№ п/п
|
дата
|
Тема урока
Тип урока
|
Элементы содержания
|
Требования к уровню подготовки
учащихся (результат)
|
Вид контроля
|
ТСО
наглядность
|
По плану
|
По факту
|
Тема1
«Географическое положение России» (3 часа)
|
1.
|
1-я неделя сентября
|
|
Россия
на карте мира
№
1. Ознакомление с тематическими картами и решение простейших задач по карте
Урок
изучения нового материала
|
Площадь
России, протяженность с севера на юг и с запада на восток
|
Знать площадь и пртяженность
России
Уметь решать простейшие задачи по
карте
|
|
Карта мира
Карта России
|
2.
|
1-я неделя сентября
|
|
Государственные
границы России
№ 2. Определение и нанесение на
к/к географ. координат крайних точек, границ РФ, пограничных государств и
береговой линии
Комбинированный урок
|
государственные границы.
Российский сектор Арктики,
|
Знать страны-соседи,крайние точки
России
Уметь определять координаты, работать
с контурной картой
|
|
Физическая карта России
|
3.
|
2-я неделя сентября
|
|
Россия на карте часовых поясов
Комбинированный урок
|
часовые
пояса, поясное время, декретное время, летнее и зимнее время, московское
время,
|
Знать часовые
пояса.декретное,местное ,поясное.летнее и зимнее время
Уметь решать задачи на
определение поясного времени
|
тест
|
Физическая карта России
|
Тема 2. Исследование
территории России (2 ч)
|
4.
|
2-я неделя сентября
|
|
Русские землепроходцы 11-17 веков
Урок
изучения нового материала
|
Мангазея.
Остроги. Камчатские экспедиции. Северный морской путь.
Великая
Северная экспедиция, Северной морской путь.
Москвитин,
С. Дежнёв, Е. Хабаров, .
|
Знать
Открытие
и освоение русскими землепроходцами Европейского Севера, Западной и Восточной
Сибири, Дальнего Востока.
|
|
Физическая карта России
Проектор
презентация
|
5.
|
3-я неделя сентября
|
|
Географические открытия в России
в 18-19 веках
Комбинированный урок
|
Атласов, В. Беринг, А. Чириков,
С. Челюскин, Д. и Х. Лаптевы, В.Н. Ф.П. Врангель, В.В. Докучаев, Н.А.Э.
Норденшельд, Ф. Нансен, Г.Я. Седов, Дж. Де-Лонг, В.А. Обручев, О.Ю. Шмидт,
Б.А. Вилькицкий.
Исследование Русского
географического общества.
|
Знать
Исследования Северного Ледовитого
океана, Северный морской путь. Исследование Русского географического
общества.
|
|
Физическая карта России
Проектор
презентация
|
Тема 3.Геологическое
строение и рельеф (5 ч)
|
6.
|
3-я неделя сентября
|
|
Геологическое летоисчисление и
геологическая карта
Урок
изучения нового материала
|
абсолютный
и относительный возраст горных пород, геохронологическая шкала, эра, период
А.Е. Ферсман, В.А., Обручев, И.М. Губкин.
|
Знать
- шкалу геологического времени.
геологическое летоисчисление. Особенности геологического строения.
Уметь читать геохронологическую
таблицу
|
|
Геологическая карта
|
7.
|
4-я неделя сентября
|
|
Тектоническое
строение
№ 3. Установление связи между
тектоническими структурами, формами рельефа и ПИ
Комбинированный урок
|
платформа, щит, плита, складчатый
пояс,
|
Знать
- Крупные тектонические формы.
Уметь сопоставлять
тектоническую,физическую карты
|
|
Физическая карта
Карта строения земной коры
|
8.
|
4-я неделя
сентября
|
|
Общие черты рельефа
Комбинированный урок
|
складчатые и складчато-глыбовые
горы,
|
Знать
- Главные черты рельефа России,
их связь со строением литосферы. Размещение крупных форм рельефа на
территории России. Формирование рельефа под воздействием внутренних и внешних
сил. Движения земной коры. Районы современного горообразования, землетрясений
и вулканизма. Великое оледенение.
|
|
Физическая карта
|
9.
|
1-я неделя октября
|
|
Литосфера и человек
Комбинированный урок
|
месторождение.опасные явления в
литосфере
|
Знать
- Влияние рельефа на жизнь и хозяйственную
деятельность человека. Опасные природные явления.
