование уроков музыки 5 класс

Календарно - тематическое планирование уроков музыки 5 класс

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Музыка

Поделитесь материалом с коллегами:

Календарно – тематическое планирование по музыке в 5 классе 2015 – 2016 учебный год



п/п

ДАТА

Тема урока

Планируемые результаты


план

ФАКТ


Предметные

Метапредметные

Личностные

1

03.09












Что роднит музыку с литературой


Развитие музыкальной памяти и слуха

Познавательные: определять характер, средства выразительности (мелодия) в музыкальном произведении

Проявлять эмоциональ-ную отзывчивость


2.

3.

4.


10.09

17.09

24.09




Вокальная музыка




Различать настроения, чувства, выраженные в музыке

Познавательные: Определять жизненную основу музыкальных интонаций

Передавать свои впечатления в письменной и устной форме

5.

6.

01.10

08.10


Фольклор в музыке русских композиторов

Самостоятельно подбирать литературные произведения к изучаемой теме

Коммуникативные: Участвовать в коллективной исполнительской деятельности

Проявлять эмоциональную отзывчивость, личностное отношение к произведениям

7.

15.10







Жанры инструментальной и вокальной музыки

Находить связи между образами музыки и других видов искусств






Регулятивные: Уметь организовать сотрудничество с учителем и сверстниками

Высказывать суждение о музыкальном произведении

8.

9.

22.10

29.10

2 четв.


Вторая жизнь песни

Находить связи между образами музыки и других видов искусств

Коммуникативные: Участвовать в коллективной исполнительской деятельности

Высказывать суждение о музыкальном произведении

10

12.11


Всю жизнь мою несу родину в душе.

Находить связи между образами музыки и других видов искусств

Коммуникативные: Умение слушать и вступать в диалог

Высказывать суждение о музыкальном произведении

11.

12.

19.11

26.11



. Писатели и поэты о музыке и музыкантах.

Находить жанровые параллели между музыкой и литературой.

Коммуникативные: Умение слушать и вступать в диалог

Высказывать суждение о музыкальном произведении

13.

03.12


Первое путешествие в музыкальный театр. Опера.

Выявлять общность музыки и литературы

Познавательные: Использовать образовательные ресурсы Интернета для поиска произведений музыки и литературы.

Высказывать суждение о музыкальном произведении

14.

10.12







Второе путешествие в музыкальный театр. Балет.

Выявлять общность музыки и литературы

Познавательные: Владеть музыкальными терминами и понятиями


Высказывать суждение о музыкальном произведении

15.

17.12


Музыка в театре, кино, на телевидении.

Находить связи между образами музыки и других видов искусств


Коммуникативные: Участвовать в коллективной исполнительской деятельности


Высказывать суждение о музыкальном произведении

16.

24.12






Третье путешествие в музыкальный театр. Мюзикл

определять характер, средства выразительности

Коммуникативные: Умение слушать и вступать в диалог

Делиться впечатлениями о прослушанных музыкальных произведениях

17.

14.013 четв.


Мир композитора.

Знать имена выдающихся русских и зарубежных композиторов



.

Регулятивные: Уметь организовать сотрудничество с учителем и сверстниками

Делиться впечатлениями о прослушанных музыкальных произведениях

18.

21.01


Что роднит музыку с изобразительным искусством?

Находить ассоциативные связи между художественными образами музыки и живописи

Коммуникативные: Участвовать в совместной деятельности

Делиться впечатлениями о прослушанных музыкальных произведениях

19.

28.01


«Небесное и земное» в звуках и красках.

Расширение музыкального и общего культурного обзора.

Познавательные:умение обобщать, устанавливать аналогии

Делиться впечатлениями о прослушанных музыкальных произведениях

20.

21.

04.02

11.02



Звать через прошлое к настоящему

Расширение музыкального и общего культурного обзора

Познавательные: умение обобщать, устанавливать аналогии

Регулятивные: Уметь организовать сотрудничество с учителем и сверстниками

Делиться впечатлениями о прослушанных музыкальных произведениях

22.

23.

18.02

25.02



Музыкальная живопись и живописная музыка.

Развитие музыкальной памяти и слуха

Познавательные: знание культуры своего народа

Коммуникативные: пение в хоре

Воспитание эстетического отношения к миру, развитие творческих способностей

24.

03.03


Колокольные звоны в музыке и изобразительном искусстве

Овладение основами музыкальной грамотности

Коммуникативные: компетентность в общении и сотрудничестве со сверстниками

Чувство гордости за свою Родину

25.

10.03


Портрет в музыке и изобразитель ном искусстве

Развитие творческих способностей

Познавательные: умение анализировать и оценивать выполнение учебной задачи

Понимание чувств других людей и сопереживание им

26.

17.03



4 четв.




Волшебная палочка дирижера

Воспитание музыкального вкуса

Познавательные: смысловое чтение текстов различных стилей и жанров

Регулятивные: умение организовать сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками

Уважительное отношение к иному мнению, культуре других народов

27.

31.03


Образы борьбы и победы в искусстве

Способность эмоционально воспринимать музыку

Коммуникативные: умение определять цели и распределять функции.

целостный. социально ориентированный взгляд на мир

28

07.04


Застывшая музыка.






Приобретение навыков самостоятельной музыкально-учебной деятельности

Познавательные: умение определять понятия, обобщать.классифицировать


целостный. социально ориентированный взгляд на мир

29

14.04


Полифония в музыке и живописи

Воспитание эстетического отношения к миру

Познавательные: умение определять понятия, обобщать. классифицировать

Ответственное отношение к учению

30

21.04


Музыка на мольберте

Развитие образного и ассоциативного мышления

Коммуникативные: умение самостоятельно планировать пути достижения целей Регулятивные: владение основами самоконтроля. самооценки

Ответственное отношение к учению

31

28.04


Импрессионизм в музыке и живописи

Развитие музыкального и общего культурного кругозора, воспитание музыкального вкуса

Познавательные: смысловое чтение текстов различных стилей и жанров Регулятивные: владение основами самоконтроля. самооценки

Ответственное отношение к учению

32

05.05



«О доблестях, о подвигах, о славе…»

Развитие образного и ассоциативного мышления

Познавательные:

понятие РЕКВИЕМ

Коммуникативные: пение в хоре


33

12.05


« В каждой мимолетности вижу я миры…»

Развитие музыкального и общего культурного кругозора, воспитание музыкального вкуса

Регулятивные: умение организовать сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками


Готовность и способность к саморазвитию и самообразованию

34





35

19.05





26.05





Мир композитора. С веком наравне.



Обобщение тем года






Развитие музыкального и общего культурного кругозора, воспитание музыкального вкуса

Регулятивные: умение организовать сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками

Готовность и способность к саморазвитию и самообразованию



Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 17.12.2015
Раздел Музыка
Подраздел Рабочие программы
Просмотров115
Номер материала ДВ-267144
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх