Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Обществознание / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование по обществознанию для 6-11 классов
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Календарно-тематическое планирование по обществознанию для 6-11 классов

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Обществознание, 10 класс, Белова Т.Н..doc

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Новоильинский казачий кадетский корпус имени Атамана Ермака

(617016, Перский край, Нытвеснкий район, п. Новоильинский, ул. Первомайская 22,

e-mail: nytvasc7@nytva-edu.ru, www.newilinsk.sk6.ru 

тел: 8-34-272-27-261, 8-34-272-27-542)

 hello_html_9c5b2fd.gif

 

 

 

Согласовано

"____" _________________20__ г.

"____" _________________20__ г.

"____" _________________20__ г.

 

Заместитель директора по МР _________________________

 

План рассмотрен и утвержден

на заседании ШМО учителей _________________________

"___" ________________20__ г., протокол № ___

"___" ________________20__ г., протокол № ___

"___" ________________20__ г., протокол № ___

Руководитель ШМО ___________________________________

 




Календарно - тематическое планирование

по


  

 

Название предмета

Обществознание

класс

10

учитель

Белова Т.Н.

 




 

п. Новоильинский

2012 год

Пояснительная записка.

автор программы

Л.Н.Боголюбов

Обществознание. 10-11 классы, базовый уровень.

(На основе Федерального компонента Государственного образовательного стандарта).


год издания программы

2009


кем допущена (рекомендована)

Рекомендовано Министерством образования и науки РФ


автор учебника

Л.Н.Боголюбов. Обществознание. 10 класс. 2010

Рекомендовано Министерством образования и науки РФ



Название УМК

*Рабочие программы по обществознанию, экономике и праву. 10-11 классы. 2009.

*Обществознание. 10 класс: поурочные планы по учебнику Л.Н.Боголюбова.

2007г.

*С.В.Краюшкина

УМК. Тесты по обществознанию. 10 класс. 2008


количество часов по базисному учебному плану

70

Содержание плана учебного курса должно соответствовать содержанию программы, по которой ведётся обучение. Отличие от содержания программы допускается не более чем на 10% (изменения необходимо указать в плане и обосновать).


В календарно - тематическое планирование внесены следующие изменения:

Пункты 5, 6 будут заполняться постепенно в соответствии с рабочими планами уроков, в зависимости от состава класса, степени его подготовленности, сформированности общеучебных умений и навыков, состояния материально-технической части кабинета на момент проведения конкретного урока; кабинет оборудован в соответствии с требованиями, предъявляемыми к кабинету исторического образования; по всем темам курса имеется сопровождение в виде ЦОР, ИКТ из личной библиотеки, дополняемой материалами, поступающими через школьную библиотеку.

Требования к оформлению собственно тематического планирования учителя-предметника.

1. Тема урока должна быть четкой, лаконичной, емкой.

2. Тема, записанная в журнале должна соответствовать теме планирования.

3. Даты в КТП должны быть напечатаны (написаны) на весь учебный год.

4. Практические работы нужно выносить в отдельную колонку «Практические и лабораторные работы».





Название раздела

 урока

Тема урока (содержание учебного материала)

сроки

Вид контроля

Практические и лабораторные работы, экскурсии, творческие уроки, изложения, сочинения.

Домашнее задание

Оборудование, ЦОР, ИКТ, наглядные пособия

Общество

1

Что такое общество

сентябрь



П.1



2

Общество и культура (вторая природа)

сентябрь



П.1



3

Общество как сложная и динамическая система

сентябрь



П.2, готовиться к контрольной работе


Презентация из интернета «Взгляды на общество в индустриальную эпоху»


4


сентябрь

Контрольно-обобщающее занятие по теме «Общество»


Без задания

ИКТ-опрос по теме или опрос по тестам (№1, С.В.Краюшкина. Тесты по обществознанию. 10 класс. (К учебнику Л.Н.Боголюбова и др.)

Человек

5

Природа человека

сентябрь



П.3



6

Широкое и узкое значение природы человека

сентябрь



П.3



7

Человек как духовное существо

сентябрь



П.4

Презентация «Духовный мир человека» (2 варианта – ученический и неизвестный автор из архива Интернета)


8

Духовные ориентиры личности

сентябрь



П.4

Презентация «Духовный мир человека» (2 варианта – ученический и неизвестный автор из архива Интернета)


9

Деятельность – способ существования людей

октябрь



П.5



10

Структура и виды деятельности

октябрь



П.5

Презентация (тренажёр) «Сущность человеческой деятельности» - использовать для закрепления или выборочной проверки


11

Познание и знание

октябрь



П.6




12

Мировоззрение

октябрь



П.6



13

Человек в системе социальных связей

октябрь



П.7



14

Самопознание

октябрь



П.7, готовиться к контрольной работе



15


октябрь

Контрольно-обобщающее занятие по теме «Общество и человек»


Без задания


Духовная культура

16

Культура

октябрь



П.8



17

Духовная жизнь общества

октябрь



П.8

Можно использовать подборку презентаций из Интернета


18

Наука

октябрь



П.9

Можно использовать подборку презентаций из Интернета


19

Образование

ноябрь



П.9

Можно использовать подборку презентаций из Интернета


20

Мораль

ноябрь



П.10

Можно использовать подборку презентаций из Интернета, можно использовать музыку


21

Религия

ноябрь



П.10

Можно использовать подборку презентаций из Интернета


22

Искусство и духовная жизнь

ноябрь



П.11, готовиться к контрольной работе

Можно использовать подборку презентаций из Интернета


23


ноябрь

Контрольно-обобщающее занятие по теме «Духовная культура»


Без задания


Экономика

24

Роль экономики в жизни общества. Структура экономики

ноябрь



П.12



25

Деньги. Электронные деньги.

ноябрь



Читать материалы лекции



26

Экономическая культура

декабрь



П.13



27

Экономические отношения

декабрь



П.13, готовиться к контрольной работе



28


декабрь

Контрольно-обобщающее занятие по теме «Экономика»


Без задания


Социальная сфера

29

Социальная структура общества

декабрь



П.14



30

Социальная стратификация

декабрь



П.14



31


декабрь


Практикум по теме «Социальные отношения»

П.15

КИО для групп


32

Социальные взаимодействия

декабрь



П.15



33

Неравенство

декабрь



П.15, эссе

КИО для групп


34


январь


Практикум по теме «Социальные аспекты труда»

П.15



35

Социальные нормы

январь



П.16



36

Отклоняющееся поведение

январь



П.16



37


январь


Практикум по теме «Социальный контроль»

П.16



38

Нации

январь



П.17



39

Межнациональные отношения

февраль



П.17, реферат по заданной проблеме (индивидуальное задание)

Использовать свою презентацию по теме


40

Семья и быт

февраль



П.18, работа с документами (Семейный кодекс)

Диск с документом


41

Развод, его социальная роль

февраль



П.18



42

Социальное развитие и молодёжь

февраль



П.19, готовиться к контрольной работе по теме «Социальная сфера»

Презентации, видеоматериалы


43


февраль


Практикум по теме «Социальная сфера»

Готовиться к контрольной работе



44


февраль

Контрольно-обобщающее занятие по теме «Социальная сфера»


Без задания


Политическая сфера

45

Политика и власть

февраль



П.20

Презентации


46

Разделение властей

февраль



П.20

Презентации


47

Политическая система

март



П.21

Презентации


48

Государство и его роль в политической системе

март



П.21

Презентации


49

Гражданское общество и правовое государство и

март



П.22

Презентации


50


март


Практикум по теме «Признаки правового государства»

П.22

КИО


51

Демократические выборы и политические партии и

март



П.23



52


март


Практикум по теме «Политические партии»

П.23



53

Участие гражданина в политической жизни

март



П.24



54

Голосование. Референдум.

март



П.24, готовиться к контрольной работе



55


апрель

Контрольно-обобщающее занятие по теме «Политическая сфера»


Без задания


Право как особая система норм

56

Право в системе социальных норм

апрель



П.25



57

Основные отрасли права

апрель



П.25



58

Источники права

апрель



П.26



59

Правовые отношения

апрель



П.27



60

Правонарушения

апрель



П.27



61


апрель


Практикум по теме «Виды юридической ответственности»

Зачёт по теме



62

Современное российское законодательство

апрель



П.28



63


апрель


Практикум по теме «Общие черты и специфика отраслей российского права»

Зачёт по теме



64

Предпосылки правомерного поведения

апрель



П.29



65

Общество в развитии

май



П.30



66

Глобализация

май



П.30



67


май


Практикум по теме «Человек и общество»

Готовиться к контрольной работе



68


май

Контрольно-обобщающее занятие по теме «Человек и общество»


Без задания



69

На пути к информационному обществу

май



Без задания



70

Резервный урок

май






























Выбранный для просмотра документ Обществознание, 11 класс, Белова Т.Н. .doc

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Новоильинский казачий кадетский корпус имени Атамана Ермака

(617016, Перский край, Нытвеснкий район, п. Новоильинский, ул. Первомайская 22,

e-mail: nytvasc7@nytva-edu.ru, www.newilinsk.sk6.ru 

тел: 8-34-272-27-261, 8-34-272-27-542)

 hello_html_9c5b2fd.gif

 

 

 

Согласовано

"____" _________________20__ г.

"____" _________________20__ г.

"____" _________________20__ г.

 

Заместитель директора по МР _________________________

 

План рассмотрен и утвержден

на заседании ШМО учителей _________________________

"___" ________________20__ г., протокол № ___

"___" ________________20__ г., протокол № ___

"___" ________________20__ г., протокол № ___

Руководитель ШМО ___________________________________

 




Календарно - тематическое планирование

по


  

 

Название предмета

Обществознание

класс

11

учитель

Белова Т.Н.

 




 

п. Новоильинский

2012 год

Пояснительная записка.

автор программы

Л.Н.Боголюбов

Обществознание. 10-11 классы, базовый уровень.

(На основе Федерального компонента Государственного образовательного стандарта).


год издания программы

2009


кем допущена (рекомендована)

Рекомендовано Министерством образования и науки РФ


автор учебника

Л.Н.Боголюбов и др.. Обществознание. 11 класс. 2012

Рекомендовано Министерством образования и науки РФ


Название УМК

*Рабочие программы по обществознанию, экономике и праву. 10-11 классы. 2009.

*Обществознание. 11 класс: поурочные планы по учебнику Л.Н.Боголюбова. 2007 .

* Л.Н.Боголюбов и другие Обществознание: 11 класс: базовый уровень: методические рекомендации: пособие для учителя. 2007

*С.В.Краюшкина

УМК. Тесты по обществознанию. 11 класс. 2008

*Р.И.Дианова

Обществознание. 11 класс. Учебно-методическое пособие. 2001


количество часов по базисному учебному плану

70

Содержание плана учебного курса должно соответствовать содержанию программы, по которой ведётся обучение. Отличие от содержания программы допускается не более чем на 10% (изменения необходимо указать в плане и обосновать).


В календарно - тематическое планирование внесены следующие изменения:

Пункты 5, 6 будут заполняться постепенно в соответствии с рабочими планами уроков, в зависимости от состава класса, степени его подготовленности, сформированности общеучебных умений и навыков, состояния материально-технической части кабинета на момент проведения конкретного урока; кабинет оборудован в соответствии с требованиями, предъявляемыми к кабинету исторического образования; по всем темам курса имеется сопровождение в виде ЦОР, ИКТ из личной библиотеки, дополняемой материалами, поступающими через школьную библиотеку.

Требования к оформлению собственно тематического планирования учителя-предметника.

1. Тема урока должна быть четкой, лаконичной, емкой.

2. Тема, записанная в журнале должна соответствовать теме планирования.

3. Даты в КТП должны быть напечатаны (написаны) на весь учебный год.

4. Практические работы нужно выносить в отдельную колонку «Практические и лабораторные работы».





Название раздела

 урока

Тема урока (содержание учебного материала)

сроки

Вид контроля

Практические и лабораторные работы, экскурсии, творческие уроки, изложения, сочинения.

Домашнее задание

Оборудование, ЦОР, ИКТ, наглядные пособия


1

Общество как сложная динамическая система. Вводный урок.

сентябрь




Без задания


Человек и экономика

2

Экономика как наука

сентябрь



П.1



3

Экономика как хозяйство

сентябрь



П.1




4

Экономический рост

сентябрь



П.2



5

Экономическое развитие

сентябрь



П.2



6


сентябрь


Практикум по теме «Рыночные отношения в экономике. Конкуренция и монополия»

П.3



7

Фирмы в экономике. Факторы производства

сентябрь



П.4



8

Бюджетная система Российской Федерации.


сентябрь



Дополнительная литература



9


сентябрь


Практикум по теме «Доходы и расходы: навыки планирования»

Дополнительная литература



10

Формирование государственного бюджета в Российской Федерации и его исполнение

октябрь



Дополнительная литература



11

Правовые и организационно-правовые основы предпринимательства

октябрь



П.5



12


октябрь


Практикум по теме «Слагаемые успеха в бизнесе»

П.6



13


октябрь


Практикум по теме «Основы менеджмента и маркетинга»

П.6



14

Экономика и государство

октябрь



П.7



15

Экономические функции государства

октябрь



П.7, готовиться к семинару по теме «Финансы в экономике» и «Инфляция: виды, причины, следствия» по СМИ и дополнительной литературе (в рамках вопросов программы)



16


октябрь


Семинар по теме «Финансы в экономике»

П.8, подготовка к семинару



17


октябрь


Семинар по теме «Инфляция: виды, причины, следствия»

П.8



18

Занятость и безработица

октябрь



П.9, доклад по государственной политике в области занятости



19

Государственная политика в области занятости

ноябрь



П.9



20

Мировая экономика

ноябрь



П.10



21

Глобальные проблемы экономики

ноябрь



П.10



22


ноябрь


Практикум по теме «Человек в системе экономических отношений»

П.11



23


ноябрь


Практикум по теме «Производительность труда»

П.11, готовиться к контрольной работе



24


ноябрь

Контрольно-обобщающее занятие по теме «Человек и экономика»


Без задания


Проблемы социально-политической и духовной жизни

25

Свобода в деятельности человека

ноябрь



П.12



26

Свобода и ответственность

ноябрь



П.12



27

Общественное сознание

декабрь



П.13



28

Общественная психология и идеология

декабрь



П.13



29

Политическое сознание

декабрь



П.14



30

Средства массовой информации и политическое сознание

декабрь



П.14



31

Политическое поведение

декабрь



П.15



32

Политический терроризм

декабрь



П.15



33

Политическая элита

декабрь



П.16



34

Политическое лидерство

декабрь



П.16



35


январь


Практикум по теме «Демографическая ситуация в современной России»

П.17



36

Проблемы неполной семьи

январь


Практикум по теме «Проблемы неполной семьи»

П.17, эссе или отзыв по статистике или другим источникам (темы на выбор в тетради)



37

Религиозные объединения и организации

январь



П.18



38

Проблема поддержания межрелигиозного мира

январь



П.18, вопросы к контрольной работе



39


январь

Контрольно-обобщающее занятие по теме «Проблемы социально-политической и духовной жизни»


Без задания


Человек и закон

40

Современные подходы к пониманию права

февраль



П.19

Таблицы по теории права


41

Законотворческий процесс в Российской Федерации

февраль



П.19

Таблицы по теории права


42


февраль


Практикум по теме «Гражданин Российской Федерации»

П.20



43


февраль


Практикум по теме «Права и обязанности граждан Российской Федерации»

П.20, сдать практические работы по Конституции



44

Экологическое право

февраль



П.21



45

Способы защиты экологических прав

февраль



П.21



46

Гражданское право

февраль



П.22



47

Защита гражданских прав

февраль



П.22, решение задач (индивидуальное задание, по 3 задачи)



48

Семейное право

март



П.23

Презентация


49

Права и обязанности членов семьи

март



П.23

Презентация


50

Правовое регулирование занятости и трудоустройства

март



П.24

Презентация


51

Социальная защита населения

март



П.24

Презентация


52

Процессуальное право: гражданский процесс

март



П.25



53

Процессуальное право: арбитражный процесс

март



П.25



54

Процессуальное право: уголовный процесс

март



П.26



55

Судебное производство

март



П.26



56

Процессуальное право: административная юрисдикция

апрель



П.27



57

Конституционное судопроизводство

апрель



П.27



58

Международная защита прав человека

апрель



П.28

Презентации: ООН, Международная защита прав человека


59

Проблема отмены смертной казни

апрель



П.28, эссе



60


апрель


Практикум по теме «Проблемы социально-политической и духовной жизни»

П.29



61


апрель


Практикум по теме «Постиндустриальное (информационное) общество»

П.29, подготовка к контрольной работе



62


апрель

Контрольно-обобщающее занятие по теме «Человек и закон»


Без задания



63


апрель


Практикум по теме «Общество и человек»

Работа над ошибками



64


апрель


Практикум по теме «Экономика и социальные отношения»

Работа над ошибками



65


май


Практикум по теме «Правовое регулирование общественных отношений»

Работа над ошибками



66

Духовные ценности современного мира: тенденции и особенности современной культуры

май



Сдача зачётных работ



67

Духовный мир человека

май



Сдача зачётных работ



68


май


Практикум по теме «Путь к духовной личности»

Сдача зачётных работ



69

Резервный урок

май






70

Резервный урок

май






























Выбранный для просмотра документ Обществознание, 7 класс, Белова Т.Н..doc

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Новоильинский казачий кадетский корпус имени Атамана Ермака

(617016, Перский край, Нытвеснкий район, п. Новоильинский, ул. Первомайская 22,

e-mail: nytvasc7@nytva-edu.ru, www.newilinsk.sk6.ru 

тел: 8-34-272-27-261, 8-34-272-27-542)

 hello_html_9c5b2fd.gif

 

 

 

Согласовано

"____" _________________20__ г.

"____" _________________20__ г.

"____" _________________20__ г.

 

Заместитель директора по МР _________________________

 

План рассмотрен и утвержден

на заседании ШМО учителей _________________________

"___" ________________20__ г., протокол № ___

"___" ________________20__ г., протокол № ___

"___" ________________20__ г., протокол № ___

Руководитель ШМО ___________________________________

 




Календарно - тематическое планирование

по


  

 

Название предмета

Обществознание

класс

7

учитель

Белова Т.Н.

 




 

п. Новоильинский

2012 год

Пояснительная записка.

автор программы

Л.Н.Боголюбов

Программа основного общего образования по обществознанию

(На основе Федерального компонента Государственного образовательного стандарта).


год издания программы

2009


кем допущена (рекомендована)

Рекомендовано Министерством образования и науки РФ



автор учебника

*Л.Н.Боголюбов. Обществознание.

7 класс. 2007г.

Рекомендовано Министерством образования и науки РФ

*Л.Н.Боголюбов. Обществознание.

7 класс. 2009г.

Рекомендовано Министерством образования и науки РФ


Название УМК

*Рабочие программы по обществознанию, экономике и праву. 5-9 класы. 2009. Автор

Боголюбов Л.Н.

*Рабочая программа к учебнику Боголюбова Л.Н. «Обществознание»,

7 класс, базовый уровень, автор Шашаев А.Г.

*А.В.Поздеев. Поурочные разработки по обществознанию к УМК Л.Н.Боголюбова. 7 класс. 2009 год.



количество часов по базисному учебному плану

35

Содержание плана учебного курса должно соответствовать содержанию программы, по которой ведётся обучение. Отличие от содержания программы допускается не более чем на 10% (изменения необходимо указать в плане и обосновать).


В календарно - тематическое планирование внесены следующие изменения:

Пункты 5, 6 будут заполняться постепенно в соответствии с рабочими планами уроков, в зависимости от состава класса, степени его подготовленности, сформированности общеучебных умений и навыков, состояния материально-технической части кабинета на момент проведения конкретного урока; кабинет оборудован в соответствии с требованиями, предъявляемыми к кабинету исторического образования; по всем темам курса имеется сопровождение в виде ЦОР, ИКТ из личной библиотеки, дополняемой материалами, поступающими через школьную библиотеку.

Требования к оформлению собственно тематического планирования учителя-предметника.

1. Тема урока должна быть четкой, лаконичной, емкой.

2. Тема, записанная в журнале должна соответствовать теме планирования.

3. Даты в КТП должны быть напечатаны (написаны) на весь учебный год.

4. Практические работы нужно выносить в отдельную колонку «Практические и лабораторные работы».





Название раздела

 урока

Тема урока (содержание учебного материала)

сроки

Вид контроля

Практические и лабораторные работы, экскурсии, творческие уроки, изложения, сочинения.

Домашнее задание

Оборудование, ЦОР, ИКТ, наглядные пособия


1

Человек среди людей: вводный урок

сентябрь



Старый учебник – стр.4-9;

Новый учебник – стр.3-56.


Человек и закон

2

Что значит жить по правилам

сентябрь



Старый учебник – п.1;

Новый учебник – п.5; примеры

по неформальным

Нормам.



3


сентябрь


Практикум по теме «Составление и защита правил и норм в предложенных ситуациях»

П.1-старый учебник; п.5-новый учебник; закончить классную работу «Я вместе с классом на необитаемом острове», письменная работа в виде рисунков с комментариями: какие правила я бы предложил и что надо сделать для их защиты.

На повторение использовать кроссворд из методического сборника (можно вынести на электронную доску или воспользоваться обычной) и мультфильм «Уроки поведения» (из домашней библиотеки)


4

Права и обязанности граждан

сентябрь



П.2-старый учебник; п.6-новый учебник.



5


октябрь


Практикум по теме «Гражданские и политические права»

П.2-старый учебник; п.6-новый учебник.



6

Почему важно соблюдать законы

октябрь



П.3-старый учебник; п.7-новый учебник. Работа с карточками №9 и №10 (в группах) – доделать дома (подготовка к семинару)



7


октябрь


Практикум по теме «Свобода и ответственность»

П.3-старый учебник; п.7-новый учебник.



8

Защита Отечества

октябрь



П.4-старый учебник; п.8-новый учебник; творческая работа (задание в тетради); вопросы 1-7



9


ноябрь


Практикум по теме «Патриотизм и гражданственность»

П.4-старый учебник; п.8-новый учебник; задание 1 или 5 (по желанию)



10

Что такое дисциплина

ноябрь



П.5-старый учебник; п.9-новый учебник; знать новые понятия (смотреть тетрадь)



11


ноябрь


Практикум по теме «Правомерное поведение»

П.5-старый учебник; п.9-новый учебник; знать новые понятия (смотреть тетрадь)



12

Виновен - отвечай

декабрь



П.6-старый учебник; п.10-новый учебник



13


декабрь


Практикум по теме «Признаки и виды правонарушений»

П.6-старый учебник; п.10-новый учебник



14


декабрь


Практикум по теме «Признаки преступления»

П.6-старый учебник; П.6-старый учебник; п.10-новый учебник



15

Кто стоит на страже закона

декабрь



П.7, П.6-старый учебник; п.11-новый учебник работать со схемой – доделать до конца



16


январь


Практикум по теме «Структура правоохранительных органов»

Готовиться к контрольной работе по разделу «Человек и закон»



17


январь

Контрольно-обобщающее занятие по теме «Человек и закон»


Нет задания


Человек и экономика

18

Экономика и её основные участники

февраль



П.8-старый учебник; п.12 - новый учебник



19


февраль


Практикум по теме «Сферы экономики»

П.8-старый учебник; п.12 - новый учебник



20

Золотые руки работника

февраль



П.9-старый учебник; п.13 - новый учебник,вопр.1,3,4-в тетради (закончить) или ОК



21

Производство, затраты, выручка, прибыль

февраль



П.10-старый учебник; п.14 - новый учебник



22

Виды и формы бизнеса

март



П.11-старый учебник; п.15 - новый учебник



23


март


Практикум по теме «Предпринимательство»

П.11-старый учебник; п.15 - новый учебник



24

Обмен, торговля, реклама

март



П.12-старый учебник; п.16 - новый учебник



25


март


Практикум по теме «Сфера обращения»

П.12-старый учебник; п.16- новый учебник



26

Деньги и их функции

апрель


Практикум по теме «Определение реальных и номинальных доходов предприятия»

П.13-старый учебник; п.17 - новый учебник

Презентация, игровой контроль


27

Экономика семьи. Бюджет моей семьи.

апрель



П.13-старый учебник; п.17 - новый учебник

Презентация


28


апрель


Практикум по теме «Карманные деньги: за и против».

П.14-старый учебник; п.18 - новый учебник



29


апрель


Практикум по теме «Формы страхования»

П.14-старый учебник; п.18 - новый учебник



30


апрель


Итоговый практикум по теме «Человек и экономика»




31


май

Контрольно-обобщающее занятие по теме «Человек и закон»


Без задания



32


май

Контрольно-обобщающее занятие по теме «Человек и экономика»


Без задания


Человек и природа

33

Воздействие человека на природу

май



Без задания



34

Охрана природы

май



Без задания



35

Резервный урок

май






















Выбранный для просмотра документ Обществознание, 9 класс, Белова Т.Н..doc

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Новоильинский казачий кадетский корпус имени Атамана Ермака

(617016, Перский край, Нытвеснкий район, п. Новоильинский, ул. Первомайская 22,

e-mail: nytvasc7@nytva-edu.ru, www.newilinsk.sk6.ru 

тел: 8-34-272-27-261, 8-34-272-27-542)

 hello_html_9c5b2fd.gif

 

 

 

Согласовано

"____" _________________20__ г.

"____" _________________20__ г.

"____" _________________20__ г.

 

Заместитель директора по МР _________________________

 

План рассмотрен и утвержден

на заседании ШМО учителей _________________________

"___" ________________20__ г., протокол № ___

"___" ________________20__ г., протокол № ___

"___" ________________20__ г., протокол № ___

Руководитель ШМО ___________________________________

 




Календарно - тематическое планирование

по


  

 

Название предмета

Обществознание

класс

9

учитель

Белова Т.Н.

 




 

п. Новоильинский

2012 год

Пояснительная записка.

автор программы

Л.Н.Боголюбов

Программа основного общего образования по обществознанию

(На основе Федерального компонента Государственного образовательного стандарта).


год издания программы

2009


кем допущена (рекомендована)

Рекомендовано Министерством образования и науки РФ



автор учебника

Л.Н.Боголюбов. Обществознание. 8-9 класс. 2008

Рекомендовано Министерством образования и науки РФ


Название УМК

*Рабочие программы по обществознанию, экономике и праву. 5-9 классы. 2009.

*Обществознание. 9 класс: поурочные планы по учебнику Л.Н.Боголюбова.

2008г.

* А.Ю.Лазебникова

ЕГЭ. Обществознание. 9 класс. Государственная итоговая аттестация (по новой форме). Типовые тестовые задания. 2008


количество часов по базисному учебному плану

35

Содержание плана учебного курса должно соответствовать содержанию программы, по которой ведётся обучение. Отличие от содержания программы допускается не более чем на 10% (изменения необходимо указать в плане и обосновать).


В календарно - тематическое планирование внесены следующие изменения:

Пункты 5, 6 будут заполняться постепенно в соответствии с рабочими планами уроков, в зависимости от состава класса, степени его подготовленности, сформированности общеучебных умений и навыков, состояния материально-технической части кабинета на момент проведения конкретного урока; кабинет оборудован в соответствии с требованиями, предъявляемыми к кабинету исторического образования; по всем темам курса имеется сопровождение в виде ЦОР, ИКТ из личной библиотеки, дополняемой материалами, поступающими через школьную библиотеку.

Требования к оформлению собственно тематического планирования учителя-предметника.

1. Тема урока должна быть четкой, лаконичной, емкой.

2. Тема, записанная в журнале должна соответствовать теме планирования.

3. Даты в КТП должны быть напечатаны (написаны) на весь учебный год.

4. Практические работы нужно выносить в отдельную колонку «Практические и лабораторные работы».





Название раздела

 урока

Тема урока (содержание учебного материала)

сроки

Вид контроля

Практические и лабораторные работы, экскурсии, творческие уроки, изложения, сочинения.

Домашнее задание

Оборудование, ЦОР, ИКТ, наглядные пособия


1

Курс «Обществознание»: специфика и формы работы

сентябрь




Таблица «Правовые системы современности», издательство «Спектр-М», 2009г.

Интерактивный учебник по праву «Право в нашей жизни», аспекты значимости его изучения, профессии, связанные с правовой деятельностью (требуется подключение к Интернету)

Гражданин. Право. Мораль.

2

Роль права в жизни человека, общества, государства

сентябрь



П.29

Таблица «Сущность права» (№1);


3


сентябрь


Практикум по теме «Право и закон»

П.30

Таблица «Юридическая ответственность», «Правонарушение» (№14,15)


4

Правовая ответственность

сентябрь



П.30, ОК по параграфу

Методическая разработка №3, таблицы №14; УК РФ (ст.19-20)


5

Правовое государство

октябрь



П.31

Таблица с характеристикой идей древнегреческих мыслителей


6


октябрь


Практикум по теме «Государство и его признаки»

П.31



7

Гражданское общество и государство

октябрь



П.32



8

Конституция России. Основы конституционного строя.

октябрь



П.33-34

Тексты Конституции


9


октябрь


Практикум по теме «Конституция России»

Сдать зачёт по Конституции (домашняя и классная работа)



10

Гражданин – человек свободный и ответственный

ноябрь



П.35



11

Всеобщая декларация прав человека

ноябрь



П.36 (семинар с текстом документа)

Тексты Преамбулы с вопросами (собственные распечатки)


12


ноябрь


Практикум по теме «Классификация прав человека»

Тесты (дать на следующем уроке по всей теме МГП после п.37)



13

Международное гуманитарное право

ноябрь



П.37



14

Источники международного гуманитарного права

декабрь



П.37, работа с документами



15

Частная и публичная жизнь гражданина

декабрь


Практикум по теме «Гражданское общество»

П.38



16

Банковская система России.

декабрь



Читать материалы лекции.



17

Труд и трудовое право

декабрь



П.39



18

Собственность, предпринимательство, гражданское право

январь



П.40

Гражданский кодекс, Конституция РФ (или распечатки нужных статей)


19

Духовная жизнь

январь



П.41, закончить эссе

Мультфильм» Крошка Енот»


20


февраль


Практикум по теме «Свобода совести»

П.42



21

Семейное право. Практикум по теме «Домашнее строительство»

февраль



П.43-44

презентации


22

Пенсионные программы

февраль



Читать материалы лекции.



23

Социальные права человека.

февраль



П.45

Конституция РФ


24

Право на образование

март



П.46, кластер (на выборочную проверку)

Конституция РФ


25

Политические права и свободы

март



П.47



26

Административные правоотношения

март



П.48, кластер - выборочная проверка



27

Основные понятия и институты уголовного права

март



П.49



28

Что такое мораль. Личность и личный выбор

апрель



П.50



29

Добро и зло. Долг и совесть

апрель



П.51



30

Роль морали в жизни человека и общества. Роль права в жизни человека

апрель



П.52



31

Нравственные основы любви, брака и семьи

апрель



П.53



32

Нравственная культура. Современный этикет.

апрель



П.54

Подготовка к контрольной работе



33


май

Контрольно-обобщающее занятие по теме «Гражданин. Право. Мораль»


Без задания



34


май


Практикум по теме «Моральные и правовые знания и практическое поведение личности»

Без задания



35

Резервный урок

май

Повторительно-обобщающее занятие по теме «Личность и мораль. Право и личность»


Без задания



















Выбранный для просмотра документ Обществознание,8 класс, Белова Т.Н..doc

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Новоильинский казачий кадетский корпус имени Атамана Ермака

(617016, Перский край, Нытвеснкий район, п. Новоильинский, ул. Первомайская 22,

e-mail: nytvasc7@nytva-edu.ru, www.newilinsk.sk6.ru 

тел: 8-34-272-27-261, 8-34-272-27-542)

 hello_html_9c5b2fd.gif

 

 

 

Согласовано

"____" _________________20__ г.

"____" _________________20__ г.

"____" _________________20__ г.

 

Заместитель директора по МР _________________________

 

План рассмотрен и утвержден

на заседании ШМО учителей _________________________

"___" ________________20__ г., протокол № ___

"___" ________________20__ г., протокол № ___

"___" ________________20__ г., протокол № ___

Руководитель ШМО ___________________________________

 




Календарно - тематическое планирование

по


  

 

Название предмета

Обществознание

класс

8

учитель

Белова Т.Н.

 




 

п. Новоильинский

2012 год

Пояснительная записка.

автор программы

Л.Н.Боголюбов

Программа основного общего образования по обществознанию

(На основе Федерального компонента Государственного образовательного стандарта).


год издания программы

2009


кем допущена (рекомендована)

Рекомендовано Министерством образования и науки РФ



автор учебника

Л.Н.Боголюбов. Обществознание. 8 класс. 2014

Рекомендовано Министерством образования и науки РФ


Название УМК

*Рабочие программы по обществознанию, экономике и праву. 5-9 классы. 2009.

*Обществознание. 8 класс: поурочные планы по учебнику Л.Н.Боголюбова. 2010.


количество часов по базисному учебному плану

35

Содержание плана учебного курса должно соответствовать содержанию программы, по которой ведётся обучение. Отличие от содержания программы допускается не более чем на 10% (изменения необходимо указать в плане и обосновать).


В календарно - тематическое планирование внесены следующие изменения:

Пункты 5, 6 будут заполняться постепенно в соответствии с рабочими планами уроков, в зависимости от состава класса, степени его подготовленности, сформированности общеучебных умений и навыков, состояния материально-технической части кабинета на момент проведения конкретного урока; кабинет оборудован в соответствии с требованиями, предъявляемыми к кабинету исторического образования; по всем темам курса имеется сопровождение в виде ЦОР, ИКТ из личной библиотеки, дополняемой материалами, поступающими через школьную библиотеку.

Требования к оформлению собственно тематического планирования учителя-предметника.

1. Тема урока должна быть четкой, лаконичной, емкой.

2. Тема, записанная в журнале должна соответствовать теме планирования.

3. Даты в КТП должны быть напечатаны (написаны) на весь учебный год.

4. Практические работы нужно выносить в отдельную колонку «Практические и лабораторные работы».





Название раздела

 урока

Тема урока (содержание учебного материала)

сроки

Вид контроля

Практические и лабораторные работы, экскурсии, творческие уроки, изложения, сочинения.

Домашнее задание

Оборудование, ЦОР, ИКТ, наглядные пособия


1

Курс «Обществознание». Специфика и формы изучения.

сентябрь



Читать

с.6-7


Личность и общество

2

Что делает человека человеком

сентябрь



Читать п.1, в тетради; вопросы 2, 3,5,7 – в тетради, на опрос на следующем занятии; понятие (термин с определением) гуманизма


Презентация «Антропогенез» (автор Бердник) или


3

Человек, общество, природа

сентябрь



П.2




4

Общество как форма жизнедеятельности людей.

сентябрь



П.3, задание – на выбор одно из выражений письменно, начало подготовки к написанию эссе



5

Развитие общества.

октябрь



П.4



6

Как стать личностью

октябрь



П.5

Использовать свои собственные тесты-кроссворды для работы с п.4-5 (смотри базу данных в портфолио или бумажный вариант)

Сфера духовной жизни

7

Сфера духовной жизни

октябрь



П.6



8

Мораль

октябрь



П.7, словарь к кластеру по теме



9

Долг и совесть

ноябрь



П.8



10

Моральный выбор – это ответственность

ноябрь



П.9



11


ноябрь

Контрольно-обобщающее занятие «Что такое человек»


Без задания




12

Образование

декабрь



П.10



13

Наука в современном обществе

декабрь



П.11



14

Религия как одна из форм культуры

декабрь



П.12



15


декабрь


Практикум по теме «Сфера духовной культуры»

Без задания.


Социальная сфера: человек среди людей

16

Социальная структура общества

январь



П. 13



17

Социальные статусы и их роли

январь



П. 14



18

Нации и межнациональные отношения

февраль



П.15



19

Отклоняющееся поведение

февраль



П.16


Экономика

20

Экономика и её роль в жизни общества

февраль



П.17

презентация


21

Главные вопросы экономики

февраль



П.18



22

Собственность

март



П.19



23

Рыночная экономика.

март



П.20



24

Производство – основа экономики

март



П.21



25

Предпринимательская деятельность

март



П.22, индивидуальная задача по потребностям в ресурсах (письменно), знать новые понятия по п.18-22



26

Бюджет государства и семьи.

апрель



П.23

презентация


27

Государственный бюджет Российской Федерации.

апрель



П.23

презентация


28

Роль государства в экономике

апрель



П.23

презентация


29

Распределение доходов

апрель



П.24



30

Потребление

апрель



П.25



31


май


Практикум по теме» Инфляция и семейная экономика»

П.26



32

Безработица, её причины и последствия

май



П.27



33

Мировое хозяйство и международная торговля

май



П.28



34


май


Итоговый практикум по теме «Современный мир»

Без задания



35


май

Контрольно-обобщающее занятие «Человек, общество, государство»


Без задания.




















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Календарно-тематическое планирование по обществознанию для 6-11 классов. Форма, которая представлена, принята в нашем учебном заведении. Содержание составлено мной. Содержит все необходимые ссылки на учебники, методические пособия и программы. Легко корректируется под любой учебник как в разделе учебных тем или форм работы, так и в разделе домашних заданий. Темы составлены в соответствии с базовыми учебниками, поэтому являются многословными. При желании их можно видоизменить. Обратите внимание на сноски по пунктам 5, 6 . Своим планированием я уже выручала коллег. Буду рада, если пригодится ещё кому-то.

Автор
Дата добавления 17.12.2014
Раздел Обществознание
Подраздел Рабочие программы
Просмотров381
Номер материала 192809
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх