|
№
|
Тема
учебного занятия
|
Кол-
во часов
|
Отметка
об использовании
ИКТ
|
Дата
проведения
|
Примечание
|
|
1
|
Г.Сапгир
«Нарисованное солнце». Ю.Ким «Светлый день»
|
1 ч
|
|
01.09
|
|
|
2
|
В. Драгунский «Англичанин Павля»
|
1 ч
|
|
03.09
|
|
|
3
|
Э. Успенский «Дядя
Фёдор, пёс и кот»
|
1 ч
|
Презентация
|
04.09
|
|
|
4
|
К. Бальмонт «Капля»
|
1 ч
|
|
05.09
|
|
|
5
|
Б.
Заходер «Что красивее всего?»
|
1 ч
|
Аудиохристоматия
|
08.09
|
|
|
6
|
Внеклассное чтение. Структура книги. Что
я читал летом?
|
1 ч
|
|
10.09
|
|
|
7
|
Ю. Ким «Отважный
охотник»
|
1
ч
|
ЦОР
|
11.09
|
|
|
8
|
С. Голицын
«Сорок изыскателей», 1-я глава
|
1
ч
|
|
12.09
|
|
|
9
|
С. Голицын «Сорок
изыскателей», 2-я глава
|
1
ч
|
|
15.09
|
|
|
10
|
С. Голицын
«Сорок изыскателей», 3-я глава
|
1
ч
|
|
17.09
|
|
|
11
|
С. Голицын
«Сорок изыскателей», 4-я глава
|
1
ч
|
|
18.09
|
|
|
12
|
И. Дик «В дебрях
Кара - Бумбы», 1-5-я части
|
1
ч
|
|
19.09
|
|
|
13
|
И. Дик «В дебрях
Кара - Бумбы», 6-10-я части
|
1
ч
|
|
22.09
|
|
|
14
|
М. Твен
«Приключения Тома Сойера».
|
1
ч
|
Презентация
|
24.09
|
|
|
15
|
М. Твен
«Приключения Тома Сойера». Знакомство с героями.
|
1
ч
|
|
25.09
|
|
|
16
|
М. Твен
«Приключения Тома Сойера». Знакомство с местом действия.
|
1
ч
|
|
26.09
|
|
|
17
|
М. Твен
«Приключения Тома Сойера»
|
1
ч
|
ЦОР
|
29.09
|
|
|
18
|
Б. Емельянов
«Игра»
|
1
ч
|
Аудиохристоматия
|
01.10
|
|
|
19
|
К. Паустовский
«Кот - ворюга».
|
1
ч
|
ЦОР
|
02.10
|
|
|
20
|
К. Паустовский
«Кот - ворюга».
Понятия: образ-персонаж, автор.
|
1
ч
|
|
03.10
|
|
|
21
|
К. Паустовский
«Жильцы старого дома»
|
1
ч
|
|
06.10
|
|
|
22
|
К.
Паустовский «Жильцы старого дома» Деление текста на смысловые части.
|
1
ч
|
|
08.10
|
|
|
23
|
Сочинение «Моё
лето»
|
1
ч
|
|
09.10
|
|
|
24
|
Обобщение
и проверочная работа по разделам «Прощание с летом» и «Летние путешествия и
приключения»
|
1
ч
|
|
10.10
|
|
|
25
|
Внеклассное
чтение. Разноцветное лето.
|
1
ч
|
|
13.10
|
|
|
26
|
С. Есенин «С
добрым утром»
|
1
ч
|
Аудиохристоматия
|
15.10
|
|
|
27
|
А. Чехов «Степь»
|
1
ч
|
Аудиохристоматия
|
16.10
|
|
|
28
|
М. Пришвин
«Золотой луг»
|
1
ч
|
|
17.10
|
|
|
29
|
А. Н. Толстой
«Детство Никиты». Глава «В купальне»
|
1
ч
|
|
20.10
|
|
|
30
|
А. Н. Толстой
«Детство Никиты». Глава «Стрелка»
|
1
ч
|
|
22.10
|
|
|
31
|
И.
