|
№
|
Тема урока
|
Лабораторные,
практические работы
|
Дата
|
Домашнее задание
|
|
|
Введение.
|
(5
час.)
|
|
|
|
1
|
Предмет химии.
Вещества. Превращения веществ. Роль химии в жизни человека.
|
Вводный
инструктаж по охране труда
|
|
§ 1-2, упр.
§ 3 (ознаком)
|
|
2
|
Практическая работа № 1. Основные приемы работы с
лабораторным оборудовани-ем. Строение пламени.
|
Инструктаж по
охране труда
|
|
Повт. § 2.
|
|
3
|
Периодическая система
химических элементов Д. И. Менделеева. Знаки химических элементов
|
|
|
§ 4, упр.
|
|
4-5
|
Химические
формулы. Расчеты по химическим формулам (Мr, массовой
доли ХЭ).
|
|
|
§ 5, упр.
|
|
|
Тема № 1. Атомы химических элементов
|
(10
час.)
|
|
|
|
1
|
Основные сведения
о строении атомов.
|
|
|
§ 6, упр.
|
|
2
|
Изменение в
составе ядер атомов химических элементов. Изотопы.
|
|
|
§ 7, упр.
|
|
3
|
Строение
электронных оболочек атомов.
|
|
|
§ 8, упр.
|
|
4
|
Изменение числа
электронов на внешнем энергетическом уровне атомов химических элементов.
|
|
|
§ 9, упр.
|
|
5
|
Ионная связь.
|
|
|
§ 9, упр.
|
|
6
|
Взаимодействие
атомов неметаллов между собой.
|
|
|
§ 10, упр.
|
|
7
|
Ковалентная
полярная химическая связь.
|
|
|
§ 11, упр.
|
|
8
|
Металлическая
химическая связь.
|
|
|
§ 12, упр.
|
|
9
|
Обобщение и
систематизация знаний по теме «Атомы ХЭ»
|
|
|
Подг. к КР № 1.
|
|
10
|
Контрольная
работа № 1. Атомы химических элементов.
|
|
|
|
|
|
Тема № 2. Простые вещества.
|
(6
час.)
|
|
|
|
1
|
Анализ
контрольной работы № 1. Простые вещества- металлы. Общие физические свойства.
|
|
|
§ 13, упр.
|
|
2
|
Простые вещества.
Неметаллы.
|
|
|
§ 14. упр.
|
|
3
|
Количество
вещества. Молярная масса.
|
|
|
§ 15, упр..
|
|
4
|
Молярный объем
газов.
|
|
|
§ 16, упр.1-2.
|
|
5-6
|
Расчеты с
использованием понятий «количество вещества», «молярная масса», «молярный
объем газов», «постоянная Авогадро».
|
|
|
|
|
|
Тема № 3. Соединения химических элементов.
|
(15 час.)
|
|
|
|
1
|
Степень
окисления. Определение степени окисления по формуле вещества.
|
|
|
§ 17, упр.
|
|
2
|
Составление
формулы химического соединения по степени окисления.
|
|
|
§ 17, упр.
|
|
3
|
Важнейшие классы
бинарных соединений – оксиды и летучие водородные соединения.
|
ЛО 1.
|
|
§ 18, упр.
|
|
4
|
Основания
|
ЛО 1.
|
|
§ 19, упр.
|
|
5
|
Кислоты.
|
ЛО 1.
|
|
§ 20, упр
|
|
6-7
|
Соли.
|
ЛО 1.
|
|
§ 21, упр.
|
|
8
|
Кристаллические
решетки.
|
|
|
§ 22, упр.
|
|
9
|
Чистые вещества и
смеси.
|
ЛО 2.
|
|
§ 23, упр. ПР №
3.
|
|
10
|
Практическая
работа № 2. Анализ почвы (Очистка загрязненной поваренной соли).
|
Инструктаж по
охране труда
|
|
§ 13, упр.
|
|
11-12
|
Массовая и
объемная доли компонентов смеси (раствора).
|
|
|
§ 24, упр.
ПР № 5.
|
|
13
|
Практическая
работа № 3. Приготовление раствора сахара и расчет его массовой доли в
растворе.
|
Инструктаж по
охране труда
|
|
|
|
14
|
Обобщение и
систематизация знаний по темам «Простые вещества», «Соединения химических
элементов».
|
|
|
Подготовка к КР №
3.
|
|
15
|
Контрольная
работа № 2 по темам «Простые вещества», «Соединения химических элементов».
|
|
|
Задание в тетр.
|
|
|
Тема № 4. Изменения, происходящие с
веществами.
|
(13
час.)
|
|
|
|
1
|
Анализ
контрольной работы № 2.Физические явления в химии.
|
|
|
§ 25, упр. Повт.§
2.
|
|
2
|
Химические
реакции.
|
|
|
§ 26, упр.
|
|
3
|
Практическая работа № 4. Наб-людения за горящей
свечой.
|
|
|
|
|
4
|
Химические
уравнения.
|
|
|
§ 27, упр.
|
|
5
|
Расчеты по
химическим уравнениям
|
|
|
§ 28, упр.
|
|
6
|
Реакции
разложения. Скорость химических реакций. Катализаторы.
|
ЛО 3.
|
|
§ 29, упр.
|
|
7
|
Реакции
соединения. Обратимые, необратимые реакции. Каталитические, некаталитические
реакции.
|
ЛО 4.
|
|
§ 30, упр.
|
|
8
|
Реакции
замещения. Ряд активности металлов.
|
ЛО 7.
|
|
§ 31, упр.
|
|
9
|
Реакции обмена.
Условия протекания реакций обмена в растворах до конца.
|
ЛО 5,6.
|
|
§ 32, упр.
ПР № 4.
|
|
10
|
Практическая
работа № 5. Признаки химических реакций.
|
Инструктаж по
охране труда
|
|
Задание в тетр.
|
|
11
|
Типы химических
реакций на примере свойств воды.
|
|
|
§ 33, упр.
|
|
12
|
Обобщение и
систематизация знаний по теме «Изменения, происходящие с веществами».
|
|
|
Подготовка к КР №
3.
|
|
13
|
Контрольная
работа № 3. Изменения, происходящие с веществами.
|
|
|
|
|
|
Тема № 5. Растворение. Растворы. Свойства
электролитов.
|
(19
час.)
|
|
|
|
1
|
Анализ
контрольной работы № 3. Растворение. Растворимость веществ в воде. Типы
растворов.
|
|
|
§ 34, упр.
|
|
2
|
Электролитическая
диссоциация.
|
ЛО. Растворимость
веществ при разных температурах
|
|
§ 35, упр.
|
|
3
|
Основные
положения теории электролитической диссоциации.
|
|
|
§ 36, упр.
|
|
4
|
Ионные уравнения.
|
ЛО. Реакции,
идущие до конца.
|
|
§ 37, упр.
ПР №7
|
|
5
|
Кислоты в свете
ТЭД.
|
ЛО 8.
|
|
§ 38, упр.
Повторить основания.
|
|
6
|
Основания в свете
ТЭД.
|
ЛО 9,10.
|
|
§ 39, упр.
Повторить соли.
|
|
7
|
Соли в свете ТЭД.
|
ЛО 11.
|
|
§ 41, упр.
Повторить оксиды.
|
|
8-9
|
Оксиды.
|
ЛО 12,13.
|
|
§ 40, упр.
|
|
10-11
|
Генетическая
связь между классами неорганических соединений.
|
|
|
§ 42, упр.
ПР № 8.
|
|
12
|
Практическая
работа № 6. Свойства солей, оснований, кислот, оксидов.
|
Инструктаж по
охране труда
|
|
Повт. § 36
|
|
13
|
Практическая
работа № 7. Решение экспериментальных задач.
|
Инструктаж по
охране труда
|
|
Задание в тетр..
|
|
14
|
Окислительно-восстановительные
реакции
|
|
|
§ 43, упр.
|
|
15
|
Упражнения в
составлении окислительно-восстановительных реакций.
|
|
|
§ 43, упр.
|
|
16
|
Обобщение и
систематизация знаний по теме «Растворение. Растворы. Свойства электролитов».
|
|
|
Подготовка к КР №
4.
|
|
17
|
Контрольная
работа № 4. «Растворение. Растворы. Свойства электролитов».
|
|
|
|
|
18
|
Анализ
контрольной работы № 4. «Растворение. Растворы. Свойства электролитов».
|
|
|
|
|
19
|
Обобщение и
систематизация знаний по курсу химии-8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.