Закономерности размещения
месторождений полезных ископаемых России. Минеральные ресурсы страны и
проблемы их рационального использования.
|
|
Проектор
|
10.
|
1-я неделя октября
|
|
Обобщение по теме «Рельеф,
геологическое строение, минеральные ресурсы»
Урок контроля знаний
тест
|
|
Повторение понятий по теме«Литосфера
и рельеф»
|
|
Проектор
Дидактический материал
|
Тема 4 Климат и
погода (7 ч)
|
11.
|
2-я неделя октября
|
|
Климатообразующие факторы
Урок
изучения нового материала
|
солнечная
радиация, подстилающая поверхность
А.И.
Воейков.
|
Знать. Климатообразующие факторы,
Солнечная радиация и радиационный баланс.
|
|
Физическая карта России
атласы
|
12.
|
2-я неделя октября
|
|
Распределение
тепла и влаги по территории России
№
4. Распределение основных элементов климата
Комбинированный
урок
|
коэффициент увлажнения,
|
Знать
Закономерности распределения
тепла и влаги: средние температуры января и июля, осадки, испарение,
испаряемость, коэффициент увлажнения.
|
|
Физическая карта России
атласы
|
13.
|
3-я неделя октября
|
|
Климаты
России
№ 5. Характеристика типа климата
по плану
Комбинированный
урок
|
Климаты
России
|
Знать
Особенности климата России.
климатические пояса и типы
климатов России.
|
|
Климатическая карта России
|
14
|
3-я неделя октября
|
|
Погода
Комбинированный
урок
|
|
Знать
Погода.
Прогноз погоды. Использование аэрокосмических методов изучения климатических
явлений.
Опасные и неблагоприятные явления
погоды.
|
|
Проектор
|
15.
|
4-я неделя октября
|
|
Атмосферные вихри
Комбинированный
урок
|
атмосферный фронт, циклон,
антициклон.
|
Знать
-Типы воздушных масс, циркуляция
атмосферы (атмосферные фронты, циклоны и антициклоны).
|
|
Презентация
проектор
|
16.
|
4-я неделя октября
|
|
Атмосфера и человек
Комбинированный
урок
|
Агроклиматические ресурсы
|
Знать
-Влияние
климата на быт человека, его жилище, одежду, способы
передвижения, здоровье.
Понятие
об агроклиматических ресурсах. Опасные климатические явления.
Агроклиматическая карта.
|
|
Презентация
проектор
|
17.
|
2-я неделя ноября
|
|
Обобщающий
урок по теме
Урок
контроля знаний
|
|
Повторение понятий по теме климат
|
тест
|
проектор
|
Тема 5 Моря и
внутренние воды (8 ч)
|
|
18.
|
2-я неделя ноября
|
|
Моря
России
Урок
изучения нового материала
|
В.
Беринг, Г.И. Невельской.
Моря России
|
Знать
-Моря,
окружающие территорию России. Своеобразие морей России, их органический мир и
природно-хозяйственное значение.
Уметь
находить их на карте
|
|
Презентация
Проектор
Физическая карта России
атласы
|
19.
|
3-я неделя ноября
|
|
Характеристики реки
Комбинированный
урок
|
речная
система, бассейн реки, питание реки, режим реки, падение и уклон реки,
|
Знать
- Воды суши, Реки России.
Главные речные системы. Распределение рек по бассейнам океанов.
|
|
Физическая карта России
атласы
|
20.
|
3-я неделя ноября
|
|
Реки
России
№
6. Характеристика реки России по плану
Комбинированный
урок
|
речная
система, бассейн реки, питание реки, режим реки, падение и уклон реки,
|
Знать
- Питание, режим, расход, годовой
сток рек, ледовый режим. Роль рек в освоении территории России.
Уметь давать характеристику рек
по плану
|
|
Физическая карта России
атласы
|
21.
|
4-я неделя ноября
|
|
Озера
и болота
Комбинированный
урок
|
верховые и низинные болота,
|
Знать
- Важнейшие озёра, их
происхождение. Искусственные водоёмы. Болота. Подземные воды.
|
|
Физическая карта России
атласы
|
22.
|
4-я неделя ноября
|
|
Природные льды
Комбинированный
урок
|
горные и покровные ледники,
|
Знать
- Ледники.их виды
|
|
|
23.
|
1-я неделя декабря
|
|
Великое оледенение
Комбинированный
урок
|
мерзлота,
|
Знать
-Многолетняя мерзлота,условия ее
формирования
|
|
Презентация
проектор
|
24.
|
1-я неделя декабря
|
|
Гидросфера
и человек
Комбинированный
урок
|
водные ресурсы.
|
Знать
-Особую роль внутренних вод в природе и
хозяйстве. Водные ресурсы, неравномерность их распределения. Мелиорация.
Опасные явления, связанные с водами (паводки, наводнения, лавины и др.), их
предупреждение.
|
|
Презентация
проектор
|
25.
|
2-я неделя декабря
|
|
Обобщающий
урок
|
|
Повторение понятий по теме «Моря
и внутренние воды»
|
|
Дидактический материал
Физическая карта России
|
Тема 6 Почвы и
почвенные ресурсы (2 ч)
|
26
|
2-я неделя декабря
|
|
Формирование и свойства почвы
Урок
изучения нового материала
|
почвенные
горизонты,
В.В.
Докучаев.
|
Знать
-Почва,её
состав, строение, свойства. Почвообразование. В.В. Докучаев – основоположник
почвоведения. Образование почв, их основные (зональные) типы, свойства,
структура, различия в плодородии.
|
|
Почвенная карта России
|
27
|
3-я неделя декабря
|
|
Зональные типы почв
Комбинированный
урок
|
зональные типы почв, почвенные
ресурсы.
|
Знать
- Почвенные ресурсы России.
Чернозём. Изменения почв в процессе их хозяйственного использования, борьба с
эрозией и загрязнением почв. Меры по сохранению плодородия почв.
Закономерности распространения
почв. Почвенные карты.
|
|
Почвенная карта России
|
Тема 7 Природные
зоны (6 ч)
|
28.
|
3-я неделя декабря
|
|
Природные комплексы России
Урок
изучения нового материала
|
природно-территориальный
комплекс, природная зона, высотная поясность, ландшафт, биосферный
заповедник.
В.В.Докучаев,
Л.С. Берг.
|
Знать
- Природные и
природно-территориальные комплексы. Взаимосвязь природных компонентов внутри
комплекса. Природные компоненты и их зависимость от влияния человека.
Природные комплексы разных уровней. Природная зона как природный комплекс.
|
|
Карта природных зон России
|
29.
|
4-я неделя декабря
|
|
Безлесные
природные комплексы Арктики и Субарктики
№ 7. Выявление зависимости между
компонентами природы одной из природных зон
Комбинированный
урок
|
Арктическая пустыня
Тундра и лесотундра
|
Знать
- Арктические пустыни. Тундры.
Лесотундры.
Уметь выявлять зависимость между
компонентами пз
|
|
Презентация
проектор Карта природных зон
России
|
30.
|
4-я неделя декабря
|
|
Леса умеренного пояса
Комбинированный
урок
|
Леса:хвойные,смешанные и
широколиственные
|
Знать
- Тайга. Смешанные и
широколиственные леса.
|
|
Презентация
проектор Карта природных зон
России
|
31.
|
2-я неделя января
|
|
Безлесные природные зоны
умеренного пояса. Субтропики. Высотная поясность.
Комбинированный
урок
|
Степи,лесостепи,пустыни и
полупустыни
Субтропики
Высотная поясность
|
Знать особенности Лесостепи.
Степи. Полупустыни. Пустыни. Черноморского побережья Кавказа.
|
|
Презентация
проектор Карта природных зон
России
|
32.
|
2-я неделя января
|
|
Ресурсы растительного и животного
мира
Комбинированный
урок
|
|
Знать
- Ресурсы растительного и
животного мира. Особо охраняемые территории.
|
|
Презентация
проектор Карта природных зон
России
|
33.
|
3-я неделя января
|
|
Обобщающий
урок
|
|
Повторение понятий по теме
«Природные зоны»
|
тест
|
Дидактический материал
|
Тема 8 Крупные
природные районы России (33 ч)
Островная
Арктика (1 ч)
|
34.
|
3-я неделя января
|
|
Природа арктических островов
Урок
изучения нового материала
|
Западная
Арктика: Земля Франца-Иосифа, Новая Земля. Восточная Арктика: Новосибирские
острова, Северная Земля, остров Врангеля.
|
Знать
- Мир арктических островов
|
|
Презентация
Проектор
Физическая кариа России
|
Восточно-Европейская
(Русская) равнина (4 ч)
|
35
|
4-я неделя января
|
|
Рельеф и геологическое строение
Урок
изучения нового материала
|
Русская равнина Полесье и Ополье. Балтийский
щит
КМА
|
Знать
-Физико-географическое положение
территории.
Древняя
платформа. Чередование возвышенностей и низменностей – характерная черта
рельефа. Морено-ледниковый рельеф. Эрозионные равнины. Полезные ископаемые:железные
и медно-никелевые руды Балтийского щита, КМА, Печорский каменноугольный
бассейн, Хибинские апатиты и др.
|
|
Физическая карта России
атласы
|
36
|
4-я неделя января
|
|
Климат,внутренние воды и
природные зоны
Комбинированный
урок
|
западный перенос, оттепель,
|
Знать
Климатические условия и их
благоприятность для жизни человека. Западный
перенос воздушных масс.
Крупнейшие реки и природные зоны
|
|
Физическая карта России
Атласы
проектор
|
37
|
1-я неделя февраля
|
|
Природно-территориальные
комплексы равнины
№ 8. Комплексная характеристика
территории
Комбинированный
урок
|
увалы, моренные холмы, «бараньи
лбы»,
|
Знать
Разнообразие
почвенно-растительного покрова лесной зоны. Лесостепь и степь. Природная
зональность на равнине.
Уметь работать с картами атласа
|
|
Физическая карта России
атласы
|
38
|
1-я неделя февраля
|
|
Природно-территориальные
комплексы равнины
Комбинированный
урок
|
Малоземельская и Большеземельская
тундра, полесье, ополье.
|
Крупнейшие заповедники.
Экологические проблемы – последствие интенсивной хозяйственной деятельности.
|
|
Проектор презентация
|
География родного
края (6 ч)
|
39
|
2-я неделя февраля
|
|
Особенности географического
положения Ленинградской области
Урок
изучения нового материала
|
Приморское и пограничное
положение
|
Знать
Региональный
компонент: Ленинградская область. Особенности ГП
|
|
Карта области
|
40
|
2-я неделя февраля
|
|
Рельеф и полезные ископаемые
Ленинградской области
Комбинированный
урок
|
Балтийский щит
|
Знать
Геологическое строение и рельеф.
Полезные ископаемые
Уметь обобщать и делать выводы
|
|
Карта области
|
41
|
3-я неделя февраля
|
|
Климат Ленинградской области
Комбинированный
урок
|
Западный перенос
|
Знать
- Климат Уметь обобщать и делать
выводы
|
|
|
42
|
3-я неделя февраля
|
|
Водные ресурсы и почвы
Комбинированный
урок
|
наводнения
|
Знать
- внутренние воды. Реки и озера
области. Уметь обобщать и делать выводы
|
|
Карта области Презентация
проектор
|
43
|
4-я неделя февраля
|
|
Растительность и животный мир. Охрана
природы
Комбинированный
урок
|
Тайга
Заповедники и памятники природы
|
Знать
Животный мир и растительный мир.
Почвы нашей области. Охрана природы. Заповедники, заказники и памятники
природы области и Тосненского района.
Уметь использовать разнообразные
источники информации
|
|
Презентация
проектор
|
44
|
4-я неделя февраля
|
|
Обобщающий
урок
|
|
Повторение понятий регионального
компонента
|
|
Дидактический материал
|
Кавказ (2 ч)
|
45
|
1-я неделя марта
|
|
Геологическое строение и рельеф
Урок
изучения нового материала
|
Предкавказье, лакколит, Большой
Кавказ, Горный рельеф,
|
Знать
-Кавказ–
самый южный район страны. Особенности географического положения региона.
Равнинная, предгорная, и горная части региона: их природная
и хозяйственная специфика. геологическое строение и полезные ископаемые
Кавказа.
|
|
Физическая карта России
атласы
|
46
|
1-я неделя марта
|
|
Климат, внутренние воды и
высотная поясность
Комбинированный
урок
|
бора, фен. Заповедники и курорты
Кавказа.
|
Знать
- Особенности климата региона.
Современное оледенение. Основные реки, особенности питания и режима, роль в
природе и хозяйстве. Почвенно-растительный покров и растительный мир.
Структура высотной поясности гор. Агроклиматические, почвенные и кормовые
ресурсы. Заповедники и курорты Кавказа.
|
|
Физическая карта России
атласы
|
Урал (4 ч)
|
47
|
2-я неделя марта
|
|
Геологическое строение , рельеф и
полезные ископаемые
Урок
изучения нового материала
|
Предуралье, Зауралье, омоложенные
горы.
А.Е. Ферсман.
Урал – каменный пояс России.
Уральские самоцветы.
|
Знать
Освоение и изучение Урала.
Пограничное положение Урала между европейской частью России и Сибирью на
стыке тектонических структур и равнин. Различия по геологическому строению и
полезным ископаемым Предуралья, Урала и Зауралья.
|
|
Презентация
проектор
|
48
|
2-я неделя марта
|
|
Климат
и внутренние воды
Комбинированный
урок
|
Урал – водораздел крупных рек.
|
Знать
- Особенности климата и рек Урала.
|
|
Физическая карта России
атласы
|
48
|
3-я неделя марта
|
|
Природно-территориальные
комплексы
№ 9. Комплексная характеристика
территории
Комбинированный
урок
|
Зональная и высотная поясность.
|
Знать
Почвенно-растительный покров и
развитие сельского хозяйства. Антропогенные изменения природы Урала.
Заповедники Урала.
Уметь давать комплексную
характеристику территории
|
|
Физическая карта России
атласы
|
50
|
3-я неделя марта
|
|
Обобщающий урок по природе
регионов Европейской части России
|
|
Повторение знаний по природе
регионов Европейской части России
|
|
Дидактический материал
|
Западно-Сибирская
равнина (3 ч)
|
51
|
4-я неделя марта
|
|
Геологическое строение и рельеф
Урок
изучения нового материала
|
многолетняя мерзлота, низменные
болота, Молодая плита
|
Знать
-Западная Сибирь крупнейший в
мире нефтегазоносный бассейн.
- особенности формирования
рельефа.. Зона Севера и её значение. Оценка природных условий для жизни и
быта человека; трудность освоения природных богатств: суровая зима.
многолетняя мерзлота, болота.
|
|
Презентация
проектор
|
52
|
4-я неделя марта
|
|
Климат и внутренние воды
Комбинированный
урок
|
суховеи.
многолетняя мерзлота, низменные
болота,
Континентальный климат
|
Знать
Континентальный климат, при
небольшом количестве осадков избыточное увлажнение, внутренние воды. Сильная
заболоченность.
|
|
Физическая карта России
атласы
|
53
|
1-я неделя апреля
|
|
Природно-территориальные
комплексы
Комбинированный
урок
|
березовые колки, зональность
природы от тундр до степей.
|
Знать
- Краткую характеристику зон.
- трудность освоения природных
богатств:
Уметь давать оценку природных
условий для жизни и быта человека; трудность освоения природных богатств:
|
тест
|
Физическая карта России
атласы
|
Средняя Сибирь (2
ч)
|
54
|
1-я неделя апреля
|
|
Геологическое строение и рельеф
Урок
изучения нового материала
|
траппы, кимберлитовая трубка,
|
Знать
Географическое
положение Преобладание плато и нагорий. Траппы и кимберлитовые трубки.
Месторождения золота, алмазов, медно-никелевых руд, каменного угля.
|
|
Презентация
проектор
|
55
|
2-я неделя апреля
|
|
Климат. Внутренние воды и
природные зоны
Комбинированный
урок
|
Сибирский антициклон
бугры пучения, гидролакколиты.
|
Знать
- Резко континентальный климат:
Крупнейшие реки России: Лена, Енисей и их притоки. большой
гидроэнергетический потенциал. Морозные формы рельефа. Две природные зоны:
тундра и светлохвойная тайга.
|
|
Физическая карта России
атласы
|
Северо-Восток
Сибири (2 ч)
|
56
|
2-я неделя апреля
|
|
Геологическое строение ,рельеф и
климат
Урок
изучения нового материала
|
среднегорный рельеф
омоложенные горы, складчато-
глыбовые горы,
И.Д. Черский, В.В. Прончищев,
Д.Я. Лаптев.
|
Знать
Географическое положение:
Омоложенные горы; среднегорный рельеф территории, «оловянный пояс». Резко
континентальный климат с очень холодной зимой и прохладным летом.
|
|
Физическая карта России
Атласы
Проектор презентация
|
57
|
3-я неделя апреля
|
|
Внутренние воды и
природно-территориальные комплексы
Комбинированный
урок
|
ископаемый (жильный лед), наледь.
