№
урока № урока
|
Тема урока
|
Дата по плану
|
Дата по факту
|
Примечания
|
1
|
Введение. Русская литература XIX в. В контексте
мировой культуры.
Художественные открытия русских писателей-классиков.
|
1 неделя
|
|
|
Литература первой половины 19 века (11
ч)
|
2
|
Обзор русской литературы первой половины XIX
века. Классицизм, сентиментализм, романтизм. Зарождение реализма в русской
литературе первой половины XIX века
|
1 Неделя
|
|
|
3
|
А. С. Пушкин.
Жизнь и творчество (обзор). «Погасло дневное светило…», «Свободы
сеятель пустынный…», «Подражания Корану» (IX. «И путник
усталый на Бога роптал…») «Элегия» («Безумных лет угасшее веселье…»), «…Вновь
я посетил…». Художественные открытия А. С. Пушкина
|
1 неделя
|
|
|
4
|
«Чувства добрые» в пушкинской лирике, её гуманизм и философская
глубина. «Поэт», «Пора, мой друг, пора! Покоя сердце просит…» «Из Пиндемонти»
|
2 неделя
|
|
|
5
|
Поэма «Медный всадник». Развитие реализма в
творчестве Пушкина.
|
2 неделя
|
|
|
6
|
Своеобразие жанра и композиции произведения
|
2 неделя
|
|
|
7
|
М. Ю. Лермонтов.
Жизнь и творчество (обзор). «Молитва» («Я, Матерь Божия, ныне с
молитвою…»), «Как часто, пестрою толпою окружен…», «Валерик», «Сон» («В
полдневный жар в долине Дагестана…»), «Выхожу один я на дорогу…».
Своеобразие художественного мира Лермонтова
|
3 неделя
|
|
|
8
|
Романтизм и реализм в творчестве Лермонтова. «Мой демон», «К***» («Я
не унижусь пред тобою…»), «Нет, я не Байрон, я другой…»
|
3 неделя
|
|
|
9
|
«Падший ангел» (поэма М.Ю.Лермонтова «Демон»)
|
3 неделя
|
|
|
10
|
Н.В. Гоголь.
Жизнь и творчество (обзор). Повесть «Невский проспект»
|
4 неделя
|
|
|
11
|
Образ города в повести
|
4 Неделя
|
|
|
12
|
Соотношение мечты и действительности
|
4 неделя
|
|
|
13
|
Соединение трагического и комического в судьбе гоголевских героев.
Повесть «Нос».
|
5 неделя
|
|
|
14
|
Р.Р. Сочинение по произведениям русской литературы первой половины XIX в.
|
5 неделя
|
|
|
Литература второй половины 19 века (90
ч)
|
15
|
Обзор русской литературы второй половины XIX века. Россия во второй половине XIX века.
Проблемы судьбы, веры и сомнения, смысла жизни и тайны смерти,
нравственного выбора. Идея нравственного самосовершенствования Классическая
русская литература и её мировое признание
|
5 неделя
|
|
|
16
|
А. Н. Островский.
Жизнь и творчество (обзор). Драма «Гроза».
Семейный и социальный конфликт в драме
|
6 неделя
|
|
|
17
|
Изображение «Жестоких нравов» «тёмного царства»
|
6 неделя
|
|
|
18
|
Катерина в системе образов
|
6 неделя
|
|
|
19
|
Нравственная проблематика пьесы: тема греха, возмездия и покаяния
|
7 неделя
|
|
|
20
|
Жанровое своеобразие
|
7 неделя
|
|
|
21
|
Драматургическое мастерство Островского
|
7 неделя
|
|
|
22
|
Н.А. Добролюбов «Луч света в тёмном царстве»
|
8 неделя
|
|
|
23
|
Драма «Бесприданница». Образы героев
|
8 неделя
|
|
|
24
|
Р.Р. Сочинение по драме А. Н. Островского «Гроза»
|
8 неделя
|
|
|
25
|
И. А. Гончаров.
Жизнь и творчество (обзор). Роман «Обломов». Петербургская
«обломовщина»
|
9 неделя
|
|
|
26
|
Глава «Сон Обломова» и её роль в произведении
|
9 неделя
|
|
|
27
|
Система образов.
Приём антитезы в романе
|
9 неделя
|
|
|
28
|
Тема любви в романе. Социальная и нравственная проблематика романа
|
10 Неделя
|
|
|
29
|
Обломов в ряду образов мировой литературы (Дон Кихот, Гамлет)
|
10 неделя
|
|
|
30
|
Р.Р. Сочинение по роману И. А. Гончарова «Обломов»
|
10 неделя
|
|
|
31
|
И. С. Тургенев.
Жизнь и творчество. Роман «Отцы и дети». Творческая история романа
|
11 неделя
|
|
|
32
|
Сюжет, композиция, система образов романа
|
11 неделя
|
|
|
33
|
Роль образа Базарова в развитии основного конфликта
|
11 неделя
|
|
|
34
|
«Отцы» в романе: братья Кирсановы, родители Базарова
|
12 неделя
|
|
|
35
|
Тема народа в романе
|
12 неделя
|
|
|
36
|
«Вечные» темы в романе (природа, любовь, искусство)
|
12 неделя
|
|
|
37
|
Поэтика романа, своеобразие его жанра
|
13 неделя
|
|
|
38
|
Полемика вокруг романа. Д.И. Писарев. «Базаров» (фрагменты)
|
13 неделя
|
|
|
39
|
Р.Р. Сочинение по роману И.С. Тургенева «Отцы и дети»
|
13 неделя
|
|
|
40
|
Н. А. Некрасов.
Жизнь и творчество (обзор). «В дороге», «Вчерашний день, часу в
шестом…» «Поэт и гражданин» , «Элегия» («Пускай нам говорит изменчивая
мода…»), «О Муза! Я у двери гроба…».
Гражданский пафос поэзии Некрасова, её основные темы, идеи и образы
|
14 неделя
|
|
|
41
|
Художественное своеобразие лирики Некрасова, её связь с народной
поэзией. «Я не люблю иронии твоей…», «Блажен незлобивый поэт…», «Внимая
ужасам войны…», «Мы с тобой бестолковые люди…»
|
14 неделя
|
|
|
42
|
Поэма «Кому на Руси жить хорошо».
Русская жизнь в изображении Н.А. Некрасова
|
14 неделя
|
|
|
43
|
Система образов поэмы
|
15 неделя
|
|
|
44
|
Особенности стиля Некрасова Смысл названия поэмы. Народное
представление о счастье
|
15 неделя
|
|
|
45
|
Композиционная роль главы «Пир на весь мир»
|
15 неделя
|
|
|
46
|
Р.Р. Сочинение по творчеству Н.А. Некрасова
|
16 неделя
|
|
|
47
|
Ф.И. Тютчев.
Жизнь и творчество (обзор). «Silentium!», «Не
то, что мните вы, природа…», «Умом Россию не понять», «О, как убийственно мы
любим…», «Нам не дано предугадать…», «К.Б.» («Я встретил вас – и всё былое…».
Поэзия Тютчева и литературная традиция)
|
16 неделя
|
|
|
48
|
Основные темы, мотивы и образы тютччевской лирики. «День и ночь»,
«Последняя любовь», «Эти бедные селенья…»
|
16 неделя
|
|
|
49
|
Художественное своеобразие поэзии Тютчева
|
17 неделя
|
|
|
50
|
А.А. Фет.
Жизнь и творчество (обзор). «Это утро, радость эта…», «Ещё майская
ночь», «Одним толчком согнать ладью живую…». Поэзия Фета и литературная
традиция
|
17 неделя
|
|
|
51
|
«Вечные» темы в лирике Фета (природа, поэзия, любовь, смерть). «Заря
прощается с землею…», «Ещё одно забывчивое слово…», «Шепот, робкое дыханье…»
|
17 неделя
|
|
|
52
|
Художественное своеобразие, особенности поэтического языка,
психологизм лирики Фета
|
18 неделя
|
|
|
53
|
Р.Р. Сочинение по поэзии Ф.И. Тютчева и А.А. Фета
|
18 неделя
|
|
|
54
|
Н.С. Лесков.
Жизнь и творчество (обзор). Повесть «Очарованный странник». Тема
дороги и изображение этапов духовного пути личности (смысл странствий
главного героя)
|
18 Неделя
|
|
|
55
|
Тема трагической судьбы талантливого русского человека
|
19 неделя
|
|
|
56
|
«Леди Макбет Мценского уезда» Идейно-художественное своеобразие
повести.
|
19 неделя
|
|
|
57
|
М.Е. Салтыков – Щедрин. Жизнь и творчество
(обзор). «История одного города». Сатирическая летопись истории Российского
государства
|
19 неделя
|
|
|
58
|
Своеобразие сатиры М.Е. Салтыкова – Щедрина
|
20 неделя
|
|
|
59
|
Л.Н. Толстой
Жизнь и творчество
|
20 неделя
|
|
|
60
|
Роман – эпопея «Война и мир». История создания
|
20 неделя
|
|
|
61
|
Система образов и нравственная концепция Толстого, его критерии
оценки личности
|
21 неделя
|
|
|
62
|
Просвещенные герои и их судьбы в водовороте исторических событий
|
21 неделя
|
|
|
63
|
Образ Платона Каратаева и авторская концепция «общей жизни»
|
21 неделя
|
|
|
64
|
Изображение светского общества
|
22 неделя
|
|
|
65
|
«Мысль народная» и «мысль семейная» в романе
|
22 неделя
|
|
|
66
|
Наташа Ростова и княжна Марья как любимые героини Л.Н. Толстого. Роль
эпилога
|
22 неделя
|
|
|
67
|
Тема войны в романе
|
23 неделя
|
|
|
68
|
Толстовская философия истории
|
23 неделя
|
|
|
69
|
Русский солдат в изображении Толстого
|
23 неделя
|
|
|
70
|
Проблема национального характера. Проблема истинного и ложного
героизма
|
24 неделя
|
|
|
71
|
Кутузов Наполеон как два нравственных полюса
|
24 неделя
|
|
|
72
|
Москва и Петербург в романе
|
24 неделя
|
|
|
73
|
Психологизм прозы Л.Н. Толстого
|
25 неделя
|
|
|
74
|
Смысл названия и поэтика романа эпопеи
|
25 неделя
|
|
|
75
|
Художественные открытия Л.Н. Толстого и мировое значение творчества
писателя
|
25 неделя
|
|
|
76
|
Р.Р. Сочинение по роману Л.Н. Толстого «Война и мир»
|
26 неделя
|
|
|
77
|
М.Ф. Достоевский. Жизнь и творчество. Роман
«Преступление и наказание». Замысел романа и его воплощение
|
26 Неделя
|
|
|
78
|
Особенности сюжета и композиции
|
26 неделя
|
|
|
79
|
Теория Раскольникова и её развенчание
|
27 неделя
|
|
|
80
|
Образы «униженных и оскорблённых»
|
27 Неделя
|
|
|
81
|
Приёмы создания образа Петербурга
|
27 неделя
|
|
|
82
|
Библейские мотивы и образы в романе
|
28 неделя
|
|
|
83
|
Образ Сонечки Мармеладовой и проблема нравственного идеала автора
|
28 неделя
|
|
|
84
|
«Преступление и наказание» как философский роман
|
28 неделя
|
|
|
85
|
Проблема нравственного выбора
|
29 неделя
|
|
|
86
|
Психологизм прозы Ф.М. Достоевского
|
29 неделя
|
|
|
87
|
Р.Р. Сочинение по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»
|
29 неделя
|
|
|
88
|
А.П. Чехов. Жизнь и творчество. Темы,
сюжеты и проблематика чеховских рассказов
|
30 неделя
|
|
|
89
|
Тема пошлости и мещанства жизни. «Студент», «Ионыч», «Человек в
футляре», «Палата №6», «Дом с мезонином»
|
30 неделя
|
|
|
90
|
Проблема ответственности человека за свою судьбу. «Дама с собачкой»
|
30 неделя
|
|
|
91
|
Психологизм прозы Чехова
|
31 неделя
|
|
|
92
|
Комедия «Вишневый сад».
Особенности сюжета и конфликта пьесы. Система образов
|
31 неделя
|
|
|
93
|
Тема прошлого, настоящего и будущего России в пьесе
|
31неделя
|
|
|
94
|
Роль авторских ремарок в пьесе. Смысл финала
|
32 неделя
|
|
|
95
|
Особенности чеховского диалога
|
32 неделя
|
|
|
96
|
Новаторство Чехова – драматурга
|
32 неделя
|
|
|
97
|
Р.Р. Сочинение по творчеству А. П. Чехова.
|
33 неделя
|
|
|
98
|
Обзор зарубежной литературы второй половины XIX века.
Основные тенденции в развитии литературы второй половины XIX века
|
33 неделя
|
|
|
99
|
Г. Де Мопассан.
Жизнь и творчество (обзор). Новелла «Ожерелье». Мастерство
психологического анализа
|
33 неделя
|
|
|
100
|
Г. Ибсен. Жизнь и творчество (обзор). Драма
«Кукольный дом». Художественное наследие Ибсена и мировая драматургия
|
34 неделя
|
|
|
101
|
А. Рембо. Жизнь и творчество (обзор).
Стихотворение «Пьяный корабль». Тема стихийной жизни, полной раскрепощённости
и своеволия
|
34 неделя
|
|
|
102
|
Обобщение по курсу
|
34 неделя
|
|
|
103
|
Итоговый урок. Рекомендации для летнего чтения
|
35 неделя
|
|
|
104-105
|
Резерв (2 ч)
|
35 неделя
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.