Календарно-тематическое планирование по литературе (10 класс).

Предпросмотр материала:

Календарно-тематическое планирование по литературе в 10 классе. 102 часа(4 р/р)

№ п/п

 

Дата

 

Кол-во часов

Номер урока по теме

Тема урока

Оборудование

Задание на дом

1

 

 

1

1

Введение-3

Учебник,портрет,доп.литер.

Вопросы стр. 6

2-3

 

 

2

2-3

Основные темы и проблемы русской литературы

XIX  века.

Учебник,портрет,доп.литер.

Индивидуальные сообщения

4

 

 

1

 

 

1

Литература I половины XIX века-28

 

А.С.Пушкин. Жизнь и творчество . Этапы  творчества.

Учебник,портрет,доп.литер.

Сообщения. Выразительное чтение стихотворения

5

 

 

1

2

Романтическая лирика А.С.Пушкина периода южной и михайловской ссылок.

Учебник,портрет,доп.литер.

Вопросы и задания стр. 132 №2

6

 

 

1

3

Тема поэта и поэзии в лирике А.С.Пушкина

Учебник,портрет,доп.литер.

Сообщения. Вопросы и задания стр. 142 №9

7

 

 

1

4

Эволюция темы свободы и рабства в лирике А.С.Пушкина

Учебник,портрет,доп.литер.

Выразительное чтение стихотворения

8-9

 

 

2

5-6

Философская лирика А.С.Пушкина. Тема жизни и смерти.

Учебник,портрет,доп.литер.

Выучить стихотворение наизусть

10

 

 

1

7

Тема «маленького человека» в поэме «Медный всадник».

Учебник,портрет,доп.литер.

Сообщение. Образ Петра I

11

 

 

1

8

Образ Петра I как царя –преобразователя в поэме «Медный всадник».

Учебник,портрет,доп.литер.

Вопросы и задания стр. 193

12-13

 

 

2

9-10

Р/Р. Классное сочинение по творчеству А.С.Пушкина.

Учебник,портрет,доп.литер.

Сообщение о М.Ю. Лермонтове

14

 

 

1

11

М.Ю.Лермонтов. Основные темы и мотивы лирики.

Учебник,портрет,доп.литер.

Вопросы и задания стр.219 №1

15

 

 

1

12

Молитва как жанр в лирике М.Ю.Лермонтова.

Учебник,портрет,доп.литер.

Читать стр. «49-251

16-17

 

 

2

13-14

Тема жизни и смерти в лирике М.Ю.Лермонтова.

 

Вопросы и задания стр.268

18-19

 

 

2

15-16

Философские мотивы лирики М.Ю.Лермонтова.

Учебник,портрет,доп.литер.

Сообщения

20-21

 

 

2

17-18

В/Ч. Адресаты любовной лирики М.Ю.Лермонтова.

Учебник,портрет,доп.литер.

Выучить стихотворение наизусть, Задание стр.278

22-23

 

 

2

19-20

Р/Р. Классное сочинение по творчеству М.Ю.Лермонтова

Учебник,портрет,доп.литер.

Сообщения

24-25

 

 

2

21-22

Н.В.Гоголь. Романтические произведения. «Вечера на хуторе близ Диканьки». «Миргород».

Учебник,портрет,доп.литер.

Образ главного героя «Петербургские повести»

26

 

 

1

23

Образ «маленького человека» в «Петербургских повестях».

Учебник,портрет,доп.литер.

Стр. 316-319

27

 

 

1

24

Н.В.Гоголь. «Невский проспект». Образ Петербурга.

Учебник,портрет,доп.литер.

Стр. 320-322

28

 

 

1

25

Правда и ложь, реальность и фантастика в повести «Невский проспект».

Учебник,портрет,доп.литер.

Стр. 324-326 прочитать «портрет»

29

 

17 11

1

26

В/Ч Н.В.Гоголь. «Портрет». Место повести в сборнике «Петербургские повести»

Учебник,портрет,доп.литер.

