Календарно-тематическое планирование по английскому языку 2 класс
Предпросмотр материала:
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
2 КЛАСС
|
№ урока |
Дата проведения |
Содержание урока |
Примечания |
|
1. |
|
Знакомство с одноклассниками, учителем, актерами кукольного театра. |
|
|
2. |
|
Мое имя, возраст |
|
|
3. |
|
Алфавит. Изучение алфавита А-Н. Запись первых букв в тетрадь. |
|
|
4. |
|
Алфавит. Изучение алфавита I-Q, введение новой лексики, развитие навыков говорения, чтения, аудирования, письма. |
|
|
5. |
|
Алфавит R-Z. Звуки. |
|
|
6. |
|
Буквосочетания sh,ch, th,ph.Звуки. Введение новой лексики. |
|
|
7. |
|
Я и моя семья .Члены моей семьи. Их имена, возраст |
|
|
8. |
|
Цвета. Песня о семье. |
|
|
9. |
|
Мой дом. Мебель в моей комнате. |
|
|
10. |
|
Песенка-рифмовка (в моем домике) |
|
|
11. |
|
Встреча с персонажем Чаклз. Песнопение |
|
|
12. |
|
Мой дом. Введение новой лексики, лексических и грамматических crpyктyp (What's this? lt's а...), развитие навыков говорения, аудирования, письма. |
|
|
13. |
|
Сравнение звуков |
|
|
14. |
|
Где Чаклз? Творческое задание «Давай делать дом». |
|
|
15. |
|
Портфолио. Напиши и прочитай о своей комнате. |
|
|
16. |
|
Дома в Великобритании. Встреча мышек |
Тестовое задание 1. |
|
17. |
|
Мой день Рождения. Новая лексика. Счет от 1 до 10 |
|
|
18. |
|
Диалог-побуждение к действию. |
|
|
19. |
|
Сады в Великобритании и России. |
|
|
20. |
|
Песенка «Я счастлив». |
|
|
21. |
|
Вкусный шоколад. Новые лексические единицы. |
|
|
22. |
|
Что ты любишь есть? |
|
|
23. |
|
Мой день рождения. |
|
|
24. |
|
Моя любимая еда. Новые лексические единицы. Диалог о еде. |
|
|
25. |
|
Еда. Введение новой лексики, лексических и грамматических структур (What is your favorite food?). |
|
|
26. |
|
Песенка. Сравнение звуков. |
|
|
27. |
|
Любимая еда Англичан, популярные блюда. |
|
|
28. |
|
Традиционная русская пища. Введение новой лексики. Развитие навыков говорения, чтения, письма. |
|
|
29. |
|
Встреча двух мышат. |
Тестовое задание 2. |
|
30. |
|
Мои животные. Новые ЛЕ. Структура(Я могу) |
|
|
31. |
|
Диалог-обмен мнениями. |
|
|
32. |
|
Песенка-рифмовка(Я могу прыгать) |
|
|
33. |
|
В цирке. Новые ЛЕ. Песенка «В цирке». |
|
|
34. |
|
Диалог-расспрос |
|
|
35. |
|
Я умею-я не умею. Что умеют делать животные |
Портфолио. Напиши о себе. |
|
36. |
|
Любимые животные. |
Тестовое задание 3. |
|
37. |
|
Мои игрушки. Активизация лексических единиц. Введение новой лексики. Введение лексических и грамматических структур (предлоги места on, in, under). |
|
|
38. |
|
Словосочетание. Предложение. |
|
|
39. |
|
Предлоги места. |
|
|
40. |
|
Песенка «Игрушки для меня» |
|
|
41. |
|
Повторение ЛЕ по теме игрушки |
|
|
42. |
|
Песенка «В моей коробке с игрушками» |
|
|
43. |
|
Любимая игрушка. Новые лексические единицы. |
|
|
44. |
|
Любимые игрушки британских детей. |
|
|
45. |
|
Внешность. Новые лексические единицы. |
|
|
46. |
|
Описание себя и других. |
|
|
47. |
|
Внешность. Активизация лексических единиц. |
|
|
48. |
|
Введение лексических и грамматических структур (She has got.../What have you got?). |
|
|
49. |
|
Внешность.. Активизация лексических единиц. Сравнение звуков. |
|
|
50. |
|
Старинные русские игрушки. |
Портфолио. |
|
51. |
|
Мои каникулы. Новые лексические единицы |
|
|
52. |
|
Мои каникулы. Активизация лексических единиц. Введение новой лексики. Введение лексических и грамматических структур (What is the weather like?) |
|
|
53. |
|
Построение фраз «Что одеть?» |
|
|
54. |
|
Диалог-рассуждение по теме. |
|
|
55. |
|
Прочитай и запомни. Во что одеты твои друзья. |
|
|
56. |
|
Мои каникулы. Стишок |
|
|
57. |
|
Что одеть в холодную погоду. |
|
|
58. |
|
Погода.Что одеть в холодную погоду |
|
|
59. |
|
Волшебный остров. Активизация лексических единиц. Развитие навыков чтения, говорения, аудирования, письма. Фонетика. |
|
|
60. |
|
Волшебный остров. Активизация лексических единиц. Развитие навыков чтения, говорения, аудирования, письма. |
|
|
61. |
|
Одежда. Введение лексических единиц. |
|
|
62. |
|
Каникулы в России. Активизация лексических единиц. Введение новой лексики. Развитие навыков чтения, говорения, письма. |
|
|
63. |
|
Домашнее чтение. Активизация лексических единиц. Развитие навыков чтения, говорения, аудирования, письма. |
|
|
64. |
|
Я знаю. Подготовка к тесту. Развитие навыков говорения, аудирования, письма. |
|
|
65. |
|
Я люблю английский. Проверочная работа. Развитие навыков чтения, письма аудирования. |
|
|
66. |
|
Повторение. Алфавит, буквы, звуки. |
|
|
67. |
|
Устные темы: Семья, игрушки, погода, каникулы. |
|
|
68-70 |
|
Резервные уроки |
|
Краткое описание материала
Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС НОО и реализуется в УМК «Английский язык», авторов Дж.Дули, В.Эванс, Н.И.Быковой, М.Д.Поспеловой, М. «Просвещение». УМК имеет гриф Министерства образования и науки Российской Федерации и включен в Федеральный перечень учебников, рекомендованных для использования.
Рабочая программа рассчитана на 70 часов (2 часа в неделю), что соответствует учебному плану МБОУСОШ № 17 на 2013-2014 учебный год.
Изучение английского языка на ступени начального общего образования направлено на достижение следующих целей:
-
формированию активной жизненной позиции учащихся. На уроках ИЯ они получают возможность обсуждать актуальные проблемы и события, свои собственные поступки и поступки своих сверстников, учиться выражать свое отношение к происходящему, обосновывать собственное мнение. Все это облегчает их дальнейшую социализацию;
-
развитию коммуникативной культуры. Школьники учатся технике общения, овладевают речевым этикетом, стратегией и тактикой диалогического и группового общения, учатся быть вежливыми, доброжелательными речевыми партнерами;
-
общему речевому развитию учащихся. Они учатся более осознанно и внимательно относиться к выбору способов и средств для выражения своих мыслей, совершенствуют умение планировать свое речевое поведение, ставить и решать коммуникативные задачи, развивать способность адекватно использовать имеющиеся речевые и неречевые средства общения;
-
воспитанию внимательного отношения к тексту, формируя вдумчивого чтеца - качество, присущее каждому культурному человеку;
-
расширению филологического кругозора через осознание особенностей своего мышления. На основе сопоставления иностранного языка с родным происходит уяснение того, что существуют разные способы выражения и оформления мыслей.
Календарно-тематическое планирование по английскому языку 2 класс
Краткое описание материала
Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС НОО и реализуется в УМК «Английский язык», авторов Дж.Дули, В.Эванс, Н.И.Быковой, М.Д.Поспеловой, М. «Просвещение». УМК имеет гриф Министерства образования и науки Российской Федерации и включен в Федеральный перечень учебников, рекомендованных для использования.
Рабочая программа рассчитана на 70 часов (2 часа в неделю), что соответствует учебному плану МБОУСОШ № 17 на 2013-2014 учебный год.
Изучение английского языка на ступени начального общего образования направлено на достижение следующих целей:
-
формированию активной жизненной позиции учащихся. На уроках ИЯ они получают возможность обсуждать актуальные проблемы и события, свои собственные поступки и поступки своих сверстников, учиться выражать свое отношение к происходящему, обосновывать собственное мнение. Все это облегчает их дальнейшую социализацию;
-
развитию коммуникативной культуры. Школьники учатся технике общения, овладевают речевым этикетом, стратегией и тактикой диалогического и группового общения, учатся быть вежливыми, доброжелательными речевыми партнерами;
-
общему речевому развитию учащихся. Они учатся более осознанно и внимательно относиться к выбору способов и средств для выражения своих мыслей, совершенствуют умение планировать свое речевое поведение, ставить и решать коммуникативные задачи, развивать способность адекватно использовать имеющиеся речевые и неречевые средства общения;
-
воспитанию внимательного отношения к тексту, формируя вдумчивого чтеца - качество, присущее каждому культурному человеку;
-
расширению филологического кругозора через осознание особенностей своего мышления. На основе сопоставления иностранного языка с родным происходит уяснение того, что существуют разные способы выражения и оформления мыслей.
Все ИИ-инструменты
Создать изображение
Получите изображение по своему описанию: иллюстрацию, обложку, визуал для поста, презентации, урока или другой задачи.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
Сделать рабочий лист
Создавайте готовый к печати учебный лист с заданиями по теме, структурой и местом для ответов, который можно сразу использовать на уроке или выдать ученикам
Составить план урока
Подготовьте готовый план урока по ФГОС: цель, задачи, этапы, задания, материалы, деятельность учителя и учеников.
Оформить школьный кабинет
Создайте материалы для оформления класса: плакаты, стенды, тематические зоны и уголки к празднику, открытому уроку или новому учебному году.
Подготовить тест или контрольную
Составьте готовый тест или контрольную по теме: задания разного уровня, ответы, ключи и критерии оценивания.
Создать раскраску
Получите готовую раскраску по любой теме: животные, сказочные герои, школьные сюжеты или задания для печати и творчества.
Объяснить сложную тему
Разберите сложную тему простыми словами: с определением, примерами, аналогиями и коротким итогом, что важно запомнить.
Пересказать текст
Сократите или упростите текст, сохранив главный смысл, факты и понятную подачу.
Подготовить школьный праздник
Подготовьте сценарий школьного праздника: этапы, реплики ведущих, конкурсы, активности и идеи оформления для класса или школы.
Подготовить классный час
Получите готовый классный час: тему, ход занятия, вопросы для обсуждения, активности и итоговую рефлексию для учеников.
Придумать игру для урока
Сделайте учебную игру по теме урока: правила, задания, этапы и материалы.
Создать студийное фото
Превратите обычное фото в аккуратный студийный снимок с красивым светом и фоном.
Создать открытку
Получите готовую открытку с текстом и оформлением для праздника, поздравления или события.
Изменить возраст на фото
Покажите человека моложе или старше на фото, сохранив узнаваемые черты лица, стиль снимка и естественный результат.
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Составить план обучения
Получите понятный план занятий с темами, этапами и сроками под вашу цель.
Визуализировать данные
Превратите цифры, таблицы или показатели в понятный график, схему или инфографику.
Создать презентацию с настоящими фото
Создать презентацию с настоящими фото
Извлечь текст из файла
Извлеките текст из фото, скана или PDF и приведите его в удобный для работы вид.
Перевести текст
Переведите текст на нужный язык с сохранением смысла, стиля и понятной формулировки.
Создать изображение для поста
Получите яркий визуал для соцсетей, рекламы, новости или анонса.
Составить индивидуальный образовательный маршрут
Подготовьте индивидуальный план обучения с целями, темами, сроками и поддержкой.
Проверить работу ученика
Проверьте работу ученика: найдите ошибки, объясните их простыми словами и дайте рекомендации, как улучшить решение.
Подготовиться к собеседованию
Разберите частые вопросы, подготовьте ответы и потренируйте уверенную подачу.
Создать персонажа
Получите образ персонажа с внешностью, стилем и деталями под вашу задачу.
Написать поздравление
Подберите теплые слова для коллег, учеников, родителей или близких без шаблонности.
Написать объявление для родительского чата
Подготовьте понятное объявление для родительского чата: без лишнего, в нужном тоне и с важными деталями.
Составить меню на неделю
Составьте меню на несколько дней с учетом семьи, бюджета и предпочтений.
Проанализировать данные
Найдите главное в таблице, цифрах или отчете: выводы, закономерности и слабые места.
Подготовиться к педсовету
Соберите тезисы, доклад, аргументы и ответы на вопросы для методического совещания.
Написать характеристику ученика
Подготовьте характеристику ученика: учеба, поведение, сильные стороны и рекомендации.
Создать карточку товара
Получите изображение товара для маркетплейса, каталога, рекламы или публикации.
Стилизовать изображение
Измените стиль фото или картинки: мультфильм, акварель, комикс, реализм или другой вариант.
Добавить человека на фото
Загрузите фото и добавьте на него нужного человека. Поможет сделать групповое фото, семейный кадр, поздравление или визуал для поста.
Улучшить качество изображения
Сделайте фото или картинку четче, ярче и аккуратнее без сложной обработки.
Написать официальное письмо
Сформулируйте обращение, запрос или ответ в корректном деловом стиле.
Сделать обложку для видео
Получите заметную обложку для видео, урока, вебинара или публикации.
Раскрасить черно-белое изображение
Добавьте цвет на черно-белое фото, рисунок или иллюстрацию без ручной обработки.
Подобрать дизайн интерьера
Получите идеи оформления комнаты с мебелью, цветами, светом и стилем под ваш запрос.
Подготовить материалы к экзамену
Составьте варианты, задания и тренировочные материалы для подготовки учеников к ЕГЭ, ОГЭ или проверочной.
Заменить объект на изображении
Быстро замените предмет, деталь или фон на изображении без сложного монтажа.
Разобрать ситуацию с учеником
Проанализируйте сложную педагогическую ситуацию и получите варианты действий.
Подготовиться к проверке
Соберите документы, план действий и чек-лист для школьной или методической проверки.
Составить план тренировок
Получите понятный план занятий под цель, уровень подготовки, график и доступный инвентарь.
Адаптировать материал под уровень учеников
Упростите, усложните или переработайте материал под возраст, класс и уровень учеников.
Создать презентацию без изображений
Создать презентацию без изображений
Удалить фон
Уберите фон с фото или картинки и получите аккуратное изображение для вставки в материалы.
Заменить фон
Поменяйте фон на фото или картинке и сохраните главный объект без сложного монтажа.
Проанализировать успеваемость
Разберите оценки класса, найдите проблемы, динамику и учеников в зоне риска.
Спланировать поездку
Соберите маршрут, план по дням, места, кафе и советы под ваш формат отдыха.
Сделать мокап
Покажите, как дизайн будет выглядеть на экране, упаковке, одежде или другом носителе.
Подготовить резюме
Составьте сильное резюме под вакансию: опыт, навыки, достижения и структуру.
Составить список покупок
Подготовьте удобный список продуктов по меню, рецептам или нуждам семьи.
Распланировать бюджет на месяц
Разложите доходы и расходы по категориям, найдите лишние траты и резерв.
Адаптировать изображение под формат
Подгоните картинку под нужный размер: для поста, сторис, презентации, сайта или печати.
Разобрать анализы
Получите понятное объяснение показателей, отклонений и возможных вопросов к врачу.
Оформить упаковку
Получите дизайн упаковки с идеей, стилем и визуальной подачей для вашего продукта.
Подготовить отчет по успеваемости класса
Составьте понятный отчет по успеваемости: оценки, динамика, проблемы и выводы для учителя или администрации.
Ничего не найдено
Все нейросети
ИИнфоурок
Универсальная модель для повседневных задач: тексты, идеи, объяснения, письма, учебные материалы и быстрые ответы.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
ChatGPT 5.5
Флагманская модель для самых сложных задач и подробных объяснений. Подойдёт для объяснения сложной темы, подготовки доклада или разработки сценария урока.
GPT Image 2
Флагманская модель для создания и редактирования изображений. Подходит для качественных иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Nano Banana 2
Универсальная быстрая модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для постов, обложек, открыток, иллюстраций и замены деталей на фото.
Nano Banana Pro
Продвинутая премиум модель для создания и редактирования качественных изображений. Лучше выбирать для более требовательных задач: карточек товаров, рекламных визуалов, презентаций и точной доработки деталей.
ChatGPT 5.1
Универсальная модель на каждый день. Подойдет для текстов, планов уроков, тестов, писем и подготовки материалов.
ChatGPT 5.6 Sol
Флагманская модель OpenAI для самых сложных задач. Максимальное качество ответов, программирования, аналитики и работы с длинными документами.
Claude Opus 4.8
Флагман Claude для сложных и объемных задач. Подойдёт для разработки образовательных программ или глубокого анализа.
Gemini 3.1 Pro
Модель для анализа, логики и работы с материалами. Подойдет для данных, успеваемости класса, таблиц и сложных разборов.
DeepSeek v3.2
Модель для логики, расчетов и анализа. Подойдет для работы с данными, задачами, таблицами и сложными заданиями.
GPT Image 1.5
Модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Claude Opus 4.5
Мощная модель для сложных и объемных задач. Подойдет для программ обучения, больших документов и глубокого анализа.
Perplexity Sonar Pro
Модель для поиска и проверки актуальной информации. Подойдет для докладов, справок, фактов и подготовки материалов по теме.
ChatGPT 5.6 Luna
Быстрая и экономичная модель для простых запросов, генерации текстов и массового использования.
ChatGPT 5.4 mini
Быстрая универсальная модель для простых задач и черновиков. Подойдет для сообщений родителям, коротких текстов и быстрых ответов.
Qwen 3.5 Plus
Универсальная модель для текстов и учебных задач. Подойдет для планов уроков, объяснений, писем и материалов.
Grok 4.3 Fast
Быстрая версия для коротких и простых задач. Подойдет для быстрых ответов, формулировок и небольших текстов.
ChatGPT 5.4
Флагманская модель для сложных задач, подробных объяснений и сильных текстов. Подойдет для докладов, сценариев уроков и разбора сложных тем.
Claude Haiku 4.5
Быстрая модель для понятных задач с четкой структурой. Подойдет для планов уроков, тестов, чек-листов и кратких материалов.
Claude Sonnet 4.5
Сильная универсальная модель для текстов и учебных материалов. Подойдет для классных часов, сценариев праздников и презентаций.
ChatGPT 5.6 Terra
Универсальная модель для большинства повседневных задач. Хороший баланс качества, скорости и стоимости.
Grok 4.3
Модель для идей, актуальных тем и живых формулировок. Подойдет для уроков, мероприятий, постов и обсуждений.
Gemini 3.1 Flash-Lite
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
DeepSeek v4 Flash
Модель для задач с логикой и расчетами. Подойдёт для анализа данных или сложных заданий.
Claude Sonnet 4.6
Основная модель линейки Claude. Подойдёт для подготовки материалов: сценарий праздника, классный час, презентация.
Gemini 3.5 Flash
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Ничего не найдено
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 287 человек
- Сейчас обучается 203 человека из 44 регионов
- Курс уже прошли 3105 человек
- Сейчас обучается 721 человек из 66 регионов
- Курс уже прошли 96 человек
- Сейчас обучается 58 человек из 27 регионов
- Курс уже прошли 38 человек
- Курс уже прошли 235 человек
- Сейчас обучается 154 человека из 37 регионов
Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Профессия: Преподаватель английского языка
Курс повышения квалификации «Повышение мотивации и эффективности обучения иностранному языку с помощью интерактивных тренажеров (на примере английского языка)»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Профессия: Учитель иностранного языка
Курс повышения квалификации «Методика обучения испанскому языку»
Курс повышения квалификации «Английская грамматика для взрослых: продвинутый уровень»
Курс повышения квалификации «Технологии и требования купажирования пектинового экстракта»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов
Основы образовательной политики и информатики
Методологические основы внедрения курса семьеведения в образовательный процесс
Проектирование маршрутов промышленного туризма
Корпоративный этикет и антикризисное управление репутацией компании
Работа с данными в SQL: объединение, манипулирование и преобразование
Методика обучения математике в начальной школе: простые задачи и геометрический материал
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»