Курсы
Другое
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
учитель
Об авторе
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Фомин Александр Владимирович. Инфоурок является информационным посредником
Развернутое календарно-тематическое планирование по обучению чтению для 1 класса подготовлено к учебнику «Русский язык. Азбука. Часть 1,2» (авт. В. Г. Горецкий и др.), доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.).
Соответствует Федеральной рабочей программе начального общего образования по русскому языку.
В календарно-тематическом планировании представлено тематическое планирование с указанием страниц учебника к каждому уроку. К каждому уроку указаны направления воспитательной работы в соответствии с Федеральной программой воспитания, а также представлены ссылки на электронные образовательные ресурсы.
Календарно – тематическое планирование
Обучение грамоте (чтение). Букварь (64 часа)
Литературное чтение (68 часов)
1 класс (132 часа)
№ |
Содержание |
Кол-во час |
Дата |
Оборудование |
|
План |
Факт |
||||
|
Обучение грамоте (чтение) |
6 |
|
|
|
1. |
О тебе, моя Родина. Стихи о Родине. С.Дрожжин « Привет». |
1 |
1 неделя |
|
|
2. |
Введение понятия «предложение». |
1 |
1 |
|
|
3. |
Введение понятие «слово». |
1 |
1 |
|
|
4. |
Составление рассказа по сюжетной картинке. |
1 |
1 |
|
|
5. |
Рассказы о Родине. С. Романовский «Москва». |
1 |
2 неделя |
|
|
6. |
Интонационное выделение первого звука в словах. |
1 |
2 |
|
|
7. |
Знакомство со схемой звукового состава слова. |
1 |
2 |
|
|
8. |
Звуковой анализ слова «мак», «сыр», «нос». |
1 |
2 |
|
|
9. |
Сказки о природе. В.Белов «Родничок». |
1 |
3 неделя |
|
|
10. |
Звуковой анализ слов «кит», «кот». |
1 |
3 |
|
|
11. |
Звуковой анализ слов «лук», «лес». Кубан. Словарное богатство русского языка |
1 |
3 |
|
|
12. |
Введение понятия «гласный звук», «согласный звук». Обозначение звуков на схеме. |
1 |
3 |
|
Уроки Кирилла и Мефодия, Русский язык, 1 кл., т. № 3,4; |
13. |
Введение понятий «твёрдый согласный звук», «мягкий согласный звук». |
1 |
4 неделя |
|
|
14. |
Сказки о природе. М.Михайлов «Лесные хоромы». |
1 |
4 |
|
|
15. |
Знакомство с буквой А а. Звуковой анализ слов. |
1 |
4 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква А; |
16. |
Буква я в начале слова (обозначение звуков [й’] и [а]). |
1 |
4 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква Я; |
17. |
Рассказы о детях. В. Железников «История с азбукой». |
1 |
5 неделя |
|
|
18. |
Знакомство с буквой О о. |
1 |
5 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква О; |
19. |
Буква Ё ё. |
1 |
5 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква Ё; |
20. |
Знакомство с буквой У у. |
1 |
5 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква У; |
21. |
Рассказы о детях. Л.Пантелеев «Буква «ты». |
1 |
6 неделя |
|
ИУП, Литературное чтение, 1 кл., т. № 16; |
22. |
Знакомство с буквой Ю ю. |
1 |
6 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква Ю; |
23. |
Буква ю в начале слова (обозначение звуков [й’] и [у]). |
1 |
6 |
|
|
24. |
Знакомство с буквой Э э. Классификация изученных букв. |
|
6 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква Э; |
25. |
Буква е в начале слова (обозначение звуков [й’] и [э]). |
1 |
7 неделя |
|
|
26. |
Сказки о животных. В.Сутеев «Дядя Миша». |
1 |
7 |
|
ИУП, Литературное чтение, 1 кл., т. № 8; |
27. |
Знакомство с буквой ы. Преобразование слов. |
1 |
7 |
|
|
28. |
Буква И и. |
1 |
7 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква И; |
29. |
Повторение правил обозначения буквами гласных звуков после твердых и мягких согласных звуков. |
1 |
8 неделя |
|
|
30. |
Чтение слов, образующихся при изменении буквы, обозначающей гласный звук. |
1 |
8 |
|
|
31. |
Литературные сказки. Ш.Перро «Красная шапочка». |
1 |
8 |
|
|
32. |
Знакомство с буквой М, м. Местоимения: моя, моё, мой, мои. |
1 |
8 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква М; |
33. |
Знакомство с буквой Н н. Местоимения: он, она, оно, они. |
1 |
9 неделя |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква Н; |
34. |
Знакомство с буквой Р, р. |
1 |
9 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква Р; |
35. |
Малые жанры фольклора. |
1 |
9 |
|
ИУП, Литературное чтение, 1 кл., т. № 1; |
36. |
Знакомство с буквой Л, л. Словоизменение. |
1 |
9 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква Л; |
37. |
Знакомство с буквой Й, й. Построение моделей звукового состава. |
1 |
10 неделя |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква й; |
38. |
Буква Г, г. Введение понятия «слог», «ударение», «ударный слог».
|
1 |
10 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква Г; |
39. |
Стихи о животных. А.Блок «Зайчик». Кубан. Слова с нелитературным ударением на Кубани. |
1 |
10 |
|
|
40. |
Знакомство с буквой К, к. Звуковой анализ и модели слов. |
1 |
10 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква К; |
41. |
Сопоставление звуков [г] и [к] по звонкости-глухости, отражение этой характеристики звуков в модели слова. |
1 |
11 неделя |
|
|
42. |
Знакомство с буквой З з. |
1 |
11 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква З; |
43. |
Знакомство с буквой С, с. |
1 |
11 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква С; |
44. |
Сопоставление звуков [з] и [с] по звонкости-глухости, отражение этой характеристики звуков в модели слова. |
1 |
11 |
|
|
45. |
Рассказы для детей. М.Пришвин «Лисичкин хлеб». |
1 |
12 неделя |
|
ИУП, Литературное чтение, 1 кл., т. № 13; |
46. |
Знакомство с буквой Д, д. |
1 |
12 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква Д; |
47. |
Знакомство с буквой Т т. |
1 |
12 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква Т; |
48. |
Сопоставление звуков [д] и [т] по звонкости-глухости. |
1 |
12 |
|
|
49. |
Стихи о детях. Е.Благинина «Тюлюлюй». |
1 |
13 |
|
|
50. |
Знакомство с буквой Б, б. Звуковой анализ слов. |
1 |
13 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква Б; |
51. |
Буква П, п. Смыслоразличительная функция ударения. |
1 |
13 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква П; |
52. |
Знакомство с буквой В в. Кубан. Особенности произношения отдельных гласных звуков в кубанских говорах. |
1 |
13 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква В; |
53. |
Знакомство с буквой Ф, ф. |
1 |
14 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква Ф; |
54. |
Сказки. С.Маршак «Тихая сказка». |
1 |
14 |
|
ИУП, Литературное чтение, 1 кл., т. № 12; |
55. |
Знакомство с буквой Ж, ж. Кубан. Словарное богатство русского языка. |
1 |
14 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква Ж; |
56. |
Знакомство с буквой Ш, ш . |
1 |
14 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква Ш; |
57. |
Буква Ч ч. Звуковой анализ слов. |
1 |
15 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква Ч; |
58. |
Знакомство с буквой Щ, щ. Построение моделей звукового состава слова. |
1 |
15 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква Щ; |
59. |
Сказки. В. Сутеев «Ёлка». |
1 |
15 |
|
ИУП, Литературное чтение, 1 кл., т. № 8; |
60. |
Знакомство с буквой Х, х. Чтение слогов, слов, предложений и стихотворений. |
1 |
15 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква Х; |
61. |
Знакомство с буквой Ц, ц. Чтение слогов, слов, предложений и стихотворений. |
1 |
16 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква Ц; |
62. |
Знакомство с буквой ь. Особенности ь. |
1 |
16 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква ь; |
63. |
Буква ъ. Особенности ъ. |
1 |
16 |
|
Уроки Кирилла и Мефолия, Обучение грамоте, буква ъ; |
64. |
Звуковой анализ слов. |
1 |
16 |
|
|
|
Литературное чтение |
68 |
|
|
|
|
Читаем сказки, загадки, скороговорки |
6 |
|
|
|
65. |
Литературные сказки. А. Пушкин. Сказка о царе Салтане… |
1 |
17 |
|
ИУП, Литературное чтение, 1 кл., т. № 7; |
66. |
Русская народная сказка. Пузырь, Соломинка и Лапоть. Кубан. Восприятие на слух и правильное произношение слов. |
1 |
17 |
|
ИУП, Литературное чтение, 1 кл., т. № 2; |
67. |
В. Сутеев Кораблик. Кир Булычев. Скороговорка. |
1 |
17 |
|
|
68. |
В.Сутеев. Палочка-выручалочка. |
1 |
17 |
|
ИУП, Литературное чтение, 1 кл., т. № 8; |
69. |
В. Бианки. Лис и Мышонок. Народные загадки. |
1 |
18 |
|
|
70. |
Сказки народные и авторские. Обобщение. Проверь себя. Книжная полка. |
1 |
18 |
|
ИУП, Литературное чтение, 1 кл., т. № 5; |
|
Учимся уму-разуму |
10 |
|
|
|
71. |
К. Ушинский. Играющие собаки. |
1 |
18 |
|
|
72. |
Л. Толстой. Косточка. В. Осеева. Кто наказал его? |
1 |
18 |
|
ИУП, Литературное чтение, 1 кл., т. № 13; |
73. |
И. Северянин. Ее питомцы. Е. Пермяк. Торопливый ножик. |
1 |
19 |
|
|
74. |
Е.Пермяк. Пичугин мост. Кубан. Местные слова в фольклоре. |
1 |
19 |
|
|
75. |
В. Осеева. Потерянный день. Пословица. |
1 |
19 |
|
ИУП, Литературное чтение, 2 кл., т. № 11; |
76. |
В. Осеева. Три товарища. Печенье. Пословицы. |
1 |
19 |
|
|
77. |
А. Барто. Я – лишний. Я. Аким. Мама. |
1 |
20 |
|
ИУП, Литературное чтение, 1 кл., т. № 11; |
78. |
Н.Саконская. Мы с мамой. |
1 |
20 |
|
|
79. |
Э. Успенский. Все в порядке. |
1 |
20 |
|
|
80. |
Обобщение по разделу. Проверь себя. |
1 |
20 |
|
|
|
Читаем о родной природе |
9 |
|
|
|
81. |
Л. Толстой. Солнце и ветер. |
1 |
21 |
|
ИУП, Литературное чтение, 1 кл., т. № 15; |
82. |
В. Бианки. Синичкин календарь. |
1 |
21 |
|
|
83. |
Э. Мошковская. Лед тронулся. |
1 |
21 |
|
|
84. |
И. Соколов-Микитов. Русский лес. Загадки, песенка. |
1 |
21 |
|
|
85. |
Русская народная песня. Березонька. |
1 |
22 |
|
|
86. |
С. Маршак. Апрель. Кубан. Восприятие на слух и правильное произношение слов. |
1 |
22 |
|
ИУП, Литературное чтение, 1 кл., т. № 12; |
87. |
М. Пришвин. Лесная капель. |
1 |
22 |
|
ИУП, Литературное чтение, 2 кл., т. № 10; |
88. |
Е.Трутнева. Когда это бывает? |
1 |
22 |
|
|
89. |
Книжная полка. Книги о родной природе. |
1 |
23 |
|
|
|
О наших друзьях – животных |
12 |
|
|
|
90. |
И. Мазнин. Давайте дружить. |
1 |
23 |
|
ИУП, Литературное чтение, 1 кл., т. № 14; |
91. |
Ю. Коваль. Бабочка. Загадка. |
1 |
23 |
|
|
92. |
С. Михалков. Аисты и лягушки. Загадка. |
1 |
23 |
|
|
93. |
В.Бианки. Лесной Колобок - Колючий бок. |
1 |
24 |
|
|
94. |
Е. Чарушин. Томкины сны. И. Жуков. Нападение на зоопарк. |
1 |
24 |
|
|
95. |
М. Пришвин. Ежик. Ю. Могутин. Убежал. |
1 |
24 |
|
ИУП, Литературное чтение, 2 кл., т. № 10; |
96. |
М. Пришвин. Норка и Жулька. Б. Заходер. Ежик. |
1 |
24 |
|
|
97. |
В. Чаплина. Мушка. |
1 |
25 |
|
|
98. |
Русская народна песня. Котик. Загадка. |
1 |
25 |
|
|
99. |
Э. Шим. Глухарь. Кубан. Особенности говоров Кубани. |
1 |
25 |
|
|
100. |
Г.Скребицкий. Самые быстрые крылья. |
1 |
25 |
|
|
101. |
Обобщение по разделу. Проверь себя. |
1 |
26 |
|
|
|
Учимся уму-разуму |
8 |
|
|
|
102. |
М.Пляцковский. Добрая лошадь. |
1 |
26 |
|
|
103. |
С.Баруздин. Веселые рассказы. |
1 |
26 |
|
ИУП, Литературное чтение, 1 кл., т. № 16; |
104. |
В. Осеева. Кто хозяин? На катке. |
1 |
26 |
|
|
105. |
В.Голявкин. Про то, как Вовка учился. Е. Пермяк. Самое страшное. |
1 |
27 |
|
|
106. |
С. Вотоков. Кто кого. И. Бутман. Клоун. |
1 |
27 |
|
|
107. |
Е.Ильина. Чик-чик ножницами. Кубан. Словарное богатство русского языка. |
1 |
27 |
|
|
108. |
Е. Пермяк. Бумажный змей. В. Берестов. Сережа и гвозди. |
1 |
27 |
|
|
109. |
Проверь себя. Книжная полка. |
1 |
28 |
|
|
|
Читаем сказки, пословицы, считалки |
7 |
|
|
|
110. |
М. Пляцковский. Урок дружбы. В. Орлов. Как Малышу нашли маму. |
1 |
28 |
|
|
111. |
А. Усачев. Грамотная мышка. М. Яснов. В лесной библиотеке. |
1 |
28 |
|
|
112. |
Г.Х.Андерсен. Стойкий оловянный солдатик. |
1 |
28 |
|
|
113. |
В. Сутеев. Цыпленок и Утенок. |
1 |
29 |
|
ИУП, Литературное чтение, 1 кл., т. № 8; |
114. |
С. Прокофьева. Сказка о том, что надо дарить. |
1 |
29 |
|
|
115. |
Д. Биссет. Дракон Комодо. Проверь себя |
1 |
29 |
|
|
116. |
Русская народная сказка. Терешечка. Обобщение. |
1 |
29 |
|
ИУП, Литературное чтение, 1 кл., т. № 3; |
|
О наших друзьях – животных |
6 |
|
|
|
117. |
А.Барто. Жук. Н.Сладков. На одном бревне. |
1 |
30 |
|
ИУП, Литературное чтение, 1 кл., т. № 11; |
118. |
Русская народная сказка. Лисичка-сестричка и волк. |
1 |
30 |
|
ИУП, Литературное чтение, 1 кл., т. № 3; |
119. |
В.Орлов. Большие уши. Е. Чарушин. Томка и корова. |
1 |
30 |
|
|
120. |
Г.Скребицкий. Мать. Кубан. Особенности говоров Кубани. |
1 |
30 |
|
|
121. |
В. Берестов. Выводок. Проверь себя. |
1 |
31 |
|
|
|
Читаем о родной природе |
10 |
|
|
|
122. |
И. Соколов – Микитов. Радуга. Е. Трутнева. Эхо. |
1 |
31 |
|
ИУП, Литературное чтение, 1 кл., т. № 15; |
123. |
И. Шевчук. Ленивое эхо. К. Чуковский. Загадка. |
1 |
31 |
|
|
124. |
А.Барто. Весенняя гроза. |
1 |
31 |
|
ИУП, Литературное чтение, 1 кл., т. № 11; |
125. |
И. Соколов – Микитов. Май. |
1 |
32 |
|
|
126. |
С.Витвицкий. Травка зеленеет (перевод А. Плещеева) |
1 |
32 |
|
|
127. |
Я. Тайц. Все здесь. По ягоды. |
1 |
32 |
|
|
128. |
К. Чуковский. Радость. |
1 |
32 |
|
ИУП, Литературное чтение, 1 кл., т. № 6; |
129. |
М. Есеновский. Моя небольшая родина. |
1 |
33 |
|
|
130. |
Ю. Коринец. Волшебное письмо. Р. Валеева. Здравствуй, лето! |
1 |
33 |
|
|
131. |
В. Лунин. Я видела чудо. |
1 |
33 |
|
|
132. |
Обобщение по разделу. Проверь себя. |
1 |
33 |
|
|
|
ИТОГО: |
132 |
|
|
|
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Календарно - тематическое планирование по обучению грамоте и литературному составлено по программе Н.Ф. Виновградовой "Начальная школа XXI века". В колонке "План" обозначена учебная неделя. Так как в 1 классе в первой четверти "ступенчатый режим" обучения, то учитель по своему усмотрению проводит корректировку КТП, записывая в журнале за один урок две темы. В результате в 1 четверти по плану 36 уроков изучается за 26 часов.
Планирование составлено с учетом использования интерактивного учебного пособия "Литературное чтение" в соответствии с ФГОС, интерактивного пособия Кирилла и Мефодия к уроками обучения грамоте в 1 классе.
7 364 970 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кудинова Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель
Вам будут доступны для скачивания все 353 711 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.