|
№ п/п
|
Номер
в теме
|
Наименование раздела и тем
|
Кол.
час.
|
Дата проведения
|
Примечания
|
|
По плану
|
фактически
|
|
|
МОДУЛЬ 1 Тема модуля: CELEBRATIONS (Праздники) 11 часов
|
|
1
|
1
|
Необычные праздники.
|
1
|
02.09
|
|
|
|
2
|
2
|
Приметы и предрассудки
|
1
|
03.09
|
|
|
|
3
|
3
|
Времена Present
|
1
|
08.09
|
|
|
|
4
|
4
|
Особые случаи, торжества, праздники
|
1
|
09.09
|
|
|
|
5
|
5
|
Описание праздников. Новый год в Шотландии.
|
1
|
10.10
|
|
|
|
6
|
6
|
День смеха.
|
1
|
15.09
|
|
|
|
7
|
7
|
Национальный
праздник индейцев Северной Америки
|
1
|
16.09
|
|
|
|
8
|
8
|
Татьянин
день – День студентов
|
1
|
17.09
|
|
|
|
9
|
9
|
День памяти
|
1
|
22.09
|
|
|
|
10
|
10
|
Подготовка к тесту. Времена
Present
|
1
|
24.09
|
|
|
|
11
|
11
|
ПРАЗДНИКИ. ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ.
|
1
|
29.09
|
|
|
|
МОДУЛЬ 2 Тема модуля: LIFE & LIVING (Жизнь/Образ жизни и
Среда обитания) 11 часов
|
|
12
|
1
|
Жизнь в космосе
|
1
|
30.09
|
|
|
|
13
|
2
|
Родственные связи, отношения в семье.
|
1
|
01.09
|
|
|
|
14
|
3
|
Infinitive, Gerund
|
1
|
06.10
|
|
|
|
15
|
4
|
Город, деревня
|
1
|
07.10
|
|
|
|
16
|
5
|
Личные письма, сообщения.
|
1
|
08.10
|
|
|
|
17
|
6
|
Словообразование, предлоги
|
1
|
13.10
|
|
|
|
18
|
7
|
О
резиденции премьер-министра Великобритании. Чтение
|
1
|
14.10
|
|
|
|
19
|
8
|
О
старых северных русских деревнях
|
1
|
15.10
|
|
|
|
20
|
9
|
Животные в опасности
|
1
|
20.10
|
|
|
|
21
|
10
|
Подготовка к тесту. Infinitive, Gerund
|
1
|
21.10
|
|
|
|
22
|
11
|
ОБРАЗ ЖИЗНИ И СРЕДА ОБИТАНИЯ. ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ
|
1
|
22.10
|
|
|
|
МОДУЛЬ 3 Тема модуля: SEE IT TO BELIEVE IT (Очевидное-невероятное)
11 часов
|
|
23
|
1
|
Таинственные чудовища
|
1
|
27.10
|
|
|
|
24
|
2
|
Сны. Кошмары
|
1
|
28.10
|
|
|
|
25
|
3
|
Совпадения.Past Tenses
|
1
|
29.10
|
|
|
|
26
|
4
|
Present, Past
Tenses
|
1
|
10.11
|
|
|
|
27
|
5
|
Иллюзии
|
1
|
11.11
|
|
|
|
28
|
6
|
Написание рассказа
|
1
|
12.11
|
|
|
|
29
|
7
|
Сложные
прилагательные, предлоги
|
1
|
17.11
|
|
|
|
30
|
8
|
Самый
знаменитый английский замок с привидениями
|
1
|
18.11
|
|
|
|
31
|
9
|
О
домовых и русалках – русских призраках. Аудирование
|
1
|
19.11
|
|
|
|
32
|
10
|
Подготовка
к тесту.
|
1
|
24.11
|
|
|
|
33
|
11
|
ОЧЕВИДНОЕ-НЕВЕРОЯТНОЕ.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ.
|
1
|
25.11
|
|
|
|
МОДУЛЬ 4 Тема модуля: TECHNOLOGY (Современные технологии) 10
ЧАСОВ +4
|
|
34
|
1
|
Роботы
|
1
|
26.11
|
|
|
|
35
|
2
|
Проблемы с компьютером
|
1
|
01.12
|
|
|
|
36
|
3
|
Способы выражения будущих действий.
|
1
|
02.12
|
|
|
|
37
|
4
|
Способы выражения будущих действий Интернет
|
1
|
03.12
|
|
|
|
38
|
5
|
Интернет
|
1
|
08.12
|
|
|
|
39
|
6
|
Написание эссе с изложением собственного мнения.
|
1
|
09.12
|
|
|
|
40
|
7
|
Словообразование,
предлоги, будущие действия.
|
1
|
15.12
|
|
|
|
41
|
8
|
Робототехника
в России
|
1
|
16.12
|
|
|
|
42
|
9
|
Электронный
мусор и экология
|
1
|
17.12
|
|
|
|
43
|
10
|
Подготовка к тесту
|
1
|
22.12
|
|
|
|
44
|
11
|
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ. ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ
|
1
|
23.12
|
|
|
|
45
|
|
КОНТРОЛЬ ЧТЕНИЯ
|
1
|
24.12
|
|
|
|
46
|
|
КОНТРОЛЬ АУДИРОВАНИЯ
|
1
|
29.12
|
|
|
|
47
|
|
КОНТРОЛЬ ПИСЬМА
|
1
|
30.12
|
|
|
|
48
|
|
КОНТРОЛЬ ГОВОРЕНИЯ
|
1
|
30.12
|
|
|
|
МОДУЛЬ 5 Тема модуля: ART & LITERATURE (Литература и
искусство)-12 часов
|
|
49
|
1
|
Виды
искусства, профессии в искусстве.
|
1
|
12.01
|
|
|
|
50
|
2
|
Стили
музыки, вкусы и предпочтения
|
1
|
13.01
|
|
|
|
51
|
3
|
Степени сравнения прилагательных и наречий.
|
1
|
14.01
|
|
|
|
52
|
4
|
Кино,
фильмы
|
1
|
19.01
|
|
|
|
53
|
5
|
Отзыв о книге, фильме.
|
1
|
20.01
|
|
|
|
54
|
6
|
Словообразование,
предлоги, временные формы глаголов.
|
1
|
21.01
|
|
|
|
55
|
7
|
Вильям
Шекспир.
|
1
|
26.01
|
|
|
|
56
|
8
|
Великие
произведения искусства: Третьяковская галерея.
|
1
|
27.01
|
|
|
|
57
|
9
|
Искусство
и литература. Говорение.
|
1
|
28.01
|
|
|
|
58
|
10
|
Временные формы глаголов, прилагательные,
наречия
|
1
|
02.02
|
|
|
|
59
|
11
|
Подготовка к тесту.
|
1
|
02.02
|
|
|
|
60
|
12
|
ЛИТЕРАТУРА И ИСКУССТВО. ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ.
|
1
|
03.02
|
|
|
|
МОДУЛЬ 6 Тема модуля:
TOWN & COMMUNITY (Город и горожане)- 12 часов
|
|
61
|
1
|
Люди
в городе, животные, помощь животным.
|
1
|
09.02
|
|
|
|
62
|
2
|
Карта
города, дорожное движение, дорожные знаки.
|
1
|
10.02
|
|
|
|
63
|
3
|
Страдательный
залог (The Passive)
|
1
|
11.02
|
|
|
|
64
|
4
|
Услуги
населению.
|
1
|
16.02
|
|
|
|
65
|
5
|
Письмо о впечатлениях от поездки.
|
1
|
17.02
|
|
|
|
66
|
6
|
Фразовые глаголы, словообразование,
предлоги.
|
1
|
18.02
|
|
|
|
67
|
7
|
Добро
пожаловать в Сидней, Австралия.
|
1
|
24.02
|
|
|
|
68
|
8
|
Московский
Кремль
|
1
|
25.02
|
|
|
|
69
|
9
|
Экологически
безопасные виды транспорта
|
1
|
27.02
|
|
|
|
70
|
10
|
Подготовка к тесту
|
1
|
01.03
|
|
|
|
71
|
11
|
Страдательный залог. Письмо.
|
1
|
02.03
|
|
|
|
72
|
12
|
ГОРОД И ГОРОЖАНЕ. ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ.
|
1
|
04.03
|
|
|
|
МОДУЛЬ 7 Тема
модуля: STAYING SAFE (Проблемы личной безопасности)-12 часов
|
|
73
|
1
|
Эмоциональные
состояния, страхи и фобии.
|
1
|
08.03
|
|
|
|
74
|
2
|
Службы
экстренной помощи
|
1
|
09.03
|
|
|
|
75
|
3
|
Привычки,
питание и здоровье.
|
1
|
10.03
|
|
|
|
76
|
4
|
Польза
и вред компьютерных игр. Эссе: за и против
|
1
|
15.03
|
|
|
|
77
|
5
|
. Фразовые глаголы, словообразование.
|
1
|
16.03
|
|
|
|
78
|
6
|
Осторожно! Опасные животные США
|
1
|
29.03
|
|
|
|
79
|
7
|
Защити
себя сам. Об основах личной безопасности и самообороны
|
1
|
30.03
|
|
|
|
80
|
8
|
Условные предложения
|
1
|
31.03
|
|
|
|
71
|
9
|
Условные предложения
|
1
|
05.04
|
|
|
|
82
|
10
|
Условные предложения
|
1
|
06.04
|
|
|
|
83
|
11
|
Подготовка к тесту
|
1
|
07.04
|
|
|
|
84
|
12
|
ПРОБЛЕМЫ ЛИЧНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ
|
1
|
12.04
|
|
|
|
МОДУЛЬ 8 Тема модуля:
CHALLENGES (Трудности)-12 часов+4+2
|
|
85
|
1
|
Сила
духа, самопреодоление.
|
1
|
13.04
|
|
|
|
86
|
2
|
Речевое
взаимодействие (одобрение/неодобрение)
|
1
|
14.04
|
|
|
|
87
|
3
|
Правила
выживания; туризм.
|
1
|
19.04
|
|
|
|
88
|
4
|
Заявление
о приеме на работу
|
1
|
20.04
|
|
|
|
89
|
5
|
Фразовые глаголы, предлоги.
|
1
|
21.04
|
|
|
|
90
|
6
|
Вдохновляющая людей: Ирина Слуцкая
|
1
|
26.04
|
|
|
|
91
|
7
|
Косвенная речь
|
1
|
27.04
|
|
|
|
92
|
8
|
Косвенная речь
|
1
|
28.04
|
|
|
|
93
|
9
|
Косвенная речь
|
1
|
04.05
|
|
|
|
94
|
10
|
Косвенная речь
|
1
|
05.05
|
|
|
|
95
|
11
|
Подготовка к тесту.
|
1
|
10.05
|
|
|
|
96
|
12
|
ТРУДНОСТИ.ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ.
|
1
|
11.05
|
|
|
|
97
|
|
КОНТРОЛЬ ЧТЕНИЯ
|
1
|
11.05
|
|
|
|
98
|
|
КОНТРОЛЬ АУДИРОВАНИЯ
|
1
|
17.05
|
|
|
|
99
|
|
КОНТРОЛЬ ПИСЬМА.
|
1
|
18.05
|
|
|
|
100
|
|
КОНТРОЛЬ ГОВОРЕНИЯ
|
1
|
19.05
|
|
|
|
101
|
|
Резервный урок
|
1
|
24.05
|
|
|
|
102
|
|
Резервный урок
|
1
|
25.05
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.