Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование и рабочая программа по русскому языку 8 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Календарно-тематическое планирование и рабочая программа по русскому языку 8 класс

библиотека
материалов














РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

1 вида


По русскому языку


Ступень обучения (класс) основное общее образование, 8 класс


Количество часов 102 Уровень базовый


Учитель Шкурко Инна Николаевна


Рабочая программа составлена на основе программы по русскому языку для общеобразовательных учреждений, 5-11 классы. Основной курс/ Элективные курсы ( авт. – сост. С.И. Львова). – 3-е изд., стер., - М.: Мнемозина, 2009.






1.Пояснительная записка.

Рабочая программа составлена на основе программы по русскому языку для общеобразовательных учреждений, 5-11 классы. Основной курс/ Элективные курсы ( авт. – сост. С.И. Львова). – 3-е изд., стер., - М.: Мнемозина, 2009.

Программа соответствует учебнику Львова С.И. Русский язык. 8 класс.: учеб. для общеобразоват. учреждений. В 2 ч. / С.И. Львова, В.В. Львов. – 4-е изд., испр. – М.: Мнемозина, 2010.

Преподавание ведется 3 часа в неделю, всего 102 часов.

Таблица тематического распределения количества часов:

п/п

Тема

Количество часов

Авторская

программа

Рабочая

программа

1.

Вводный урок. Русский язык – национальный язык русского народа.

2

2

2.

Повторение изученного в 5 – 7 классах

7

7

3.

Функциональные разновидности русского языка

14

14

4.

Синтаксис и пунктуация

69

69

4.1.

Синтаксис и пунктуация как разделы лингвистики

2

2

4.2.

Словосочетание как единица синтаксиса

3

3

4.3.

Предложение как единица синтаксиса

12

12


1.

Основные признаки предложения

1

1


2.

Основные виды предложений

5

5


3.

Структура предложения

6

6

4.4.

Односоставные предложения

15

15

4.5.

Простое осложнённое предложение

37

37


1.

Предложения с однородными членами предложения

8

8


2.

Предложения с обособленными членами предложения

20

20


3.

Предложения с вводными конструкциями, обращениями и междометиями

9

9

5.

Повторение изученного

10

10

6.

Развитие речи


12

7.

Контрольных диктантов и работ (из них)


7

Итого

102

102




2. Содержание обучения.

Содержание обучения, требования к подготовке учащихся по русскому языку в полном объеме совпадают с авторской программой.



3. Список рекомендуемой учебно-методической литературы


  1. Методические рекомендации к учебнику «Русский язык. 8 кл.» / М.М.Разумовская, С.И.Львова, В.И.Капинос; Под ред. М.М.Разумовской – М.: Дрофа, 2006

  2. Уроки русского языка в 8 классе: поурочные планы по программе М.М.Разумовской. I,II полугодие / сост. О.А.Финтисова – Волгоград: Учитель, 2007

  3. Малюшкин А.Б. Комплексный анализ текста. Рабочая тетрадь. 8 класс. – М.: ТЦ Сфера,2006

  4. Н.М.Кабанова Тесты. Русский язык. 8 класс. Учебно-методическое пособие для учителей и учеников. – М.: Центр тестирования МО РФ,2006

  5. Богданова Г. А. Сборник диктантов по русскому языку. 5-9 классы. - М.: Просвещение, 2005.

  6. Бройде М. Русский язык в упражнениях и играх: нетрадиционный подход / М. Бройде. -М.: Айрис-Пресс, 2001..

  7. Львова С. И. Практикум по русскому языку: 7 класс. - М.: Просвещение, 2006.

  8. Львова С. И. Русская орфография. Самоучитель. - М.: Мнемозина, 2005.

  9. Русский язык. Тематический контроль. Под редакцией И.П.Цыбулько. – М.: Национальное образование, 2012.

  10. Гриценко Р.М. разноаспектный анализ текста. 8-9 классы. –Краснодар, 2008.







Согласовано

протокол заседания МО

1 от ____________ 2014г.

Руководитель МО

___________ Плотникова Н.В.


Согласовано

заместитель

директора по УВР

____________ 2014г.

___________ Бычек И.П.

















КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНИЕ


по русскому языку


Класс: 8 В

Учитель: Шкурко Инна Николаевна

Количество часов: всего 102 часа; в неделю 3 часа.






Планирование составлено на основе рабочей программы учителя русского языка и литературы Шкурко Инны Николаевны, решение педсовета, протокол №1 от 27.08.2014 г.




Календарно-тематическое планирование


Содержание (разделы, темы)

Кол-во

часов

Даты

проведения

Оборудование

план

факт


Русский язык – национальный язык русского народа

2




1.

Язык как основное средство общения в национальном коллективе.

1




2.

Роль русского языка в международном общении.

1





Повторение изученного в 5 – 7 классах

7




3.

Слово как основная единица языка. Лексика активного и пассивного употребления.

1




4.

Трудные случаи различения слов разных частей речи и определения морфемного состава слов.

1



Таблица №1

5.

Трудные случаи орфографии.

1



Презентация «Корни с чередованием»

6.

Р.р. Изложение с элементом сочинения (по упр. 52)

1

12.09


Интернет-ресурсы

7.

Основные функции знаков препинания.

1



Таблица №29,30

8.

Трудные случаи пунктуации.

1



Таблица №19

9.

К.р. Контрольный диктант № 1

1





Функциональные разновидности русского языка.

14




10.


Основные функции языка. Функциональные разновидности языка.

1



Презентация «Стили речи»

11.

Разговорная речь. Основные особенности разговорной речи.

1



Таблица №10

12.

Языковые средства разговорной речи.

1




13.

Официально-деловой стиль речи.

1




14.

Языковые средства официально-делового стиля.

1




15.

Основные жанры официально-делового стиля.

1



Таблица №16

16.

Научный стиль речи.

1




17.

Языковые средства научного стиля.

1




18.

Основные жанры научного стиля.

1




19.

Публицистический стиль речи.

1



CD №7

20.

Основные жанры публицистического стиля.

1




21.

Р.р. Сочинение в жанре репортажа.

1



Интернет-ресурсы

22.

Язык художественной литературы.

1




23.

Контрольный диктант № 2

1





Синтаксис и пунктуация

69





Синтаксис и пунктуация как разделы лингвистики.

2




24.

Синтаксис как раздел лингвистики. Виды синтаксической связи.

1



Презентация «Виды синакс. связи»

25.

Пунктуация как раздел лингвистики. Роль пунктуации в письменном общении.

1





Словосочетание как единица синтаксиса.

3




26.

Словосочетание и его признаки. Виды словосочетаний по характеру выражения главного слова.

1



Презентация «Виды словосочетаний»

27.

Типы подчинительной связи в словосочетании.

1




28.

Р.р. Культура речи. Правильное употребление словосочетаний.

1





Предложение как единица синтаксиса.

12





Основные признаки предложения

1




29.

Предложение как единица синтаксиса. Предложение как средство выражения мысли.

1





Основные виды предложений

5




30.

Виды предложений по цели высказывания.

1



CD №8

31.


Р.р. Сжатое изложение на основе художественного текста с элементом сочинения.

1




32.

Виды предложений по эмоциональной окраске. Виды предложений по характеру выражения отношения к действительности: утвердительные и отрицательные.

1



CD №4

33.

Виды предложений по наличию второстепенных членов, по наличию необходимый членов предложения.

1



CD №8

34.

Предложение как элемент текста.

1





Структура предложения

6




35.

Грамматическая основа предложения.

1




36.

Морфологические способы выражения подлежащего и сказуемого.

1



Презентация «Главные члены предложений»

37.

Р.р. Сочинение на лингвистическую тему (упр. №.67)

1




38.

Второстепенные члены предложения, их виды и способы выражения.

1



Презентация «Второстепенные члены предложений»

39.

Инфинитив в роли разных членов предложения.

Р.р. Культура речи. Правильное построение простого предложения.

1



Презентация «Инфинитив»

40.

Контрольная работа №3

1





Односоставные предложения.

15




41-42.

Односоставные предложения, их грамматические признаки.

2



CD №6

43.

Виды односоставных предложений.

1




44-45.

Грамматические отличия односоставных полных предложений и неполных двусоставных предложений.

2



Презентация «Виды односоставных предложений»

46.

Типичные модели назывных предложений.

1




47.

Распространенные и нераспространенные назывные предложения.

1




48.

Р.р. Сжатое изложение.

1



Интернет-ресурсы

49.

Типичные модели односоставных глагольных предложений.

1




50.

Определённо-личные предложения.

1




51.

Неопределённо-личные предложения.

1




52.

Вопрос об обобщённо-личном предложении в современной лингвистике.

1




53-54.

Морфологические средства выражения главного члена в безличном предложении.

2



Интернет-ресурсы

55.

Контрольный диктант № 4

1





Простое осложнённое предложение

37





Предложения с однородными членами предложения

8




56.

Простое осложненное предложение и его признаки.

1




57.

Однородные члены предложения, их признаки, способы связи.

1



Таблица №20

58.

Однородные и неоднородные определения и приложения.

1




59.

Р.р. Сочинение по картине И.И.Левитана «Вечерний звон».

1




60.

Интонационные и пунктуационные особенности предложения с обобщающими словами при однородных членах.

1



Таблица №22

61.


Р.р. Культура речи. Основные синтаксические нормы построения предложений с однородными членами.

1




62.

Контрольная работа № 5

1





Предложения с обособленными членами предложения

20




63.

Обособление, как смысловое и пунктуационное выделение группы членов предложения.

1



Презентация «Обособленные члены предложения»

64.

Виды обособленных членов предложения. Обособленные второстепенные члены предложения со значением добавочного сообщения.

1




65.

Обособленные второстепенные члены предложения со значением сравнения, уподобления.

1




66.

Обособленные второстепенные члены предложения со значением уточнения, присоединения.

1




67.

Обособленные определения и приложения.

1




68.

Грамматические и пунктуационные особенности предложений с обособленными определениями и приложениями.

1



Таблица №24

69.

Причастный оборот как разновидность распространенного согласованного определения.

1



Таблица №24

70.

Р.р. Сжатое изложение по упр. №411

1




71.

Обособленные обстоятельства.

1



Таблица №25

72.

Грамматические особенности предложений с обособленными обстоятельствами.

1



Таблица №25

73.

Пунктуационные особенности предложений с обособленными обстоятельствами.

1



Таблица №25

74.

Обособленные дополнения.

1



Таблица № 12

75.

Грамматические и пунктуационные особенности предложений с обособленными дополнениями.

1




76.

Сравнение как одно из выразительных средств языка.

1




77.

Сравнительный оборот, его грамматические признаки.

1



Презентация «Сравнение»

78.

Уточняющие, пояснительные и присоединительные члены предложения.

1




79.

Уточняющие, пояснительные и присоединительные члены предложения.

1




80.


Р.р. Культура речи. Основные синтаксические нормы построения предложений с обособленными членами.

1




81.

Обобщение и повторение по теме «Обособленные члены предложения».

1




82.

Контрольная работа № 6

1





Предложения с вводными конструкциями, обращениями и междометиями

9




83.

Вводные конструкции как средство выражения оценки высказывания.

1



Презентация «Вводные конструкции»

84.

Грамматические и пунктуационные особенности предложений с вводными словами.

1




85.

Вставные конструкции.

1




86.

Грамматические и пунктуационные особенности предложений с вставными конструкциями.

1




87.

Обращение и способы его выражения.

1



Презентация «Способы выражения обращения»

88.

Грамматические и пунктуационные особенности предложений с обращением.

1




89.

Грамматические и пунктуационные особенности предложений с междометиями.

1




90.

Р.р. Культура речи. Основные синтаксические нормы построения предложений с вводными конструкциями и обращениями.

1




91.

Контрольная работа № 7

1





Повторение изученного

10




92.

Функциональные разновидности языка.

1




93.

Синтаксис и пунктуация как раздел лингвистики.

1




94.

Основные виды предложений.

1




95.

Главные и второстепенные члены предложения.

1



Интернет-ресурсы

96.

Односоставные предложения. Употребление в кубанской речи предлогов.

1




97-98.

Простое осложненное предложение.

2




99-100.

Предложения с обособленными членами предложения.

2




101-102

Предложения с вводными конструкциями, обращениями и междометиями.

2











Список оборудования для использования на уроках русского языка

CD, DVD:

  1. Русский язык. 5 класс./Мультимедийное приложение к учебнику под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта. /CD-ROM/ООО «Дрофа», 2007г.

  2. Русский язык. 6 класс./Мультимедийное приложение к учебнику под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта. /CD-ROM/ООО «Дрофа», 2007г.

  3. Русский язык. 7 класс./Мультимедийное приложение к учебнику под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта. /CD-ROM/ООО «Дрофа», 2007г.

  4. Лингвокультурологическое учебное пособие по речевому этикету, русской фразеологии и этимологии. В III частях./ CD-ROM/ООО «Дрофа», 2007г.

  5. Страна Лингвиния. Сборник диктантов, тренингов, электронных словарей. В 3-х частях. / CD-ROM ./ЗАО «Новый диск», 2007г.

  6. Фраза. Обучающая программа-тренажёр по русскому языку. 4000 заданий./ вся школьная программа с 1 по 9 классы, подготовка в ВУЗ./ CD-ROM/ ЗАО «Новый диск», 2007г.

  7. Русский язык. Справочник школьника. /CD-ROM/ ЗАО «Новый диск», 2007г.

  8. Уроки русского языка. 8 класс. «Кирилл и Мефодий»/ CD-ROM/ ЗАО, «Новый диск», 2005г.

Таблицы

Орфография

  1. Разделы русской орфографии и основные группы правил правописания.

  2. Правописание морфем.

  3. Правописание корней с чередованием гласных.

  4. Правописание приставок.

  5. Правописание суффиксов имён существительных.

  6. Правописание некоторых буквосочетаний в именах существительных.

  7. Правописание суффиксов –к(ий) и –ск(ий) в именах прилагательных.

  8. Правописание суффиксов глаголов.

  9. Правописание суффиксов причастий.

  10. Правописание Н и НН в именах прилагательных и причастиях.

  11. Правописание окончаний –е и –и в именах существительных единственного рода.

  12. Правописание окончаний глаголов.

  13. Правописание гласных после шипящих (ж, ш, щ, ч).

  14. Правописание Ь и Ъ в словах.

  15. Правописание букв И и Ы в словах.

  16. Слитное и раздельное написание НЕ со словами разных частей речи.

  17. Образование сложных слов и их написание.

  18. Различие НЕ и НИ.

Пунктуация

  1. Разделы русской пунктуации и основные группы правил.

  2. Тире между подлежащим и сказуемым.

  3. Знаки препинания между однородными членами предложения.

  4. Знаки препинания в предложениях с обобщающими словами при однородных членах.

  5. Обособление согласованных определений.

  6. Знаки препинания при обособлении приложений.

  7. Знаки препинания в предложениях с деепричастиями.

  8. Знаки препинания в предложениях с уточняющими, поясняющими и присоединительными членами.

  9. Знаки препинания в предложениях с союзом как.

  10. Знаки препинания в предложениях с обращениями, вводными, вставными конструкциями и междометиями.

  11. Знаки препинания между частями сложносочинённого предложения.

  12. Знаки препинания между частями сложноподчинённого предложения.

  13. Знаки препинания в предложениях с союзом и.

  14. Знаки препинания между частями бессоюзного сложного предложения.

  15. Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи.

  16. Знаки препинания в сложных предложениях с прямой речью.

  17. Знаки препинания в сложных предложениях с цитатами.

  18. Знаки препинания и основные случаи их употребления.


Краткое описание документа:

Рабочая программа составлена на основе программы по русскому языку для общеобразовательных учреждений, 5-11 классы. Основной курс/ Элективные курсы       ( авт. – сост. С.И. Львова). – 3-е изд., стер., - М.: Мнемозина, 2009.

           Программа соответствует учебнику Львова С.И.Русский язык. 8 класс.: учеб. для общеобразоват. учреждений. В 2 ч. / С.И. Львова, В.В. Львов. – 4-е изд., испр. – М.: Мнемозина, 2010.

 

      Преподавание ведется 3 часа в неделю, всего 102 часов.

Автор
Дата добавления 16.12.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Рабочие программы
Просмотров618
Номер материала 191546
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх