Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование по английскому языку 5 класс к учебнику Т.Аяпова, Д. Укбаев
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Календарно-тематическое планирование по английскому языку 5 класс к учебнику Т.Аяпова, Д. Укбаев

библиотека
материалов

5 класс Всего: 68 часов

I четверть - 18 часов



Дата


Языковая компетенция

Речевая компетенция

Домашнее

задание

Примеча

ние

Раздел / Тема урока

Цель урока

Лексический

материал

Грамматический

материал

Чтение

Гово-

рение

Ауди-

рование

Письмо

1


Раздел 1.

Вводный урок

Познакомить учащихся с новым учебным предметом, познакомить учащихся с английским алфавитом

Aa- Zz,

my, name

to be- is





1)Учить алфавит

2)Сделать карточки


2


Меня зовут Омар

Ввести новую фразу «Как тебя зовут?»

My, your,

name, hello,

what

to be-is\ ‘s

у.1 с.18

у.3,4,12 с.19

у.2 с.19


1)Учить новые слова и фразу

2)Приготовить бейдж со своим именем


3


Доброе утро

Закрепить фразу «Как тебя зовут», ввести новые слова

Good morning, Good afternoon, Good evening, Good bye

to be-am

у.5 с. 21

у.2 с.20 у.3,4 с 21 у.10 с.22

у.1 с.20

у.11 с.22

1)с.22 читать


4


Откуда ты?

Изучить новую фразу «Откуда ты?»

Where, you, from, in, to spell, 1-10

1)prepositions-from, in

2)to be-are

у.1 с.22 у.10 с.23

у.3,4,6 с.23

у.2,5,7 с.23

у.18 с.25

1)с.25 учить цифры от 1 до 10


5


Как у тебя дела?

Изучить новую фразу «Как у тебя дела?»

How, fine, OK, thank you, class, which, well, very well, all right, so-so, not bad

to be-are (questions)

у.1 с.26

у.8,9 с.27 у.11 с.28

у.7 с.27

у.12,13 с.28

1)учить новые слова


6


Сколько тебе лет?


Изучить новую фразу «Сколько тебе лет?»

How old, happy birthday

to be- are

у.1 с.28 у.13 с.30

у.3 с.29 у.14 с.30

у.2 с.29 у.10 с.30

у.12 с.30

1)учить новые слова

2)Test yourself


7


Раздел 2.

Какой у тебя адрес?

Изучить новую фразу «Какой у тебя адрес?»

Address, telephone number, say, again, flat, street

1)to be

2)pronoun “it”

3)imperative “Say it again”

с.35 чит.

у.1,3,4 с.33-34

у.2 с.33 у.6 с.34

у.15 с.36

1)учить новые слова и фразу

2)с.35 у.10


8


Я сестра Колина

Изучить новые слова по теме «Семья»

Members of family

1)possessive-‘s

2)pronouns-he, she, they

3)to be- is, are


у.2 с.37

у.3,6 с.37

у.5,7 с.37

у.11 с.38

1)с.39 у.14

2)принести фотографию семьи


9


Я сестра Колина

Закрепить лексику по теме «Семья», ввести количественные числительные от 21 до 100

Numbers 21-100

1)possessive-‘s

2)numbers

у.12 с.39

у.12,13 с.39

у.12 с.39

у.12 с.39

1)учить новые слова


10


Это мой друг

Изучить новую фразу «Это…»

Dad, mum, friend

possessive adj. his, her


у.11 с.41 с.42 чит.

у.5 с.40 у.7 с.41

у.1,6 с.40

у.13 с.42

1)повторить слова по теме «Семья»

2)учить новые слова и фразу


11


Как произнести твое имя по буквам?

Изучить новую фразу «Как произнести по буквам?»

First name, surname, yes, no, spell

1)questions- what, how

2)to be- is

у.2 с.43 с.44 чит.

у.1,5,7 с.43

у.4,6 с.43

у.13 с.45

1)с.44 читать

2)учить новую фразу


12


Он из Казахстана

Изучить новую фразу «Он(она) из Казахстана», новые слова

Boy, girl, man, woman

1)to be-is

2)question- where

3)pronoun- that

у.2 с.45 у.8 с.46

у.6,9 с.46-47

у.2,3,5 с.45-46

у.12 с.47

1)учить новые слова и фразу

2)Test yourself


13


Раздел 3.

Что это?

Изучить новую фразу «Что это», лексику по теме «Школьные принадлежности»

Pen, pencil, bag, book, notebook, computer, ruler, calculator, rubber, table, chair, to go


1)articles- a\an

2)pronouns- this, that

у.2 с.49

у.1 с.49 у.3,7 с.50

у.2 с.49 у.3 с.50

у.3 с.50

1)учить новые слова 2)приготовить карточки



14


Каким цветом твоя ручка?

Изучить новую фразу, «Каким цветом?», лексику по теме «Цвета»

Colours


1)articles- a\an

2)pronouns- this, that

у.8 с.51

у.9,11 с.51

у.10 с.51

у.8 с.51

1)учить цвета

2)приготовить карточки


15


У тебя есть камера?

Изучить новую фразу «У тебя есть?»

Camera, bike, watch, radio, television, walkman, borrow

1)to have got

2)can

у.2 с.52

у.5,8,9 с.53

у.2 с.52 у.4,6 с.53

у.10 с.54

1)учить новые слова и фразу

2)с.54 у.10


16


Сколько у тебя марок?

Изучить новую фразу «Сколько марок у тебя есть?»

Stamp, box, badge, postcard, shell, popstar, photo, model car, coin, apple, orange, shell

1)plural of nouns

2)determiner-“any”

3)question-How many?

у.4 с.54-55

у.3 с.54 у.7,9,11,12 с.56

у.5,6,8 с.55-56

у.13 с.56

1)учить правило «Мн.ч.сущ-х»

2)учить новые слова


17


Повторение

Повторить лексику по темам «Семья», «Школьные принадлежности» , «Числа от 1 до 100», «Цвета»

Family”, “School things”, ”Numbers”, ”Colours”

1)to be- am, is, are

2)pronouns

3)letters

4)plural form of nouns

5)to have got, can

у.1 с.40 у.8 с.41 у.3 с.50 у.8 с.51

у.3 с.37 у.10 с.41 у.8 с.46 у.6 с.50 у.8 с.43

у.2 с.52

у.14 с.57

1)с.57 у.14


18


Контрольная работа за I четверть

Проверить качество знания по пройденным темам

Family”, “School things”, ”Numbers”, ”Colours”

1)to be- am, is, are

2)pronouns

3)letters

4)plural form of nouns

5)to have got, can








II четверть - 14 часов.



Дата


Языковая компетенция

Речевая компетенция

Домашнее

задание

Примечание

Раздел / Тема урока

Цель урока

Лексический

материал

Грамматический

материал

Чтение

Гово-

рение

Ауди-

рование

Письмо

19


Раздел 3. Чья это футболка?

Развивать навыки аудирования, развитие речевых умений по теме, совершенствование фонетических навыков


a T-shirt, a jacket, trousers, trainers, jeans, shoes, a tie, a hat, an anorak, a skirt, a pullover, a dress, a sweater, roller skates, socks, a blouse, a shirt, a cap

Question: whose?

Demonstrative pronouns: these, those.

Pronouns: mine, yours, hers, his, theirs.

у.2 с.57

у.2с.57

у.6 с.59

Написание слов

У.3 с.58

1)учить слова с.58


20


Чья это футболка?

Закрепление лексики и речевых моделей,
развитие речевых умений (диалогической формы речи);
совершенствование речевых навыков.

a T-shirt, a jacket, trousers, trainers, jeans, shoes, a tie, a hat, an anorak, a skirt, a pullover, a dress, a sweater, roller skates, socks, a blouse, a shirt, a cap

Question: whose?

