1485014
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
ИнфоурокНачальные классыРабочие программыКалендарно-тематическое планирование по ритмике (2 класс)

Календарно-тематическое планирование по ритмике (2 класс)

библиотека
материалов

ГКСОУ «Барско-Городищенская специальная (коррекционная)

общеобразовательная школа-интернат VIII вида»



«Согласовано» «Утверждено»

Зам. Директора по УВР Директор

__________Алексеева О. А. _____________Малай М. В.

«__»____________20___г. «__»____________20___г.



Календарно-тематическое планирование

по ритмике во 4 классе

на 2014 – 2015 учебный год





Учитель начальных классов

Белякова Т.Н.

урока

Ориентировка в пространстве

Ритмико-гимнастические упражнения

Танцевальные упражнения

Игры под музыку

Кол-во час.

Дата



1

Ходьба вдоль стен с четким поворотом по углам

ОРУ без предметов

Тихая настороженная ходьба на носочках

Игра-потешка

«Паровоз»

2


2

Построение в цепочку и круг

ОРУ с лентами

Танцевальный бег на носочках

«Огуречик»

2


3

Ходьба парами

Упражнения с гимнастическими палками

Поскоки с ноги на ногу на месте и в движении

«Вот такие звери» (подражание движения)

2


4

Построение в круг из шеренги. Ходьба по кругу с изменением направления

ОРУ с мячами

Переменные притопы

«Жук»

2


5

Движение в колонне по 1 с изменением направления по сигналу

ОРУ без предметов

«Пружинка»

«Огуречик», «Жук»

1



6

Движение в колонне по 1 с изменением направления по сигналу

ОРУ без предметов

« Пружинка»

«Огуречик», «Жук»

1


7

Построение в шеренгу и круг. Игра «Запомни место»

ОРУ с мячами

Кружение

«Заря - зарница»

2


8

Движение в колонне по диагонали и периметру

ОРУ с флажками

Переменный шаг по 1

«В этом зале все друзья»

2


9

Движение по кругу с изменением направления

ОРУ с белыми лентами

Переменный шаг в парах

«Всем помашем мы рукой»

2




10

Движение в хороводе. Сужение и расширение хоровода

ОРУ с мячами

Движение в парах с продвижением «Переходный вальс»

«Золотые ворота»

2


11

Движение змейкой между предметами

ОРУ без предметов

Переменный шаг в парах

«Каравай»

2


12

Движение по периметру змейкой

ОРУ с флажками

«Ковырялочка»

«Во поле березка стояла»

2


13

Движение по кругу с изменением направления

ОРУ со снежинками

Кружение в парах

«Танец маленьких утят»

2


14

Движение с закручиванием спирали

ОРУ в кругу

Прыжки с продвижением вперед

«Маленькие зайки»

2



15

Движение по периметру и диагонали

ОРУ с лентами

Шаги с приседанием

«Гуси-лебеди»

2


16

Перестроение из колонны в 2 круга

ОРУ с мячами

Кружение

«Шумовой оркестр»

2


17

Закручивание и раскручивание спирали

ОРУ без предметов

Боковой галоп

«Хитрая лиса»

2


18

Движение в свободном направление

ОРУ без предметов

Прямой галоп

«Хоровод»

2




Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Ритмика — это способность человека передавать свои эмоции посредством танцевальных движений. Говоря простым языком, это движения под музыку. В жизни детей ритмика появляется очень рано. Она включает в себя элементы игры, танца, художественной гимнастики и физических упражнений. Это способствует активной работе всех органов чувств. Особую важность играет связь музыкальных впечатлений с физической активностью ребенка. Увеличение двигательной активности оказывает влияние на повышение умственной активности, на физическое развитие, состояние нервной системы. Предмет “ритмика” дает возможность педагогу создать именно такую обстановку на уроке.

Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.