Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование по математике 5 класс (Мерзляк)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Календарно-тематическое планирование по математике 5 класс (Мерзляк)

библиотека
материалов

Календарно-тематическое планирование

п/п

Наименова

ние главы.

Тема урока

Кол-во

часов

Тип

урока

Элементы

содержания

Требования к уровню подготовки учащихся

Вид

контроля

Домашнее

задание

Дата проведения

П

Ф

Натуральные числа и шкалы (23 часов)

1

Натуральные числа

1

Урок изучения нового материал.

Понятия натурального число, цифры, десятичной записи числа, классов, разрядов. Таблицу классов и разрядов Обозначение разрядов. Понятия отрезка и его концов, равных отрезков, середины отрезка длины отрезка, обозначение отрезков. Единицы измерения длины (массы) и соотношения между ними. Понятия плоскости, прямой, луча. Понятия шкалы и делений, координатного луча, единичного отрезка, координаты точки. Понятия большего и меньшего натурального числа.

Описывать свойства натурального ряда. Читать и записывать натуральные числа, сравнивать и упорядочивать их.

Распознавать на чертежах, рисунках, в окружающем мире отрезок, прямую, луч, плоскость. Приводить примеры модель этих фигур.

Измерять длины отрезков. Строить отрезки заданной длины. Решать задачи на нахождение длин отрезков. Выражать одни единицы длин через другие. Приводить примеры приборов со шкалами.

Строить на координатном луче точку с заданной координатой, определять координату точки.

УО

№№1,3,11

(1 столбик)



2

Ряд натуральных чисел

1

Урок

закрепления знаний

МД

№№5,7,9



3

Цифры.

1

Урок изучения нового материал.

ФО

№№20,23



4

Десятичная запись натуральных чисел.

1

Комбинированный

ИК

№№25,27



5

Решение зада по теме «Натуральные числа».

1

Урок

обобщения и систематизации знаний

СР

№№30,32



6

Понятие отрезка.

1

Урок изучения нового материал.

УО

№№45,48



7

Длина отрезка

1

Комбинированный

ФО

№№47,49



8

Измерение длины отрезка.

1

Урок закрепления знаний

ПР

№№50,60,



9

Ломаная.



1

Урок изучения нового материал.

МД

№№50,54



10

Решение задач по теме «Отрезок».


Урок обобщения и систематизации знаний

ИК

№№62,72



11

Геометрические фигуры

1

Урок изучения нового материал.

УО

№№65,74



12

Построение геометрических фигур.

1

Комбинированный

ПР

№№86, 93



13

Плоскость. Прямая. Луч.

1

Урок закрепления знаний

ИК

№№89,97



14

Решение задач по теме «Плоскость. Прямая. Луч».


Урок

обобщения и систематизации знаний

СР

№№100,

106



15

Шкалы и координаты.

1

Урок изучения нового материал.

ФО

№№114,

116



16

Понятие координатного луча.

1

Урок закрепления знаний

МД

№№122,

126



17

Откладывание точек на координатном луче

1

Урок обобщения и систематизации знаний

ПР

№№128,

130



18

Неравенства больше и меньше.

1

Комбинированный

ИК

№№132,

134



19

Правила сравнения натуральных чисел

1

Урок изучения нового материал.

УО

№№145,

147,152



20

Сравнение натуральных чисел.

1

Урок закрепления знаний

СР

№№158,

154



21

Решение примеров на сравнение натуральных чисел.

1

Урок

применения и совершенствования знаний

МД

№№162,

160



22

Решение задач

1

Урок

обобщения и систематизации знаний

СР

№№165,

157



23

Контрольная работа № 1 по теме «Натуральные числа»

1

Урок контроля ЗУН учащихся



КР

№№163



Сложение и вычитание натуральных чисел (38 часов)

24

Сложение натуральных чисел.

1

Урок изучения нового материал.

Сравнение натуральных чисел. Сложение и вычитание натуральных чисел. Свойства сложения.

Числовые выражения. Значение числового выражения.

Порядок действий в числовых выражениях. Буквенные выражения. Формулы.

Уравнения. Корень уравнения. Основные свойства уравнений. Решение текстовых задач с помощью уравнений.

