Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Рабочие программы / КАлендарно-тематическое планирование по физкультуре для детей 4-5 лет

КАлендарно-тематическое планирование по физкультуре для детей 4-5 лет


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Календарно-тематическое планирование

«Физическая культура» 

п/п

Тема занятия

Дата проведения



по плану

по факту

1.

Упражнять детей в беге колонной по одному,  в умении переходить с бега на  ходьбу; в сохранении равновесия и правильной осанки при ходьбе по повышенной опоре. Развивать точность движений при переброске мяча.

Ноябрь

10.11.


2.

Упражнять детей в равномерном беге с ускорением;  знакомить с прокатыванием обручей, развивать ловкость и глазомер, точность движений;  повторить прыжки на двух ногах с продвижением вперед.

11.11.


3.  

Упражнять детей в равномерном беге с соблюдением дистанции ; развивать координацию движений в прыжках с доставанием до предмета; повторить упражнения с мячом и лазанье под  шнур, не касаясь его.

12.11.


4.  

Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами. В прокатывании мячей друг другу; развивать внимание  и быстроту движений.

17.11.





5.  

Упражнять детей в ходьбе  и беге с четким фиксированием поворотов (ориентиров- кубик или кегля); развивать  ловкость в упражнениях с мячом, координацию  движений  в задании на равновесие; повторить упражнение на переползание по гимнастической скамейке.

18.11


6.  

Упражнять в чередовании ходьбы и бега; развивать быстроту и  точность движений при передаче мяча, ловкость в ходьбе между предметами.

19.11.


7.  

Упражнять в чередовании ходьбы и бега по сигналу воспитателя; в ползании по гимнастической скамейке на ладонях  и коленях; в равновесии при ходьбе по гимнастической скамейке с выполнением заданий. Повторить прыжки через шнуры.

24.11.


8.  

Повторить ходьбу и бег в чередовании по сигналу воспитателя, упражнении в прыжках и с мячом; разучить игру  «Круговая лапта».

25.11


9.  

Закреплять навыки ходьбы и бега между предметами; упражнять в сохранении равновесия на повышенной опоре и прыжках; развивать ловкость в упражнении с мячом.

26.11


10.   

Упражнять детей в ходьбе и беге с преодолением  препятствий;  развивать ловкость в упражнениях с мячом; повторить задания в прыжках.

Декабрь

01.12.


11.   

Упражнять детей  в ходьбе  с изменением  направления движения по сигналу; отрабатывать навык приземления на полусогнутые ноги в прыжках со скамейки; развивать координацию движений в упражнениях с мячом.

02.12


12.   

Повторить бег в среднем темпе  (до 1,5 минут); развивать точность броска; упражнять в прыжках.

03.12.


13.   

Упражнять детей в ходьбе с высоким подниманием колен; повторить  упражнения в ведении мяча; ползании, упражнять в сохранении  равновесии при ходьбе по уменьшенной площади опоры.

08.12.


14.   

Закреплять навык ходьбы с изменением направления движения, умение действовать по сигналу воспитателя; развивать точность в упражнениях с мячом.

09.12.


15.   

Закреплять навык ходьбы со сменой  темпа движения .Упражнять в беге врассыпную, в ползании на четвереньках с дополнительным заданием; повторить упражнения на  равновесие при ходьбе по повышенной опоре.

10.12


16.   

Повторить ходьбу с остановкой по сигналу воспитателя, бег в умеренном темпе; упражнять в прыжках и перебрасывании мяча.

15.12.


17.   

Закреплять навык ходьбы и бега по кругу; упражнять в ходьбе по канату(или толстому шнуру); упражнять в энергичном отталкивании в прыжках через шнур; повторить упражнения с мячом.

16.12.


18.   

Закреплять навык ходьбы, перешагивание  через предметы; повторить игровые упражнения с мячом и прыжками.

17.12.


19.   

Упражнять детей в ходьбе с изменением направления движения; прыжках через короткую скакалку; бросании мяча друг другу; ползании по гимнастической скамейке на четвереньках с мешочком на спине.

22.12.


20.   

Закреплять навыки бега с преодолением препятствий, ходьбы с остановкой по  сигналу; повторить игровые  упражнения в прыжках с мячом.

23.12.


21.   

Упражнять в ходьбе и беге «змейкой» между предметами (кубиками 6-8), поставленными в две линии по двум сторонам зала; бег врассыпную. Ходьбу и бег повторить в чередовании.

24.12.


22.   

Упражнять детей в ходьбе  с изменением темпа движения, с высоким подниманием колен, повторить игровые упражнения  с мячом и с бегом.

29.12.


23.   

Закрепить навык ходьбы и бега между предметами, развивая координацию движений и ловкость; разучить  в лазаньи на  гимнастическую стенку переход с одного пролёта на другой; повторить упражнения в прыжках  и на  равновесие.

30.12.


24.   

Повторить ходьбу и бег с  изменением направления движения;  упражнять в поворотах прыжком на месте; повторить прыжки на правой и левой ноге, огибая предметы;  упражнять в выполнении заданий с мячом.

Январь

12.01.



25.   

Упражнять детей в ходьбе с различным положением  рук, в беге врассыпную; в сохранении равновесия при ходьбе в усложненной ситуации (боком приставным шагом, с перешагиванием) Развивать ловкость в упражнениях с мячом.

13.01.


26.   

Повторить ходьбу в колонне по одному, с остановкой по сигналу воспитателя; упражнять детей в продолжительном беге ( до 1.5 минут); повторить упражнения в равновесии, прыжках, с мячом.

14.01.


27.   

Упражнять детей  в ходьбе  с изменением  темпа движения, с ускорением и замедлением, в прыжках  на правой и левой  ноге поочередно; повторить упражнения в ползании и эстафету с мячом.

19.01.


28.   

Упражнять детей  в ходьбе по одному  с выполнением заданий по сигналу  воспитателя; повторить игровые упражнения на равновесие, в прыжках, игры на внимание.

20.01.


29.   

Повторить ходьбу с изменением темпа движения с ускорением и замедлением; упражнять в подбрасывании малого мяча, развивая ловкость и  глазомер; упражнять в ползании на  животе, в равновесии

21.01.


30.   

Упражнять детей в ходьбе и беге в колонне по одному;  в ходьбе и беге с остановкой по сигналу воспитателя;  повторить задания с мячом, упражнять в прыжках, на  равновесие.

26.01.


31.   

Повторить ходьбу и бег по кругу с поворотом в другую  сторону; упражнять в ползании по скамейке «по –медвежьи»; повторить упражнение в прыжках и на равновесие.

27.01.


32.   

Упражнять детей между предметами; разучить игровое задание «Точный пас»; развивать ловкость и  глазомер при метании на дальность

28.01.


33.   

Повторить ходьбу и бег врассыпную с остановкой по сигналу воспитателя; упражнения на равновесие при ходьбе по уменьшенной площади опоры, прыжки на двух ногах через препятствие.

Февраль

02.02.


34.   

Упражнять в ходьбе в колонне по одному; беге между предметами; ходьбе и беге врассыпную; повторить игровые  упражнения с прыжками, скольжение по  дорожке, провести подвижную игру «Два Мороза».

03.02.


35.   

Повторить ходьбу  с выполнением заданий для рук ; упражнять  в прыжках в длину с места; развивать ловкость в упражнениях с мячом и  ползании по скамейке.

04.02.


36.   

Провести игровое упражнение «Снежная королева»; упражнение с элементами хоккея; игровые задания в метании снежков (мешочков) на дальность; игровое упражнение с прыжками «Веселые воробышки»

09.02.


37.   

Упражнять в ходьбе и беге с дополнительным заданием (перешагивание через шнуры); развивать ловкость и глазомер в упражнениях с мячом; повторить лазанье под шнур.

10.02.


38.   

Упражнять детей в ходьбе между предметами; разучить ведение шайбы клюшкой с одной стороны площадки на другую; повторить катание на санках.

11.02.


39.   

Повторить ходьбу и бег с изменением направления движения; упражнять в ползании на четвереньках; повторить упражнения на сохранение равновесия и в прыжках.

24.02.


40.   

Повторить ходьбу между предметами (постройками),упражнять в скольжении; разучить игру «По местам».

25.02.


41.   

Упражнять  в сохранении равновесия при ходьбе по повышенной опоре с выполнением дополнительного задания, закреплять навык энергичного отталкивания  от пола прыжках: повторить упражнения в прыжках; повторить упражнения бросании мяча, развивая ловкость и глазомер.

Март

02.03.


42.   

Упражнять детей в ходьбе и беге с выполнением заданий по сигналу воспитателя; повторить игровое упражнение  с прыжками.

03.03.


43.   

Упражнять в ходьбе и беге с выполнением упражнений для рук; разучить прыжки с подскоком (чередование подскоков с ноги на ногу).;упражнять в переброске мяча; повторить лазанье обруч (или под дугу).

04.03.


44.   

Упражнять детей в ходьбе с выполнением заданий; игровые упражнения.

10.03.


45.   

Повторить ходьбу со сменой темпа движения; упражнять в попеременном подпрыгивании на правой и левой ноге (по кругу); в метании мешочков, лазаньи на гимнастическую стенку; повторить упражнения на сохранение равновесия при ходьбе на повышенной опоре с выполнением дополнительного задания.

11.03.


46.   

Упражнять детей в ходьбе и беге с выполнением заданий ; повторить игровые упражнения.

16.03.


47.   

Упражнять детей в колонне по одному с выполнением заданий на внимание, в ползании на четвереньках между предметами; повторить игровые упражнения на равновесие и прыжки.

17.03.


48.   

Упражнять в ходьбе и беге  с выполнением задания «Найди  свой цвет»; повторить игровые упражнения с метанием мешочков с прыжками.

18.03.


49.   

Упражнять в ходьбе и беге между предметами; в сохранении равновесия при ходьбе по повышенной опоре с дополнительным заданием; повторить задание в прыжках, эстафету с мячом.

Апрель

12.04.


50.   

Повторить упражнения  в беге на скорость,  игровые задания с прыжками и мячом.

13.04.


51.   

Упражнять детей в ходьбе в колонне  по одному, беге врассыпную; повторить упражнения в прыжках, ползании, задании с мячом.

14.04.


52.   

Упражнять детей в беге, в прыжках; развивать ловкость в заданиях с мячом.

19.04.


53.   

Повторить ходьбу с  выполнением  заданий;  упражнять в метании мешочков в горизонтальную  цель; повторить упражнения в ползании и на сохранение равновесия при ходьбе по повышенной  опоре.

20.04.


54.   

Упражнять детей в беге на скорость; повторить игровые упражнения с мячом.

21.04.


55.   

Повторить ходьбу и бег с выполнением задания; упражнять в лазаньи на гимнастическую стенку; повторить игровые упражнения на равновесие и прыжки.

27.04.


56.   

Повторить упражнения  с бегом, в прыжках и с мячом.

28.04.


57.   

Повторить игровое упражнение в ходьбе и беге; упражнения на равновесие, в прыжках, с мячом.

29.04.


58.   

Повторить игровое упражнение с бегом, игровые упражнения с мячом, с прыжком.

Май

05.05.


59.   

Повторить упражнения в ходьбе и беге, упражнять детей  в прыжках в длину с разбега,  в перебрасывании  мяча  друг другу.

06.05.


60.   

Повторить игровое задание с ходьбой и бегом; игровые упражнения с мячом, в прыжках.

11.05.


61.   

Упражнять детей в ходьбе в колонне по одному, в ползании, в равновесии.

12.05.


62.   

Повторить бег на скорость; упражнять детей в заданиях с прыжками, в равновесии.

13.05.


63.   

Повторить ходьбу и бег с выполнением заданий; упражнения  в равновесии, в прыжках и с мячом.

18.05.


64.   

Повторить игровое упражнение с ходьбой и бегом, игровые задания в прыжках,  с мячом.

19.05.


65.   

Повторить игровые упражнения в ходьбе и беге; в равновесии при ходьбе по повышенной опоре; в прыжках с продвижением вперед на  одной ноге;  в бросании малого мяча о стенку.

20.05.





Краткое описание документа:

Основы программы направлены на то, чтобы обеспечить сохранение и укрепление здоровья, всестороннее развитие личности дошкольников 5-6 летнего возраста и привить им устойчивый интерес и потребность к занятиям физическими упражнениями.  Воспитание физически здоровой личности ребенка, средствами общей физической подготовки и занятий. Содействие укреплению здоровья обучающихся,формирование и поддержание правильной осанки, профилактика плоскостопия; профилактика заболеваний; повышение умственной работоспособности; освоение навыков формирования здорового образа жизни средствами физкультуры.

 

 

 

 

·        

 

 

·      

·        

 

 

·

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 02.04.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Рабочие программы
Просмотров476
Номер материала 471243
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх