Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по математике 1 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по математике 1 класс

библиотека
материалов


Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

«Башкирская гимназия»

городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан





Рассмотрено

на заседании кафедры

Протокол №_________

от «___»________2014 г.

Ланчакова М.В._______

Согласовано

Зам. директора по УР

Фаррахова А. М. _____

«___» __________2014 г.

Утверждено

Директор

Каримова А. И._______

«___» __________ 2014 г.










КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН


на 2014 – 2015 учебный год



Предмет: математика

Класс: 1 А

Учитель: Лебедева Елена Васильевна



1 семестр

2 семестр

3 семестр

Всего

Количество часов

64 ч

36 ч

32 ч

132 ч.

Количество диагностических работ

-

-

1

1

Количество самостоятельных работ

-

-

-

-

Количество проверочных работ

-

2

1

3

Количество математических диктантов

1

2

2

5
















Нефтекамск

2014


п/п

Тема урока

Кол-во часов

Дата

План.

Факт.

1

Сравнение предметов. Круг. Поиск закономерностей. Счет предметов.

1

02.09


2

Свойства предметов. Сравнение предметов по цвету, форме, размеру.

1

03.09


3

Свойства предметов. Счет предметов. Поиск закономерностей.

1

04.09


4

Свойства предметов, их сравнение.

1

05.09


5

Совокупность предметов или фигур, обладающих общим признаком.

1

09.09


6

Составление совокупности по заданному признаку.

1

10.09


7

Сравнение двух совокупностей. Знаки «равно» и «не равно»

1

11.09


8

Сравнение двух совокупностей.

1

12.09


9

Сложение. Компоненты сложения. Знак «+».

1

16.09


10

Переместительное свойство сложения.

1

17.09


11

Вычитание. Компоненты вычитания.

1

18.09


12

Вычитание. Знак «минус».

1

19.09


13

Часть и целое, соотношение между ними. Пространственные отношения «выше», «ниже».

1

23.09


14

Часть и целое, соотношение между ними. Счет до 5 и обратно.

1

24.09


15

Временные отношения: раньше, позже.

1

25.09


16

Один-много. Пространственные отношения «внутри-снаружи», «слева-справа».

1

26.09


17

Число и цифра 1.

1

30.09


18

Число и цифра 2.

1

01.10


19

Число и цифра 3. Отрезок. Треугольник.

1

02.10


20

Состав числа 3.

1

03.10


21

Числа 1, 2, 3.

1

07.10


22

Число и цифра 4. Четырехугольник.

1

08.10


23

Сложение и вычитание в пределах 4.

1

09.10


24

Состав числа 4. Числовой отрезок.

1

10.10


25

Числовой отрезок. Сложение и вычитание на числовом отрезке.

1

14.10


26

Число и цифра 5. Состав числа 5. Сложение и вычитание в пределах 5. Пятиугольник.

1

15.10


27

Состав числа 5. Параллелепипед, куб.

1

16.10


28

Столько же. Равенство и неравенство чисел.

1

17.10


29

Столько же. Равенство и неравенство чисел.

1

21.10


30

Числа 2, 3, 4, 5.

1

22.10


31

Знаки «больше» и «меньше».

1

23.10


32

Сравнение чисел с помощью знаков >,<

1

24.10


33

Число и цифра 6.

1

28.10


34

Число и цифра 6.

1

29.10


35

Точки и линии. Замкнутые и незамкнутые линии.

1

30.10


36

Компоненты сложения.

1

05.11


37

Области и границы.

1

06.11


38

Компоненты вычитания.

1

17.11


39

Отрезок и его части.

1

11.11


40

Число и цифра 7. Состав числа 7. Сложение и вычитание в пределах 7.

1

12.11


41

Ломаная линия. Многоугольник.

1

13.11


42

Выражения. Составление выражений по рисункам.

1

14.11


43

Сравнение выражений. Составление выражений по рисункам.

1

18.11


44

Сравнение выражений.

1

19.11


45

Число и цифра 8. Состав числа 8.

1

20.11


46

Числа от 1 до 8. Проверка устных вычислительных навыков

1

21.11


47

Числа от 1 до 8. Сложение и вычитание в пределах 8.

1

25.11


48

Число и цифра 9. Состав числа 9.

1

26.11


49

Треугольная таблица сложения. Сложение и вычитание в пределах 9.

1

27.11


50

Компоненты вычитания.

1

28.11


51

Компоненты сложения.

1

02.12


52

Разбиение фигур на части. Соотношение между целым и частью.

1

03.12


53

Разбиение фигур на части.

1

04.12


54

Число и цифра 0. Математический диктант №1.

1

09.12


55

Число и цифра 0. Свойства нуля.

1

05.12


56

Равные фигуры.

1

10.12


57

Равные фигуры.

1

11.12


58

Волшебные цифры. Римские цифры.

1

12.12


59

Проверочная работа «Сложение и вычитание в пределах 9».

1

16.12


60

Работа над ошибками. Алфавитная нумерация.

1

17.12


61

Задача (условие, вопрос, схема, выражение, ответ).

1

18.12


62

Задача. Задачи с неполными, лишними, нереальными данными.

1

19.12


63

Решение простых задач на сложение и вычитание.

1

23.12


64

Обратная задача.

1

24.12


65

Задачи на сравнение.

1

25.12


66

Сравнение чисел («больше на …», «меньше на…»)

1

26.12


67

Задачи на сравнение.

1

14.01


68

Величины. Длина.

1

15.01


69

Длина. Единица измерения: сантиметр.

1

16.01


70

Длина. Единица измерения: сантиметр.

1

20.01


71

Величины. Масса.

1

21.01


72

Масса. Единица измерения: килограмм.

1

22.01


73

Величины. Вместимость. Единица измерения: литр.

1

23.01


74

Свойства величин.

1

27.01


75

Свойства величин.

1

28.01


76

Решение задач с единицами измерения.

1

29.01


77

Проверочная работа №1 по теме «Величины».

1

03.02


78

Работа над ошибками. Решение составных задач.

1

30.01


79

Простейшие уравнения с предметами, решаемые на основе целого и частей.

1

04.02


80

Решение простейших уравнений.

1

05.02


81

Решение задач с неполными данными.

1

06.02


82

Простейшие уравнения на нахождение части.

1

10.02


83

Решение уравнений.

1

11.02


84

Простейшие уравнения с числами, решаемые на основе целого и частей. Математический диктант №2

1

12.02


85

Решение составных задач.

1

13.02


86

Укрупнение единиц счета (коробками, пачками, ящиками).

1

24.02


87

Укрупнение единиц счета (коробками, пачками, ящиками).

1

25.02


88

Десяток. Число 10. Состав числа 10.

1

26.02


89

Сложение и вычитание в пределах 10.

1

27.02


90

Сложение и вычитание в пределах 10.

1

03.03


91

Счет десятками. Наглядное изображение десятков.

1

04.03


92

Счет десятками. Наглядное изображение десятков.


05.03


93

Круглые числа. Запись и название круглых чисел.

1

06.03


94

Круглые числа. Запись и название круглых чисел.

1

10.03


95

Дециметр. Математический диктант №3

1

11.03


96

Счет десятками и единицами. Наглядное изображение двузначных чисел.

1

12.03


97

Обобщающий урок по теме «Круглые числа»

1

13.03


98

Проверочная работа № 2 по теме «Круглые числа». Запись и название круглых чисел.

1

17.03


99

Работа над ошибками. Запись и название чисел до 20.

1

18.03


100

Нумерация чисел второго десятка.

1

19.03


101

Сложение и вычитание в пределах 20 без перехода через десяток.

1

20.03


102

Сложение и вычитание в пределах 20 без перехода через десяток.

1

31.03


103

Сложение и вычитание в пределах 20 без перехода через десяток.

1

01.04


104

Запись и название чисел до 20.

1

02.04


105

Решение задач на нахождение части

1

03.04


106

Нумерация двузначных чисел.

1

07.04


107

Сравнение двузначных чисел.

1

08.04


108

Преобразование единиц измерения длины

1

09.04


109

Сложение и вычитание в пределах 20 без перехода через десяток.

1

10.04


110

Решение составных задач.

1

14.04


111

Проверочная работа № 3 по теме «Сложение и вычитание в пределах 20 без перехода через десяток». Состав числа 20.

1

15.04


112

Квадратная таблица сложения.

1

16.04


113

Решение задач на сравнение. Работа над ошибками.

1

17.04


114

Диагностическая работа.

1

21.04


115

Квадратная таблица сложения.

1

22.04


116

Решение задач с неполными данными

1

23.04


117

Квадратная таблица сложения.

1

24.04


118

Решение уравнений

1

28.04


119

Решение задач на сравнение

1

29.04


120

Квадратная таблица сложения. Математический диктант № 4.

1

30.04


121

Сложение и вычитание в пределах 20 с переходом через десяток.

1

05.05


122

Решение составных задач

1

06.05


123

Сложение и вычитание в пределах 20 с переходом через десяток.

1

07.05


124

Сложение и вычитание в пределах 20 с переходом через десяток.

1

08.05


125

Решение задач с единицами измерения.

1

12.05


126

Работа над ошибками. Сложение и вычитание в пределах 20 с переходом через десяток.

1

13.05


127

Решение составных задач. Математический диктант №5.

1

14.05


128

Сложение и вычитание в пределах 20 с переходом через десяток.

1

15.05


129

Преобразование единиц измерения.

1

19.05


130

Решение задач с единицами измерения.

1

20.05


131

Урок-игра «Путешествие в страну Чисел»

1

21.05


132

Обобщающий урок по теме «Сложение и вычитание в пределах 20 с переходом через десяток».

1

22.05




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Предмет «математика»изучается на ступени начального образования в течение четырёх лет. В первом классе начальной школы отводится 132 часа,  по 4 часа в неделю.

 

Цели и задачи курса математики являются:

 

− формирование у учащихся основ умения учиться;

 

− развитие их мышления, качеств личности, интереса к математике;

 

− создание для каждого ребенка возможности высокого уровня математической подготовки.

 

Соответственно, задачами данного курса являются:

1) формирование у учащихся способностей к организации своей учебной деятельности посредством освоения личностных, познавательных, регулятивных и коммуникативных универсальных учебных действий;

2) приобретение опыта самостоятельной математической деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению;

3) формирование специфических для математики качеств мышления, необходимых человеку для полноценного функционирования в современном обществе, и в частности, логического, алгоритмического и эвристического мышления;

4) духовно-нравственное развитие личности, предусматривающее, с учетом специфики начального этапа обучения математике, принятие нравственных установок созидания, справедливости, добра, становление основ гражданской российской идентичности, любви и уважения к своему Отечеству;

5) формирование математического языка и математического аппарата  как средства описания и исследования окружающего мира и как основы  компьютерной грамотности;

6) реализация возможностей математики в формировании научного мировоззрения учащихся, в освоении ими научной картины мира с учетом возрастных особенностей учащихся;

7) овладение системой математических знаний, умений и навыков, необходимых для повседневной жизни и для продолжения образования в  средней школе;

8) создание здоровьесберегающей информационно-образовательной среды.

 

Автор
Дата добавления 12.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров350
Номер материала 290108
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх