Инфоурок Другое Рабочие программы"Календарно - тематическое планирование уроков русского языка 9 класс по адаптированной программе"

"Календарно - тематическое планирование уроков русского языка 9 класс по адаптированной программе"

Скачать материал

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №2 р.п. Дергачи»

 

«РАССМОТРЕНА»                                                                            

 

на заседании ШМО                                                                              

Протокол № __

от «__» ____2021__г Руководитель_____________

                       (подпись,)

_________________________________

.                                                     

«СОГЛАСОВАНА» 

 

зам. директора по УВР

________________

  А.Г. Крайнова                                                                                                             «___» __________2021__г.

«УТВЕРЖДАЮ»

 

Директор ________________

О.В. Берченко

 Приказ №___

от «__»______2021__г.

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ

К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

по русскому языку

 (учебный предмет)

для  9  класса

на 2021 - 2022 учебный год

 

 

 

 

 

 

Разработана

                                                                                     Кириченко Верой Викторовной,

учителем русского языка и литературы

высшей  категории

 

Содержание УМК

УМК для учителя:

Программа (авторская)

Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией И.М. Бгажноковой -  М.: Просвещение, 2010

Учебник

Русский язык. Учебник для 9 класса для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида/ Н.Г.Галунчикова, Э.В. Якубовская. - М.: Просвещение, 2018

 

УМК для учащегося:

Учебник

Русский язык. Учебник для 8 класса для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида/ Н.Г.Галунчикова, Э.В. Якубовская. - М.: Просвещение, 2018

 

 

Место предмета в учебном плане, количество  часов

Предмет русский язык  изучается с 5 класса по 9. В том числе в 9 классе 140 часов из расчета 4 часа в неделю.

 

 

Тематическое планирование

 

урока

Тема урока

 

 

 

Повторение. Предложение.  (9 ч)

 

 

 

1.

Простое  предложение

 

 

 

2.

Простое предложение с однородными членами

 

 

 

 

3.

Обращение

 

 

 

 

4.

Знаки препинания в предложении с однородными членами

 

 

 

5.

Диагностическая контрольная работа №1. Диктант

 

 

 

6.

Работа над ошибками.

 

 

 

7.

Сложное предложение с союзами и, а, но со словами который, когда, где, что, чтобы, потому что и без союзов

 

 

 

 

8.

Практические упражнения. Сложное предложение. Предупредительный диктант

 

 

 

9

Обобщающие упражнения. Предложение

 

 

 

 

Звуки и буквы (10 ч)

 

 

 

10.

Алфавит. Звуки гласные и согласные

 

 

 

11.

Разделительный ь и ъ знаки. Словарный диктант

 

 

 

12.

Согласные твёрдые и мягкие, звонкие и глухие, непроизносимые

 

 

 

13.

Практические упражнения. Деловое письмо: объявление

 

 

 

14.

Обобщающие упражнения. Гласные и согласные звуки.

 

 

 

15.

Изложение «Переполох в лесу» (устная работа)

 

 

 

16.

Изложение «Переполох в лесу» (письменная работа)

 

 

 

 

17.

Практические упражнения. Звуки и буквы. Самостоятельная работа

 

 

 

18.

Контрольный диктант №2 по теме «Звуки и буквы»

 

 

 

19.

Работа над ошибками

 

 

 

 

Состав слова (9ч)

 

 

 

20.

Разбор слова по составу

 

 

 

21.

Единообразное написание ряда приставок

 

 

 

22.

Правописание приставок, меняющих конечную согласную, в зависимости от произношения без- , (бес-), воз- (вос-), раз- (рас-)

 

 

 

23.

Образование сложных слов с помощью соединительных гласных, без соединительных гласных

 

 

 

24.

Сложносокращённые слова

 

 

 

25.

Единообразное написание ударных и безударных гласных звонких и глухих согласных в корне слова

 

 

 

26.

Обобщающие упражнения. Деловое письмо: расписка

 

 

 

27.

Контрольный диктант №3 по теме «Сложные слова»

 

 

 

28.

Работа над ошибками

 

 

 

 

Имя существительное (10ч)

 

 

 

29.

Роль существительного в речи.

 

 

 

30.

Основные грамматические категории

 

 

 

31.

Склонение имён существительных

 

 

 

32.

Правописание падежных окончаний имён существительных. Объяснительный диктант

 

 

 

33.

Практические упражнения. Правописание падежных окончаний

 

 

 

34.

Обобщающие упражнения. Имя существительное Деловое письмо: заметка

 

 

 

35.

Контрольный диктант №4 по теме «Имя существительное»

 

 

 

36.

Работа над ошибками

 

 

 

37.

Практические упражнения. Грамматические признаки имени существительного

 

 

 

38.

Практические упражнения. Правописание падежных окончаний

 

 

 

 

Имя прилагательное (11ч)

 

 

 

39.

Роль прилагательного в речи.

 

 

 

40.

Согласование имени прилагательного с именем существительным

 

 

 

41.

Сочинение-описание растения с употреблением прилагательных

 

 

 

42.

Правописание безударных падежных окончаний имён прилагательных

 

 

 

43.

Имена прилагательное на -ий, -ья, -ье, -ьи

 

 

 

44.

Обобщающие упражнения. Имя прилагательное

 

 

 

45.

Изложение «Основание Москвы» (устная работа)

 

 

 

 

46.

Изложение «Основание Москвы» (письменная работа)

 

 

 

 

47.

Практические упражнения. Деловое письмо: объяснительная записка

 

 

 

48.

Промежуточная контрольная работа №5. Диктант

 

 

 

49.

Работа над ошибками

 

 

 

 

Местоимение (10 ч)

 

 

 

50.

Роль личных местоимений в речи. Правописание личных местоимений

 

 

 

51.

Лицо и число местоимений. Межпредметный терминологический диктант

 

 

 

52.

Склонение личных местоимений

 

 

 

53.

Личные местоимения с предлогами

 

 

 

 

54.

Правописание личных местоимений 3 лица

 

 

 

 

55.

Обобщающие упражнения. Местоимение

 

 

 

56.

Сочинение по картине «И.И.Пущин в гостях у А.С.Пушкина в селе Михайловском»

 

 

 

57.

Практические упражнения. Деловое письмо: письмо другу

 

 

 

58.

Контрольный диктант №6 по теме «Местоимение»

 

 

 

59.

Работа над ошибками

 

 

 

 

Глагол (24ч)

 

 

 

60.

Роль глагола в речи

 

 

 

61.

Различение глагола по значению

 

 

 

62.

Грамматические признаки глагола

 

 

 

63.

Неопределённая форма глагола

 

 

 

64.

Неопределённая форма глагола

 

 

 

65.

Изменение глагола по лицам и числам.

 

 

 

66.

Не с глаголами

 

 

 

67.

I и II спряжение глаголов

 

 

 

68.

Правописание безударных окончаний глаголов I и II спряжения

 

 

 

69.

Практические упражнения. Правописание безударных окончаний глаголов I и II спряжения. Творческий диктант

 

 

 

70.

Практические упражнения. Правописание безударных окончаний глаголов I и II спряжения

 

 

 

71.

Контрольный диктант №7 по теме «Глагол»

 

 

 

72.

Работа над ошибками

 

 

 

73.

Практические упражнения. Правописание глаголов с -тся и -ться

 

 

 

74.

Изложение «Судьба человека»

 

 

 

75.

Практические упражнения. Правописание безударных окончаний глаголов I и II спряжения

 

 

 

76.

Повелительная форма глаголов. Объяснительный диктант

 

 

 

77.

Мягкий знак в глаголах повелительной формы

 

 

 

78.

Мягкий знак в глаголах

 

 

 

79.

Обобщающие упражнения. Глагол

 

 

 

80.

Практические упражнения. Деловое письмо: анкета, автобиография

 

 

 

81.

Практические упражнения. Частица не с глаголами. Самостоятельная работа

 

 

 

82.

Контрольный диктант по теме «Глагол»

 

 

 

83.

Работа над ошибками

 

 

 

 

Наречие (9 часов)

 

 

 

84.

Понятие о наречии. Наречие как часть речи

 

 

 

85.

Наречие как часть речи

 

 

 

86.

Наречия, обозначающие время, место, способ действия

 

 

 

87.

Практические упражнения. Наречие. Творческий диктант

 

 

 

88.

Правописание наречий с о и а на конце

 

 

 

89.

Обобщающие упражнения. Правописание наречий. Самостоятельная работа

 

 

 

90.

Практические упражнения. Мини-сочинение «Когда я болен»

 

 

 

91.

Контрольный диктант№8 по теме «Наречие»

 

 

 

92.

Работа над ошибками

 

 

 

 

Имя числительное (13 часов)

 

 

 

93.

Имя числительное как часть речи. Понятие об имени числительном

 

 

 

94.

Количественные и порядковые числительные

 

 

 

95.

Практические упражнения. Имя числительное. Творческий диктант

 

 

 

96.

Правописание числительных от 5 до 20 и 30; от 50 до 80; от 500 до 900

 

 

 

97.

Числительные с мягким знаком на конце и в середине

 

 

 

98.

Правописание числительных 90, 200, 300, 400 Словарный диктант

 

 

 

99.

Обобщающие упражнения. Правописание числительных Объяснительный диктант

 

 

 

100.

Практические упражнения. Числительные с мягким знаком

 

 

 

101.

Практические упражнения. Числа в деловых бумагах Правописание числительных

 

 

 

102.

Контрольный диктант №9 по теме «Имя числительное»

 

 

 

103.

Работа над ошибками

 

 

 

104.

Практические упражнения. Деловое письмо: доверенность.

 

 

 

105.

Обобщающие упражнения. Имя числительное

 

 

 

 

Части речи (4 часа)

 

 

 

106.

Части речи. Существительное, глагол, прилагательное

 

 

 

107.

Местоимение, имя числительное, наречие

 

 

 

108.

Практические упражнения Части речи. Предупредительный диктант

 

 

 

109.

Разбор по частям речи

 

 

 

 

Простое предложение (19 часов)

 

 

 

110.

Простое предложение

 

 

 

111.

Практические упражнения. Простое предложение. Объяснительный диктант

 

 

 

112.

Главные и второстепенные члены предложения. Самостоятельная работа

 

 

 

113.

Предложения с однородными членами

 

 

 

114.

Сочинение по данным отрывкам «Кошачье семейство»

 

 

 

115.

Практические упражнения. Однородные члены предложения

 

 

 

116.

Обращение

 

 

 

117.

Практические упражнения. Обращение. Словарный диктант

 

 

 

118.

Знаки препинания при обращении

 

 

 

 

Сложное предложение (14 часов)

 

 

 

119.

Сложное предложение

 

 

 

120.

Практические упражнения. Сложное предложение. Предупредительный диктант

 

 

 

121.

Контрольная работа №10 по теме «Простое предложение»

 

 

 

 

122.

Работа над ошибками

 

 

 

123.

Сложные предложения с союзами и, а и без союзов

 

 

 

124.

Предложения со словами который, когда, где, что, чтобы, потому что

 

 

 

125.

Составление простых и сложных предложений Межпредметный терминологический диктант

 

 

 

126.

Сочинение по картине А.Саврасова «Грачи прилетели (устная работа)

 

 

 

127.

Сочинение по картине А.Саврасова «Грачи прилетели  (письменная работа)

 

 

 

128.

Постановка знаков препинания в предложениях. Объяснительный диктант

 

 

 

129.

Практические упражнения. Постановка знаков препинания в предложениях

 

 

 

130.

Обобщающие упражнения. Сложное предложение.

 

 

 

131.

Контрольный диктант №11 по теме «Сложное предложение»

 

 

 

132.

Работа над ошибками

 

 

 

 

Повторение (4 часа)

 

 

 

133.

Прямая речь. Кавычки при прямой речи и двоеточие перед ней

 

 

 

134.

Практические упражнения. Прямая речь. Предупредительный диктант

 

 

 

135.

Практические упражнения. Знаки препинания при прямой речи

 

 

 

136.

Части речи. Главные и второстепенные члены предложения

 

 

 

137-140

Резервные часы.

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 938 466 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

"Календарно - тематическое планирование уроков литературы 9 класс по адаптированной программе"
  • Учебник: «Чтение. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*», Аксёнова А.К., Шишкова М.И.
  • 06.08.2022
  • 60
  • 3
«Чтение. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*», Аксёнова А.К., Шишкова М.И.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.08.2022 85
    • DOCX 23.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кириченко Вера Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кириченко Вера Викторовна
    Кириченко Вера Викторовна
    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 16106
    • Всего материалов: 41

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой