145425
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизическая культураРабочие программыКалендарно-тематическое планирование "Спортивно-развивающие и подвижные игры" - 3 класс

Календарно-тематическое планирование "Спортивно-развивающие и подвижные игры" - 3 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

календарно–тематическое планирование


Предмет: Спортивно-развивающие и подвижные игры (3 урок физической культуры)


Учитель: Попов Владимир Васильевич


Класс: 3 класс


Учебник: учебник для общеобразовательных учреждений автора В. И. Ляха: «Физическая культура. 1—4 классы» (М.: Просвещение, 2011).


Программа: «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов», автор: Лях В.И., Зданевич А.А.


Количество часов в неделю: 1 час.


Пояснительная записка


Занятия по «Спортивно-развивающим и подвижным играм» разработаны в соответствии с Государственным стандартом начального общего образования по физической культуре на основе:

1.А.П.Матвеев. "Программа по физической культуре для учащихся 1-4 классов"(Москва: Просвещение,2011).

2. В.И.Лях, А.А.Зданевич. "Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов"(Волгоград: Учитель, 2013).

3. В.И.Лях. Учебник для общеобразовательных учреждений. «Физическая культура. 1—4 классы» (Москва: Просвещение, 2011).

4. Методические рекомендации Департамента развития системы физкультурно-спортивного воспитания Министерства образования и науки РФ(2011).

Целью образования становится общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся, обеспечивающее такую ключевую компетенцию, как умение учиться. Важнейшей задачей современной системы образования является формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию. Универсальные учебные действия обеспечивают этапы усвоения учебного содержания и формирования психологических способностей учащегося. Формирование способности и готовности учащихся реализовывать универсальные учебные действия позволит повысить эффективность образовательно-воспитательного процесса в школе. В широком значении термин «универсальные учебные действия» означает умение учиться, т. е. способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта.

Умение учиться — существенный фактор повышения эффективности освоения учащимися предметных знаний, формирования умений и компетенций, образа мира и ценностно-смысловых оснований личностного морального выбора.



Занятия направлены на решение следующих задач:

  • совершенствование жизненно важных навыков и умений в ходьбе, беге, прыжках, лазании, метании;

  • развитие основных физических качеств: силы, быстроты, выносливости, координации движений, ловкости, гибкости.

  • развитие интереса к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, спортивными и подвижными играми.

Подвижные игры в начальной школе являются незаменимым средством решения комплекса взаимосвязанных задач воспитания личности младшего школьника, развития его двигательных способностей и совершенствования умений. Подвижные игры направлены на развитие творчества, воображения, внимания, воспитание инициативности, самостоятельности действий, выработку умений выполнять правила общественного порядка.

Многообразие двигательных действий, входящих в состав подвижных игр, оказывает комплексное воздействие на совершенствование координационных и кондиционных способностей. В этом возрасте закладываются основы игровой деятельности, направленные на совершенствование, прежде всего, естественных движений – ходьбы, бега, прыжков, метаний элементарных игровых умений – ловли мяча, передачи, бросков. Ударов по мячу; технико-тактических взаимодействий – выбор места, взаимодействия с партнером, командой и соперником, необходимых при дальнейшем овладении спортивными играми в старших классах.

В результате обучения ребята должны познакомиться со многими играми, что позволит воспитать у них интерес к игровой деятельности, умение самостоятельно подбирать и проводить их с друзьями в свободное время.

Программный материал по спортивно-развивающим и подвижным играм сгруппирован по преимущественному воздействию их на соответствующие двигательные способности и умения, условий проведения занятий.




Планирование 3 класс


Тема урока

Кол-во
часов

Форма
урока

Дата

Раздел 1: Спортивно – развивающие и подвижные игры - 34 ч

 1.

Комплекс ОРУ. Игра «На свои места»

 

 

 2.

Комплекс ОРУ. Игра «На свои места» -2

 

 

 3.

Комплекс ОРУ. Игра «Салка с мячом»

 

 

 4.

Комплекс ОРУ. Игра «Салка с мячом» -2

 

 

 5.

Комплекс ОРУ. Игра «Совушка»

 

 

 6.

Комплекс ОРУ. Игра «Совушка» -2

 

 

 7.

Комплекс ОРУ. Игра «Охотники и утки»

 

 

 8.

Комплекс ОРУ. Игра «Охотники и утки» -2

 

 

 9.

Комплекс ОРУ. Игра «Вызов номеров»

 

 

 10.

Комплекс ОРУ. Игра «Вызов номеров» -2

 

 

 11.

Комплекс ОРУ. Игра «Метко в цель»

 

 

 12.

Комплекс ОРУ. Игра «Метко в цель» -2

 

 

 13.

Комплекс ОРУ. Игра «Штандер»

 

 

 14.

Комплекс ОРУ. Игра «Штандер» -2

 

 

 15.

Комплекс ОРУ. Игра «Гонка мячей»

 

 

 16.

Комплекс ОРУ. Игра «Гонка мячей» -2

 

 

 17.

Комплекс ОРУ. Эстафеты

 

 

 18.

Комплекс ОРУ. Эстафеты-2

 

 

 19.

Комплекс ОРУ. Игра «Второй лишний»

 

 

 20.

Комплекс ОРУ. Игра «Второй лишний» -2

 

 

 21.

Комплекс ОРУ. Игра «Мяч соседу»

 

 

 22.

Комплекс ОРУ. Игра «Мяч соседу» -2

 

 

 23.

Комплекс ОРУ. Игра «Пустое место»

 

 

 24.

Комплекс ОРУ. Игра «Пустое место» -2

 

 

 25.

Комплекс ОРУ. Игра «Не давай мяч водящему»

 

 

 26.

Комплекс ОРУ. Игра «Не давай мяч водящему» -2

 

 

 27.

Комплекс ОРУ. Игра «Мяч на полу»

 

 

 28.

Комплекс ОРУ. Игра «Мяч на полу» -2

 

 

 29.

Комплекс ОРУ. Игра «Перестрелка»

 

 

 30.

Комплекс ОРУ. Игра «Перестрелка» -2

 

 

 31.

Комплекс ОРУ. Игра «Салка с мячом» -3

 

 

 32.

Комплекс ОРУ. Игра «Салка с мячом» -4

 

 

 33.

Комплекс ОРУ. Игра «Совушка» -3

 

 

 34.

Комплекс ОРУ. Игра «Совушка» -4

 

 










Краткое описание документа:

Календарно-тематическое планирование предназначено для учителей физической культуры в школах, где 3 урок физической культуры проводится в игровой форме.

Программный материал по спортивно-развивающим и подвижным играм сгруппирован по преимущественному воздействию их на соответствующие двигательные способности и умения, условий проведения занятий.

В результате обучения ребята должны познакомиться со многими играми, что позволит воспитать у них интерес к игровой деятельности, умение самостоятельно подбирать и проводить их с друзьями в свободное время на перемене, на прогулке, во дворе. 

Общая информация

Номер материала: 163377

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.