Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование 5 класс

Календарно-тематическое планирование 5 класс


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Календарно-тематическое планирование

тема

количество часов

дата


1

Повторение по теме «Действия с числами»

1

3.09


2

Повторение по теме «Действия с числами»

1

4.09


3

Повторение по теме «Решение уравнений»

1

5.09


4

Повторение по теме «Решение задач»

1

6.09


5

Первичный контроль знаний за курс начальной школы

1

7.09



Десятичная система счисления

3



6

Арабские и римские цифры. Запись и чтение чисел


10.09


7

Позиционный способ записи чисел


11.09


8

Арифметика. Некоторые приемы быстрого счета


12.09



Числовые и буквенные выражения

3



9

Запись и чтение числовых выражений. Порядок действий


13.09


10

Буквенные выражения. Числовое значение буквенного выражения


14.09


11

Запись выражения на математическом языке


17.09



Язык геометрических рисунков

3



12

Язык рисунков и чертежей. Геометрия


18.09


13

Описание рисунков и чертежей


19.09


14

Выполнение рисунков и чертежей по описанию


20.09



Прямая. Отрезок. Луч .

2



15

Практическая работа по теме «Прямая и отрезок»


21.09


16

Луч


24.09



Сравнение отрезков. Длина отрезка

2



17

Практическая работа по теме «Сравнение отрезков»


25.09


18

Длина отрезка. Запись выражения для длины отрезка


26.09



Ломаная

2



19

Название ломаной. Виды ломаной. Построение ломаной


27.09


20

Длина ломаной. Запись выражения для длины ломаной


28.09



Координатный луч

2



21

Координатный луч. Координата точки и ее запись


1.10


22

Изображение точки на координатном луче. Запись выражения для координаты точки


2.10


23

Контрольная работа №1 по теме «Натуральные числа»

1

3.10



Округление натуральных чисел

2



24

Округление чисел. Чтение и запись приближенных равенств


4.10


25

Округление чисел при устных вычислениях


5.10



Прикидка результата действия

3



26

Определение старшего разряда суммы, разности, произведения и частного


8.10


27

Действия с приближенными значениями чисел


9.10


28

Решение текстовых задач по теме «Прикидка результата действия»


10.10



Вычисления с многозначными числами

4



29

Запись и вычисление многозначных чисел при сложении и вычитании


11.10


30

Запись и вычисление многозначных чисел при умножении и делении


12.10


31

Вычисления с многозначными числами, предварительно выполнив прикидку


15.10


32

Решение текстовых задач по теме «Вычисления с многозначными числами»


16.10


33

Контрольная работа № 2 по теме «Округление чисел. Действия с многозначными числами»

1

17.10



Прямоугольник

2



34

Математический диктант по теме «Прямоугольник. Площадь и периметр прямоугольника»


18.10


35

Площадь фигуры. Запись выражения для площади и периметра фигуры. Равные фигуры.


19.10



Формулы

2



36

Формулы


22.10


37

Вычисления значений величин по формулам


23.10



Законы арифметических действий

2



38

Переместительный и сочетательный законы. Запись законов в виде равенств


24.10


39

Распределительный закон . запись закона в виде равенства


25.10



Уравнения

2



40

Уравнения. Решение уравнений


26.10


41

Решение текстовых задач по теме «Уравнения»


29.10



Упрощение выражений

4



42

Упрощение выражений. Числовой и буквенный множители


30.10


43

Применение законов арифметических действий при упрощении выражений


31.10


44

Общий множитель. Вынос за скобки общего множителя


1.11


40

Решение уравнений по теме «Упрощение выражений»


2.11



Математический язык

2



46

Математический язык. Чтение и запись выражений на математическом языке


12.11


47

Перевод выражений с математического языка на обычный


13.11


48

Математическая модель

1

14.11


49

Математическая модель

1

15.11


50

Контрольная работа № 3 по теме «Математическая модель»


16.11



Деление с остатком

3



51

Деление с остатком. Компоненты при делении с остатком


19.11


52

Выполнение деление с остатком и запись в виде равенства


20.11


53

Решение текстовых задач по теме «Деление с остатком»


21.11



Обыкновенные дроби

2



54

Дробь как результат деление натуральных чисел. Чтение и запись обыкновенных дробей. Знаменатель и числитель дроби


22.11


55

Сравнение обыкновенных дробей. Дробь как одна или несколько равных долей. Дробь на координатном луче


23.11



Отыскание части от целого и целое по его части

3



56

Нахождение части от целого


26.1


57

Нахождение целого по его части


27.11


58

Решение текстовых задач по теме «Отыскание части от целого и целое по его части»


28.11



Основное свойство дроби

4



59

Основное свойство дроби


29.11


60

Сокращение дробей


30.11


61

Приведение дробей к общему знаменателю


3.12


62

Решение задач по теме «Основное свойство дроби»


4.12



Правильные и неправильные дроби. Смешанные числа

3



63

Правильные и неправильные дроби


5.12


54

Смешанные числа. Выделение целой части дроби


6.12


65

Сравнение чисел. Решение задач по теме «Смешанные числа»


7.12



Окружность и круг

3



66

Практическая работа по теме «Окружность и круг»


10.12


67

Свойства диаметров и радиусов окружности. Формулы для диаметра и радиуса окружности


11.12


68

Построение окружности и круга. Орнамент.


12.12


69

Контрольная работа № 4 по теме «Обыкновенные дроби. Основное свойство дроби. Правильные и неправильные дроби. Смешанные числа»

1

13.12



Сложение и вычитание обыкновенных дробей

5



70

Сложение и вычитание обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями


14.12


71

Решение задач по теме «Сложение и вычитание обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями»


17.12


72

Сложение и вычитание обыкновенных дробей с разными знаменателями. Дополнительный множитель


18.12


73

Решение задач по теме «Сложение и вычитание обыкновенных дробей с разными знаменателями»


19.12


74

Тестирование по теме «Сложение и вычитание обыкновенных дробей»


20.12



Сложение и вычитание смешанных чисел

5



75

Сложение смешанных чисел


21.12


76

Вычитание смешанных чисел


24.12


77

Решение задач по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел»


25.12


78

Решение уравнений по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел»


26.12


79

Тестирование по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел»


27.12



Умножение и деление обыкновенных дробей на натуральное число

3



80

Умножение обыкновенных дробей на натуральное число


28.12


81

Деление обыкновенных дробей на натуральное число


9.01


82

Решение задач по теме «Умножение и деление обыкновенных дробей на натуральное число»


10.01


83

Контрольная работа № 5 по теме «Действия с обыкновенными дробями и смешанными числами»

1

11.01



Определение угла. Развернутый угол

2



84

Угол


14.01


85

Развернутый угол. Решение задач арифметическим и алгебраическим способами


15.01



Сравнение углов наложением

1

16.01


86

Измерение углов

2



87

Транспортир. Единица измерения углов. Градусная мера угла.


17.01


88

Виды углов


18.01


89

Биссектриса угла

1

21.01


90

Треугольник

1

22.01



Площадь треугольника

2



91

Площадь треугольника. Вычисление площади треугольника по готовым чертежам


23.01


92

Высота треугольника. Формула площади треугольника


24.01



Свойство углов треугольника

3



93

Практическая работа по теме «Треугольник. Измерение углов треугольника»


25.01


94

Определение вида треугольника. Сумма углов треугольника


28.01


95

Расстояние между точками. Масштаб


29.01



Расстояние от точки до прямой. Перпендикулярные прямые

3



96

Чертежный треугольник. Перпендикуляр. Построение перпендикуляра.


30.01


97

Расстояние от точки до прямой


31.01


98

Взаимно перпендикулярные прямые. Построение прямой, перпендикулярной данной


1.02



Серединный перпендикуляр

2



99

Описание конфигурации на рисунке. Равные отрезки и углы. Серединный перпендикуляр к отрезку


4.02


100

Свойство серединного перпендикуляра к отрезку


5.02



Свойство биссектрисы угла

2



101

Практическая работа по теме « Свойство биссектрисы угла»


6.02


102

Свойство точки пересечения биссектрис углов (квадрат и треугольник)


7.02


103

Контрольная работа № 6 по теме «Начальные геометрические сведения»

1

8.02


104

Понятие десятичной дроби. Чтение и запись дробей

1

11.02



Умножение и деление десятичной дроби на 10, на 100,…

2



105

Чтение и запись десятичных дробей. Умножение и деление десятичной дроби на 10, на 100,…


12.02


106

Решение уравнений и задач по теме «Умножение и деление десятичной дроби на 10, на 100,…»


13.02



Перевод величин в другие единицы измерения

2



107

Таблица перевода величин из одних единиц измерения в другие


14.02


108

Перевод величин в другие единицы измерения


15.02



Сравнение десятичных дробей

3



109

Сравнение десятичных дробей с помощью таблицы разрядов


18.02


110

Расположение чисел в порядке убывания или возрастания


19.02


111

Округление десятичных дробей


20.02



Сложение и вычитание десятичных дробей

5



112

Сложение десятичных дробей


21.02


113

Вычитание десятичных дробей


22.02


114

Применение законов арифметических действий при сложении и вычитании десятичных дробей


25.02


115

Решение задач по теме «Сложение и вычитание десятичных дробей»


26.02


116

Решение уравнений по теме «Сложение и вычитание десятичных дробей»


27.02


117

Контрольная работа № 7 по теме « Десятичная дробь. Сравнение. Сложение и вычитание десятичных дробей»

1

28.02



Умножение десятичных дробей

5



118

Умножение десятичных дробей


1.03


119

Применение законов арифметических действий при умножении десятичных дробей


4.03


120

Взаимно – обратные числа


5.03


121

Решение задач по теме «Умножение десятичных дробей»


6.03


122

Тестирование по теме «Умножение десятичных дробей»


7.03



Степень числа

2



123

Степень числа. Показатель и основание степени. Чтение степени.


11.03


124

Формула площади квадрата в виде степени. Вычисление значение выражения


12.03



Среднее арифметическое. Деление десятичной дроби на натуральное число.

3



125

Среднее арифметическое. Деление десятичной дроби на натуральное число.


13.03


126

Решение задач по теме «Среднее арифметическое»


14.03


127

Решение задач по теме «Деление десятичной дроби на натуральное число.»


15.03



Деление десятичной дроби на десятичную дробь

5



128

Деление десятичной дроби на десятичную дробь


18.03


129

Округление результата деления до указанного разряда


19.03


130

Решение задач по теме «Деление десятичной дроби на десятичную дробь»


20.03


131

Решение уравнений по теме «Деление десятичной дроби на десятичную дробь»


21.03


132

Решение задач с помощью уравнений по теме «Деление десятичной дроби на десятичную дробь»


22.03


133

Контрольная работа № 8 по теме «Умножение и деление десятичных дробей. Степень. Среднее арифметическое чисел.»

1

1.04



Понятие процента

3



134

Понятие процента


2.04


135

Таблица основных процентов


3.04


136

Решение задач по теме «Понятие процента»


4.04



Задачи на проценты

5



137

Нахождение процента от величины


5.04


138

Решение задач по теме «Нахождение процента от величины»


8.04


139

Нахождение величины по ее проценту


9.04


140

Решение задач по теме «Нахождение величины по ее проценту»


10.04


141

Задачи на проценты


11.04



Микрокалькулятор

4



142

Устройство микрокалькулятора


12.04


143

Вычисления и проверка с помощью калькулятора


15.04


144

Вычисления с помощью памяти калькулятора


16.04


145

Решение расчетных задач по теме «Микрокалькулятор»


17.04


146

Прямоугольный параллелепипед

1

18.04



Развертка прямоугольного параллелепипеда

4



147

Развертка прямоугольного параллелепипеда


19.04


148

Геодезическая линия


22.04


149

Практическая работа по теме «Прямоугольный параллелепипед. Площадь»


23.04


150

Куб. развертка куба


24.04



Объем прямоугольного параллелепипеда

4



151

Объем прямоугольного параллелепипеда. Запись выражения для объема прямоугольного параллелепипеда


25.04


152

Единицы измерения объема. Перевод величин в другие единицы измерения


26.04


153

Практическая работа по теме «Объем прямоугольного параллелепипеда»


29.04


154

Решение задач по теме «Объем прямоугольного параллелепипеда»


30.04


155

Контрольная работа № 9 по теме «Проценты. Прямоугольный параллелепипед»

1

2.05



Достоверные, невозможные и случайные события

2



156

Достоверные, невозможные и случайные события


3.05


157

Решение задач по теме «Достоверные, невозможные и случайные события»


6.05



Комбинаторные задачи

2



158

Дерево возможных вариантов


7.05


159

Решение комбинаторных задач


8.05



Повторение

9



160

Повторение по теме «Натуральные числа»


13.05


161

Повторение по теме «Обыкновенные дроби»


14.05


162

Повторение по теме «Окружность и круг»


15.05


163

Повторение по теме «Геометрические фигуры»


16.05


164

Повторение по теме «Десятичные дроби»


17.05


165

Повторение по теме «Понятие процента и задачи на проценты»


20.05


166

Повторение по теме «Геометрические тела»


21.05


167

Повторение по теме «Введение в вероятность»


22.05


168

Повторение по теме «Степень числа. Среднее арифметическое»


23.05


169

Итоговая контрольная работа за курс 5 класса

1

24.05


170

171

172

173

174

175

Резерв

6

27.05

27.05

28.05

29.05

30.05

31.05




Примечание:


Краткое описание документа:

Общая характеристика учебного предмета

Основой построения курса математики V классов являются программа И. И. Зубарева, идеи и принципы развивающего обучения, сформулированные российскими педагогами и психологами Л. С. Выготским, Л. В. Занковым и другими.

Математическое образование является обязательной и неотъемлемой частью общего образования на всех ступенях школы. Обучение математике в основной школе направлено на достижение следующих целей:

1)    в направлении личностного развития:

   формирование представлений о математике как части общечеловеческой культуры, о значимости математики в развитии цивилизации и современного общества;

   развитие логического и критического мышления, культуры речи, способности к умственному эксперименту;

   формирование интеллектуальной честности и объективности, способности к преодолению мыслительных стереотипов, вытекающих из обыденного опыта;

   воспитание качеств личности, обеспечивающих социальную мобильность, способность принимать самостоятельные решения;

   формирование качеств мышления, необходимых для адаптации в современном информационном обществе;

   развитие интереса к математическому творчеству и математических способностей;

2)    в метапредметном направлении:

   развитие представлений о математике как форме описания и методе познания действительности, создание условий для приобретения первоначального опыта математического моделирования;

   формирование общих способов интеллектуальной деятельности, характерных для математики и являющихся основой познавательной культуры, значимой для различных сфер человеческой деятельности;

3)  в предметном направлении:

   овладение математическими знаниями и умениями, необходимыми для продолжения образования, изучения смежных дисциплин, применения в повседневной жизни;

• создание фундамента для математического развития, формирования механизмов мышления, характерных для математической деятельности.

Автор
Дата добавления 08.03.2015
Раздел Математика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров158
Номер материала 429757
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх