131802
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияРабочие программыКАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ХИМИИ 10 КЛАСС

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ХИМИИ 10 КЛАСС

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ХИМИИ

10 КЛАСС

п/п

дата

Тема урока



Тема 1. Теоретические основы органической химии.


Предмет органической химии. Формирование органической химии как науки. Основные положения теории химического строения органических веществ.


Изомерия. Значение теории химического строения. Основные направления ее развития.


Электронная природа химических связей в органических соединениях. Способы разрыва связей в молекулах органических веществ.


Классификация органических соединений.



УГЛЕВОДОРОДЫ.

Тема 2.Предельные углеводороды (алканы).


Электронное и пространственное строение алканов. Гомологи и изомеры алканов. Номенклатура алканов.


Физические и химические свойства алканов.


Получение и применение алканов.


Решение задач на нахождение молекулярной формулы газообразного углеводорода.


Циклоалканы .


Практическая работа № 1. «Качественное определение углерода, водорода и хлора в органических веществах».


Контрольная работа № 1 « Предельные углеводороды (алканы)».



Тема 3. Непредельные углеводороды (алкены).


Электронное и пространственное строение алкенов. Гомология и изомерия алкенов.


Свойства, получение и применение алкенов.


Практическая работа № 2 «Получение этилена и изучение его свойств»


Понятие о диеновых углеводородах. Природный каучук.


Ацетилен и его гомологи.


Получение и применение ацетилена.



Тема 4. Ароматические углеводороды (арены).


Электронное и пространственное строение бензола. Изомерия и номенклатура.


Физические и химичексие свойства бензола.


Гомологи бензола. Свойства. Применение.


Генетическая связь ароматических углеводородов с другими классами углеводородов.



Тема 5.Природные источники углеводородов .


Природный и попутные нефтяные газы ,их состав и использование.


Нефть и нефтепродукты. Перегонка нефти.


Крекинг нефти.


Коксохимическое производство.


Решение задач на определение массовой или объемной доли выхода продукта реакции от теоретически возможного.


Контрольная работа № 2 «Углеводороды».



КИСЛОРОДСОЖЕРЖАЩИЕ ОРГАНИЧЕСКИЕ СОЕДИНЕНИЯ.

Тема 6.спирты и фенолы.


Строение предельных одноатомных спиртов. Изомерия и номенклатура.


Свойства метанола (этанола). Водородная связь. Физиологическое действие спиртов на организм человека.


Получение спиртов. Применение.


Генетическая связь предельных одноатомных спиртов с углеводородами. Решение задач по химическим уравнениям при условии, что одно реагирующих веществ дано в избытке.


Многоатомные спирты. Этиленгликоль, глицерин. Свойства,применение.


Строение, свойства и применение фенола



Тема 7.Альдегиды и кетоны.


Альдегиды. Строение молекулы формальдегида. Изомерия и номенклатура.


Свойства альдегидов. Получение и применение.


Ацетон- представитель кетонов. Строение молекулы. Применение .



Тема 8. Карбоновые кислоты.


Одноосновные предельные карбоновые кислоты. Строение молекул. Изомерия и номенклатура.


Свойства карбоновых кислот. Получение и применение.


Краткие сведения о непредельных карбоновых кислотах. Генетическая связь карбоновых кислот с другими классами органических соединений.


Практическая работа № 3 «Получение и свойства карбоновых кислот».


Практическая работа № 4 «Решение экспериментальных задач на распознавание органических веществ».


Контрольная работа № 3. Кислородсодержащие органические соединения.



Тема 9. Сложные эфиры. Жиры.


Строение и свойства сложных эфиров, их применение.


Жиры, их строение, свойства и применение.


Понятие о синтетических моющих средствах. Правила безопасного обращения со средствами бытовой химии.



Тема 10. Углеводы.


Глюкоза. Строение молекулы. Изомерия. Физические свойства и нахождение в природе.


Химические свойства глюкозы. Применение.


Сахароза. Нахождение в природе. Свойства, применение.


Крахмал, его строение, химические свойства,применение.


Целлюлоза, ее строение и химические свойства.


Применение целлюлоза. Ацетатное волокно.


Практическая работа № 5«Решение экспериментальных задач на получение и распознавание органических веществ».



АЗОТСОДЕРЖАЩИЕ ОРГАНИЧЕСКИЕ СОЕДИНЕНИЯ.

Тема 11. Амины и аминокислоты.


Амины. Строение и свойства аминов предельного ряда. Анилин как представитель ароматических аминов.


Аминокислоты, их строение, изомерия и свойства.


Генетическая связь аминокислот с другими классами органических соединений. Решение расчетных задач.



Тема 12. Белки.


Белки –природные полимеры. Состав и строение белков.


Свойства белков. Превращение белков в организме. Успехи в изучении и синтезе белков.


Понятие об азотсодержащих гетероциклических соединениях. Нуклеиновые кислоты.


Химия и здоровье.



ВЫСОКОМОЛЕКУЛЯРНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ.

Тема 13. Синтетические полимеры.


Понятие о высокомолекулярных соединениях, зависимость их свойств от строения. Основные методы синтеза полимеров.


Классификация пластмасс. Термопластичные полимеры. Полиэтилен. Полипропилен.


Синтетические каучуки. Строение, свойства, получение и применение.


Синтетические волокна. Капрон. Лавсан .


Практическая работа № 6. «Распознавание пластмасс и волокон».


Обобщение знаний по курсу органической химии. Органическая химия, человек и природа.


Контрольная работа № 4 «Кислородсодержащие и азотсодержащие органические соединения»






Краткое описание документа:

Календарно-тематическое планирование по химии в 10 классе составлено на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по химии (базовый уровень), а так же Программы курса химии для 10-11 классов общеобразовательных учреждений (базовый уровень). Автор Н.Н.Гара. (Гара Н.Н. Программы общеобразовательных учреждений. Химия.- М.: Просвещение, 2008. -56с.)

 

Программа рассчитана на 70 часов, из расчета - 2 учебных часа в неделю, из них: для проведения контрольных работ  - 4 часа, практических работ - 6 часов, лабораторных опытов - 10. 

Общая информация

Номер материала: 165531

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.