Полюс холода Северного
полушария. тундра и светлохвойная тайга.
|
Знать
Определяющее значение многолетней
мерзлоты для всей природы региона. Реки со снеговым питанием и половодьем в
начале лета. Природные зоны: тундра и светлохвойная тайга.
|
|
Физическая карта России
атласы
|
Горы Южной
Сибири (3 ч)
|
58
|
3-я неделя апреля
|
|
Геологическое строение и рельеф
Урок
изучения нового материала
|
Складчато-глыбовые средневысотные
горы и межгорные котловины, возрожденные горы, П.С. Паллас, В.А. Обручев,
|
Знать
-Южная Сибирь –рудная кладовая
страны. Разнообразие тектонического строения и рельефа. Области
землетрясений. Богатство рудными ископаемыми магматического происхождения.
геологические разломы,
|
|
Презентация
проектор
|
59
|
4-я неделя апреля
|
|
Климат и внутренние воды
Комбинированный
урок
|
тектонические озера. Байкал.
|
Знать
Контрастность климатических
условий.
Экологические проблемы Байкала.
тектонические озера.
|
|
Физическая карта России
Атласы
Презентация проектор
|
60
|
4-я неделя апреля
|
|
Высотная поясность
Комбинированный
урок
|
Степи Забайкалья.
Агроклиматические ресурсы. Высотная поясность.
|
Знать
Высотная поясность.
Агроклиматические ресурсы.
|
|
Презентация проектор
|
Дальний Восток
(5 ч)
|
61
|
1-я неделя мая
|
|
Геологическое строение и рельеф
Урок
изучения нового материала
|
сопка, цунами, гейзеры,.
Современный вулканизм Ф. Попов, С. Дежнев, В. Поярков, В. Атласов, Е.
Хабаров, И. Москвитин, Н. Пржевальский, Г. Невельской, А. Лаперуз.
|
Знать
Дальний Восток – край контрастов
Геология и тектоника территории. Современный вулканизм Влияние приморского
положения на смещение границ природных зон к югу.
|
|
Физическая карта России
атласы Презентация проектор
|
62
|
1-я неделя мая
|
|
Климат. Внутренние воды и
природные зоны
Комбинированный
урок
|
муссонный климат, тайфун.
|
Знать
-особенности внутренних вод
-Муссонный климат и его
особенности
|
|
Физическая карта России
атласы
|
63
|
2-я неделя мая
|
|
Природно-территориальные
комплексы.Островная и полуостровная часть
Комбинированный
урок
|
Гигантизм растений.
тундра
|
Знать
-Гигантизм растений.
Характеристика тундры и лесной
зоны.
Влияние приморского положения на
смещение границ природных зон к югу.
|
|
Презентация
Проектор
Физическая карта России
атласы
|
64
|
2-я неделя мая
|
|
Природно-территориальные
комплексы. Приморье и Приамурье
Комбинированный
урок
|
Уссурийская тайга
|
Знать
Уссурийская тайга – уникальный
природный комплекс. Заповедники Дальнего Востока.
|
|
Презентация
проектор
|
65
|
3-я неделя мая
|
|
Обобщающий урок по природе
регионов азиатской части тест
|
|
Повторение понятии по теме
«Дальний Восток»
|
|
тесты
|
Природа и
человек (3 ч)
|
66
|
3-я неделя мая
|
|
Природные ресурсы и природные
условия
Урок
изучения нового материала
|
рациональное природопользование,
природные ресурсы, стихийные бедствия,
|
Знать
-Влияние природы на человека:
природные ресурсы, благоприятные и неблагоприятные природные условия,
стихийные бедствия, рекреационное значение природных условий. Влияние
человека на природу: использование природных ресурсов, выброс отходов,
изменение природных ландшафтов, создание природоохранных территорий.
|
|
Атласы карта России физическая
|
67
|
4-я неделя мая
|
|
Роль географии в современном мире
Урок-лекция
|
Задачи современной географии.
географический прогноз.
|
Знать
-Роль
географии в современном мире. Географические прогнозы.
|
|
Карта мира
проектор
|
68
|
4-я неделя мая
|
|
Обобщающее повторение
|
|
Повторение понятий курса
|
|
Карта России проектор
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.