Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по русскому языку 1 класс

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по русскому языку 1 класс



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов


Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

«Башкирская гимназия»

городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан



Рассмотрено

на заседании кафедры

учителей нач. классов

Протокол №_________

от «___»__________2014 г.

Ланчакова М.В._________


Согласовано

Зам.директора по УР

Фаррахова А. М. _____

«___» __________2014 г.


Утверждено

Директор

Каримова А. И._________

«___» __________ 2014 г.







КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН


на 2014 – 2015 учебный год


Предмет: русский язык

Класс: 1 А

Учитель: Лебедева Елена Васильевна



1 семестр

2 семестр

3 семестр

Всего

Количество часов

64 ч

36 ч

32 ч

132 ч

Количество контрольных работ

-

-

-

-

Количество проверочных работ

-

1

1

2

Количество диктантов

-

-

1

1

Количество словарных диктантов

-

1

2

3

Количество изложений

-

-

-

-

Количество сочинений

-

-

-

-

Количество списываний

-

1

1

2

















Нефтекамск

2014


п/п


Тема урока

Кол-во часов

Дата

План.

Факт.



ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ

Раздел 1 . «Говорим, рассказываем».


18 ч



1

Знакомство с прописями. Правила письма.

1

03.09


2

Прямые и наклонные вертикальные линии. Ломаная линия.

1

04.09


3

Обведение по контуру. Штриховка в разных направлениях.

1

05.09


4

Обведение по контуру. Штриховка.

1

08.09


5

Письмо наклонных линий.

1

10.09


6

Письмо овалов.

1

11.09


7

Письмо наклонных линий и овалов.

1

12.09


8

Письмо наклонных с петлей внизу и вверху.

1

15.09


9

Упражнения в обведении по контуру и штриховке.

1

17.09


10

Письмо прямой с закруглением внизу.

1

18.09


11

Написание е-образных элементов (петли большие и маленькие).

1

19.09


12

Письмо элементов буквы г (прямая с закруглением вверху и внизу).

1

22.09


13

Повторение основных графических элементов.

1

24.09


14

Письмо прямых и наклонных линий.

1

25.09


15

Письмо прямой с закруглением внизу

1

26.09


16

Письмо прямых с закруглением вверху.

1

29.09


17

Письмо прямых с закруглением вверху и внизу.

1

01.10


18

Письмо изученных графических элементов букв.

1

02.10



Раздел 2 . «Учим буквы – учимся читать»




19

Строчные буквы и, г, п, т, р.

1

03.10


20

Строчные буквы и, г, п, т, р. Письмо слогов и слов с изученными буквами.

1

06.10


21

Письмо строчной буквы о.

1

08.10


22

Письмо слогов и слов с изученными буквами.

1

09.10


23

Письмо строчной буквы а.

1

10.10


24

Понятие о словах в единственном и множественном числе.

1

13.10


25

Письмо заглавных букв Г, П, Т, Р.

1

15.10


26

Письмо заглавной буквы И.

1

16.10


27

Заглавная буква в географических названиях.

1

17.10


28

Написание заглавной буквы в именах и географических названиях.

1

20.10


29

Написание заглавной буквы в именах. Письмо строчной буквы н.

1

22.10


30

Письмо строчной буквы к.

1

23.10


31

Знакомство с местоимениями он, она, оно, они.

1

24.10


32

Письмо заглавной и строчной букв У,у.

1

27.10


33

Точка, вопросительный, восклицательный знаки в конце предложения.

1

29.10


34

Письмо строчной буквы с.

1

30.11


35

Письмо букв, слогов, слов, предложений с изученными буквами.

1

05.11


36

Знакомство с предлогами и словами, которые отвечают на вопрос как?

1

06.11


37

Письмо строчных согласных букв л, м.

1

07.11


38

Письмо строчных согласных букв л, м

1

10.11


39

Заглавная буква в географических названиях.

1

12.11


40

Заглавная буква в названиях рек, озёр и морей.

1

13.11


41

Письмо заглавной буквы К, Н.

1

14.11


42

Обучение списыванию с печатного текста.

1

17.11


43

Заглавная и строчная буквы С,с.

1

19.11


44

Упражнение в письме букв С,с.

1

20.11


45

Письмо заглавных букв Л, М.

1

21.11


46

Упражнения в списывании текста.

1

24.11


47

Повторения правописания заглавной буквы в словах и предложениях.

1

26.11


48

Письмо строчной буквы ш.

1

27.11


49

Письмо слогов и слов с заглавной буквой Ш.

1

28.11


50

Упражнение в чтении и письме заглавной буквы в именах людей, кличках животных.

1

01.12


51

Упражнения в письме слов с изученными буквами.

1

03.12


52

Обучение выборочному списыванию.

1

04.12


53

Письмо заглавной буквы А.

1

05.12


54

Упражнения в письме слов и предложений с изученными буквами.

1

08.12


55

Письмо строчной буквы д.

1

10.12


56

Парные согласные д-т.

1

11.12


57

Письмо строчной буквы в.

1

12.12


58

Письмо заглавной буквы Д. Практическое знакомство с суффиксами на примере суффиксов –ушк, -инк.

1

15.12


59

Письмо заглавной буквы В. Наблюдение над словами с безударной гласной в корне.

1

17.12


60

Письмо строчной буквы е.

1

18.12


61

Письмо строчной буквы ё.

1

19.12


62

Письмо заглавных букв Е и Ё.

1

22.12


63

Знакомство с приставкой.

1

24.12


64

Письмо строчной буквы б.

1

25.12


65

Письмо заглавной буквы Б.

1

26.12


66

Письмо строчной буквы з.

1

29.12


67

Письмо заглавной буквы З.

1

14.01


68

Письмо строчной буквы я.

1

15.01


69

Письмо заглавной буквы Я.

1

16.01


70

Письмо строчной буквы я.

1

19.01


71

Обозначение мягкости согласных на письме при помощи буквы я.

1

21.01


72

Письмо строчной буквы х.

1

22.01


73

Письмо строчной буквы ж.

1

23.01


74

Письмо строчной буквы й.

1

26.01


75

Письмо заглавных букв Х, Ж. Словарный диктант.

1

28.01


76

Письмо строчной буквы й.

1

29.01


77

Письмо заглавной буквы Й.

1

30.01


78

Правописание буквосочетаний ча, чу.

1

02.02


79

Письмо заглавной буквы Ч.

1

04.02


80

Письмо строчных букв ц, щ.

1

05.02


81

Письмо заглавных букв Ц, Щ.

1

06.02


82

Буквосочетания ща, щу.

1

09.02


83

Письмо строчной буквы ф.

1

11.02


84

Повторение правописания слов с заглавной буквы.

1

12.02


85

Письмо строчной буквы э.

1

13.02


86

Письмо заглавной буквы Э.

1

25.02


87

Письмо строчной буквы ю.

1

26.02


88

Письмо заглавной буквы Ю.

1

27.02


89

Обозначение мягкости согласных звуков на письме с помощью ь.

1

02.03


91

Разделительный мягкий знак и разделительный твердый знак.

1

04.03


92

Упражнение в написании слов с разделительным ъ.

1

05.03



РУССКИЙ ЯЗЫК (ПЕРВЫЕ УРОКИ)

40ч



93

Вводный урок. Знакомство с учебником «Русский язык».

1

06.03


94

Гласные звуки и буквы. Проверочная работа (Адм.)

1

11.03


95

Гласные буквы, обозначающие мягкость и твердость согласных звуков на письме.

1

09.03


96

Списывание «Весна». Согласные звуки и буквы.

1

12.03


97

Согласные звуки и буквы.

1

13.03


98

Что мы знаем о звуках и буквах.

1

16.03


99

Предложение.

1

18.03


100

Текст.

1

19.03


101

Слоги. Ударение.

1

20.03


102

Перенос слов.

1

01.04


103

Упражнения в переносе слов с й.

1

02.04


104

Упражнения в переносе слов с ь.

1

03.04


105

Ударение, перенос слов. Проверочная работа по теме «Перенос слов».

1

08.04


106

Работа над ошибками. Гласные буквы, которые обозначают мягкость согласных звуков на письме.

1

06.04


107

Обозначение мягкости согласных звуков на письме гласными буквами. Словарный диктант.

1

09.04


108

Повторение обозначения на письме мягкости согласных звуков гласными буквами.

1

10.04


109

Обозначение мягкости согласных звуков на письме с помощью буквы ь.

1

13.04


110

Обозначение мягкости согласных звуков на письме с помощью буквы ь.

1

13.04


111

Повторение написания заглавной буквы в именах собственных.

1

15.04


112

Повторение написания заглавной буквы в именах собственных.

1

15.04


113

Повторение написания разделительного ь в словах.

1

16.04


114

Упражнение в написании слов с большой буквы и слов с разделительным ь.

1

17.04


115

Итоговый диктант (Адм.)

1

22.04


116

Разделительный твердый знак.

1

20.04


117

Повторение написания буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк- чн в словах. Работа над ошибками.

1

23.04


118

Упражнение в написании слов с буквосочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк- чн.

1

24.04


119

Списывание «Каркуша».

1

29.04


120

Упражнения в подборе однокоренных слов, выделения в них корня.

1

27.04


121

Упражнения в подборе однокоренных слов, выделения в них корня.

1

30.04


122

Повторение правописания безударных гласных в корне слова.

1

06.05


123

Повторение правописания безударных гласных в корне слова.

1

07.05


124

Упражнение в подборе проверочных слов к словам с безударной гласной в корне.

1

08.05


125

Упражнение в подборе проверочных слов к словам с безударной гласной в корне.

1

11.05


126

Повторение слов, написание которых надо запомнить.

1

13.05


127

Повторение словарных слов. Словарный диктант (Адм.)

1

14.05


128

Безударные гласные в корне слова.

1

15.05


129

Что мы знаем о предлогах.

1

18.05


130

Что мы знаем о предложении.

1

20.05


131

Работа над ошибками. Повторяем правила оформления предложений на письме.

1

21.05


132

Урок-праздник. Чему мы научились за год.

1

22.05




Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

 

    На изучение русского языка   в 1 классе отводится 132 часа в год (4 часа в неделю), из них  периоду обучения грамоте – 92 ч.

 

В курсе обучения грамоте выделяются определенные направления развития детей в рамках предмета «Русский язык», которые реализуются на доступном для детей уровне:

 

-овладение грамотой (чтением, письмом, как видами речевой деятельности); развитие умений слушания и говорения;

 

-расширение активного, пассивного и потенциального словаря детей, овладение грамматическим строем речи;

 

-овладение орфографией и пунктуацией;  развитие орфографической и пунктуационной зоркости;

 

-овладение навыками и умениями понимания и анализа текстов разных видов;

 

-раскрытие для детей красоты и богатства русского языка, его связи с русской культурой; воспитание средствами русского языка;

 

-формирование у детей чувство языка.

 

     Цель курса обучения грамоте состоит в том, чтобы заложить основы формирования функционально грамотной личности, обеспечить языковое и речевое развитие ребенка.

 

     Изучение русского языка на ступени начального общего образования направлено на достижение следующих целей:

 

  • развитие речи, мышления, воображения школьников, способности выбирать средства языка в соответствии с условиями общения, развитие интуиции и «чувства языка»;
  • освоение первоначальных знаний о лексике, фонетике, грамматике русского языка; овладение элементарными способами анализа изучаемых явлений языка;
  • овладение умениями правильно писать и читать, участвовать в диалоге, составлять несложные монологические высказывания;
  • воспитание эмоционально-ценностного отношения к родному языку, чувство сопричастности к сохранению его уникальности и чистоты; пробуждение познавательного интереса к родному слову, стремления совершенствовать свою речь.

 

Общая информация

Номер материала: 290082

Похожие материалы