С. Тургенев «Голуби». И. А. Бунин «Розы»
|
1
ч
|
|
23.10
|
|
|
32
|
В. В. Бианки
«Неслышимка»
|
1
ч
|
ЦОР
|
24.10
|
|
|
33
|
Обобщение и проверочная
работа по разделу «Природа летом»
|
1
ч
|
|
27.10
|
|
|
34
|
Внеклассное
чтение. Стихотворения о лете поэтов-классиков.
|
1
ч
|
|
29.10
|
|
|
35
|
Э. Успенский
«Школа клоунов».
|
1
ч
|
Презентация
|
30.10
|
|
|
36
|
Б.Заходер
«Перемена»
|
1
ч
|
|
31.10
|
|
|
37
|
Г. Куликов «Как
я влиял на Севку»
|
1
ч
|
|
|
|
|
38
|
Г. Куликов «Как
я влиял на Севку». Характеристика героя.
|
1
ч
|
|
|
|
|
39
|
Б.
Заходер «Вредный кот».
|
1
ч
|
ЦОР
|
|
|
|
40
|
Л. Гераскина «В
стране невыученных уроков, 1-3-я части
|
1
ч
|
|
|
|
|
41
|
Л. Гераскина «В
стране невыученных уроков, 4-6-я части
|
1
ч
|
|
|
|
|
42
|
Л. Гераскина «В
стране невыученных уроков, 7-8-я части
|
1
ч
|
|
|
|
|
43
|
Л. Гераскина «В
стране невыученных уроков, 9-12-я части
|
1
ч
|
|
|
|
|
44
|
О. Григорьев
«Витамин роста» («После уроков»)
|
1
ч
|
ЭОР
|
|
|
|
45
|
О.
Григорьев «Витамин роста» («Кто прав»)
|
1
ч
|
|
|
|
|
46
|
Обобщение и
проверочная работа по разделу «Уроки и переменки»
|
1
ч
|
|
|
|
|
47
|
Внеклассное
чтение. «Учиться надо весело, чтоб хорошо учиться».
|
1
ч
|
Аудиохристоматия
|
|
|
|
48
|
Такая
разная осень…
|
1
ч
|
Презентация
|
|
|
|
49
|
А.
Пушкин «Осень», К. Бальмонт «Осень», Ф. Тютчев «Есть в осени первоначальной…»)
|
1
ч
|
|
|
|
|
50
|
К.
Паустовский «Мой дом»
|
1
ч
|
ЭОР
|
|
|
|
51
|
Г.
Сапгир «Четыре конверта»
|
1
ч
|
|
|
|
|
52
|
Д.
Самойлов «Перед снегом»
|
1
ч
|
|
|
|
|
53
|
К.
Паустовский «Прощание с летом»
|
1
ч
|
ЭОР
|
|
|
|
54
|
С.
Есенин «Нивы сжаты…»
|
1
ч
|
Аудиохристоматия
|
|
|
|
55
|
Обобщение
и проверочная работа по разделу «Глухая пора листопада…»
|
1
ч
|
|
|
|
|
56
|
Внеклассное
чтение. Детская периодическая печать.
|
1
ч
|
|
|
|
|
57
|
Г.
Сапгир «Леса-чудеса». В. Берестов «Сказка»
|
1
ч
|
|
|
|
|
58
|
Русская
сказка «Кот и лиса».
|
1
ч
|
Презентация
|
|
|
|
59
|
Русская
народная сказка «Никита Кожемяка»
|
1
ч
|
|
|
|
|
60
|
Русская народная
сказка «Как мужик гусей делил»
|
1
ч
|
|
|
|
|
61
|
Арабские сказки
из «Тысячи и одной ночи»
|
1
ч
|
|
|
|
|
62
|
Арабская сказка
«Синдбад-мореход»
|
1
ч
|
|
|
|
|
63
|
Арабская
сказка «Синдбад-мореход»
Сравнение, олицетворение,
эпитет.
|
1
ч
|
|
|
|
|
64
|
Ш. Перро
«Ослиная шкура»
|
1
ч
|
|
|
|
|
65
|
Ш. Перро
«Ослиная шкура». Пересказ сказки по плану.
|
1
ч
|
|
|
|
|
66
|
Г. Х. Андерсен «Стойкий
оловянный солдатик»
|
1
ч
|
|
|
|
|
67
|
Г. Х. Андерсен
«Стойкий оловянный солдатик»
|
1
ч
|
Презентация
|
|
|
|
68
|
А.
Волков «Волшебник Изумрудного города»
|
1
ч
|
|
|
|
|
69
|
А.
Волков «Волшебник Изумрудного города». Глава «Элли в плену у людоеда»
|
1
ч
|
|
|
|
|
70
|
С. Маршак
«Сказка про козла»
|
1
ч
|
|
|
|
|
71
|
Творческая
работа. Сочинение сказки.
|
1
ч
|
|
|
|
|
72
|
В.
Высоцкий «Песня Кэрролла».
|
1
ч
|
|
|
|
|
73
|
Обобщение
и проверочная работа по разделу ««И кот учёный свои мне сказки говорил…»
|
1
ч
|
|
|
|
|
74
|
Внеклассное
чтение. Сказки-путешествия.
|
1
ч
|
|
|
|
|
75
|
С.
Есенин «Поет зима, аукает…», «Пороша».
|
1
ч
|
|
|
|
|
76
|
К.
Бальмонт «Снежинка», И. Бродский «Вечером».
|
1
ч
|
|
|
|
|
77
|
Ю.
Мориц «Настоящий секрет»
|
1
ч
|
|
|
|
|
78
|
А. Барто «В
защиту Деда Мороза»
|
1
ч
|
Презентация
|
|
|
|
79
|
В. Драгунский
«Кот в сапогах»
|
1
ч
|
|
|
|
|
80
|
Б.
Пастернак «Снег идет»
|
1
ч
|
|
|
|
|
81
|
А. Башлачов
«Рождественская»
|
1
ч
|
ЭОР
|
|
|
|
82
|
Д. Самойлов
«Город зимний»
|
1
ч
|
|
|
|
|
83
|
В. Бианки «По
следам»
|
1
ч
|
|
|
|
|
84
|
В. Бианки «По
следам»
|
1
ч
|
|
|
|
|
85
|
Обобщение
и проверочная работа по разделу «Поёт зима, аукает…»
|
1
ч
|
|
|
|
|
86
|
Внеклассное
чтение. Сказка-пьеса С. Маршака «Двенадцать месяцев»
|
1
ч
|
|
|
|
|
87
|
В.
Берестов «Прощание с другом». Г. Сапгир «Морская собака»
|
1
ч
|
|
|
|
|
88
|
Д. Мамин-Сибиряк
«Медведко»
|
1
ч
|
Презентация
|
|
|
|
89
|
Ю. Коринец «Ханг
и Чанг»
|
1
ч
|
|
|
|
|
90
|
В.
Драгунский «Дымка и Антон»
|
1
ч
|
|
|
|
|
91
|
Ю. Коваль
«Капитан Клюквин»
|
1
ч
|
|
|
|
|
92
|
Ю. Коваль
«Капитан Клюквин». Краткий пересказ.
|
1
ч
|
|
|
|
|
93
|
Ю. Мориц «Пони»,
«Любимый пони»
|
1
ч
|
ЭОР
|
|
|
|
94
|
Обобщение
проверочная работа по разделу «Животные в нашем доме.
|
1
ч
|
|
|
|
|
95
|
Внеклассное
чтение. О братьях наших меньших.
|
1
ч
|
|
|
|
|
96
|
Э. Успенский
«Все в порядке», «Если был бы я девчонкой».
|
1
ч
|
|
|
|
|
97
|
В. Драгунский
«…Бы»
|
1
ч
|
Аудиохристоматия
|
|
|
|
98
|
Ю. Коринец
«Подарки под подушкой», А. Барто «Разговор с дочкой»
|
1
ч
|
|
|
|
|
99
|
И.
Дик «Красные яблоки»
|
1
ч
|
|
|
|
|
100
|
А. Барто «Перед
сном»
|
1
ч
|
|
|
|
|
101
|
В. Драгунский
«Девочка на шаре»
|
1
ч
|
Презентация
|
|
|
|
102
|
В.
Драгунский «Девочка на шаре».
«Счастье
– это когда тебя понимают…»
|
1
ч
|
|
|
|
|
103
|
В.
Драгунский «Тайное становится явным»
|
1
ч
|
|
|
|
|
104
|
В. Драгунский
«Тайное становится явным». Краткий пересказ.
|
1
ч
|
|
|
|
|
105
|
С. Маршак
«Хороший день»
|
1
ч
|
Аудиохристоматия
|
|
|
|
106
|
Обобщение
и проверочная работа по разделу «Мы с мамой и папой»
|
1
ч
|
|
|
|
|
107
|
Внеклассное
чтение. От чистого сердца.
|
1
ч
|
|
|
|
|
108
|
О.
Мандельштам «Рояль». К. Паустовский «Корзина с еловыми шишками»
|
1
ч
|
|
|
|
|
109
|
К.
Паустовский «Корзина с еловыми шишками». «…Волшебник и
великий музыкант»
|
1
ч
|
Презентация
|
|
|
|
110
|
Г.
Цыферов «Тайна запечного сверчка», «Небольшое выступление»
|
1
ч
|
Презентация
|
|
|
|
111
|
Г.
Цыферов «О сказочной тайне маленького Моцарта», «О танцующем снеге», «О Вене
и серебряной шпаге принца»
|
1
ч
|
|
|
|
|
112
|
И. Тургенев
«Певцы»
|
1
ч
|
|
|
|
|
113
|
В. Драгунский
«Независимый Горбушка»
|
1
ч
|
ЭОР
|
|
|
|
114
|
В. Драгунский
«Независимый Горбушка». Подробный пересказ.
|
1
ч
|
|
|
|
|
115
|
Обобщение
и проверочная работа по разделу «Наполним музыкой сердца…»
|
1
ч
|
|
|
|
|
116
|
Внеклассное
чтение. В мире музыки.
|
1
ч
|
|
|
|
|
117
|
Г. Сапгир
«Смеяцы», «Людоед и принцесса, или Все наоборот»
|
1
ч
|
|
|
|
|
118
|
В.
Драгунский «Надо иметь чувство юмора». Ю. Мориц «Малиновая кошка».
|
1
ч
|
|
|
|
|
119
|
Обобщение и
проверочная работа по разделу «День смеха»
|
1
ч
|
|
|
|
|
120
|
Внеклассное
чтение. Моя Хохотания.
|
1
ч
|
Презентация
|
|
|
|
121
|
Стихи
о весне Ф. Тютчева, А. Блока, А. Макаревича,
|
1
ч
|
|
|
|
|
122
|
Стихи
о весне В. Маяковского, О. Мандельштама
|
1
ч
|
|
|
|
|
123
|
Стихи
о весне С. Чёрного, Б. Окуджавы.
|
1
ч
|
|
|
|
|
124
|
А. Толстой «Детство
Никиты». Глава «Весна»
|
1
ч
|
|
|
|
|
125
|
Обобщение
и проверочная работа по разделу «О весна, без конца и без краю…»
|
1
ч
|
|
|
|
|
126
|
Внеклассное
чтение. Природа весной.
|
1
ч
|
|
|
|
|
127
|
А.
Ахматова «Памяти друга»
|
1
ч
|
Аудиохристоматия
|
|
|
|
128
|
В. Драгунский
«Арбузный переулок».
|
1
ч
|
|
|
|
|
129
|
В. Драгунский
«Арбузный переулок». Подробный пересказ.
|
1
ч
|
|
|
|
|
130
|
Стихи
о войне В. Высоцкого, Б. Окуджавы, А. Твардовского
|
1
ч
|
Презентация
|
|
|
|
131
|
Внеклассное
чтение. Они сражались за Родину.
|
1
ч
|
|
|
|
|
131
|
К. Паустовский
«Бескорыстие»
|
1
ч
|
|
|
|
|
132
|
В.Бахревский
«Что такое Родина?»
|
1
ч
|
Презентация
|
|
|
|
133
|
Г.Цыферов «Ты,
Россия моя»
|
1
ч
|
|
|
|
|
134
|
М.Цветаева
«Домики старой Москвы»
|
1
ч
|
|
|
|
|
135
|
Г.Цыферов «Где
живёт солнце?»
|
1
ч
|
Аудиохристоматия
|
|
|
|
136
|
Внеклассное
чтение. Что читать летом?
|
1
ч
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.