Demonstrative pronouns: these, those.

Pronouns: mine, yours, hers, his, theirs.

у.13 с.59

у.13 с.59

у.14с.60

у.16 с.60

1)учить местоимения с.60


21


Какая твоя мама?

Развитие навыков аудирования, говорения, закрепление лексики.

Beautiful, nice, handsome, tall, short, fat, thin, strict, kind

Question: what is? Adjectives.

у.2 с.61

у.2, p. 61

у.10 с.62

у.12 с.62

1)у.13 с.63


22


Раздел 4. Который час?

Развитие языковых способностей учащихся – фонетический и интонационный слух, имитация, догадка, способность к выявлению языковых закономерностей

Past, to, at, quarter, half, o’clock, a clock

Prepositions of time: at, to, past, about.

у.2 с.65

у.2 с.65

у.6 с.67

у.3 с.66

1)у.10 с.67


23


Который час?

Тренировка учащихся в употреблении числительных, развитие навыка диалогической речи.

Past, to, at, quarter, half, o’clock, a clock

Prepositions of time: at, to, past, about.

у.7 с.67


у.7 с.67

у.8 с.67

у.9 с.67

Дополнительный материал

Составить диалог


24


Какого цвета твоя кошка?

Систематизация речевых умений и навыков, учащихся по изученным темам.

Black, blue, red, brown, white, yellow, orange, pink, green, grey, violet, beige, blond, colour, eyes, hair

Question: what colour?

Adjectives.

у.2 с.68

у.2 с.68

у.12 с.70

у.4 с.69

у.6 с.69

у.10 с.69

1)у.13 с.70Повторить цвета


25


Ты умеешь играть на гитаре?

Тренировка учащихся в употреблении лексики по теме «Музыкальные инструменты», речевых образцов в физминутках и употребление модального глагола “can”.

Recorder, dombyra, guitar, piano, violin, cello, to play, to use, to swim, to knit, to make, can, to ride, tea, head, to stand

Modal verb: “can / can’t”

у.2 с.71

у.2 с.71

у.7 с.72

С.71

1)у.14 с.73


26


Ты умеешь играть на гитаре?

Учить образовывать утвердительные предложения и общие вопросы с глаголом “can”; активизировать употребление глагола “can” в рамках учебной ситуации.


Recorder, dombyra, guitar, piano, violin, cello, to play, to use, to swim, to knit, to make, can, to ride, tea, head, to stand

Modal verb: “can / can’t”

у.10 с.72

у.10 с.72

у.10 с.72

Написание слов

1)Составить диалог


27


Где моя сумка?

Научиться использовать предлоги места на практике при составлении предложений.

In, on, under, between, behind, in front of, next to, opposite

Question: where?

Prepositions of place: in, on, under, in front of, behind, between.

у.2 с.74

у.6 с.75

у.5 с.75

у.5 с.75

Дополнительный материал

1)у.17 с.77


28


Где моя сумка?

Закрепить предлоги on, in, under, behind, in front of, next to, opposite, between.

In, on, under, between, behind, in front of, next to, opposite

Question: where?

Prepositions of place: in, on, under, in front of, behind, between.

у.11 с.76

у.11 с.76

у.13с.76

Дополнительный материал

Составить предложения


29


Когда твой день рожденья?

Активизация лексического материала в речи по теме месяца, времена года и порядковые числительные.

Spring, summer, autumn, winter, January, February, December, Monday, Sunday, date, day, month, week, before, after.

Ordinal numbers.

Conjunctions of time: before, after, when.

Prepositions of time: in – month, on – day.

Question: which?

Ordinal numbers.

у.2 с.77

у.3 с.78

у.3 с.78

у.8 с.79

Дополнительный материал

1)у.17 с.80


30


Повторение:пройденного материала

Повторить ранее изученные материалы, модальный глагол can, предлоги, лексику.







1)Повторить лексику, грамматику


31


Контрольная работа за I полугодие

Проверить знания, умения, навыки учащихся за I полугодие.







1)Выучить наизусть названия месяцев, дней недели.


32


Когда твой день рожденья?

Закрепить лексический материал по данной теме.

Spring, summer, autumn, winter, January, February, December, Monday, Sunday, date, day, month, week, before, after.

Ordinal numbers.

Conjunctions of time: before, after, when.

Prepositions of time: in – month, on – day.

Question: which?

Ordinal numbers.

у.9 с.79

у.12 с.79

у.15с.79

у.15 с.79

у.10 с.79

у.13 с.79

у.15 р.80




III четверть – 20 часов




Дата


Языковая компетенция

Речевая компетенция

Домашнее

задание

Примечание

Раздел / Тема урока

Цель урока

Лексический

материал

Грамматический

материал

Чтение

Гово-

рение

Ауди-

рование

Письмо

33


Раздел 5. Чем занимается твой отец?

Изучить новую фразу «Чем занимается твой отец?», выучить новые слова по теме «Профессии»

An operator, a doctor, a dentist, a secretary, a housewife, a musician, a bank manager, a lawyer, a teacher, a driver

Вопросы в Present Simple

у.2 с.82

у.1.с.82

У.2-4 с.84

У.12 с.84

1)выучить слова

у.3 с.83

2) у.12 с.84


34


Чем занимается твой отец?

Развивать диалогическую речь уч-ся по теме

Слова по теме с.83

Вопросы в Present Simple

У.10 с.84

У.6,7,9

У.5,8 с.84


Составить

диалог

У.11 с.4


35


Кем ты хочешь быть?

Изучить новую фразу «Кем ты хочешь?», «Я хочу быть…»

An astronaut

Вопросы в Present Simple

У.11,12 с.87

У.4,5,8

У.2,3,9

У.14 с.87

1)выучить слова

2)у.14 с.87


36


Мой компьютер

Изучить новые слова по теме «Дни недели»

Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday

Questions with How many…?

When is…?

У.1с.87-88

У.5,7,9 с.89

У.1,2,4с.87-89

У.3 с.88.

1)Выучить слова

2)У.10 с.89


37


Мой компьютер

Изучить новые

слова по теме «Мой компьютер", модальный глаголcan.

Screen, keyboard, mouse, e-mails, print, internet

Modal verb can

У.11 с.89

У.12 с.90

У.12, 13 с.90


С.90

1)выучить новые слова

2) составить диалог


38


Омару нравится английский язык

Ввести новую фразу «Какие предметы тебе нравятся?» «Мне нравятся …»

English, Maths, Computer Studies, Geography, Science, History, Biology, Kazakh, French, Russian

Do you like..?

Are you good at..?

У.2,3 с.91

У.4,5,8,11 с.91-92

У.1,2,3,4,6,9 с.90-92

У.11 с.11

У.14 с.92


39


День в моей жизни

Изучить новую лексику по теме «Мой день»

To have breakfast, to have lunch, to have supper, to have classes, to get up, to go to bed, to go to school, to go home, school starts, school finishes, to do homework, to watch TV, in the morning, in the afternoon, in the evening

Wh-questions in Present Simple

У.1,3,8,9 с.93-95

У.4,5,11,12-16 с.95-96

У.2,3 с.93-95

У.10 с.95

1)Выучить слова у.17 с.96

2)Тест с.96-97


40


Раздел 6.

Есть там плавательный бассейн?

Изучить новые слова по теме «Школа», тренировать в употреблении оборота thereis/are

Swimming pool, yard, a library, a gymnasium, a canteen, a disco, a computer room, karate lessons, judo lessons, aikido lessons, lessons in Art, lessons in Music, lessons in boxing

Is there …?

Are there …?

Do you like …?

У.4,7 с.99

У.2,3,6,8,11 с.99-100

У.5,9,13 с.99-100

У.14 с.101

Выучить слова у.15,16 с.101


41


Сколько мальчиков в твоем классе?

Изучить новую фразу «Сколько мальчиков в твоем классе?»

Blond, long, short

Let me see

There are…

How many …?

У.1с.102

У.3,4,5,7, с.102-103

У.2,6 с.102-103

У.9,10 с.103

Выучить слова у.11 с.104


42


Ты помогаешь в доме?

Изучить новую фразу «Ты помогаешь в доме»?, притяжательные местоимения

To make one’s bed, to tidy one’s room, to take the rubbish out, to do the washing up, to lay the table, ever,

Possessive pronouns,

Questions in Present

Simple

У.2,5 с.104,106

У.6,7,9 с.106

У.8,10 с.106

У.12 с.107

Выучить слова

У.14 с.107


43


Ты хочешь пепси-колу?

Изучить новую лексику по теме «Еда», фразу «Ты хочешь пепси-колу?»

Coke, lemonade orange juice, chips, tomato juice, a cake, a hamburger, bread and cheese, biscuits

Do you want some…?

У.2 с.108

У.3,5,8 с.10-109

У.1,4,6 с.108-109

У.9 с.109

Выучить слова у.13 с.110


44


Он русский

Изучить новую лексику по теме «Страны и национальности», «Животные», фразы «Какой он национальности?», «Откуда он родом?»

India, China, France, Turkey, Korea, Germany, Spain, camels, tigers, bears, elephants, giraffes, zebras, monkeys

Wh-questions in Present Simple

У.1,2с.110-111

У.6,7,8 с.112

У.3,5,11 с.112-113

У.15,16 с.113

Выучить слова

Тест с.114


45


Раздел 7. Дом.

Моя квартира

Изучить новую лексику по теме «Мо квартира», повторить множ. число сущ., тренировать в употребленииthere is/are

A corridor, a dining room, a bedroom, a bathroom, a living room, a toilet, a study

Plurals,

Is there…

Are there…

У.6,8 с.117-118

У.9,10,11 с.118

У.2,3 с.116,

117

У.4,5 с.117

Выучить слова у.13 с.119


46


Кухня Кэрол

Изучить новую лексику по теме «Кухня», тренировать в описании своей кухни

Cooker, sink, fridge, dishwasher, plates, washing machine, fridge, cupboards

Is there ….?

Are there …?

У.6 с.121

у.2,3,9, 10 с.120,

122

У.1,4 с.120

У.11 с.122

Выучить слова у.15,17 с.122


47


Какая комната тебе нравится?

Изучить новую лексику по теме «Гостиная», «Спальня», повторить предлоги места

A toilet table, a stereo, a television…

Prepositions: in, on ,at, in front of, near, next to over…


У.7,10 с.125

У.5,6, с.124

У.1 с.123

У.2,3 с.123-124

Выучить слова у.14 с.125


48


Моя комната

Тренировать в употреблении структуры thereis/are,

A hall, a VCR, hooks, several, enough

Wh-questions in Present Simple

Are there many…?

Is there any…?

У.2,4,

10 с.126,

128

У.1,3,7 с.126-127

У.5,6 с.127-128

У.6 ,8 с.127

Выучить слова у.16,17 с.130


49


Плавательный бассейн рядом с моим домом

Тренировать в употреблении фразы I want to

By plane, by car, by bus…

Do you want to…?

Word-building

У.1,2 с.130

У.4,6,9 с.131-132

У.3 с.131

У.11 с.132

Выучить слова

Тест с.133


50


Повторение

Повторить лексику по темам: «Профессии», «Страны и национальности»,

«Квартира»…


Wh-questions in Present Simple

Are there many…?

Is there any…?

С.97

С.115


С.135

Повторить все темы

С.134


51


Контрольная работа за III четверть

Проверить качество знания по пройденным темам









52


Раздел 8.

Гостеприимство.

Как мне добраться туда?

Изучить новую лексику по теме «Указатели места»

Turn left, go straight on, stop, turn right

There is/there are

I’ve got to…

У.2,5,8 с.136-137

У.3,4,7,12 с.137-138

У.1 с.136

У.10 с.137

Выучить слова

у.11 с.137





IV четверть – 16 часов.