Построение отрезка. Длина отрезка, ломаной. Измерение длины отрезка, построение отрезка заданной длины. Периметр многоугольника. Плоскость. Прямая. Луч.

Угол. Виды углов. Градусная мера угла. Измерение и построение углов с помощью транспортира.


Формулировать свойства сложения и вычитания натуральных чисел, записывать эти свойства в виде формул. Приводить примеры числовых и буквенных выражений, формул. Составлять числовые и буквенные выражения по условию задачи. Решать уравнения на основании зависимостей между компонентами действий сложения и вычитания. Решать текстовые задачи с помощью составления уравнений.

Распознавать на чертежах и рисунках углы, многоугольники, в частности треугольники, прямоугольники. Распознавать в окружающем мире модели этих фигур.

С помощью транспортира измерять градусные меры углов, строить углы заданной градусной меры, строить биссектрису данного угла. Классифицировать углы. Классифицировать треугольники по количеству равных сторон и по видам их углов. Описывать свойства прямоугольника.

Находить с помощью формул периметры прямоугольника и квадрата. Решать задачи на нахождение периметров прямоугольника и квадрата, градусной меры углов.

Строить логическую цепочку рассуждений, сопоставлять полученный результат с условием задачи.

Распознавать фигуры, имеющие ось симметрии.

УО

№№168,

170



25

Свойства сложения.

1

Урок изучения нового материала

МД

№№172,

174



26

Сложение натуральных чисел и их свойства.

1

Урок закрепления знаний

ИК

№№178,

180



27

Сложение натуральных чисел

1

Урок

закрепления изученного

СР

№№176,

182



28

Решение задач по теме «Сложение натуральных чисел».


Урок

обобщения и систематизации знаний

ИК

№№183,

185



29

Вычитание натуральных чисел.

1

Урок изучения нового материал.

УО

№№198(1 столбик),200



30

Свойства вычитания.

1

Урок закрепления знаний

МД

№№204,

207



31

Примеры на вычитание натуральных чисел.

1

Урок

обобщения и систематизации знаний

ИК

№№213,

221 (1 столбик)



32

Правила вычитания числа из суммы.

1

Урок изучения нового материала

СР

№№225,

229



33

Вычитание чисел

1

Урок

закрепления знаний

МД

№№226,

230



34

Решение задач по теме «Вычитание натуральных чисел».


Урок

обобщения и систематизации знаний


ИК

№№231(1 столбик),215



35

Числовые и буквенные выражения. Формулы.

1

Урок изучения нового материал.

УО

№№244,

246



36

Формулы периметра прямоугольника и квадрата.

1

Комбинированный


ФО

№№248,

258,260



37

Решение задач по теме «Числовые и буквенные выражения».

1

Урок

обобщения и систематизации знаний


МД

№№252,

254



38

Контрольная работа № 2 по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел»


Урок контроля ЗУН учащихся

КР

№№250,

262



39


Уравнение.

1

Урок изучения нового материал.

УО

№№268,

270



40

Понятие корней уравнения.

1

Урок закрепления знаний

ИК

№№272(1 столбик),274



41

Нахождение корней уравнения

1

Урок

применения и совершенствования знаний

МД

№№274,

279



42

Решение уравнений.

1

Урок

обобщения и систематизации знаний

СР

№№276,

277



43

Угол. Обозначение углов.

1

Урок изучения нового материал.

УО

№№284,

286



44

Угол. Его элементы.

1

Комбинированный

МД

№№289,

291



45

Виды углов.

1

Урок изучения нового материала

ПР

№№300,

307



46

Измерение углов.

1

Урок изучения нового материал.

ПР

№№298,

302



47

Прямой и развернутый угол.

1

Урок закрепления знаний

ФО

№№304,

309



48

Понятие биссектрисы угла. Примеры.

1

Комбинированный

ПР

№№311,

313



49

Решение задач по теме «Углы»

1

Урок

обобщения и систематизации знаний


СР

№№314,

316



50

Понятие многоугольника. Примеры

1

Урок изучения нового материал.

УО

№№321,

324



51

Равные фигуры.

1

Комбинированный

ПР

№№326,

328



52

Построение равных фигур

1

Урок закрепления знаний

ИК

№№327,

325



53

Понятие треугольника.

1

Урок изучения нового материал.

ФО

№№339,

342



54

Треугольник и его виды.

1

Урок закрепления знаний

ПР

№№340,

345



55

Построение треугольников

1

Урок изучения нового материала

МД

№№343,

346



56

Решение задач по теме «Треугольники»

1

Урок

обобщения и систематизации знаний

СР

№№347,

351



57

Понятие прямоугольника

1

Урок изучения нового материал.

ФО

№№360,

362



58

Прямоугольник и его элементы

1

Комбинированный

МД

№№366, 368



59

Ось симметрии фигуры


Урок закрепления знаний

УО

№№364,

367



60

Решение задач по теме «Геометрические фигуры»

1

Урок

обобщения и систематизации знаний


СР

№№373,

375



61

Контрольная работа № 3 по теме «Геометрические фигуры»

1

Урок контроля ЗУН учащихся

КР

№№382,

372



Умножение и деление натуральных чисел (45 часов)

62

Действия с натуральными числами. Умножение.

1

Урок изучения нового материал.

Умножение и деление натуральных чисел. Свойства умножения. Деление с остатком. Степень числа с натуральным показателем.

Решение текстовых задач арифметическими способами.

Представление данных в виде таблиц, графиков.

Среднее арифметическое. Среднее значение величины.

Решение комбинаторных задач.


Формулировать свойства умножения и деления натуральных чисел, записывать эти свойства в виде формул. Решать уравнения на основе зависимостей между компонентами арифметических действий.

Находить остаток при делении натуральных чисел. По заданному основанию и показателю степени находить значение степени числа.

Находить площади прямоугольника и квадрата с помощью формул. Выражать одни единицы площади через другие.

Распознавать на чертежах и рисунках прямоугольный параллелепипед, пирамиду. Распознавать в окружающем мире модели этих фигур.

Изображать развертки прямоугольного параллелепипеда и пирамиды.

Находить объемы прямоугольного параллелепипеда и куба с помощью формул. Выражать одни единицы объема через другие.

Решать комбинаторные задачи с помощью перебора вариантов.

УО

№№386 (1 столбик),394



63

Переместительное свойство умножения.

1

Комбинированный

МД

№№386(2 столбик),396



64

Применение переместительного свойства умножения

1

Урок закрепления знаний

СР

№№388,

398



65

Умножение натуральных чисел

1

Урок

применения и совершенствования знаний


ИК

№№400,

402



66

Решение задач

1

Урок обобщения и систематизации знаний

ИК

№№421,

423



67

Сочетательное свойство умножения

1

Урок

изучения нового материала


УО

№№425,

427



68

Применение сочетательного свойства умножения

1

Урок закрепления знаний


ИК

№№406,

429



69

Распределительное свойство умножения

1

Урок изучения нового материал.

ФО

№№427,

429



70

Применение распределительного свойства умножения

1

Урок

закрепления знаний

СР

№№433,

435



71

Действие с натуральными числами. Деление

1

Урок

изучения нового материала

ИК

№№451(1 столбик), 458



72

Деление натурального числа на 10, 100, 1000 и т.д

1

Урок закрепления знаний

СР

№№456,458



73

Деление натуральных чисел

1

Урок закрепления знаний

МД

№№467,

516



74

Деление. Решение текстовых задач

1

Комбинированный

ИК

№№490,

494



75

Решение текстовых задач арифметическим способом

1

Комбинированный

МД

№№522,

526



76

Деление. Решение уравнений

1

Комбинированный

СР

№№524,

529



77

Нахождение компонентов частного

1

Урок

применения и совершенствования знаний

ПР

№№532,

534



78

Решение задач


Урок обобщения и систематизации знаний

ФО

№№536,539



79

Деление с остатком


Урок изучения нового материала

ПР

№№533,

545



80

Запись делимого по формуле a=bq+r

1

Комбинированный

МД

№№521,

523



81

Выполнение деления с остатком

1

Урок

закрепления изученного

ИК

№№453,462



82

Степень числа

1

Урок изучения нового материал.

УО

№№551,

553



83

Возведение числа в степень

1

Урок закрепления знаний

МД

№№555,

557



84

Квадраты и кубы чисел

1

Урок

применения и совершенствования знаний

СР

559



85

Контрольная работа № 4 по теме «Умножение и деление натуральных чисел»

1

Урок контроля ЗУН учащихся

КР

560



86

Понятие площади фигуры

1

Урок изучения нового материал.

ФО

565



87

Свойства площади фигуры

1

Комбинированный

ПР

№№568,

570



88

Единицы измерения площади

1

Урок закрепления знаний

СР

№№573,

579



89

Площадь прямоугольника

1

Урок закрепления знаний

ИК

№№582,585



90

Решение задач

1

Урок

обобщения и систематизации знаний

СР

№№575,

577



91

Понятие прямоугольного параллелепипеда.

1

Урок изучения нового материал.

УО

№№598,

600



92

Построение прямоугольного параллелепипеда.

1

Комбинированный

ПР

№№604,

605



93

Понятие Пирамиды.


Комбинированный

УО

№№601,

602



94

Построение пирамиды.


Урок закрепления знаний

ПР

№№613,

615



95

Понятие объема.


Урок изучения нового материал.

ФО

№№618,

623



96

Объем прямоугольного параллелепипеда.

1

Урок изучения нового материал.

УО

№№621,

625



97

Формула объема прямоугольного параллелепипеда.

1

Урок закрепления знаний

МД

№№631,

635



98

Применение формулы при решении задач

1

Урок

применения и совершенствования знаний


СР

№№637,

639



99

Решение задач

1

Урок обобщения и систематизации знаний

ИК

№№629,

636



100

Комбинаторные задачи

1

Урок изучения нового материал.

УО

№№646,

648



101

Решение комбинаторных задач

1

Урок закрепления знаний

МД

№№652,

654



102

Составление комбинаторных задач

1

Урок

закрепления знаний


ПР

№№657,

662



103

Решение задач.

1

Урок

применения и совершенствования знаний


СР

№№665,

670



104

Подготовка к контрольной работе

1

Урок обобщения и систематизации знаний

ИК

№№667,

661



105

Контрольная работа № 5 по теме «Площади и объемы фигур»

1

Урок контроля ЗУН учащихся



КР

№№669,

653



106

Работа над ошибками

1

Урок контроля и коррекции знаний



ФО

Задание в тетради



Обыкновенные дроби (20 часов)

107

Понятие обыкновенной дроби.

1

Урок изучения нового материал.

Обыкновенные дроби. Правильные и неправильные дроби. Смешанные числа.

Сравнение обыкновенных дробей и смешанных чисел. Арифметические действия с обыкновенными дробями и смешанными числами.


Распознавать обыкновенную дробь, правильные и неправильные дроби, смешанные числа. Читать и записывать обыкновенные дроби, смешанные числа. Сравнивать обыкновенные дроби с равными знаменателями. Складывать и вычитать обыкновенные дроби с равными знаменателями.

Преобразовывать неправильную дробь в смешанное число, смешанное число в неправильную дробь.

Уметь записывать результат деления двух натуральных чисел в виде обыкновенной дроби.

ФО

№№675,

677



108

Нахождение дроби от числа

1

Комбинированный

МД

№№679,

681



109

Решение задач на нахождение дроби от числа

1

Комбинированный

ПР

№№683,685



110

Нахождение числа по его дроби

1

Комбинированный

СР

№№687, 690



111

Решение задач на нахождение числа по его дроби


Урок

совершенствования знаний


ПР

№№694,

701



112

Решение задач


Урок

обобщения и систематизации знаний


СР

№№709,

713



113

Правильные и неправильные дроби

1

Урок изучения нового материал.

ФО

№№720,

726



114

Откладывание дробей на координатном луче

1

Комбинированный

МД

№№728,

734



115

Сравнение дробей

1

Урок изучения нового материал.

СР

№№721,

737



116

Правило сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями

1

Урок изучения нового материала

МД

№№730,

734



117

Примеры на сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями

1

Урок закрепления знаний

СР

№№739,

773



118

Дроби и деление натуральных чисел.

1

Комбинированный

ФО

№№748



119

Понятие смешанного числа.

1

Урок изучения нового материал.

МД

№№724,

749



120

Запись смешанного числа

1

Урок

закрепления знаний

ФО

№№735,

740



121

Преобразование смешанного числа в неправильную дробь

1

Комбинированный

ИК

Задание в тетради



122

Преобразование неправильной дроби в смешанное число

1

Комбинированный

ИК

№№743,

745



123

Действия со смешанными числами

1

Урок изучения нового материал.

МД

№№744,

746



124

Сложение и вычитание смешанных чисел

1

Урок

закрепления знаний

СР

№№751



125

Решение задач

1

Урок

обобщения и систематизации знаний


ИК

Задание в тетради



126

Контрольная работа № 6 по теме «Обыкновенные дроби»

1


Урок контроля ЗУН учащихся

КР

№№785,

791



Десятичные дроби (55 час)

127

Представление о десятичных дробях.

1

Урок изучения нового материал.

Десятичные дроби. Сравнение и округление десятичных дробей. Арифметические действия с десятичными дробями. Прикидки результатов вычислений. Представление десятичной дроби в виде обыкновенной дроби и обыкновенной в виде десятичной.

Проценты. Нахождение процентов от числа. Нахождение числа по его процентам.

Решение текстовых задач арифметическими способами.


Распознавать, читать и записывать десятичные дроби. Называть разряды десятичных знаков в записи десятичных дробей. Сравнивать десятичные дроби. Округлять десятичные дроби и натуральные числа. Выполнять прикидку результатов вычислений. Выполнять арифметические действия над десятичными дробями.

Находить среднее арифметическое нескольких чисел. Приводить примеры средних значений величины. Разъяснять, что такое «Один процент». Представлять проценты в виде десятичных дробей и десятичные дроби в виде процентов. Находить процент от числа и число по его процентам.

ФО

№№799,

813



128

Понятие целой и дробной части

1

Урок закрепления знаний

МД

№№801,

803



129

Десятичная запись дробных чисел

1

Урок закрепления знаний

ИК

№№805,

808



130

Запись десятичной дроби в виде обыкновенной и наоборот.

1

Урок

закрепления знаний


ПР

№№810, 813



131

Решение задач

1

Урок

обобщения и систематизации знаний


СР

№№807,

815,



132

Сравнение десятичных дробей

1

Урок изучения нового материал.

ИК

№№824,

826



133

Правило сравнение десятичных дробей по разрядам.


Урок закрепления знаний

ФО

№№822, 827



134

Применение правила сравнения десятичных дробей

1

Урок закрепления знаний

СР

№№828,

830



135

Решение задач

1

Урок

обобщения и систематизации знаний


ИК

№№832,

834



136

Понятия приближенного значения числа

1

Урок

изучения нового материала


УО

№№836,

842



137

Правило округления натуральных чисел

1

Урок изучения нового материал.

СР

№№845,

847



138

Правило округления десятичных дробей

1


Комбинированный

МД

№№854,

856



139

Действия с десятичными дробями

1

Урок изучения нового материала

ФО

№№845,

847



140

Правило сложения десятичных дробей

1

Комбинированный

МД

№№850,

852



141

Свойства сложения десятичных дробей

1

Урок закрепления знаний

СР

№№865,

867



142

Сложение десятичных дробей

1

Урок закрепления знаний

ИК

№№863,

865



143

Правило вычитания десятичных дробей

1

Урок изучения нового материал.

ФО

№№864,

868



144

Применение правила вычитания десятичных дробей

1

Урок закрепления знаний

МД

№№870,

873



145

Вычитание десятичных дробей

1

Урок

обобщения и систематизации знаний


СР

№№875,

877



146

Контрольная работа № 8 по теме «Сложение и вычитание десятичных дробей»

1

Урок

контроля ЗУН учащихся


КР

№№889(1-4)



147

Действия с десятичными дробями. Умножение

1

Урок изучения нового материал.

ФО

№№910,

912



148

Правило умножения на 10, 100, 1000 и т.д.


1

Комбинированный


МД

№№915,

917



149

Применение правила умножения на 10, 100, 1000 и т.д

1


Урок закрепления знаний

ИК

№№920,

923



150

Правило умножения на 0,1; 0,01; 0,001;и т.д

1

Комбинированный


МД

№№925,

927



151

Применения правил умножения на 0,1; 0,01; 0,001;и т.д

1

Урок

закрепления знаний


ИК

№№929,

931



152

Правило умножения двух десятичных дробей

1

Комбинированный

МД

№№933,

935



153

Применение правила умножения двух десятичных дробей

1

Урок

закрепления знаний


СР

№№937,

939



154

Умножение десятичных дробей

1

Обобщение и систематизация знаний

ИК

№№941,

943



155

Действие с десятичными дробями. Деление

1

Урок изучения нового материала

ФО

№№964,

967



156

Правило деления на 10, 100, 1000 и т.д.


1

Комбинированный

МД

№№970,

972



157

Применение правила деления на 10, 100, 1000 и т.д

1

Урок

закрепления знаний


СР

№№974,

977



158

Правило деления на 0,1; 0,01; 0,001;и т.д

1

Комбинированный

МД

№№979,

981



159

Применения правила деления на 0,1; 0,01; 0,001;и т.д

1

Урок закрепления знаний


СР

№№983,

985



160

Правило деления двух десятичных дробей

1

Комбинированный

МД

№№987,

989



161

Применение правила деления двух десятичных дробей

1

Урок закрепления знаний


СР

№№991,

993



162

Деление десятичных дробей

1

Урок закрепления знаний

МД

№№995



163

Выполнение деления десятичных дробей

1

Урок

применения и совершенствования знаний


СР

997



164

Решение задач

1

Урок обобщения и систематизации знаний

ИК

№№999, 1001



165

Контрольная работа № 9 по теме «Умножение и деление десятичных дробей»

1

Урок контроля ЗУН учащихся

КР

№№963,968



166

Понятие среднего значения

1

Урок изучения нового материала

УО

№№1033,1038



167

Среднее значение величины

1

Урок закрепления изученного


МД

№№1034,1040



168

Среднее арифметическое значение

1

Комбинированный

СР

№№1038,1042



169

Первые представления о процентах

1

Урок изучения нового материала


ФО

№№1055,1045



170

Запись процента в виде обыкновенной дроби.

1

Урок закрепления изученного

МД

№№1056,1059



171

Нахождение процентов от числа

1

Комбинированный


СР

№№1063,1065



172

Задачи на проценты

1

Урок закрепления знаний


ФО

№№1057,1068



173

Решение задач на нахождение процентов от числа

1

Урок закрепления знаний


СР

№№1059,1070



174

Нахождение числа по его процентам

1

Комбинированный


ИК

№№1063,1074



175

Задача на нахождение числа по его процентам

1

Урок закрепления знаний


ИК

№№1094,1079



176

Решение задач на нахождение числа по его процентам

1

Урок совершенствования знаний

СР

№№1096,1104



177

Решение текстовых задач на нахождение числа по его процентам

1

Урок закрепления знаний

ИК

1098,

1102



178

Задачи на проценты

1

Урок совершенствования знаний

СР

№№1100,1110



179

Решение задач

1

Урок закрепления знаний

СР

№№1113,1117



180

Подготовка к контрольной работе

1

Урок обобщения и систематизации знаний

УО

№№1115,1120



181

Контрольная работа № 10 по теме «Задачи на проценты»

1

Урок контроля ЗУН учащихся

КР

В тетради



Повторение (23 часов)

182

Натуральные числа. Запись натурального числа

1

Комбинированный

Основные математические понятия, термины, формулы, свойства, способы решения уравнений и задач, преобразования выражений, изучаемых в курсе математики 5 класс

Читать и записывать натуральные числа и десятичные дроби, сравнивать два числа. Выполнять письменно сложение, вычитание, умножение и деление натуральных чисел и десятичных дробей. Выполнять простейшие устные вычисления.

Определять порядок действий и находить значения числовых выражений.

Решать текстовые задачи арифметическим способом.

· Распознавать на рисунках и моделях геометрические фигуры (линии, прямоугольный параллелепипед, куб), соотносить геометрические формы с формой окружающих предметов.

· Владеть практическими геометрическими навыками: изображать геометрические фигуры и тела; измерять длину отрезка и строить отрезок заданной длины; оценивать «на глаз» размеры предметов; переходить от одних единиц (длины, площади, объема и массы) к другим; вычислять площади прямоугольника, квадрата, фигур, составленных из прямоугольников.


СР

Задание в тетради



183

Сравнение натуральных чисел.

1

Комбинированный

СР

Задание в тетради



184

Действия с натуральными числами

1

Комбинированный

СР

Задание в тетради



185

Уравнение

1

Комбинированный

ПР

Задание в тетради



186

Степень числа

1

Комбинированный

ИК

Задание в тетради



187

Комбинаторные задачи

1

Комбинированный

ИК

Задание в тетради



188

Обыкновенные дроби


Комбинированный

СР

Задание в тетради



189

Действия с обыкновенными дробями

1

Комбинированный

ПР

Задание в тетради



190

Сложение и вычитание обыкновенных дробей

1

Комбинированный

ИК

Задание в тетради



191

Смешанные числа.

1

Комбинированный

СР

Задание в тетради



192

Десятичные дроби

1

Комбинированный

СР

Задание в тетради



193

Сравнение десятичных дробей


Комбинированный

СР

Задание в тетради



194

Сложение и вычитание десятичных дробей

1

Комбинированный

ИК

Задание в тетради



195

Умножение и деление десятичных дробей

1

Комбинированный

СР

Задание в тетради



196

Проценты. Нахождение процентов от числа.

1

Комбинированный

СР

Задание в тетради



197

Нахождение числа по его процентам.

1

Комбинированный

СР

Задание в тетради



198

Геометрические фигуры

1

Комбинированный

СР

Задание в тетради



199

Площади фигур

1

Комбинированный

СР

Задание в тетради



200

Объемы фигур

1

Комбинированный

МД

Задание в тетради



201

Решение задач


Комбинированный

ПР

Задание в тетради



202

Подготовка к контрольной работе

1

Комбинированный

СР

Задание в тетради



203

Итоговая контрольная работа

1

Комбинированный

КР

Задание в тетради



204

Работа над ошибками

1

Урок контроля и оценки знаний

ИК








Краткое описание документа:

Календарно-тематическое планирование

№ п/п

 Наименова

 ние главы.

Тема урока

Кол-во

часов

Тип

урока

Элементы

содержания

Требования к уровню подготовки учащихся

Вид

контроля

Домашнее

задание

Дата проведения

П

Ф

Натуральные числа и шкалы (23 часов)

1

Натуральные числа

1

Урок изучения нового материал.  

Понятия  натурального  число, цифры,  десятичной  записи числа, классов, разрядов. Таблицу  клас­сов  и  разрядов Обозначение раз­рядов. Понятия отрезка и его концов, рав­ных  отрезков,  середины отрезка  длины  отрезка,  обозначе­ние от­резков. Единицы  измерения  длины (массы) и соотношения ме­жду ними.  Понятия  плоскости,  прямой, луча. Понятия  шкалы  и  делений, коор­динатного  луча,  единичного  от­резка,  координаты точки. Понятия  большего  и  меньшего  натурального  числа. 

Описывать свойства натурального ряда. Читать и записывать натуральные числа, сравнивать и упорядочивать их.

Распознавать на чертежах, рисунках, в окружающем мире отрезок, прямую, луч, плоскость. Приводить примеры модель этих фигур.

Измерять длины отрезков. Строить отрезки заданной длины. Решать задачи на нахождение длин отрезков. Выражать одни единицы длин через другие. Приводить примеры приборов со шкалами.

Строить на координатном луче точку с заданной координатой, определять координату точки.

УО

№№1,3,11

(1 столбик)

 

 

2

Ряд натуральных чисел

1

Урок

закрепления знаний

МД

№№5,7,9

 

 

3

Цифры.

1

Урок изучения нового материал.  

ФО

№№20,23

 

 

4

Десятичная запись натуральных чисел.

1

Комбинированный

ИК

№№25,27

 

 

5

Решение зада по теме «Натуральные числа».

1

Урок

обобщения и систематизации знаний

СР

№№30,32

 

 

6

Понятие отрезка.

1

Урок изучения нового материал.  

УО

№№45,48

 

 

7

Длина отрезка

1

Комбинированный

ФО

№№47,49

 

 

8

Измерение длины отрезка.

1

Урок закрепления знаний

ПР

№№50,60,

 

 

9

Ломаная.

 

1

Урок изучения нового материал.  

МД

№№50,54

 

 

10

Решение задач по теме «Отрезок».

 

Урок обобщения и систематизации знаний

ИК

№№62,72

 

 

11

Геометрические фигуры

Автор
Дата добавления 21.11.2014
Раздел Математика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1238
Номер материала 142318
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх