- 19.01.2015
- 12249
- 23
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Календарно-тематическое планирование по алгебре на учебный год для 8 «Б» класса, 2014-2015г.
|
№ п/п |
Тема раздела/урока
|
Кол-во часов |
Планируемая дата урока |
Фактическая дата проведения урока |
Тип/вид урока |
Используемые технологии/ИКТ ресурсы |
Требования к уровню подготовки обучающихся по разделу |
|
|
|
ПОВТОРЕНИЕ |
6 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Линейные уравнения и неравенства |
1 |
01.09- 06.09 |
|
Комбинирован. |
СДП |
Знать материал и решать задачи курса алгебры 7 класса
|
|
|
2 |
Линейные уравнения и неравенства |
1 |
|
Системат. |
СДП |
|||
|
3 |
Формулы сокращенного умножения |
1 |
|
Комбинирован. |
СДП |
|||
|
4 |
Формулы сокращенного умножения |
1 |
|
Системат. |
СДП |
|||
|
5 |
Свойства степени |
1 |
09.09- 14.09 |
|
Комбинирован. |
СДП |
||
|
6 |
Входная контрольная работа. |
1 |
|
Контроль ЗУН |
|
|||
|
|
Алгебраические дроби. |
29 |
|
|||||
|
7 |
Основные понятия |
1 |
|
Из .нов. мат. |
СДП |
Знать определения Знать правила сложения, вычитания дробей с разными знаменателями, уметь их применять. Выполнять умножение и деление алгебраических дробей.
|
||
|
8 |
Основные понятия |
1 |
|
закр. нов. мат., |
СДП |
|||
|
9 |
Основное свойство алгебраической дроби |
1 |
15.09-20.09 |
|
Из. нов. мат., закр. |
презентация |
||
|
10 |
Основное свойство алгебраической дроби |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
11 |
Основное свойство алгебраической дроби |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
12 |
Основное свойство алгебраической дроби |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
13 |
Сложение и вычитание алгебраических дробей с одинаковыми знаменателями |
1 |
22.09- 27.09 |
|
Из. нов. мат., |
СДП |
||
|
14 |
Сложение и вычитание алгебраических дробей с одинаковыми знаменателями |
1 |
|
Закр. мат., закр |
презентация |
|||
|
15 |
Сложение и вычитание алгебраических дробей с одинаковыми знаменателями |
1 |
|
Системат. знаний |
СДП |
|||
|
16 |
Сложение и вычитание алгебраических дробей с разными знаменателями |
1 |
|
Из. нов. мат., закр |
презентация |
|||
|
17 |
Сложение и вычитание алгебраических дробей с разными знаменателями |
1 |
29.09- 04.10 |
|
закрепление |
СДП |
||
|
18 |
Сложение и вычитание алгебраических дробей с разными знаменателями |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
19 |
Сложение и вычитание алгебраических дробей с разными знаменателями |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
20 |
Сложение и вычитание алгебраических дробей с разными знаменателями |
1 |
|
|
Системат. знаний |
СДП |
|
|
|
21 |
Контрольная работа № 1 |
1 |
06.10-11.10 |
|
Контр. ЗУН |
Дидакт. Мат. |
Проверка ЗУН Знать правила возведения алгебраической дроби в степень. Выполнять преобразования рациональных выражений.
Решать простейшие рациональные уравнения. Знать определение степени с целым отрицательным показателем, выполнять преобразования выражений. |
|
|
22 |
Умножение и деление алгебраических дробей Возведение алгебраической дроби в степень. |
1 |
|
Из.нов.мат., закр |
СДП |
|||
|
23 |
Умножение и деление алгебраических дробей Возведение алгебраической дроби в степень. |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
24 |
Умножение и деление алгебраических дробей Возведение алгебраической дроби в степень. |
1 |
|
Системат.знаний |
СДП |
|||
|
25 |
Умножение и деление алгебраических дробей Возведение алгебраической дроби в степень. |
1 |
13.10- 18.10 |
|
закрепление |
СДП |
||
|
26 |
Преобразование рациональных выражений. |
1 |
|
Из.нов.мат., закр |
СДП |
|||
|
27 |
Преобразование рациональных выражений. |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
28 |
Преобразование рациональных выражений. |
1 |
|
Системат.знаний |
СДП |
|||
|
29 |
Первые представления о решении рациональных уравнений. |
1 |
20.10-25.10 |
|
Закрепление |
СДП |
||
|
30 |
Первые представления о решении рациональных уравнений. |
1 |
|
Из.нов.мат., закр |
СДП |
|||
|
31 |
Первые представления о решении рациональных уравнений. |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
32 |
Степень с отрицательным целым показателем. |
1 |
|
Из.нов.мат., закр |
СДП |
|||
|
33 |
Степень с отрицательным целым показателем. |
1 |
27.10- 01.11 |
|
закрепление |
СДП |
||
|
34 |
Степень с отрицательным целым показателем. |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
35 |
Контрольная работа № 2 |
1 |
|
Контр. ЗУН |
Дидакт.мат. |
|||
|
|
ФУНКЦИЯ У= |
25+1 |
|
|
||||
|
36 |
Рациональные числа |
1 |
|
Из.нов.мат., закр |
СДП |
|
||
|
|
2 четверть |
|
||||||
|
37 |
Рациональные числа |
1 |
10.11-15.11 |
|
Закрепление матер. |
СДП |
|
|
|
38 |
Понятие квадратного корня из неотрицательного числа. |
1 |
|
Из.нов.мат., закр |
презентация |
|||
|
39 |
Понятие квадратного корня из неотрицательного числа. |
1 |
|
Закрепление матер. |
СДП |
|||
|
40 |
Понятие квадратного корня из неотрицательного числа. |
1 |
|
Закрепление матер. |
СДП |
Знать определения Квадратного |
||
|
41 |
Иррациональные числа |
1 |
17.11-22.11 |
|
Из.нов.мат. |
презентация |
корня из неотрицательного числа.
Уметь выполнять
построения графика функции y=
Знать свойства, и уметь применять их при преобразовании выражений, содержащих радикал.
|
|
|
42 |
Иррациональные числа |
1 |
|
Системат.знаний |
СДП |
|||
|
43 |
Множество действительных чисел. |
1 |
|
Из.нов.мат. |
СДП |
|||
|
44 |
Множество действительных чисел. |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
45 |
Функция у = |
1 |
24.11-29.11 |
|
Из.нов.мат., закр |
презентация |
||
|
46 |
Функция у = |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
47 |
Функция у = |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
48 |
Свойства квадратных корней. |
1 |
|
Из. нов. мат., закр |
презентация |
|||
|
49 |
Свойства квадратных корней. |
1 |
01.12- 06.12 |
|
закрепление |
СДП |
||
|
50 |
Свойства квадратных корней. |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
51 |
Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня. |
1 |
|
Из.нов.мат., закр |
презентация |
|||
|
52 |
Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня. |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
53 |
Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня. |
1 |
08.12-13.12 |
|
закрепление |
СДП |
||
|
54 |
Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня. |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
55 |
Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня. |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
56 |
Контрольная работа № 3 |
1 |
|
Контр. ЗУН |
д/м |
|||
|
57 |
Модуль действительного числа. |
1 |
15.12-20.12 |
|
Из. нов. мат., закр |
презентация |
||
|
58 |
Модуль действительного числа. |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
59 |
Контрольная работа по итогам 1 полугодия. |
1 |
|
Контр.знаний |
|
|||
|
60 |
Модуль действительного числа. |
1 |
|
Систем.матер. |
СДП |
|||
|
61 |
Модуль действительного числа. |
1 |
22.12-27.12 |
|
Систем.знаний |
|
Знать определения, уметь выполнять построение графика функции. |
|
|
|
КВАДРАТИЧНАЯ ФУНКЦИЯ. ФУНКЦИЯ У= К\Х |
24 |
|
|
|
|||
|
62 |
Функция у = кх |
1 |
|
Из.нов.мат., закр |
СДП |
|||
|
63 |
Функция у = кх |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
64 |
Функция у = кх |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
|
3 четверть |
|
||||||
|
65 |
Функция у = кх |
1 |
12.01-17.01 |
|
Системат.знаний |
СДП |
Знать определения, уметь выполнять построение графика. Проверка ЗУН. |
|
|
66 |
Функция у = к\х , её свойства и график |
1 |
|
Из.нов.мат., закр |
презентация |
|||
|
67 |
Функция у = к\х , её свойства и график |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
68 |
Функция у = к\х , её свойства и график |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
69 |
Функция у = к\х , её свойства и график |
1 |
19.01-24.01 |
|
закрепление |
СДП |
||
|
70 |
Контрольная работа № 4 |
1 |
|
Контр. ЗУН |
|
|||
|
71 |
Как построить график функции у (х) = f(x+l), если известен график функции у (х) = f(x) |
1 |
|
Из.нов.мат., закр |
презентация |
Знать определения, уметь выполнять преобразования графика функций, находить их общие точки. |
||
|
72 |
Как построить график функции у (х) = f(x+l), если известен график функции у (х) = f(x) |
1 |
|
Закрепление матер. |
СДП |
|||
|
73 |
Как построить график функции у (х) = f(x+l), если известен график функции у (х) = f(x) |
1 |
26.01- 31.01 |
|
Закрепление матер. |
СДП |
||
|
74 |
Как построить график функции у (х) = f(x)+m, если известен график функции у (х) = f(x) |
1 |
|
Из.нов.мат., закр |
СДП |
|||
|
75 |
Как построить график функции у (х) = f(x)+m, если известен график функции у (х) = f(x) |
1 |
|
Закрепление матер. |
СДП |
|||
|
76 |
Как построить график функции у (х) = f(x+l)+m, если известен график функции у (х) = f(x) |
1 |
|
Закрепление матер. |
СДП |
|||
|
77 |
Как построить график функции у (х) = f(x+l)+m, если известен график функции у (х) = f(x) |
1 |
02.02- 07.02 |
|
Закрепление матер. |
СДП |
||
|
78 |
Как построить график функции у (х) = f(x+l)+m, если известен график функции у (х) = f(x) |
1 |
|
Закрепление матер. |
СДП |
|||
|
79 |
Функция у = ах |
1 |
|
Из.нов.мат., закр |
презентация |
Знать определение квадратичной функции, уметь строить график квадратичной функции. |
||
|
80 |
Функция у = ах |
1 |
|
Закрепление матер. |
СДП |
|||
|
81 |
Функция у = ах |
1 |
09.02-14.02 |
|
Закрепление матер. |
СДП |
||
|
82 |
Функция у = ах |
1 |
|
Закрепление матер. |
СДП |
|||
|
83 |
Графическое решение квадратных уравнений |
1 |
|
Из.нов.мат., закр |
презентация |
|||
|
84 |
Графическое решение квадратных уравнений |
1 |
|
Закрепление матер. |
СДП |
|||
|
85 |
Контрольная работа № 5 |
1 |
|
|
Контр.знаний |
|
||
|
|
КВАДРАТНЫЕ УРАВНЕНИЯ |
24 |
|
|
|
|
|
|
|
86 |
Основные понятия. |
1 |
16.02-21.02 |
|
Из.нов.мат., закр |
СДП |
Знать определение квадратного уравнения, формулы, способы решения квадратных уравнений.
Умение решать задачи с помощью рациональных уравнений. Знать и уметь применять формулы для чётного в Знать и уметь применять теорему Виета при решении квадратных уравнений. |
|
|
87 |
Основные понятия. |
1 |
|
Закрепление матер. |
СДП |
|||
|
88 |
Формулы корней квадратного уравнения. |
1 |
|
Из.нов.мат., закр |
СДП |
|||
|
89 |
Формулы корней квадратного уравнения. |
1 |
23.02-28.02 |
|
закрепление |
СДП |
||
|
90 |
Формулы корней квадратного уравнения. |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
91 |
Рациональные равнения. |
1 |
|
Из.нов.мат., закр |
презентация |
|||
|
92 |
Рациональные равнения. |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
93 |
Рациональные равнения. |
1 |
02.03- 07.03 |
|
закрепление |
СДП |
||
|
94 |
Рациональные равнения. |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
95 |
Контрольная работа № 6 |
1 |
|
Контр. ЗУН |
|
|||
|
96 |
Рациональные уравнения, как математические модели реальных ситуаций (текстовые задачи) |
1 |
|
Из.нов.мат., закр |
СДП |
|||
|
97 |
Рациональные уравнения, как математические модели реальных ситуаций (текстовые задачи) |
1 |
09.03-14.03 |
|
закрепление |
СДП |
||
|
98 |
Рациональные уравнения, как математические модели реальных ситуаций (текстовые задачи) |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
99 |
Рациональные уравнения, как математические модели реальных ситуаций (текстовые задачи) |
1 |
|
Системат.матер. |
СДП |
|||
|
100 |
Еще одна формула корней квадратного уравнения |
1 |
|
Из.нов.мат., закр |
СДП |
|||
|
101 |
Еще одна формула корней квадратного уравнения |
1 |
16.03-21.03 |
|
закрепление |
СДП
|
||
|
102 |
Теорема Виета |
1 |
|
Из.нов.мат., закр |
|
|||
|
103 |
Теорема Виета |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
104 |
Теорема Виета |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
|
4 четверть |
|
||||||
|
105 |
Контрольная работа №7. |
1 |
30.03- 04.04 |
|
Контр.знаний |
|
Знать определения, правила, уметь применять их при решении рациональных уравнений |
|
|
106 |
Иррациональные уравнения |
1 |
|
Из.нов.мат., закр |
СДП |
|||
|
107 |
Иррациональные уравнения |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
108 |
Иррациональные уравнения |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
109 |
Иррациональные уравнения |
1 |
|
|
закрепление |
СДП |
||
|
|
Неравенства |
18 |
|
|
||||
|
110 |
Свойства числовых неравенств. |
1 |
06.04-11.04 |
|
Из.нов.мат., закр |
презентация |
Знать определение числовых неравенств, уметь их решать, геометрически интерпретировать ответ. Знать определение и метод решения квадратных неравенств. |
|
|
111 |
Свойства числовых неравенств. |
1 |
|
|
закрепление |
СДП |
||
|
112 |
Свойства числовых неравенств. |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
113 |
Свойства числовых неравенств. |
1 |
13.04-18.04 |
|
закрепление |
СДП |
||
|
114 |
Исследование функции на монотонность. |
1 |
|
Из.нов.мат., закр |
|
|||
|
115 |
Исследование функции на монотонность. |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
116 |
Исследование функции на монотонность. |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
117 |
Решение линейных неравенств. |
1 |
20.04-25.04 |
|
Из.нов.мат., закр |
|
||
|
118 |
Решение линейных неравенств. |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
119 |
Решение линейных неравенств. |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
120 |
Решение квадратных неравенств. |
1 |
|
Из.нов.мат., закр |
|
|||
|
121 |
Решение квадратных неравенств. |
1 |
27.04-02.05 |
|
закрепление |
СДП |
||
|
122 |
Решение квадратных неравенств. |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
123 |
Решение квадратных неравенств. |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
124 |
Контрольная работа № 8 |
1 |
|
Контр. ЗУН |
|
|||
|
125 |
Приближённые значения действительных чисел |
1 |
04.05-09.05 |
|
Из.нов.мат., закр |
|
||
|
126 |
Приближённые значения действительных чисел |
1 |
|
закрепление |
СДП |
|||
|
127 |
Стандартный вид числа. |
1 |
|
Из.нов.мат., закр |
СДП |
|||
|
|
Обобщающее повторение |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
128 |
Сложение и вычитание алгебраических дробей с одинаковыми знаменателями |
1 |
|
|
Системат.знани |
СДП |
Усвоение материала по математике за курс алгебры 8 класса |
|
|
129 |
Свойства квадратных корней |
1 |
11.05-16.05 |
|
Системат.знани |
СДП |
||
|
130 |
Свойства квадратных корней |
1 |
|
Системат.знани |
СДП |
|||
|
131 |
Степень с отрицательным целым показателем. |
1 |
|
Системат.знани |
СДП |
|||
|
132 |
Графическое решение квадратных уравнений |
1 |
|
Системат.знани |
СДП |
|||
|
133 |
Годовая контрольная работа (в рамках промежуточной аттестации (2 ч) |
1 |
18.05-23.05 |
|
Контр. ЗУН |
|
||
|
134 |
1 |
|||||||
|
135 |
Рациональные равнения |
1 |
|
Системат.знани |
СДП |
|||
|
136 |
Рациональные равнения |
1 |
|
Системат.знани |
СДП |
|||
|
137 |
Теорема Виета |
1 |
25.05-31.05 |
|
Системат.знани |
СДП |
||
|
138 |
Иррациональные уравнения |
1 |
|
Системат.знани |
СДП |
|||
|
139 |
Решение квадратных неравенств |
1 |
|
Системат.знани |
СДП |
|||
|
140 |
Итоговая контрольная работа |
1 |
|
Конрт.знаний |
|
|
||
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Продолжение материала по планированию курса алгебры 8-го класса ( к учебнику под редакцией А.Г. мордковича). Пояснительная записка опубликована, предлагаю календарно - тематическое планирование. Материал представлен в таблице, которая содержит следующие разделы:название главы, темы курса алгебры; количество часов по разделу- главе,теме ( планируемые часы и фактические); типы ( виды) уроков;используемые технологии, инфомационно-коммуникативные ресурсы; требования к уровню подготовки обучающихся по каждому разделу.
6 660 283 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Щербина Светлана Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.