Задание стр. 327

30-31

 

 

2

27-28

Р/Р. Классное сочинение по произведениям Н.В.Гоголя.

Учебник,портрет,доп.литер.

Сообщения

 

 

32

 

 

 

 

1

 

 

 

1

Литературы второй половины

XIX века- 67

Обзор литературы второй половины

XIX века

 

 

Учебник,портрет,доп.литер.

 

 

Сообщения. Реализм

33

 

 

1

2

И.А.Гончаров. социальная и нравственная проблематика романа «Обломов».

Учебник,портрет,доп.литер.

Образ главного героя стр. 91-95

34

 

 

1

3

Диалектика характера Обломова.

Учебник,портрет,доп.литер.

Стр. 101 Вопрос №5-6

35

 

 

1

4

«Обломов» как роман о любви.

Учебник,портрет,доп.литер.

Стр. 98-99 вопрос №8 стр.101

36

 

 

1

5

«Что такое « обломовщина?». Роман «Обломов» в русской критике.

Учебник,портрет,доп.литер.

Конспект, сообщения

37

 

 

1

6

А.Н.Островский. Традиции русской драматургии в творчестве писателя.

Учебник,портрет,доп.литер.

Стр. 103-106. Сообщения

38

 

 

1

7

Драма «Гроза». История создания.

Учебник,портрет,доп.литер.

Стр. 106-114

39

 

 

1

8

Своеобразие конфликта драмы «Гроза».

Учебник,портрет,доп.литер.

Стр. 115-124, образы главных героев

40

 

 

1

9

Город Калинов и его обитатели.

Учебник,портрет,доп.литер.

Образ Катерины

41

 

 

1

10

Протест Катерины против «тёмного царства».

Учебник,портрет,доп.литер.

Критика, стр. 124-126 вопросы стр. №7

42

 

 

1

11

Споры критиков вокруг  драмы «Гроза».

Р/Р. Домашнее сочинение

Учебник,портрет,доп.литер.

Сообщения

43

 

 

1

12

И.С.Тургенев. «Записки охотника» и их место в русской литературе.

Учебник,портрет,доп.литер.

Прочитать роман «Отцы и дети»

44

 

 

1

13

И.С.Тургенев- создатель романа «Отцы и дети».

Учебник,портрет,доп.литер.

Образ Базарова

45

 

 

1

14

Базаров. Духовный конфликт героя.

Учебник,портрет,доп.литер.

Стр. 180-186

46

 

 

1

15

«Отцы» и «дети» в романе И.С.Тургенева «Отцы и дети».

Учебник,портрет,доп.литер.

Подобрать эпизоды

47

 

 

1

16

Любовь в романе «Отцы и дети».

Учебник,портрет,доп.литер.

Пересказ эпизода

48

 

 

1

17

Анализ эпизода «Смерть Базарова».

Учебник,портрет,доп.литер.

Подготовить критические статьи

49

 

 

1

18

Роман «Отцы и дети» в русской критике.

 Р/Р. Домашнее сочинение

Учебник,портрет,доп.литер.

Стр. 186-187 подготовиться к зачёту

50

 

 

1

19

Зачётная работа

тест

Стр. 367, сообщения

51-52

 

 

2

20-21

Ф.И.Тютчев. единство мира и философия природы в его  лирике.

Учебник,портрет,доп.литер.

Подготовить стихотворения

53

 

 

1

22

Человек и история в лирике Ф.И.Тютчева. Жанр лирического фрагмента.

Учебник,портрет,доп.литер.

Читать Стр. 394-398

54

 

 

1

23

Любовная лирика Ф.И.Тютчева.

Учебник,портрет,доп.литер.

Выучить стихотворение, сообщение

55

 

 

1

24

А.А.Фет. жизнеутверждающее начало в лирике природы.

Учебник,портрет,доп.литер.

Читать Стр. 3-14

56

 

 

1

25

Любовная лирика А.А.Фета.

Учебник,портрет,доп.литер.

 Стр. 20-23. Сообщение. Подобрать стихотворение

57

 

 

1

26

В/Ч А.К.Толстой. основные темы, мотивы о образы поэзии.

Учебник,портрет,доп.литер.

Вопросы Стр. 50, сообщения

58

 

 

1

27

Н.А.Некрасов. Судьба народа как предмет лирических переживаний поэта.

Учебник,портрет,доп.литер.

Стр. 135-139 Вопросы Стр. 166 №1-4

59

 

 

1

28

Героическое и жертвенное в образе разночинца-народолюбца.

Учебник,портрет,доп.литер.

Стр. 166 вопросы №5-6

60

 

 

1

29

Н.А.Некрасов. Поэтическое  творчество как  служение народу. 

Учебник,портрет,доп.литер.

Вопросы Стр. 167 № 15-16

61

 

 

1

30

Тема любви в лирике Н.А.Некрасова.

Учебник,портрет,доп.литер.

Читать Стр.164-165

62

 

 

1

31

«Кому на Руси жить хорошо»: замысел, история и композиция поэмы.

Учебник,портрет,доп.литер.

Читать Стр. 156-160

63

 

 

1

32

Образы крестьян и помещиков в поэме «Кому на Руси жить хорошо»

Учебник,портрет,доп.литер.

Образ главных героев

64

 

 

1

33

Образы народных заступников в поэме «Кому на Руси жить хорошо»

Учебник,портрет,доп.литер.

Стр. 160-164

65

 

 

1

34

Особенности языка поэмы «Кому на Руси жить хорошо»

Учебник,портрет,доп.литер.

Вопросы Стр.166 №8-13 Сообщения

66

 

 

1

35

М.Е.Салтыков-Щедрин. Проблематика и поэтика сказок М.Е. Салтыкова-Щедрина.

Учебник,портрет,доп.литер.

Стр. 290-292

67-68

 

 

2

36-37

Обзор романа М.Е.Салтыкова-Щедрина «История одного города». Образы градоначальников

Учебник,портрет,доп.литер.

Вопросы Стр. 293 №2-5

69

 

 

1

38

Л.Н.Толстой. Этапы творческого пути.

Учебник,портрет,доп.литер.

Сообщения, прочитать рассказы

70

 

 

1

39

В/Ч Народ и война в «Севастопольских рассказах».

Учебник,портрет,доп.литер.

Сообщения

71

 

 

1

40

«Война и мир». История создания романа.

Учебник,портрет,доп.литер.

Образы А. Болконского и П. Безухова

72

 

 

1

41

Духовные искания А.Болконского и П.Безухова.

Учебник,портрет,доп.литер.

Женские образы

73

 

 

1

42

Женские образы в романе «Война и мир».

Учебник,портрет,доп.литер.

Стр. 234 вопрос №9

74

 

 

1

43

Семья Ростовых и семья Болконских.

Учебник,портрет,доп.литер.

Читать Стр. 206-209

75

 

 

1

44

Тема народа в романе «Война и мир».

Учебник,портрет,доп.литер.

Образы полководцев

76

 

 

1

45

Кутузов и Наполеон

Учебник,портрет,доп.литер.

Устный рассказ

77

 

 

1

46

Проблемы истинного и ложного в романе.

Учебник,портрет,доп.литер.

Письменный ответ

78

 

 

1

47

Художественные особенности в романе.

Учебник,портрет,доп.литер.

Выучить лекцию. Подготовить эпизод

79

 

 

1

48

Анализ эпизода

Учебник,портрет,доп.литер.

Ответ на вопрос

80-81

 

 

2

49-50

Классное сочинение по произведению Л.Н.Толстого  «Война и мир»

Учебник,портрет,доп.литер.

Сообщения

82

 

 

1

51

Ф.М.Достоевский. Этапы творческого пути.

Учебник,портрет,доп.литер.

Образ Петербурга

83

 

 

1

52

Образ Петербурга в русской литературе. Петербург Ф.М.Достоевского.

Учебник,портрет,доп.литер.

Образ главных героев

84

 

 

1

53

«Маленькие люди» в романе «Преступление и наказание»

Учебник,портрет,доп.литер.

Вопрос на Стр. 270 № 5

85

 

 

1

54

Проблема социальной несправедливости и гуманизм писателя в романе «Преступление и наказание».

Учебник,портрет,доп.литер.

Подобрать эпизоды

86

 

 

1

55

Духовные искания Раскольникова.

Учебник,портрет,доп.литер.

Вопрос Стр. 270 № 7,8

87

 

 

1

56

Двойники Раскольникова

Учебник,портрет,доп.литер.

Образ Сони вопросы Стр. 271 №9,10

88

 

 

1

57

Образ Сони Мармеладовой в романе «Преступление и наказание».

Р/Р. Домашнее сочинение.

Учебник,портрет,доп.литер.

Стр.271 вопросы 11-14 сообщение

89

 

 

1

58

Н.С.Лесков. «Очарованный странник»

Учебник,портрет,доп.литер.

Вопрос Стр. 311 № 5

90

 

 

1

59

Рассказ «Тупейный художник». Нравственный смысл рассказа.

Учебник,портрет,доп.литер.

Образ Екатерины Измайловой

91

 

 

1

60

Катерина Кабанова и Катерина Измайлова (Островский «Гроза» и Лесков «Леди Макбет Мценского  уезда»)

Учебник,портрет,доп.литер.

Написать сравнительную характеристику
, сообщение

92

 

 

1

61

А.П.Чехов. Особенности

  рассказов 80-90 х годов 

Учебник,портрет,доп.литер.

Стр. 399- 345 Стр. 345-349

93

 

 

1

62

А.П.Чехов. Проблематика и поэтика

  рассказов 80-90 х годов 

Учебник,портрет,доп.литер.

Стр. 349-357

94

 

 

1

63

Душевная трагедия человека в рассказе «Ионыч».

Учебник,портрет,доп.литер.

Вопросы Стр. 378 №6-7

95

 

 

1

64

Особенности драматургии А.П.Чехова.

Учебник,портрет,доп.литер.

Стр. 357-377 вопросы стр. 378 №8

96

 

 

1

65

«Вишнёвый сад». Разрушение дворянского гнезда.

Учебник,портрет,доп.литер.

Стр. 378 вопросы № 9-11

97

 

 

1

66

Символ сада в комедии «Вишнёвый сад».

Учебник,портрет,доп.литер.

Подготовиться к зачёту

98

 

 

1

67

Зачётная работа

Тест

Сообщения

99

 

 

1

1

Из литературы народов России-4

В/Ч. К.Хетагуров. Сборник «Осетинская лира».

Учебник,портрет,доп.литер.

Стр. 323-330

100-101

 

 

2

2-3

Вечные вопросы в зарубежной литературе

Учебник,портрет,доп.литер.

Письменный ответ на вопрос

102

 

 

1

4

Нравственные уроки русской литературы XIX века.

 

 

 

Классные сочинения -4;

Домашние сочинения- 3.

 

Краткое описание материала

Календарно-тематическое планирование по литературе (10 класс). По учебнику Коровина.

КТП предусматривает разделы:

Введение-3

Литература I половины XIX века-28

 

Литературы второй половины

 

XIX века- 67

Календарно-тематическое планирование по литературе (10 класс).

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Календарно-тематическое планирование по литературе (10 класс). По учебнику Коровина.

КТП предусматривает разделы:

Введение-3

Литература I половины XIX века-28

 

Литературы второй половины

 

XIX века- 67

Автор материала

Конченкова Евгения Анатольевна

учитель русского языка и литературы

  • На сайте: 11 лет и 2 месяца
  • Всего просмотров: 95617
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 24
  • 95617
    просмотров
  • 24
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Конченкова Евгения Анатольевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~110

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: