Календарно-тематическое планирование во второй младшей группе по теме "Мой папа"

Предпросмотр материала:

Тема недели	«Мой папа»
День недели, число	Организация совместной д-ти педагогов с детьми в режиме дня (формы и методы образ. д-ти, виды детской д-ти, ситуации повседневного общения)					Подготовительная работа (материалы, оборудование)	Индивидуальная работа
День недели, число	Первая половина дня	Прогулка	Вторая половина дня прогулка	Вечерняя прогулка		Подготовительная работа (материалы, оборудование)	Индивидуальная работа
Понедельник	Утренняя гимнастика Беседа «Мы поздравляем наших пап» – развивать диалогическую речь. Рассмотреть иллюстрации по теме недели. Игра – упражнение «Как помочь Тане, которая потеряла куклу» - формировать у детей элементарные представления о дружбе.	Наблюдение за связью явлений в природе Картотека № 1	Бодрящая гимнастика. Картотека № 1. Чтение стихотворения В. Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо?» «Геометрическое лото» - закрепить умение детей сравнивать форму изображенного предмета.		Наблюдение за состоянием погоды Картотека №2	Иллюстрации по теме недели, Альбом «Наша Армия», «Военная техника»	Инд. работа с Саввой. Федей «Назови как можно больше предметов»
ООД	1.Ф.Р.Физическая культура (по плану специалиста) 2.П.Р.Ознакомление с окружающим миром. Тема «Наши папы»-познакомить с государственным праздником-Днём защитника Отечества. (конспект)

Вторник	Утренняя гимнастика. Беседа о транспорте, о труде водителя - уточнить знания детей о транспортных средствах, пополнить их активный словарь за счет названий автомашин, рассказать о КГН. Закрепить правила поведения за столом (не разговаривать во время еды)	Наблюдение за погодой. Картотека № 3			Бодрящая гимнастика. Картотека № 2 Чтение стихов по теме: И. Бабушкин «Папе» Т. Прокофьев «Папе» Рассмотреть иллюстрации в книгах, учить детей отвечать на вопросы по прочитанному. Ситуативный разговор о самостоятельности «Я солдат»		Наблюдение за небом. Картотека № 4	Иллюстрации по теме недели, Альбом «Наша Армия», «Военная техника»		Д/и «Что лишнее?» Цель: развивать мышление, память, речь. Маша, Настя
ООД	1.Х-Э.Р. Рисование. Тема: «Красивые флажки на ниточке»-учить детей рисовать предметы прямоугольной формы. Т. С. Комарова №62 2.Х-Э.Р. Музыка (по плану специалиста)
Среда	Утренняя гимнастика. Беседа о том, каким должен быть солдат – развивать умение поддерживать беседу. Дидактическая игра «Так – не так» (картинки с изображением поступков) закрепить у детей правила «Нужно дружно играть, не обижать друг друга. Не отнимать игрушки». КГН. Игра – упражнение «Каждой вещи – своё место. Отгадывание загадок по теме недели.		Наблюдение за погодой Цель: уточнить представления об изменениях в природе Картотека № 5	Бодрящая гимнастика. Картотека № 3 Чтение С. Маршак «Детки в клетке». Дидактическая игра «Собери машину» (мелкая моторика) - развивать мышление, внимание детей, закреплять знание основных частей машин.		Наблюдение за состоянием погоды. Картотека № 6			Иллюстрации по теме недели, Альбом «Наша Армия», «Военная техника»		Дидактическая игра «Разложи блины по размеру и форме на сковородки» с
ООД	1.Р.Р.Развитие речи: тема: Чтение художественной литературы «У меня есть папа! Спросите, какой он?»-формировать интерес и потребность в чтении. Т. Боков(конс-т) 2. Ф.Р. Физическая культура. (по плану специалиста)

Ч е т в е р г	Утренняя Беседа о празднике «День защитников Отечества» -формировать представление детей о празднике - «День защитников Д/и «Найди такую же» - формировать умение сравнивать предметы; воспитывать наблюдательность, смекалку.	Наблюдение за снегом. Картотека №7		Бодрящая гимнастика Картотека № 4 Рассказывание русской народной сказки «Заяц – хвастун». Чтение К. Ушинский «Васька», «Спор зверей». Ситуативный разговор о самостоятельности одевания «Я-солдат» Д/и «Страна вещей»-учить рассказывать о наличии предметов одежды.		Наблюдение за состояние погоды. Картотека № 8		Иллюстрации по теме недели, Альбом «Наша Армия», «Военная техника»		Инд. работа с Ксюшей, Лерой «Назови как можно больше предметов»
О О Д	1.П.Р.ФЭМП Тема: «Сравнение предметов» И. А. Помораева; стр.31 2. Ф.Р. Физическая культура на воздухе.
Пятница	Утренняя гимнастика. Беседа о празднике «День защитников Отечества» -формировать представление детей о празднике - «День защитников Отечества» Д/и «Найди такую же» - формировать умение сравнивать предметы; воспитывать наблюдательность, смекалку.		Наблюдение за погодой дня. Картотека № 9		Бодрящая гимнастика Картотека № 5 КГН. Закрепить правила поведения за столом (не разговаривать во время еды). Д\и «Угадай кто позвал?»-учить детей по голосу узнавать сверстников.		Наблюдение за состоянием погоды. Картотека № 10		Иллюстрации по теме недели, Альбом «Наша Армия», «Военная техника»		Предложить детям чистую бумагу, цветные карандаши, трафареты. Артём С., Фёдор.
	1.Х-Э.Р. Музыка (по плану специалиста) 2. Х-Э.Р. Аппликация тема: «Открытка для папы» -изготовление подарка для папы своими руками.

Календарно-тематическое планирование во второй младшей группе по теме "Мой папа"

DOCX

03.02.2026

157

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Егорова Ольга Николаевна

Воспитатель

На сайте: 11 месяцев
Всего просмотров: 8962
Подписчики: 0
Всего материалов: 57

8962
просмотров
57
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Егорова Ольга Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.