|
№
|
Раздел,
тема
|
Кол-во
часов
|
Гимназический
компонент
|
Формы контроля
|
Д/з
|
сроки
|
|
Тема 1. Человек и экономика. (36
часов).
|
|
1
|
Введение. Предмет и содержание курса
|
1
|
М. Вебер о
преподавании обществознания
|
Конспект
|
|
|
|
2-3
|
Экономика: наука и хозяйство
|
2
|
|
Фронтальный опрос.
Текущее тестирование
|
§1
|
|
|
4
|
Измерители экономической деятельности.
|
1
|
Анализ документа «Размышление об особенностях российской школы
экономики» Л.И. Абалкина
|
Практикум
|
§1
|
|
|
5-6
|
Экономический рост и развитие.
|
2
|
Работа над отрывком из «Анти-Дюринга» Ф. Энгельса
|
|
§2
|
|
|
7
|
Циклы экономики.
|
1
|
|
|
конспект
|
|
|
8-9
|
Рыночные отношения в экономике.
|
2
|
|
Составление схемы
|
§3
|
|
|
10
|
Становление рыночной экономики в России..
|
1
|
Анализ документа «Переход к рынку. Концепция и программа» С.С.
Шаталина
|
Фронтальный опрос
|
конспект
|
|
|
1112
|
Фирмы в экономике.
|
2
|
|
Решение практических заданий.
|
§4
|
|
|
13
|
Налоги, уплачиваемые предприятиями.
|
1
|
Понятие «Эффективное предприятие»
|
Решение практических задач.
|
§4
|
|
|
14 15
|
Правовые основы предприниматель- ской деятельности.
|
2
|
|
Заполнение таблицы «Организационно- правовые формы
предприниматель-ства»
|
§5
|
|
|
16
|
Как открыть свое дело.
|
1
|
|
Практикум
|
§5
|
|
|
17 18
|
Слагаемые успеха в бизнесе.
|
2
|
Основные принципы менеджмента
|
|
§6
|
|
|
19
|
Основы маркетинга.
|
1
|
Анализ отрывка из книги «Основы маркетинга» профессора Ф.
Котлера
|
|
Вопросы и задания, стр.78
|
|
|
20 21
|
Экономика и государство.
|
2
|
|
Составление схемы «Механизмы регулирования рыночной экономики».
|
§7
|
|
|
22
|
Нужна ли рынку помощь государства?
|
1
|
|
Диспут
|
§7
|
|
|
23 24
|
Финансы в экономике.
|
2
|
Банковская система.
|
|
§8
|
|
|
25
|
Инфляция.
|
1
|
Виды, причины и последствия инфляции.
|
конспект
|
Учить по конспекту.
|
|
|
26 27
|
Занятость и безработица.
|
2
|
И.Заславский «К характеристике труда в современной России» -
анализ документа.
|
|
§9
|
|
|
28
|
Государственная политика в области занятости.
|
1
|
|
конспект
|
Составление памятки по вопросам трудоуст-ройства.
|
|
|
29 30
|
Мировая экономика.
|
2
|
А. Смит – теория относительного преимущества
|
|
§10
|
|
|
31
|
Глобальные проблемы в экономике.
|
1
|
|
|
Сделать доклады,пре-зентации.
|
|
|
32 33
|
Человек в системе экономических отношений.
|
2
|
«Как распорядиться своим капиталом» А. Смит
|
Анализ документа
|
§11
|
|
|
34
|
Рациональное поведение потребителя и производителя.
|
1
|
|
|
Эссе по экономике.
|
|
|
35 36
|
Повторительно- обобщающий урок по теме «Человек и экономика».
|
2
|
|
Тестирование по КИМам ЕГЭ.
|
Повторение 1 главы.
|
|
|
Тема 2. Проблемы социально- политической
и духовной жизни.( 25часов)
|
|
37 38
|
Свобода в деятельности человека.
|
2
|
Как мы защищаем свое чувство свободы (по книге Э. Аронсона)
|
Вопросы с развернутым ответом.
|
§12
|
|
|
39
|
Урок-практикум.
|
1
|
|
Написание эссе по теме «Свобода»
|
§12,
вопросы № 2-4
|
|
|
40 41
|
Общественное сознание.
|
2
|
Психология народов и масс.
|
|
§13
|
|
|
42
|
Индивидуальное сознание.
|
1
|
|
Таблица «Виды сознания»
|
§13,
вопросы после §
|
|
|
43 44
|
Политическое сознание.
|
2
|
|
Проверка таблицы
|
Задание №4 после §14
|
|
|
45 46
|
Современные политические идеологии.
|
2
|
Анализ
результатов исследования политического сознания молодежи.
|
|
§14,
подготовить доклады
|
|
|
47 48
|
Политическое поведение.
|
2
|
|
Выступление с докладами
|
§15,аналитическое задание
|
|
|
49
|
Регулирование
политического поведения.
|
1
|
|
Вопросы с кратким ответом.
|
§15,
вопросы
|
|
|
50 51
|
Политическая
элита и политическое лидерство.
|
2
|
|
Выступления групп учащихся по теме
|
§16
|
|
|
52
|
Типы
лидерства.
|
1
|
Анализ отрывка из работы М.Г. Хормана о составных частях
лидерства
|
индивидуальные задания
|
§16, вопросы
|
|
|
53 54
|
Демографическая
ситуация в современной России и проблемы неполной семьи.
|
2
|
|
Вопросы с кратким ответом. Составление
синквейна.
|
§17
|
|
|
55
|
Тенденции
развития семьи в России.
|
1
|
Решение проблемных задач
|
|
§17,задание №4
|
|
|
56 57
|
Религиозные
объединения и организации в РФ.
|
2
|
Схема «религии в современной России».
|
Сообщения, презентации
|
§18, вопросы
|
|
|
58 59
|
Проблема
поддержания межрелигиозного мира
|
2
|
|
Конспект
|
§18,задание по конспекту.
|
|
|
60 61
|
Повторительно-обобщающий
урок по теме.
|
2
|
|
Тестирование по КИМам ЕГЭ
|
Повторение главы 2
|
|
|
Тема 3. Человек и закон. (часов)
|
|
62 63
|
Современные подходы к пониманию права.
|
2
|
|
|
§19,
знать материал.
|
|
|
64 65
|
Законотворческий процесс в РФ.
|
2
|
|
Индивидуальные задания.
Вопросы с кратким ответом.
|
§19,
вопросы
|
|
|
66 67
|
Гражданин Российской Федерации..
|
2
|
Основания для принятия в гражданство.
|
Вопросы с кратким ответом.
Индивидуальные задания.
Составление синквейна
|
§20,
вопросы
|
|
|
68
|
Воинская
обязанность и альтернативная служба..
|
1
|
|
Вопросы с кратким ответом.
|
§20,
подгото виться к практикуму
|
|
|
69 70
|
Экологическое право.
|
2
|
Знакомство с экологической доктринои РФ.
|
Работа с раздаточным материалом
Составление кластера
|
§21
|
|
|
71
|
Способы защиты экологических прав
|
1
|
|
|
Учить по конспекту
|
|
|
72 73
|
Гражданское
право.
|
2
|
|
|
§22
|
|
|
74
|
Защита
гражданских прав.
|
1
|
Завещание и договор дарения (по Э.А. Абашину)
|
|
Конспект
|
|
|
75 76
|
Семейное
право.
|
2
|
|
Практические задания, решение по СК РФ
|
§23
|
|
|
77 78
|
Права
и обязанности детей и родителей.
|
2
|
|
|
§23, подготовить сообщения.
|
|
|
79 80
|
Правовое
регулирование занятости и трудоустройства.
|
2
|
|
Вопросы с кратким ответом.
Индивидуальные задания.
|
§24
|
|
|
81
|
Профессиональ-ное
образование.
|
1
|
|
|
§24
|
|
|
82 83
|
Процессуальное
право: гражданский процесс
|
2
|
Система права
|
|
§25
|
|
|
84 85
|
Процессуальное
право: арбитражный процесс.
|
2
|
|
Вопросы с развернутым ответом.
|
§25, ответы на вопросы
|
|
|
86 87
|
Процессуальное
право: уголовный процесс.
|
2
|
Досудебное производство
|
|
§26, подготовить доклады
|
|
|
88
|
Суд
присяжных заседателей.
|
1
|
|
Выступления с докладами.
|
§26
|
|
|
89 90
|
Процессуальное право: административная юрисдикция
|
2
|
|
Работа с раздаточным материалом.
|
§27, ответить на вопросы 4,5
|
|
|
91 92
|
Конституционное
судопроизводство.
|
2
|
|
|
§27.
|
|
|
93 94
|
Международная
защита прав человека.
|
2
|
Декларация прав человека
|
|
§28
|
|
|
95 96
|
Европейская
система защиты прав человека.
|
2
|
|
Конспект
|
§28
|
|
|
97 98
|
Взгляд
в будущее.
|
2
|
|
|
§29
|
|
|
99 100
|
Повторительно-обобщающий
урок по теме «Человек и закон».
|
2
|
|
Тестирование по КИМам ЕГЭ
|
Повторение главы 3
|
|
|
101 102
|
Итоговое
повторение.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.