Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / Календарно - тематичесоке планирование по информатике 9 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Календарно - тематичесоке планирование по информатике 9 класс

библиотека
материалов

Календарно – тематическое планирование, 9 класс (68 часов)

Номер урока

Тема урока

Всего часов

Плановые сроки прохождения

Примечание

По плану

Фактически

1.

Цели изучения курса информатики и ИКТ. Первичный инструктаж по охране труда на рабочем месте. Правила поведения в кабинете информатики.

1




2.

Актуализация изученного материала по теме «Количественные характеристики информационных процессов»

1




3.

Актуализация изученного материала по теме «Математические основы информатики»

1





Тема «Моделирование и формализация»

4.

Моделирование как метод познания

1




5.

Словесные модели

1




6.

Математические модели

1




7.

Графические модели. Графы

1




8.

Использование графов при решении задач

1




9.

Табличные модели

1




10.

Использование таблиц при решении задач

1




11.

База данных как модель предметной области. Реляционные базы данных.

Тестирование по теме

«Математические модели».

1




12.

Система управления базами данных

1




13.

Создание базы данных. Запросы на выборку данных.

1




14.

Обобщение и систематизация основных понятий темы «Моделирование и формализация».

1




15.

Контрольная работа №1 по теме «Моделирование и формализация».

1





Тема «Алгоритмизация и программирование»

16.

Этапы решения задачи на компьютере

1




17.

Задача о пути торможения автомобиля

1




18.

Решение задач на компьютере

1




19.

Одномерные массивы целых чисел. Описание массива. Использование циклов.

1




20.

Различные способы заполнения и вывода массива.

1




21.

Вычисление суммы элементов массива

1




22.

Последовательный поиск в массиве

1




23.

Сортировка массива

1




24.

Решение задач с использованием массивов

1




25.

Проверочная работа «Одномерные массивы»

1




26.

Последовательное построение алгоритма

1




27.

Разработка алгоритма методом последовательного уточнения для исполнителя Робот

1




28.

Вспомогательные алгоритмы. Исполнитель Робот

1




29.

Запись вспомогательных алгоритмов на языке Паскаль. Процедуры

1




30.

Функции

1




31.

Алгоритмы управления

Тестирование по теме «Понятие алгоритма. Свойства алгоритмов».

1




32.

Обобщение и систематизация основных понятий темы «Алгоритмизация и программирование».

Инструктаж по ТБ. Практическая работа №1. «Параметры файла и действия над файлом».

1




33.

Контрольная работа№2 по теме «Алгоритмизация и программирование».

1




Тема «Обработка числовой информации в электронных таблицах»

34.

Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы. Инструктаж по ТБ. Практическая работа № 2. «Параметры папки и действия над папкой».

1




35.

Инструктаж по ТБ. Практическая работа № 3. «Работа с файлами и папками с помощью Основного меню и Панели инструментов».


1




36.

Повторный инструктаж по охране труда на рабочем месте.

Относительные, абсолютные и смешанные ссылки. Основные режимы работы ЭТ

Практическая работа №4. «Работа с окнами графического интерфейса»

1




37.

Встроенные функции. Инструктаж по ТБ. Практическая работа № 5. «Настройка параметров Рабочего стола».

1




38.

Логические функции. Инструктаж по ТБ. Практическая работа № 6. «Запуск приложений (программ)».

1




39.

Инструктаж по ТБ. Практическая работа № 7. «Работа в среде Linux как многозадачной среде».

1




40.

Сортировка и поиск данных. Организация вычислений в ЭТ.

1




41.

Диаграмма как средство визуализации данных

Инструктаж по ТБ. Практическая работа №8. «Технология и способы обмена данными».

1




42.

Построение диаграмм.

1




43.

Обобщение и систематизация основных понятий темы «Обработка числовой информации в электронных таблицах».

1




44.

Контрольная работа №3 по теме «Обработка числовой информации в электронных таблицах».

1




Тема «Коммуникационные технологии»

45.

Инструктаж по ТБ. Практическая работа № 9,10. «Создание составных документов».Локальные и глобальные компьютерные сети

1




46.

Как устроен Интернет. IP-адрес компьютера

1




47.

Доменная система имён. Протоколы передачи данных. Практическая работа № 11,12 «Объекты и инструменты графического редактора».

1




48.

Инструктаж по ТБ. Практическая работа № 13,14. «Создание и редактирование рисунка».

1




49.

Электронная почта. Сетевое коллективное взаимодействие. Сетевой этикет. Всемирная паутина. Файловые архивы.

1




50.

Инструктаж по ТБ. Практическая работа №15,16. «Создание и редактирование рисунка с текстом».

1




51.

Содержание и структура сайта. Технологии создания сайта. Оформление сайта.

Тестирование по теме «Глобальные компьютерные сети».

1




52.

Инструктаж по ТБ. Практическая работа №17,18. «Создание и редактирование рисунка с текстом».

1




53.

Инструктаж по ТБ. Практическая работа № 19,20. «Технология работы с буфером обмена».

1




54.

Инструктаж по ТБ. Практическая работа №21,22,23. «Ввод и редактирование данных».

Размещение сайта в Интернете. Обобщение и систематизация основных понятий темы «Коммуникационные технологии».

1




55.

Контрольная работа №4 по теме «Коммуникационные технологии».

1




Итоговое повторение

56.


Информация и информационные процессы Инструктаж по ТБ. Практическая работа №23,24.

« Создание отчетов и запросов».

1




57.

Инструктаж по ТБ. Практическая работа № 25,26,27. « Создание связей».

Файловая система персонального компьютера

1




58.

Инструктаж по ТБ. Практическая работа №30. «Работа с электронной почтой». Практическая работа № 31,32. «Геоинформационные системы в Интернете»

Системы счисления и логика

1




59.

Таблицы и графы

1




60.

Обработка текстовой информации Инструктаж по ТБ. Практическая работа № 33,34. «Схемы полусумматора и сумматора».

1




61.

Передача информации и информационный поиск. Инструктаж по ТБ. Практическая работа № 35,36. «Построение моделей логических устройств».

1




62.

Вычисления с помощью электронных таблиц. Инструктаж по ТБ. Практическая работа № 37,38. «Логические основы построения компьютера».

1




63.

Обработка таблиц: выбор и сортировка записей. Вычисления с помощью электронных таблиц. Инструктаж по ТБ. Практическая работа № 39,40. «Построение математической модели».

1




64.

Алгоритмы и исполнители

1




65.

Программирование

1




66.

Итоговое тестирование.

1




67-68.

Резерв учебного времени.

2








Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-144811

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"