Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 9 классе

    DOCX

 

Календарно-тематическое планирование

 

 

 

Тема урока

(Курсивом обозначить расширение темы в гимназических классах)

 

Форма урока

Возможные формы контроля

Домашнее задание

Дата урока

По плану

По факту

1

Международное значение русского языка

Вводный урок. Актуализация имеющихся знаний

Фронтальный опрос

с.3-7

1 неделя

 

Повторение изученного в  VVIII классах   8 ч

2

Устная и письменная речь. Монолог, диалог. Стили языка

Актуализация имеющихся знаний

Устный опрос

§1-3

1неделя

3

Фонетика, графика, орфография

Актуализация имеющихся знаний

Комбинированный (устный и письменный) опрос

обобщающее повторение

2 неделя

4

Морфемика, лексика, фразеология

Актуализация имеющихся знаний

Комбинированный опрос

обобщающее повторение

2 неделя

5

Морфология. Орфография

Актуализация имеющихся знаний

Комбинированный опрос, программированный контроль

обобщающее повторение

3 неделя

6

Синтаксис словосочетания и простого предложения. Подготовка к ГИА

Актуализация имеющихся знаний

Комбинированный опрос, программированный контроль

§4

3 неделя

7

Предложения с обособленными членами. Простое осложнённое предложение. Использование в речи основных выразительных средств синтаксиса.

Актуализация имеющихся знаний

Комбинированный опрос, программированный контроль

§5-6

4 неделя

8

Контрольная работа №1 по теме «Повторение изученного»

Урок контроля знаний, умений и навыков

Тестирование

обобщающее повторение

4 неделя

9

Анализ контрольной работы и работа над ошибками

Урок коррекции знаний, умений и навыков

Комбинированный опрос

обобщающее повторение

5 неделя

 

Синтаксис и пунктуация. Сложное предложение 43 ч

10

Сложное предложение. Синонимичные конструкции сложных предложений и использование их в речи.

Комбинированный

Устный опрос

§7-10

5 неделя

11

Развитие речи. Способы сжатого изложения содержания текста.

Урок совершенствования знаний, умений и навыков

Комбинированный опрос

обобщающее повторение

6 неделя

 

Сложносочинённые предложения 4ч

12

Основные группы сложносочиненных предложений по значению и союзам. Знаки препинания в сложносочиненном предложении. Интонация сложного предложения

Урок изучения нового учебного материала

Комбинированный опрос

§11-16

6 неделя

13

Основные группы сложносочиненных предложений по значению и союзам. Знаки препинания в сложносочиненном предложении. Анализ текста с точки зрения выразительных возможностей ССП.

Комбинированный

Комбинированный опрос, программированный контроль

§17

7 неделя

14

Развитие речи. Изложение

Урок совершенствования знаний, умений и навыков

Изложение

обобщающее повторение

7 неделя

15

Развитие речи. Рецензия

Урок совершенствования знаний, умений и навыков

Устный опрос

обобщающее повторение

8 неделя

 

Сложноподчинённые предложения 24ч

16

Понятие о сложноподчиненном предложении. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении. Место придаточного предложения по отношению к главному.

Комбинированный

Комбинированный опрос

§18-19

 8 неделя

17

Союзы и союзные слова в сложноподчиненном предложении. Роль указательных слов.

Комбинированный

Комбинированный опрос

§20-21

9 неделя

18

Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными.

Комбинированный

Комбинированный опрос

§22

9 неделя

19

Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными. Уместность употребления в тексте придаточных определительных. Синонимичные конструкции.

Комбинированный

Комбинированный опрос, программир. контроль

§22

10 неделя

20

Развитие речи. Изложение. Критерии оценивания изложения

Урок совершенствования знаний, умений и навыков

Изложение

обобщающее повторение

10 неделя

21

Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными.

Комбинированный

Комбинированный опрос

§23

11 неделя

22

Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными.

Комбинированный

Комбинированный опрос, программированный контроль

§23

11 неделя

23

Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными.

Комбинированный

Комбинированный опрос

§24

12 неделя

24

Сложноподчиненные предложения с придаточными образа действия и степени.

Комбинированный

Комбинированный опрос

§27

12 неделя

25

Сложноподчиненные предложения с придаточными места.

Комбинированный

Комбинированный опрос

§25

13 неделя

26

Сложноподчиненные предложения с придаточными времени.

Комбинированный

Комбинированный опрос

§25

13 неделя

27

Развитие речи. Подготовка к сочинению.

Урок совершенствования знаний, умений и навыков

Сочинение

обобщающее повторение

14 неделя

28

Сложноподчиненные предложения с придаточными условными.

Комбинированный

Комбинированный опрос

§26

14 неделя

29

Сложноподчиненные предложения с придаточными причины.

Комбинированный

Комбинированный опрос

§26

15 неделя

30

Сложноподчиненные предложения с придаточными цели.

Комбинированный

Комбинированный опрос

§26

15 неделя

31

Сложноподчиненные предложения с придаточными сравнительными.

Комбинированный

Комбинированный опрос

§27

16 неделя

32

Сложноподчиненные предложения с придаточными уступительными.

Комбинированный

Комбинированный опрос

§26

16 неделя

33

Развитие речи. Сочинение-рассуждение.

Урок совершенствования знаний, умений и навыков

Сочинение

обобщающее повторение

17 неделя

34

Сложноподчиненные предложения с придаточными следствия и придаточными присоединительными.

Комбинированный

Комбинированный опрос

§26

17 неделя

35

Контрольная работа №2. Виды придаточных предложений.

Урок контроля знаний и навыков

Тестирование

обобщающее повторение

18 неделя

36

Анализ контрольной работы и работа над ошибками.

Урок коррекции знаний, умений и навыков

Комбинированный опрос

обобщающее повторение

18 неделя

37

Развитие речи. Сообщения на лингвистическую тему.

Урок обобщения и систематизации

Устный опрос

обобщающее повторение

19 неделя

38

Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными.

Комбинированный

Комбинированный опрос

§28-30

19 неделя

39

Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными.

Комбинированный

Комбинированный опрос

§28-30

20 неделя

 

Бессоюзные сложные предложения 6ч

40

Понятие о бессоюзном сложном предложении. Интонация в бессоюзном сложном предложении. Художественная роль и выразительные возможности БСП.

Урок изучения нового учебного материала

Комбинированный опрос

§31-32

20 неделя

41

Запятая и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении.

Комбинированный

Комбинированный опрос, программированный контроль

§33

21 неделя

42

Двоеточие в бессоюзном сложном предложении.

Комбинированный

Комбинированный опрос, программированный контроль

§34

21 неделя

43

Тире в бессоюзном сложном предложении. Сопоставление и классификация языковых единиц.

Комбинированный

Комбинированный опрос, программированный контроль

§35

22 неделя

44

Развитие речи. Изложение с творческим заданием.

Урок совершенствования знаний, умений и навыков

Изложение

обобщающее повторение

22 неделя

45

Развитие речи. Реферат.

Урок формирования умений и навыков

Устный опрос

обобщающее повторение

23 неделя

 

Сложные предложения с разными видами связи 7ч

46

Сложные предложения с различными видами союзной и бессоюзной связи и пунктуация в них.

Актуализация имеющихся знаний

Комбинированный опрос, программированный контроль

§37

23 неделя

47

Сложные предложения с различными видами союзной и бессоюзной связи и пунктуация в них. Синтаксический и пунктуационный разбор сложных предложений с различными видами связи.

Комбинированный

Комбинированный опрос

§37

24 неделя

48

Развитие речи. Сочинение о выборе профессии.

Урок совершенствования знаний, умений и навыков

Сочинение

обобщающее повторение

24 неделя

49

Подготовка к контрольной работе по теме «Сложное предложение»

Урок обобщения и систематизации

Комбинированный опрос

обобщающее повторение

25 неделя

50

Контрольная работа  №3 по теме «Сложное предложение»

Урок контроля знаний, умений и навыков

Тестирование

обобщающее повторение

25 неделя

51

Анализ контрольной работы и работа над ошибками

Урок коррекции знаний, умений и навыков

Комбинированный опрос

обобщающее повторение

26 неделя

52

Авторские знаки препинания. Интерпретация языковых явлений и фактов.

Урок изучения нового учебного материала

Комбинированный опрос

обобщающее повторение

26 неделя

 

Общие сведения о языке 4ч

53

Роль языка в жизни общества. Язык как исторически развивающееся явление. Лексические и фразеологические новации последних лет.

Урок обобщения и систематизации

Устный опрос

§38-39

27 неделя

54

Русский литературный язык и его стили. Выдающиеся отечественные лингвисты.

Урок обобщения и систематизации

Комбинированный опрос

§40

27 неделя

55

Контрольная работа №4 по теме «Сложное предложение. Текст».

Урок контроля знаний, умений и навыков

Тестирование

обобщающее повторение

28 неделя

56

Анализ контрольной работы и работа над ошибками

Урок коррекции знаний, умений и навыков

Комбинированный опрос

обобщающее повторение

28 неделя

 

Повторение 12 ч

57

Фонетика. Графика. Орфография. Выразительные средства фонетики.

Урок обобщения и систематизации

Комбинированный опрос, программированный контроль

§41

29 неделя

58

Лексика. Фразеология. Орфография.

Урок обобщения и систематизации

Комбинированный опрос

§42

29 неделя

59

Морфемика. Словообразование. Орфография. Выразительные средства словообразования.

Урок обобщения и систематизации

Комбинированный опрос, программированный контроль

§43

30 неделя

60

Морфология. Именные части речи. Орфография.

Урок обобщения и систематизации

Комбинированный опрос, программированный контроль

§45

30 неделя

61

Развитие речи. Изложение с творческим заданием.

Урок совершенствования знаний, умений и навыков

Изложение

обобщающее повторение

31 неделя

62

Морфология. Глагол, причастие, деепричастие. Основные выразительные средства морфологии.

Урок обобщения и систематизации

Комбинированный опрос, программированный контроль

§45

31 неделя

63

Развитие речи. Изложение с элементами сочинения.

Урок совершенствования знаний, умений и навыков

Изложение

обобщающее повторение

32 неделя

64

Морфология. Наречие, категория состояния. Служебные части речи.

Урок обобщения и систематизации

Комбинированный опрос, программированный контроль

§45

32 неделя

65

Синтаксис. Пунктуация. Выразительные средства синтаксиса.

Урок обобщения и систематизации

Комбинированный опрос, программиров.контроль

§46-47

33 неделя

66

Текст. Стили и типы речи.

Урок обобщения и систематизации

Комбинированный опрос

обобщающее повторение

33 неделя

67

Итоговая контрольная работа (№5)

Урок контроля знаний, умений и навыков

Тестирование

обобщающее повторение

34 неделя

68

Анализ контрольной работы и работа над ошибками.

Урок коррекции знаний, умений и навыков

Комбинированный опрос

обобщающее повторение

34 неделя

 

Краткое описание материала

Пояснительная записка к программе по русскому языку в 9 классе.

         Рабочая программа по русскому языку для 9 класса составлена на основе примерных программ  по русскому  языку  для основного общего образования,  на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования, Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам основного общего образования, представленных в Федеральном государственном стандарте общего образования второго поколенияавторской программы для 5- 9 кл.: Ладыженской Т.А.  Баранова М.Т. и др. «Русский язык». 5-9 кл. – М.,«Просвещение»,2008.

 

Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения русского языка, которые определены стандартом.

Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 9 классе

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Лагутина Ольга Александровна

учитель

  • На сайте: 10 лет и 5 месяцев
  • Всего просмотров: 98095
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 23
  • 98095
    просмотров
  • 23
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Лагутина Ольга Александровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: