ГБОУ СПО «Педагогический колледж им. Н.К. Калугина» г.
Оренбурга
УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора по учебной работе
________________________Т.О. Михелева
«___»________________2014 г.
КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
На 1-2 семестры 2014-2015 учебного года 18и
группы
по предмету: Иностранный (английский) язык
Преподаватель: Асминкина А.П.
Количество часов по учебному плану 117
Из них в 1 семестре 51 часа, во 2
семестре 66 часа
План утвержден на заседании ПЦК от
_____________________
Протокол № ___________
Зав. ПЦК
__________________________________________________________
Раздел 1. Введение.
Раздел 2. Части речи.
Раздел 3. Семья.
Раздел 4. Страноведение.
Раздел 5. Обороты и предлоги.
Раздел 6. Времена группы Simple.
Раздел 7. Дом.
Раздел 8. Хобби.
Раздел 9. Путешествие.
Тематический контроль
№
п/п
|
Дата
|
Тема контроля
|
Форма проведения
|
1 семестр
|
1.
|
4 неделя
|
Части речи.
|
Практическая работа
|
2.
|
8 неделя
|
Семья.
|
Контрольная работа
|
3.
|
17 неделя
|
Страноведение
|
Контрольная работа
|
2 семестр
|
4.
1
|
7 неделя
|
Предлоги.
|
Самостоятельная работа
|
5.
|
14 неделя
|
Хобби.
|
Самостоятельная работа
|
6.
|
21 неделя
|
Итоговая контрольная работа.
|
Зачет
|
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ПО ИНОСТРАННОМУ (АНГЛИЙСКОМУ)
ЯЗЫКУ
1 курс
№
п/п
|
Наименование разделов и тем
|
Количество часов
|
Календарные сроки
|
Форма проведения
|
Основной метод
|
Самостоятельная работа студентов
|
Количество часов
|
Формируемые
компетенции
|
Используемая литература
|
Максимальное
|
Теоретическое
|
Практическое
|
|
Раздел 1. Введение.
|
9
|
3
|
3
|
|
|
|
|
3
|
|
|
1
|
1.Звуки в
английском языке.
|
3
|
1
|
1
|
1 неделя
|
Вводное занятие
|
Объяснительно-иллюстративный
|
Написать транскрипцию слов
|
1
|
ОК 4, ОК 5
|
Бонк Н.А. Лукьянова Н.А. Котий Г.А. Учебник английского
языка. Части 1-2
М: ГИС, 2001
|
2
|
Английский
алфавит.
|
2
|
1
|
|
1 неделя
|
Комбинированный
|
Лекция
|
Написать слова
|
1
|
ОК 6
ОК 8
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
3
|
Приветствие.
Знакомство.
|
2
|
1
|
1
|
2 неделя
|
Комбинированный
|
Лекция. Беседа.
|
|
|
ОК 4, ОК 5
|
Бонк Н.А. Лукьянова Н.А. Котий Г.А. Учебник английского
языка. Части 1-2 PDF
М: ГИС, 2001 В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
4
|
Урок общения.
|
2
|
|
1
|
2 неделя
|
Обобщение
|
Лекция.
|
Задание в тетр.
|
1
|
ОК 4, ОК 8, ПК 4.2
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
|
Раздел 2.
Части речи
|
25
|
8
|
9
|
|
|
|
|
8
|
|
|
5
|
Числительные
|
3
|
1
|
1
|
3 неделя
|
Комбинированный
|
Объяснительно-иллюстративный
|
Написать числительные
|
1
|
ОК 5
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
6
|
Местоимения
|
2
|
|
1
|
3 неделя
|
Комбинированный
|
Объяснительно-иллюстративный
|
Составить предложения
|
1
|
ОК4, ОК 6
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
Е.В.Зверховская, Е.Ф. Косиченко Секреты английской грамматики М.: ОНИКС, 2004
г.
|
7
|
Глагол
|
2
|
1
|
1
|
4 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
Найти примеры неправильных глаголов
|
|
ОК 5, ОК 6
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
8
|
Артикли
|
2
|
1
|
|
4 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
Подставить артикли в предложениях
|
1
|
ОК 6, ОК 8
|
Е.В.Зверховская, Е.Ф. Косиченко Секреты английской
грамматики М.: ОНИКС, 2004 г.
|
9
|
Имя
существительное. Падеж имени существительного
|
3
|
1
|
1
|
5 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
Образовать мн.ч. имен сущест.
|
1
|
ОК 4, ОК 8
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г. Е.В.Зверховская, Е.Ф. Косиченко Секреты английской грамматики М.:
ОНИКС, 2004 г. миииииии
|
10
|
Прилагательное
|
2
|
1
|
|
5 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
Описать несколько предметов
|
1
|
ОК 4, ОК 8
|
Е.В.Зверховская, Е.Ф. Косиченко Секреты английской
грамматики М.: ОНИКС, 2004 г.
|
11
|
Степени
сравнения имени прилагательного
|
3
|
1
|
1
|
6 неделя
|
Закрепление
|
Проблемно-поисковый
|
Образовать степени сравнения
|
1
|
ОК 5
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
Е.В.Зверховская, Е.Ф. Косиченко Секреты английской
грамматики М.: ОНИКС, 2004 г.
|
12
|
Контрольная
работа
|
1
|
|
1
|
6 неделя
|
Контроль
|
Практический
|
|
|
ОК 5
|
|
13
|
Друзья по
переписке
|
3
|
1
|
1
|
7 неделя
|
Комбинированный
|
Практический
|
Составить рассказ
|
1
|
ОК 5,
ОК 6
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
14
|
Порядок слов в
английском предложении.
|
2
|
|
1
|
7 неделя
|
Комбинированный
|
Практический
|
Написать предложения из слов
|
1
|
ОК6
|
Е.В.Зверховская, Е.Ф. Косиченко Секреты английской
грамматики М.: ОНИКС, 2004 г.
|
15
|
Вопросительные
предложения
|
2
|
1
|
1
|
8 неделя
|
Комбинированный
|
Практический
|
Составить предложения из слов
|
|
ОК 6
|
Е.В.Зверховская, Е.Ф. Косиченко Секреты английской
грамматики М.: ОНИКС, 2004 г.
|
|
Раздел 3.
Семья
|
29
|
7
|
12
|
|
|
|
|
10
|
|
|
16
|
Семья.
|
2
|
1
|
|
8 неделя
|
Комбинированный
|
Практический
|
Написать о семье
|
1
|
ОК 5, ОК 6
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
17
|
Традиции моей
семьи
|
3
|
1
|
1
|
9 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
Описать традиции своей семьи
|
1
|
ОК 5, ОК6
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
18
|
Здоровый образ
жизни
|
2
|
|
1
|
9 неделя
|
Комбинированный
|
Практический
|
Составить рассказ
|
1
|
ОК 4, ОК 6
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
19
|
Здоровые
привычки в Британии
|
3
|
1
|
1
|
10 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
Выписать здоровые привычки
|
1
|
ОК 5, ОК 6
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
20
|
Откуда ты? Моя
Родина
|
1
|
|
1
|
10 неделя
|
Комбинированный
|
Практический
|
|
|
ОК 6
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
21
|
Контроль
грамматики.
|
3
|
1
|
1
|
11 неделя
|
Контроль
|
Практический
|
|
1
|
|
|
22
|
Контроль
чтения.
|
2
|
|
1
|
11 неделя
|
Контроль
|
Практический
|
|
1
|
|
|
23
|
Мне нравятся
фантастические истории
|
2
|
1
|
1
|
12 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
Найти и прочитать фантастическую истор.
|
|
ОК 6
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
24
|
Животные. Мои
питомцы
|
2
|
|
1
|
12 неделя
|
Комбинированный
|
Практический
|
Написать о питомце
|
1
|
ОК 4, ОК 6
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
25
|
Кухня. Мое
любимое блюдо.
|
3
|
1
|
1
|
13 неделя
|
Комбинированный
|
Практический
|
Рассказать о любимом блюде
|
1
|
ОК 6
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
26
|
Мое хобби.
|
2
|
|
1
|
13 неделя
|
Комбинированный
|
Практический
|
Рассказать о своем хобби
|
1
|
ОК 4, ОК 6
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
Бонк Н.А. Лукьянова Н.А. Котий Г.А. Учебник английского
языка. Части 1-2
М: ГИС, 2001
|
27
|
Мне нравится
смотреть телевизор
|
2
|
1
|
1
|
14 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
|
|
ОК 8
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
28
|
Глагол “can”. Спорт.
|
2
|
|
1
|
14 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
Рассказать о любимом виде спорта
|
1
|
ОК 8
|
Бонк Н.А. Лукьянова Н.А. Котий Г.А. Учебник английского
языка. Части 1-2
М: ГИС, 2001 В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
|
Раздел 4.
Страноведение.
|
14
|
3
|
6
|
|
|
|
|
5
|
|
|
29
|
Британия –
замечательная страна.
|
3
|
1
|
1
|
15 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
Выучить символы Британии
|
1
|
ОК 4
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
30
|
Визит в
Лондон.
|
2
|
|
1
|
15 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
Найти инфо о достопримечательностях
|
1
|
ОК 5, ОК 8
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
31
|
Наше здоровье.
|
2
|
1
|
1
|
16 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
|
|
ОК 5,
ОК 8
|
Е.В.Зверховская, Е.Ф. Косиченко Секреты английской
грамматики М.: ОНИКС, 2004 г.В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
32
|
Это простуда.
|
2
|
|
1
|
16 неделя
|
Комбинированный
|
Практический
|
Составить диалог
|
1
|
ОК 6
|
Е.В.Зверховская, Е.Ф. Косиченко Секреты английской
грамматики М.: ОНИКС, 2004 г.
|
33
|
Обобщение.
|
3
|
1
|
1
|
17 неделя
|
Обобщение
|
Практический
|
|
1
|
|
|
34
|
Контрольная
работа.
|
2
|
|
1
|
17 неделя
|
Контроль
|
Практический
|
|
1
|
|
|
|
Итого:
|
75
|
21
|
29
|
|
|
|
|
25
|
|
|
№
п/п
|
Наименование разделов и тем
|
Количество часов
|
Календарные сроки
|
Форма проведения
|
Основной метод
|
Самостоятельная работа студентов
|
Количество часов
|
Формируемые
компетенции
|
Используемая литература
|
Максимальное
|
Теоретическое
|
Практическое
|
|
Раздел 5. Обороты и предлоги.
|
18
|
6
|
6
|
|
|
|
|
6
|
|
|
1
|
Оборот “There
is\are”
|
3
|
1
|
1
|
1 неделя
|
Вводное занятие
|
Объяснительно-иллюстративный
|
Подставить необх. предлог
|
1
|
ОК 5, ОК 6
|
Е.В.Зверховская, Е.Ф. Косиченко Секреты английской
грамматики М.: ОНИКС, 2004 г.
|
2
|
Оборот “There
was\were”
|
2
|
1
|
|
1 неделя
|
Комбинированный
|
Лекция
|
Подставить предлог
|
1
|
ОК 4
|
Е.В.Зверховская, Е.Ф. Косиченко Секреты английской
грамматики М.: ОНИКС, 2004 г.
|
3
|
Предположение
|
2
|
1
|
1
|
2 неделя
|
Комбинированный
|
Лекция. Беседа.
|
|
|
ОК 4, ОК 6
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.:«Просвещение». 2008 г.
|
4
|
Праздник.
|
2
|
|
1
|
2 неделя
|
Обобщение
|
Лекция.
|
Составить рассказ
|
1
|
ОК 4, ОК6
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
5
|
Что ты будешь
делать на праздниках?
|
3
|
1
|
1
|
3 неделя
|
Комбинированный
|
Объяснительно-иллюстративный
|
Составить рассказ
|
1
|
ОК 6
|
Т.М.Метласова, Е.Ю.Федорова Телефонные переговоры на
английском языке М.: ЭКСМО, 2009 г.
|
6
|
Предлог.
Предлоги времени
|
2
|
|
1
|
3 неделя
|
Комбинированный
|
Объяснительно-иллюстративный
|
Подставить предлоги
|
1
|
ОК 4, ОК 5
|
Е.В.Зверховская, Е.Ф. Косиченко Секреты английской
грамматики М.: ОНИКС, 2004 г.
|
7
|
Предлоги места
и направления
|
3
|
1
|
1
|
4 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
Подставить предлоги
|
1
|
ОК 5, ОК 6
|
Е.В.Зверховская, Е.Ф. Косиченко Секреты английской
грамматики М.: ОНИКС, 2004 г.
|
8
|
Вид из моего
окна
|
1
|
1
|
|
4 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
|
|
ОК 8, ОК 6
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
|
Раздел 6.
Времена гр. Simple
|
16
|
5
|
6
|
|
|
|
|
5
|
|
|
9
|
Present Simple Tense. Простое настоящее время
|
3
|
1
|
1
|
5 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
Составить предложения
|
1
|
ОК 4, ОК 5
|
Е.В.Зверховская, Е.Ф. Косиченко Секреты английской
грамматики М.: ОНИКС, 2004 г.
|
10
|
Present Simple Tense. Простое настоящее время. General questions (Общий вопрос). Special Questions (Специальный вопрос).
|
2
|
1
|
|
5 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
Составить предложения
|
1
|
ОК 4, ОК 6
|
Е.В.Зверховская, Е.Ф. Косиченко Секреты английской
грамматики М.: ОНИКС, 2004 г.
|
11
|
Past Simple Tense. Простое прошедшее время.
|
3
|
1
|
1
|
6 неделя
|
Закрепление
|
Проблемно-поисковый
|
Составить предложения
|
1
|
ОК 5, ОК8
|
Е.В.Зверховская, Е.Ф. Косиченко Секреты английской
грамматики М.: ОНИКС, 2004 г.
|
12
|
Что ты делал
вчера?
|
1
|
|
1
|
6 неделя
|
Комбинированный
|
Практический
|
Составить рассказ
|
|
ОК 6
|
Т.М.Метласова, Е.Ю.Федорова Телефонные переговоры на
английском языке М.: ЭКСМО, 2009г.
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
13
|
Future Simple Tense. Простое будущее время.
|
3
|
1
|
1
|
7 неделя
|
Комбинированный
|
Практический
|
Составить предложения
|
1
|
ОК 5, ОК 8
|
Е.В.Зверховская, Е.Ф. Косиченко Секреты английской
грамматики М.: ОНИКС, 2004 г.
|
14
|
Контрольная
работа
|
2
|
|
1
|
7 неделя
|
Контроль
|
Практический
|
|
1
|
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
15
|
Что ты обычно
делаешь?
|
2
|
1
|
1
|
8 неделя
|
Комбинированный
|
Практический
|
|
|
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
|
Раздел 7. Дом.
|
23
|
6
|
9
|
|
|
|
|
8
|
|
|
16
|
Мой дом.
|
2
|
1
|
|
8 неделя
|
Комбинированный
|
Практический
|
Составить план
|
1
|
ОК 5
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
17
|
Помощь по
дому.
|
3
|
1
|
1
|
9 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
Составить рассказ
|
1
|
ОК 4, ОК 6
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
Бонк Н.А. Лукьянова Н.А. Котий Г.А. Учебник английского
языка. Части 1-2
М: ГИС, 2001
|
18
|
Вид из моего
окна.
|
2
|
|
1
|
9 неделя
|
Комбинированный
|
Практический
|
Зад.4
|
1
|
ОК 4, ОК 6
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
19
|
Мой любимый
вид транспорта.
|
3
|
1
|
1
|
10 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
Задание 3
|
1
|
ОК 8
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
20
|
Глагол “Have\has
got”
|
1
|
|
1
|
10 неделя
|
Комбинированный
|
Практический
|
|
|
ОК 4, ОК 8
|
Бонк Н.А. Лукьянова Н.А. Котий Г.А. Учебник английского
языка. Части 1-2
М: ГИС, 2001 В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
21
|
Мои вещи
|
3
|
1
|
1
|
11 неделя
|
Комбинированный
|
Практический
|
Составить 7 предложений
|
1
|
ОК 6
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
22
|
Глагол “Could”
|
2
|
|
1
|
11 неделя
|
Контроль
|
Практический
|
Составить предложения
|
1
|
ОК 4, ОК 8
|
Бонк Н.А. Лукьянова Н.А. Котий Г.А. Учебник английского
языка. Части 1-2
М: ГИС, 2001 В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
23
|
Я умею…
|
2
|
1
|
1
|
12 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
|
|
ОК 6
|
Бонк Н.А. Лукьянова Н.А. Котий Г.А. Учебник английского
языка. Части 1-2
М: ГИС, 2001
|
24
|
Несколько,
немного.
|
2
|
|
1
|
12 неделя
|
Комбинированный
|
Практический
|
Зад.4
|
1
|
ОК 5
|
Е.В.Зверховская, Е.Ф. Косиченко Секреты английской
грамматики М.: ОНИКС, 2004 г.
|
25
|
Предметы
вокруг нас.
|
3
|
1
|
1
|
13 неделя
|
Комбинированный
|
Практический
|
Задание 7
|
1
|
ОК 5, ОК 6
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
|
Раздел 8. Хобби.
|
15
|
3
|
7
|
|
|
|
|
5
|
|
|
26
|
Любить\ненавидеть
что-либо делать.
|
2
|
|
1
|
13 неделя
|
Комбинированный
|
Практический
|
Задание 8
|
1
|
ОК 6
|
Бонк Н.А. Лукьянова Н.А. Котий Г.А. Учебник английского
языка. Части 1-2
М: ГИС, 2001
|
27
|
Мне нравится рисовать
|
2
|
1
|
1
|
14 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
|
|
ОК 5, ОК 6
|
Бонк Н.А. Лукьянова Н.А. Котий Г.А. Учебник английского
языка. Части 1-2
М: ГИС, 2001
|
28
|
Контрольная
работа
|
2
|
|
1
|
14 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
|
1
|
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
29
|
Повелительное
наклонение.
|
3
|
1
|
1
|
15 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
Задание 4
|
1
|
ОК 4, ОК 5
|
Е.В.Зверховская, Е.Ф. Косиченко Секреты английской
грамматики М.: ОНИКС, 2004 г.
|
30
|
Выполни
задание.
|
2
|
|
1
|
15 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
Задание 3
|
1
|
ОК 6
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
31
|
Отдых.
|
2
|
1
|
1
|
16 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
|
|
ОК 4, ОК 5
|
Бонк Н.А. Лукьянова Н.А. Котий Г.А. Учебник английского
языка. Части 1-2
М: ГИС, 2001
|
32
|
Выходные в
фургоне.
|
2
|
|
1
|
16 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
Задание 2
|
1
|
ОК 5, ОК 6
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
|
Раздел 9.
Путешествие.
|
25
|
5
|
11
|
|
|
|
|
9
|
|
|
33
|
Уэльская
долина
|
3
|
1
|
1
|
17 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
Задание 5
|
1
|
ОК 8
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
34
|
Прошлое и
настоящее Соединенного Королевства Великобритании и Северной Ирландии.
|
2
|
|
1
|
17 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
Задание 4
|
1
|
ОК 4, ОК 8
|
Е.В.Зверховская, Е.Ф. Косиченко Секреты английской
грамматики М.: ОНИКС, 2004 г.
|
35
|
Нью-Йорк –
тогда и сейчас
|
2
|
1
|
1
|
18 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
|
|
ОК 4, ОК 5
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
36
|
Диалог
«Знакомство»
|
2
|
|
1
|
18 неделя
|
Комбинированный
|
Практический
|
Составить диалог
|
1
|
ОК 6
|
Бонк Н.А. Лукьянова Н.А. Котий Г.А. Учебник английского
языка. Части 1-2
М: ГИС, 2001
|
37
|
Кто они? To be: Simple Past – Simple Prеsent\Simple Past (Quеstions). Простое прошедшее (вопросительная форма)
|
3
|
1
|
1
|
19 неделя
|
Комбинированный
|
Практический
|
Составить предложения
|
1
|
ОК 5, ОК 6
|
Е.В.Зверховская, Е.Ф. Косиченко Секреты английской
грамматики М.: ОНИКС, 2004 г.
|
38
|
Что ты
планируешь на каникулы? Мы посетим Шотландию.
|
2
|
|
1
|
19 неделя
|
Комбинированный
|
Практический
|
Задание 5
|
1
|
ОК 5
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
39
|
Мои
впечатления (дневник путешественника)
|
2
|
1
|
1
|
20 неделя
|
Комбинированный
|
Проблемно-поисковый
|
|
|
ОК 4, ОК 5
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
40
|
Present, Past, Future Simple
Tense (закрепление)
|
2
|
|
1
|
20 неделя
|
Комбинированный
|
Практический
|
Задание 8
|
1
|
ОК 5, ОК 8
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
41
|
Закрепление
грамматики
|
3
|
1
|
1
|
21 неделя
|
Комбинированный
|
Практический
|
Задание 4
|
1
|
ОК 5, ОК 8
|
В.П.Кузовлев. Английский язык.
М.: «Просвещение». 2008 г.
|
42
|
Итоговая
контрольная работа
|
2
|
|
1
|
21 неделя
|
Контроль
|
Практический
|
|
1
|
|
|
43
|
Итоговое
занятие
|
2
|
|
1
|
22 неделя
|
Итоговый
|
практический
|
|
1
|
|
|
|
Итого:
|
97
|
25
|
39
|
|
|
|
|
33
|
|
|
ТРЕБОВАНИЯ
К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Учитель начальных классов должен
обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную
значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность,
определять способы, контролировать и оценивать решение профессиональных задач.
ОК 3. Оценивать риски и принимать решения в
нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку
информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач,
профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать
информационно-коммуникационные технологии для совершенствования
профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде,
обеспечивать их сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством,
потребителями и заказчиками образовательных услуг.
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность
обучающихся, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя
ответственности за качество образовательного процесса.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи
профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием,
осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Осуществлять профессиональную
деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий
ОК 10. Осуществлять профилактику травматизма,
обеспечивать охрану жизни и здоровья детей.
ОК 11. Строить профессиональную деятельность с
соблюдением правовых норм ее регулирующих.
ОК 12. Исполнять воинскую обязанность, в том
числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.