Дата


Языковая компетенция

Речевая компетенция

Домашнее

задание

Примечание

Раздел / Тема урока

Цель урока

Лексический

материал

Грамматический

материал

Чтение

Гово-

рение

Ауди-

рование

Письмо

1

53


Раздел 8. Гостеприимство.

Будете сок?

Изучить новую лексику по теме

«Еда.»


Lemonade

Pepsi

Cake

Salad…


«To have»,

«To have got»

«Would you like?»

У. 3,4,9

С.139-141

У.6

С.141

У.5

С.140

У.13

С.142

У.14

С.142


2

54


Я буду гамбургер

Тренировать в употреблении фразы по теме

«Еда»

Tomato

Egg

Lemon

Potato..



I’d like..

The Noun:

сountable and uncountable.

У.2

С.142

У.1-3,4,6

С.142-143

У.9

С.144

У.10,11,12

С.145

У.14-15

С.146


3

55


Что вы будете заказывать?

Тренировать в употреблении структуры

«Wouldyoulike

I’m full

I’m not hungry (thirsty)


Do you like?

Do you often..?

How much?

How many?


У.1-2

С.146

У.6,9,12

С.147-149

У.3-5,8

С.146-148

У.7

С.147

У.14

С.150


4

56


Что вы едите на завтрак?

Развивать диалогическую речь уч-ся по теме.

Breakfast

Dinner

Lunch


How much is it?

How much do you ...?


У.2,3,4

С.151

У.5,7,8

С.151-152


У.13

С.153

У.1,6,11

С.150-152

У.12

С.152


57


Раздел 9. Мир.

Я думаю это прекрасно.

Изучить новую лексику по теме

«Наш мир»

Astana

The Akhorda

The Monument of Baiterek…


Where do you live?

I want to ..

У.4

С.155

У.3,5,6

С.155-156

У.1

С.155

У.7,14

С.157


У.15

С.157

.


58


Какая погода?

Изучить новые слова по теме

«Погода»

Sunny

Windy

Rainy


What’ s the weather like in..

It’s…

I would like to …


У.8

С.159

У.1,6,7

С.158-159

У.3,5

С.158-159

У.9,10

С.160

У.11

С.160


59


Где находится Великоб-ритания?

Изучить новую лексику по теме

«Великобри-тания»


Aspen

Colorado

Town


Where is..?

What’s the capital of..?

What’s the weather like in..?

У.3

С.161


У.1,2,4

С.160-161

У.7

С.12

У.6,11

С.162


У.12

С.162


60


Окружающая среда

Изучить новую лексику по теме

«Окружающая среда»

Burn

Trees

Pollute


Do you pollute..?

Do you dump..?

How to protect..?


У.1

С.163


У.2

С.163


У.3,4,6

С.164


У.7

С.164


61


Мы любим наш мир

Изучить новые слова по теме

«Мир»

To interview

Red herring

Caviar

Throw away


Глагол

«To Do».

У.5

С.166

У.1,2

С.164-165

У.6

С.166

У.7,8

С.166

У.10

С.167


62


Прекрасное будущее

Изучить новые слова по теме

«Будущее»

Let me do something

Let me ask

Let me know


The Present Continuous Tense,

V+ing

У.2,3

С.169-170

У.7,5,6

С.170-171

У.4

С.170

У.8,10

С.171

У.12

С.


63


В будущем я буду помогать своей родине

Изучить новые слова по теме

«Мое будущее»

Where were you born?

I was born in..

In the future I am going to..


The Past Simple Tense.

The future tense.

У.2,5

С.171-172

У.1

С.171-172

У.6

С.172

У.3

С.172

У.7

С.172


64


Я хочу быть астронавтом

Изучить новые слова по теме

«Моя профессия»

Space

Planet

The Earth

Astronomer


The numerals.

Cardinal and ordinal.

У.3

С.173

У.1,4

С.172

У.6

С.174

У.8,11


С.175-176


У.14

С.176


65


Я буду работать

Изучить новые слова по теме

«работа»

Put…on

Turn…over

Cook


What would you like to?

How often do you..?

У.5,8

С.177-178

У.1,2,10

С.176-178

У.7

С.177

У.9,13

С.178

У.14

С.178


66


Повторение

Повторить лексику по пройденным темам

Burn

Trees

Pollute….


The numerals.

The Present Continuous

У.2,5

С.171-172


У.1

С.171-172 И


У.6

С.172


У.3

С.172


Повторение


67


Годовая контрольная работа

Проверить качество знания по пройденным темам

Лексика пройденная

Пройденный грамматический материал







68


Подведение итогов

Проверить качество знания по пройденным темам

I’m going to

The future simple tense

Повторение

Повторе

ние

Повторение

Повторе

ние

Повторение



Краткое описание документа:

5 класс        Всего: 68 часов

I четверть - 18 часов

 

 

 

Дата

 

Языковая компетенция

Речевая компетенция

Домашнее

задание

Примеча

ние

Раздел / Тема урока

Цель урока

Лексический

материал

Грамматический

материал

Чтение

Гово-

рение

Ауди-

рование

Письмо

1

 

Раздел 1.

Вводный урок

Познакомить учащихся с новым учебным предметом, познакомить учащихся с английским алфавитом

Aa-Zz,

my, name

to be- is

 

 

 

 

1)Учить алфавит

2)Сделать карточки

 

2

 

Меня зовут Омар

Ввести новую фразу «Как тебя зовут?»

My, your,

name, hello,

what

to be-is\ ‘s

у.1 с.18

у.3,4,12 с.19

у.2 с.19

 

1)Учить новые слова и фразу

2)Приготовить бейдж со своим именем

 

3

 

Доброе утро

Закрепить фразу «Как тебя зовут», ввести новые слова

Good morning, Good afternoon, Good evening, Good bye

to be-am

у.5      с. 21

у.2 с.20 у.3,4    с 21        у.10 с.22

у.1 с.20

у.11 с.22

1)с.22 читать

 

4

 

Откуда ты?

Изучить новую фразу «Откуда ты?»

Where, youfrom, in, tospell, 1-10

1)prepositions-from, in

2)to be-are

у.1 с.22   у.10 с.23

у.3,4,6 с.23

у.2,5,7 с.23

у.18 с.25

1)с.25 учить цифры от 1 до 10

 

5

 

Как у тебя дела?

Изучить новую фразу «Как у тебя дела?»

How, fine, OK, thank you, class, which, well, very well, all right, so-so, not bad

to be-are (questions)

у.1 с.26

у.8,9 с.27 у.11 с.28

у.7 с.27

у.12,13 с.28

1)учить новые слова

 

6

 

Сколько тебе лет?

 

Изучить новую фразу «Сколько тебе лет?»

How old, happy birthday

to be- are

у.1 с.28 у.13 с.30

у.3 с.29 у.14 с.30

у.2 с.29 у.10 с.30

у.12 с.30

1)учить новые слова

2)Testyourself

 

7

 

Раздел 2.

Какойутебяадрес?

Изучить новую фразу «Какой у тебя адрес?»

Address, telephone number, say, again, flat, street

1)to be

2)pronoun “it”

3)imperative “Say it again”

с.35 чит.

у.1,3,4 с.33-34

у.2 с.33 у.6 с.34

у.15 с.36

1)учить новые слова и фразу

2)с.35 у.10

 

8

 

Я сестра Колина

Изучить новые слова по теме «Семья»

Members of family

1)possessive-‘s

2)pronouns-he, she, they

3)to be- is,are

 

у.2 с.37

у.3,6 с.37

у.5,7 с.37

у.11 с.38

1)с.39 у.14

2)принести фотографию семьи

 

9

 

Автор
Дата добавления 17.11.2014
Раздел Иностранные языки
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1705
Номер материала 116228
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх