350202
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыРабочие программыКалендарно- тематическое планирование внеурочных занятий по русскому языку во 2 классе

Календарно- тематическое планирование внеурочных занятий по русскому языку во 2 классе

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

«Занимательный русский язык»

Календарно- тематическое планирование с УУД

2 класс (35 ч.)


Задачи:

- формирование представлений о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России, о языке как основе национального самосознания.

- формирование первоначальных представлений о лексических и грамматических нормах русского языка,

- формирование умения точного и правильного использования лексического значения слов в речи,

- умение выбирать интересующую литературу под руководством учителя,

- расширение кругозора,

- показать богатство языка через игры.


Учебные универсальные действия.

Личностные:

  • учебно-познавательный интерес к новому материалу и способам решения новой частной задачи;

  • умение устанавливать значимость познавательной деятельности;

  • действия смыслообразования;

  • способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности;

  • ориентация на понимание причин успеха в учебной деятельности.

Регулятивные:

  • выявление и фиксирование в речи причин затруднений (постановка и формулирование проблемы);

  • планирование и прогнозирование своего действия в соответствии с поставленной задачей;

  • выполнение учебных действий в громкоречевой и умственной форме;

  • учитывание правила в планировании и контроле способа решения;

  • осуществление итогового и пошагового контроля по результату;

  • внесение необходимых корректив в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок.

Познавательные:

  • осуществление поиска необходимой информации;

  • построение речевого высказывания в устной и письменной речи;

  • умение принимать и сохранять задачу воспроизведения образа, умение кодировать информацию с помощью символов;

  • осуществление анализа, синтеза, выбора оснований для сравнения;

смыслового чтения художественных и познавательных текстов, выделение существенной информации;

  • умение структурировать знания;

  • использование знаково-символических средств – моделирование, схемы;

  • выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий.

Коммуникативные.

  • формулирование собственного мнения и позиции;

  • умение договариваться в совместной деятельности,

учитывать разные мнения, контролировать действия партнёра;

согласовывать усилия в процессе деятельности;

  • умение задавать вопросы;

  • владение диалогической формой речи;

  • адекватное использование речевых средств для решения различных коммуникативных задач.


I четверть (9 час)


1

«Что я слышу, что пишу»

1

2.

Слова- предметы.

1

3.

Слова- предметы. Игры на эрудицию.

1

4.

Слова- признаки.

1

5.

Слова- признаки. Творческие игры.

1

6.

Слова-действия

1

7.

Слова-действия. Логические интегрированные игры

1

8.

Игра со словами «Кто больше придумает»

1

9.

Игра «Собери меня»

1


II четверть (7 час)


1.

Слова-«близнецы» (омонимы)

1

2.

Слова-«близнецы» (омонимы)

1

3.

Игра «Головоломка».

1

4.

Слова-«приятели» (синонимы)

1

5.

Слова-«приятели» (синонимы)

1

6.

Слова-«неприятели» (антонимы)

1

7.

Слова-«неприятели» (антонимы)

1


III четверть (10 час)


1.

Слова-омоформы

1

2.

Слова-омоформы.

1

3.

Многозначные слова

1

4.

Многозначные слова

1

5.

Игра «Чепуха»

1

6.

Меткое слово (пословицы, поговорки)

1

7.

Стихи. Я наблюдаю и замечаю.

1

8.

Стихи. Я наблюдаю и замечаю.

1

9.

Творческие игры. «Наблюдатель»

1

10.

«Буриме»

1


IV четверть (9 час)


1.

Творческие задания. «Снежный ком»

1

2.

«Вопросы к тексту»

1

3.

Поиграй сам и с друзьями. Игра «Отгадайка».

1

4.

«Продолжи ряд»

1

5.

«Пропорции»

1

6.

«Кто больше придумает слов»

1

7.

«Продолжим мы, ребятки, отгадывать загадки»

1

8.

Загадки

1

9.

Игра «Разведчики»

1



Общая информация

Номер материала: ДA-039231

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.