№
|
Тема
|
Кол-во
часов
|
Дата
|
План.
|
Факт.
|
|
Часть
1 Мой дом, моя школа.
|
|
|
|
|
Как мы понимаем друг друга.
|
9
ч
|
|
|
1
|
Права и обязанности школьников.
ОБЖ. Правила поведения в школе.
|
1
|
02.09
|
|
2
|
Заочное путешествие по окружающему миру.
ОБЖ. Что такое безопасность?
|
1
|
04.09
|
|
3
|
Учимся общению. Ценности речи.
ОБЖ. Город, в котором мы живём.
|
1
|
09.09
|
|
4
|
Зачем нам нужен жизненный опыт?
ОБЖ. Что такое чрезвычайная ситуация.
|
1
|
11.09
|
|
5
|
Слова – помощники: «Где?» и «Куда?»
ОБЖ. Безопасность на улице.
|
1
|
16.09
|
|
6
|
Слова – помощники: «Где?» и «Куда?»
ОБЖ. Безопасная дорога в школу.
|
1
|
18.09
|
|
7
|
Учимся определять направления.
ОБЖ. Как правильно переходить дорогу.
|
1
|
23.09
|
|
8
|
Учимся определять верх и низ.
ОБЖ. Наиболее безопасный путь в школу и из
школы.
|
1
|
25.09
|
|
9
|
Раньше и позже.
ОБЖ. Один дома.
|
1
|
30.09
|
|
|
Как мы узнаём, что перед нами.
|
4
ч
|
|
|
10
|
Предметы и их признаки.
ОБЖ. Спички детям не игрушка.
|
1
|
02.10
|
|
11
|
Предметы и их признаки.
ОБЖ. Где можно и нельзя играть.
|
1
|
07.10
|
|
12
|
Сочетания предметов.
ОБЖ. Дорожная разметка.
|
1
|
09.10
|
|
13
|
Сочетания предметов.
ОБЖ. Правила поведения в транспорте.
|
1
|
14.10
|
|
|
Времена года.
|
3ч
|
|
|
14
|
Осень: природа готовится к зиме.
ОБЖ. Меры безопасности при работе с
электроприборами.
|
1
|
16.10
|
|
15
|
Сентябрь – октябрь – ноябрь.
ОБЖ. Сигналы регулирования дорожного
движения.
|
1
|
21.10
|
|
16
|
Экскурсия в осенний парк «Осень золото роняет»
ОБЖ. «Мы – пешеходы»
|
1
|
23.10
|
|
|
Как ты узнаёшь мир.
|
4 ч
|
|
|
17
|
Наши помощники – органы чувств
ОБЖ. Чем пахнет газ? Газ в жилом доме.
|
1
|
28.10
|
|
18
|
Наши помощники – память и ум.
ОБЖ. Знаю и умею (тест по ОБЖ)
|
1
|
30.10
|
|
19
|
Родители, учителя и книги.
ОБЖ. Паника в сложной ситуации.
|
1
|
06.11
|
|
20
|
Повторение и самостоятельная работа «Органы
чувств»
ОБЖ. Знакомство с дорожными знаками.
|
1
|
11.11
|
|
|
Твоя семья и друзья.
|
7
ч
|
|
|
21
|
Ты и твоя семья.
ОБЖ. Мой дом – моя крепость.
|
1
|
13.11
|
|
22
|
Ты и твоя семья.
ОБЖ. Детские
шалости с огнём.
|
1
|
18.11
|
|
23
|
Учимся быть самостоятельными.
ОБЖ. Угадай, какой знак. Дорожные знаки.
|
1
|
20.11
|
|
24
|
Учимся быть самостоятельными.
ОБЖ. Какие опасности подстерегают нас в
помещении.
|
1
|
25.11
|
|
25
|
Ты и твои друзья.
ОБЖ. Всегда ли безопасны игры на улице.
|
1
|
27.11
|
|
26
|
Ты и твои друзья.
ОБЖ. Особенности движения по мокрой и
скользкой дороге.
|
1
|
02.12
|
|
27
|
Повторение и самостоятельная работа «Твои
семья и друзья».
ОБЖ. Движение группами.
|
1
|
04.12
|
|
|
Времена года.
|
6ч
|
|
|
28
|
Зима: покой природы.
ОБЖ. Опасность обморожения.
|
1
|
09.12
|
|
29
|
Декабрь – январь – февраль
ОБЖ. Правила и меры безопасного поведения
на водоёмах в зимний период.
|
1
|
11.12
|
|
30
|
Экскурсия в зимний лес «Загадки Зимушки – зимы»
ОБЖ. Осторожно: гололёд!
|
1
|
16.12
|
|
31
|
Повторение «Времена года»
ОБЖ: Если ты потерялся в городе.
|
1
|
18.12
|
|
32
|
Проверочная работа №1 по разделам «Времена года», «Как мы узнаём мир».
ОБЖ. Как правильно говорить по телефону.
|
1
|
23.12
|
|
33
|
Учимся решать жизненные задачи.
ОБЖ. Злоумышленник на улице.
|
1
|
25.12
|
|
|
Часть 2. Что нас
окружает.
|
10
ч
|
|
|
34
|
Город, в котором мы живём.
ОБЖ. Правила движения достойны уважения.
|
1
|
15.01
|
|
35
|
Город, в котором мы живём.
ОБЖ. Что делать при запахе газа в доме.
|
1
|
20.01
|
36-37
|
Учимся быть пешеходами.
ОБЖ. Экскурсия по городу «По улицам
города».
Виды перекрёстков.
|
2
|
22.01
27.01
|
|
38
|
Профессии людей.
ОБЖ. Что обеспечивает безопасность на
работе.
|
1
|
29.01
|
|
39
|
Хозяйство человека
ОБЖ. Что такое экология.
|
1
|
03.02
|
|
40
|
Богатства природы.
ОБЖ. Стихийные бедствия.
|
1
|
05.02
|
|
41
|
Твёрдые тела, жидкости и газы.
ОБЖ. Разрушительная сила воды.
|
1
|
10.02
|
|
42
|
Твёрдые тела, жидкости и газы.
ОБЖ. Поговорим о домашней аптечке.
|
1
|
12.02
|
|
43
|
Повторение «Что нас окружает»
ОБЖ. Ожог. Как уберечься от ожогов.
|
1
|
24.02
|
|
|
Времена года.
|
4
ч
|
|
|
44
|
Весна: пробуждение природы.
ОБЖ. Сигналы регулировщика.
|
1
|
26.02
|
|
45
|
Весна: пробуждение природы.
ОБЖ. Правила и меры безопасного поведения на
водоёмах в весенний период.
|
1
|
03.03
|
46
|
Весенняя экскурсия «Наблюдение за изменениями в природе».
|
1
|
05.03
|
|
47
|
Проверочная работа №2. Тесты по разделам «Что нас окружает», «Времена года».
|
1
|
10.03
|
|
|
Живые обитатели планеты.
|
10
ч.
|
|
|
48
|
Живое и неживое.
ОБЖ. Что такое ЧС, наши действия.
|
1
|
12.03
|
|
49
|
Растения и животные.
ОБЖ. Животные вокруг нас.
|
1
|
17.03
|
|
50
|
Равновесие в природе.
ОБЖ. Экология и мы.
|
1
|
19.03
|
|
51
|
Экскурсия «Наблюдение
за природой».
|
1
|
31.03
|
|
52
|
Домашние любимцы и комнатные растения.
ОБЖ. Собака-друг, собака – враг.
|
1
|
02.04
|
|
53
|
Наши помощники – домашние животные и культурные
растения.
ОБЖ. Осторожно: ядовитые растения.
|
1
|
07.04
|
|
54
|
Повторение «Культурные растения»
ОБЖ. Безопасность при отдыхе на природе.
|
1
|
09.04
|
|
55
|
Человек – разумное существо.
ОБЖ. Первая помощь при ушибах.
|
1
|
14.04
|
|
56
|
Природа и мы.
ОБЖ. Если ты заблудился в лесу.
|
1
|
16.04
|
|
57
|
Повторение «Человек – разумное существо»
ОБЖ. Первая медицинская помощь.
|
1
|
21.04
|
|
|
Времена года.
|
4
ч
|
|
|
58
|
Лето: природа цветёт и плодоносит.
ОБЖ. Укусы насекомых и как с этим бороться.
|
1
|
23.04
|
|
59
|
Круговорот воды в природе.
ОБЖ. Безопасность на воде летом.
|
1
|
28.04
|
|
60
|
Круговорот воды в природе.
ОБЖ. Помощь утопающему.
|
1
|
30.04
|
|
61
|
Народные приметы.
ОБЖ. Правила поведения в транспортных
средствах.
|
1
|
05.05
|
|
|
Повторение
изученного за год.
|
5
ч
|
|
|
62
|
Повторение «Круговорот воды в природе»
ОБЖ. Основные спасательные средства.
|
1
|
07.05
|
|
63
|
Экскурсия
в природу «Причина и следствие»
|
1
|
12.05
|
|
64
|
Повторение и закрепление. Растения и грибы.
ОБЖ. Ядовитые растения и грибы.
|
1
|
14.05
|
|
65
|
Повторение и закрепление. Животные.
ОБЖ. Животные вокруг нас.
|
1
|
19.05
|
|
66
|
Путешествие в страну знаний.
ОБЖ. Инструктаж перед летними каникулами.
|
1
|
21.05
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.