|
№
урока
|
Тема,
урока
|
Количество
часов
|
Дата
план
|
Дата
факт
|
Примечание
|
|
1.
|
Наша
речь и наш язык. Знакомство с учебником «Русский язык».
Виды
речи. Для чего нужен язык
|
1
|
01.09
|
|
|
|
2.
|
Развитие
речи. Составление текста по рисунку
|
1
|
02.09
|
|
|
|
3.
|
Текст.
Что такое текст? Какие бывают тексты
|
1
|
03.09
|
|
|
|
4.
|
Предложение.
Что такое предложение
|
1
|
04.09
|
|
|
|
5.
|
Предложение.
Виды предложений по цели высказывания
|
1
|
08.09
|
|
|
|
6.
|
Развитие
речи. Коллективное составление рассказа
по репродукции картины К. Е. Маковского «Дети, бегущие от грозы»
|
1
|
09.09
|
|
|
|
7.
|
Работа
над ошибками. Предложение. Виды предложений
по интонации
|
1
|
10.09
|
|
|
|
8.
|
Предложение.
Что такое обращение?
|
1
|
11.09
|
|
|
|
9.
|
Развитие
речи. Составление предложений
по рисунку с включением диалога и слов-
обращений
|
1
|
15.09
|
|
|
|
10.
|
Работа
над ошибками Главные и второстепенные
члены предложения. Распространенные и нераспространенные предложения
|
1
|
16.09
|
|
|
|
11.
|
Главные
и второстепенные члены предложения. Упражнение в разборе предложений по
членам предложения
|
1
|
17.09
|
|
|
|
12.
|
Просто
и сложное предложение. Союзы в сложном предложении. Составление сложных
предложений
из двух
простых
|
1
|
18.09
|
|
|
|
13.
|
Словосочетание.
Что такое словосочетание? Из чего
состоит словосочетание?
|
1
|
22.09
|
|
|
|
14.
|
Развитие
речи. Коллективное составление рассказа
по репродукции картины В. Д. Поленова «Золотая осень»
|
1
|
23.09
|
|
|
|
15.
|
Анализ
работы по развитию речи.
Работа
над ошибками
(рефлексия). Рабочая тетрадь, с. 18
|
1
|
24.09
|
|
|
|
16.
|
Диктант
по теме "Предложение»
|
1
|
25.09
|
|
|
|
17.
|
Работа
над ошибками. Слово в языке и речи. Лексическое значение слова. Как определить
лексическое значение
слова?
|
1
|
29.09
|
|
|
|
18.
|
Слово
в языке и речи. Синонимы
и антонимы
|
1
|
30.09
|
|
|
|
19.
|
Слово
в языке и речи. Что такое омонимы
|
1
|
01.10
|
|
|
|
20.
|
Слово
в языке и речи. Слово и словосочетание. Чем словосочетание отличается от
слова
|
1
|
02.10
|
|
|
|
21.
|
Слово
в языке и речи. Слово и словосочетание. Что такое фразеологизмы
|
1
|
06.10
|
|
|
|
22.
|
Развитие
речи. Подробное изложение с языковым анализом текста
|
1
|
07.10
|
|
|
|
23.
|
Работа
над ошибками
|
1
|
08.10
|
|
|
|
24.
|
Слово
в языке и речи. Части речи. Имя прилагательное.
Глагол
|
1
|
09.10
|
|
|
|
25.
|
Слово
в языке и речи. Части речи. Имя числительное
|
1
|
13.10
|
|
|
|
26.
|
Развитие
речи. Составление текста-натюрморта по репродукции картины
И. Т. Хруцкого «Цветы и плоды»
|
1
|
14.10
|
|
|
|
27.
|
Работа
над ошибками
(рефлексия).
|
1
|
15.10
|
|
|
|
28.
|
Слово
в языке и речи. Слово и слог. Звуки и буквы. Гласные
звуки
|
1
|
16.10
|
|
|
|
29.
|
Слово
в языке и речи. Слово и слог. Звуки и буквы.
Согласные
звуки
|
1
|
20.10
|
|
|
|
30.
|
Слово
в языке и речи. Слово и слог. Звуки и буквы.
Разделительный
мягкий знак
|
1
|
21.10
|
|
|
|
31.
|
Развитие
речи. Сочинение по материалам экскурсии
в парк (лес)
|
1
|
22.10
|
|
|
|
32.
|
Анализ
работы по развитию речи.
Работа
над ошибками
(рефлексия).
|
1
|
23.10
|
|
|
|
33.
|
Слово
в языке и речи. Проект
«Рассказ
о слове»
|
1
|
10.11
|
|
|
|
34.
|
Проверочный
диктант
|
1
|
11.11
|
|
|
|
35.
|
Анализ
проверочной
работы.
Работа над ошибками
(рефлексия)
|
1
|
12.11.
|
|
|
|
36.
|
Состав
слова. Корень слова. Однокоренные слова
|
1
|
13.11
|
|
|
|
37.
|
Корень
слова. Чередование согласных в корне слова.
|
1
|
17.11
|
|
|
|
38.
|
Корень
слова. Сложные слова. Правописание сложных слов
|
1
|
18.11
|
|
|
|
39.
|
Формы
слова. Окончание
|
1
|
19.11
|
|
|
|
40.
|
Формы
слова. Окончание
|
1
|
20.11
|
|
|
|
41.
|
Формы
слова. Окончание
|
1
|
24.11
|
|
|
|
42.
|
Приставка
|
1
|
25.11
|
|
|
|
43.
|
Приставка
|
1
|
26.11
|
|
|
|
44.
|
Суффикс
|
1
|
27.11
|
|
|
|
45.
|
Суффикс
– значимая часть слова. Образование слов
с помощью суффиксов 02.12
|
1
|
01.12
|
|
|
|
46.
|
Сочинение
по репродукции картины А. А. Рылова «В голубом
просторе»
|
1
|
02.12
|
|
|
|
47.
|
Анализ
творческих работ. Редактирование и совершенствование написанных сочинений
|
1
|
03.12
|
|
|
|
48.
|
Основа
слова. Разбор слова по составу. Знакомство со словообразовательным словарем
с. 50–51
|
1
|
04.12
|
|
|
|
49.
|
Обобщение
знаний о составе слова. Неизменяемые
и изменяемые слова. Разбор слова по составу
|
1
|
08.12
|
|
|
|
50.
|
Обобщение
знаний
о составе слова.
Проверочная
работа
|
1
|
09.12
|
|
|
|
51.
|
Подробное
изложение повествовательного текста с языковым анализом (урок
развития
речи).
|
1
|
10.12
|
|
|
|
52.
|
Правописание
частей слова. Общее представление о правописании слов с орфограммами в
значимых частях слов
|
1
|
11.12
|
|
|
|
53.
|
Правописание
слов с безударными гласными в корне
|
1
|
15.12
|
|
|
|
54.
|
Правописание
слов
с безударными гласными в корне
|
1
|
16.12
|
|
|
|
55.
|
Правописание
слов
с безударными гласными в корне. Исторические чередования в корне
|
1
|
17.12
|
|
|
|
56.
|
Правописание
слов
с парными по глухости-звонкости согласными на конце слов и перед согласными в
корне
|
1
|
18.12
|
|
|
|
57.
|
Правописание
слов
с парными по глухости-звонкости согласными на конце слов и перед согласными в
корне
|
1
|
22.12
|
|
|
|
58.
|
Правописание
слов с парными по глухости-звонкости согласными на конце слов и перед
согласными в корне
|
1
|
23.12
|
|
|
|
59.
|
Правописание
слов с парными по глухости-звонкости согласными на конце слов и перед
согласными в корне. Проверочная
работа
|
1
|
24.12
|
|
|
|
60.
|
Правописание
слов с непроизносимыми согласными
в корне
|
1
|
25.12
|
|
|
|
61.
|
Правописание
слов с непроизносимыми согласными
в корне
|
1
|
29.12
|
|
|
|
62.
|
Правописание
слов с непроизносимыми согласными в корне
|
1
|
30.12
|
|
|
|
63.
|
Правописание
слов с непроизносимыми согласными
в корне
|
1
|
12.01
|
|
|
|
64.
|
Правописание
слов с удвоенными согласными
|
1
|
13.01
|
|
|
|
65.
|
Правописание
слов с удвоенными согласными
|
1
|
14.01
|
|
|
|
66.
|
Составление
текста по репродукции картины В. М. Васнецова «Снегурочка»
|
1
|
15.01
|
|
|
|
67.
|
Анализ
творческих работ. Редактирование и совершенствование написанных сочинений
|
1
|
19.01
|
|
|
|
68.
|
Правописание
суффиксов и приставок
|
1
|
20.01
|
|
|
|
69.
|
Правописание
суффиксов и приставок
|
1
|
21.01
|
|
|
|
70.
|
Правописание
суффиксов и приставок
|
1
|
22.01
|
|
|
|
71.
|
Правописание
приставок и предлогов
|
1
|
26.01
|
|
|
|
72.
|
Правописание
слов с разделительным твердым знаком
|
1
|
27.01
|
|
|
|
73.
|
Правописание
слов с разделительным твердым
знаком
|
1
|
28.01
|
|
|
|
74.
|
Контрольный
диктант
|
1
|
29.01
|
|
|
|
75.
|
Части речи. Повторение
|
1
|
02.02
|
|
|
|
76.
|
Части
речи. Имя существительное. Значение и употребление
имен существительных в речи
|
1
|
03.02
|
|
|
|
77.
|
Части речи. Имя
существительное
|
1
|
04.02
|
|
|
|
78.
|
Части
речи. Одушевленные и неодушевленные имена существительные
|
1
|
05.02
|
|
|
|
79.
|
Развитие речи.
Обучающее подробное изложение повествовательного текста
|
1
|
09.02
|
|
|
|
80.
|
Частиречи. Собственные
и нарицательные имена существительные
|
1
|
10.02
|
|
|
|
81.
|
Частиречи.
Собственные и нарицательные имена существительные. Проект «Тайна имени»
|
1
|
11.02
|
|
|
|
82.
|
Части
речи. Изменение имен существительных по числам
|
1
|
12.02
|
|
|
|
83.
|
Части
речи. Имена существительные, употребляемые
в форме одного числа
|
1
|
16.02
|
|
|
|
84.
|
Развитие речи.
Упражнение по развитию связной речи
|
1
|
17.02
|
|
|
|
85.
|
Части речи. Род имен
существительных
|
1
|
18.02
|
|
|
|
86.
|
Части речи. Определение
рода имен существительных
|
1
|
19.02
|
|
|
|
87.
|
Части
речи. Имена существительные общего рода
|
1
|
23.02
|
|
|
|
88.
|
Части речи. Мягкий знак
на конце имен существительных после шипящих
|
1
|
24.02
|
|
|
|
89.
|
Части речи. Упражнение
в написании имен существительных, оканчивающихся на шипящий звук
|
1
|
25.02
|
|
|
|
90.
|
Развитие
речи. Подробное изложение повествовательного текста Упр.62
|
1
|
26.02
|
|
|
|
91.
|
Проверочная работа по
теме «Мягкий знак на конце имен существительных после шипящих»
|
1
|
02.03
|
|
|
|
92.
|
Работа
над ошибками. Изменение имен существительных по падежам
|
1
|
03.03
|
|
|
|
93.
|
Части речи. Упражнение
в склонении и в определении падежей имен существительных
|
1
|
04.03
|
|
|
|
94.
|
Части речи. Несклоняемые
имена существительные
|
1
|
05.03
|
|
|
|
95.
|
Развитие
речи. Коллективное сочинение по репродукции картины И. Я. Билибина
«Иван-царевич и лягушка-квакушка»
|
1
|
09.03
|
|
|
|
96.
|
Части
речи. Именительный падеж
|
1
|
10.03
|
|
|
|
97.
|
Части речи. Родительный
падеж
|
1
|
11.03
|
|
|
|
98.
|
Части речи. Дательный
падеж
|
1
|
12.03
|
|
|
|
99.
|
Части речи. Винительный
падеж
|
1
|
16.03
|
|
|
|
100.
|
Части речи. Упражнение
в распознавании изученных падежей
|
1
|
17.03
|
|
|
|
101.
|
Части речи.
Творительный падеж
|
1
|
18.03
|
|
|
|
102.
|
Части речи. Предложный
падеж
|
1
|
19.03
|
|
|
|
103.
|
Развитие речи.
Подробное изложение повествовательного текста
|
1
|
01.04
|
|
|
|
104.
|
Работа
над ошибками. Части речи. Обобщение знаний о падежах имен существительных
|
1
|
06.04
|
|
|
|
105.
|
Контрольный диктант по
теме «Имя существительное»
|
1
|
07.04
|
|
|
|
106.
|
Работа над ошибками.
Проверь себя. Проект «Зимняя страничка»
|
1
|
08.04
|
|
|
|
107.
|
Развитие речи.
Коллективное сочинение по репродукции картины К. Ф. Юона «Конец зимы.
Полдень»
|
1
|
09.04
|
|
|
|
108.
|
Работа над ошибками.
Части речи. Имя прилагательное. Лексическое значение имен прилагательных
|
1
|
13.04
|
|
|
|
109.
|
Части речи. Связь имен
прилагательных с именами существительными.
Сложные прилагательные
|
1
|
14.04
|
|
|
|
110.
|
Части речи. Роль имен
прилагательных в тексте
|
1
|
15.04
|
|
|
|
111.
|
Части речи. Имя
прилагательное. Текст-описание
|
1
|
16.04
|
|
|
|
112.
|
Развитие речи.
Сочинение-высказывание по репродукции картины М. А. Врубеля «Царевна-Лебедь»
Упр.122
|
1
|
20.04
|
|
|
|
113.
|
Части речи. Изменение
имен прилагательных по родам
|
1
|
21.04
|
|
|
|
114.
|
Части речи.
Правописание родовых окончаний имен прилагательных
|
1
|
22.04
|
|
|
|
115.
|
Части
речи. Правописание родовых окончаний имен прилагательных. Проверочная работа
|
1
|
23.04
|
|
|
|
116.
|
Части речи. Изменение
имен прилагательных по числам
|
1
|
27.04
|
|
|
|
117.
|
Части речи. Изменение
имен прилагательных по числам. Составление объявления описательного характера
|
1
|
28.04
|
|
|
|
118.
|
Части речи. Изменение
имен прилагательных по падежам
|
1
|
29.04
|
|
|
|
119.
|
Части речи. Упражнение
в определении падежа имен прилагательных
|
1
|
30.04
|
|
|
|
120.
|
Части речи. Упражнение
в выделении признаков имени прилагательного как части речи
|
1
|
04.05
|
|
|
|
121.
|
Контрольный диктант по
теме «Имя прилагательное»
|
1
|
05.05
|
|
|
|
122.
|
Работа над ошибками.
Обобщение знаний об имени прилагательном
|
1
|
06.05
|
|
|
|
123.
|
Развитие речи.
Сочинение-отзыв по репродукции картины В. А. Серова «Девочка с персиками»
Упр.154
|
1
|
07.05
|
|
|
|
124.
|
Проверь себя. Проект
«Имена прилагательные в загадках»
|
1
|
11.05
|
|
|
|
125.
|
Части речи. Местоимение.
Личные местоимения
|
1
|
12.05
|
|
|
|
126.
|
Части речи. Наблюдение
над употреблением в тексте местоимений
|
1
|
13.05
|
|
|
|
127.
|
Части речи. Местоимение.
Ознакомление с особенностями текста-письма
|
1
|
14.05
|
|
|
|
128.
|
Части речи. Обобщение
знаний о местоимении. Проверь себя
|
1
|
17.05
|
|
|
|
129.
|
Части речи. Глагол.
Значение и употребление глаголов в речи
|
1
|
18.05
|
|
|
|
130.
|
Части речи. Упражнение
в определении лексического значения глагола
|
1
|
19.05
|
|
|
|
131.
|
Развитие
речи. Составление
рассказа по сюжетным рисункам
|
1
|
20.05
|
|
|
|
132.
|
Повторение. Предлоги и
приставки. Текст
|
1
|
21.05
|
|
|
|
133.
|
Итоговая контрольная
работ
|
1
|
25.05
|
|
|
|
134.
|
Работа
над ошибками. Словосочетание, предложение, текст
|
1
|
26.05
|
|
|
|
135.
|
Контрольный диктант по
теме «Части речи»
|
1
|
27.05
|
|
|
|
136.
|
Работа
над ошибками. Развитие речи. Изложение повествовательного текста Упр.265
|
1
|
28.05
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.