Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Рабочие программы / Календарно - тематическое планирование по географии 11 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • География

Календарно - тематическое планирование по географии 11 класс

библиотека
материалов


Комитет по образованию и делам молодёжи

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей № 2»


УТВЕРЖДАЮ

Директор ОУ

____________________

« » августа 20 г.


СОГЛАСОВАНО

Зам директора по УВР

______________________

« » августа 20 г.

РАССМОТРЕНО

на заседании кафедры

Протокол №

«» августа 20 г.




Рабочая программа

По географии 11 класс




Составитель Любовникова Евгения Владимировна, учитель биологии, высшей квалификационной категории


г.Камень-на-Оби


2014-2015















Календарно- тематическое планирование

изучения курса «География мира» в 11 классе

34 урока (1 урок в неделю)

2012– 2013 учебный год



урока

Тема урока

Практическая

работа

Тип урока

Элементы

обязательного

минимума

образования

Д/З


Дата проведения

пл

факт

1

Положение географии в системе других наук







2

Статистический метод. Виды статистических материалов







3

Другие способы и формы получения географической информации. Геоинформационные системы







4

Общая ЭГХ З.Европы: состав, ПК, природно-ресурсный потенциал.


Вводная Л

Комплексная географическая характеристика природных ресурсов, населения и хозяйства Зарубежной Европы. Региональные различия. Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современные проблемы развития наиболее крупных стран мира. Внутренние географические различия стран.


Тема 6 .1




5

Население. Хозяйство Зарубежной Европы.


КБ

Тема 6 .1




6

Промышленность Зарубежной Европы.

Практическая работа: Выделение главных промышленных районов Европы.


С

Тема 6 .1




7

С/Х. Транспорт. Наука и финансы, отдых и туризм, экологические проблемы.

Практическая работа: Определение специализации С/Х районов Европы


КБ

Тема 6 .1




8

Географический рисунок расселения и хозяйства. ТЕСТ

к/к

КБ

Тема 6 .2




9

Субрегионы и страны. ФРГ.

Практическая работа: Составление ЭКГ страны

П



Тема 6 .3



10

Общая ЭГХ Зарубежной Азии.


Вводная Л

Комплексная географическая характеристика природных ресурсов, населения и хозяйства Зарубежной Азии. Региональные различия.

Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современные проблемы развития наиболее крупных стран мира. Внутренние географические различия стран.

Тема 7 .1




11

Население Зарубежной Азии.


КБ

Тема 7 .1




12

Хозяйство Зарубежной Азии.

к/к

КБ

Тема 7 .1




13

Китай.


Л

П

Тема 7 .2



14

Китай






15.


Япония: территория, границы, население


Л

Тема 7.3




16.

Хозяйство Японии на пути в 21 век.


П

Тема 7 .3




17.

Индия – крупнейшая развивающая страна мира.

 

Л

Тема 7 .4




18.

Комплексная характеристика Австралии и Океании

ТЕСТ

Практическая работа Контурная карта Составление картосхемы, отражающей международные экономические связи Австралийского Союза, объяснение полученного результата.

П

Комплексная географич. характеристика природных ресурсов, населения и хозяйства

Австралии и Океании. Региональные различия.

Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современные проблемы развития наиболее крупных стр. мира. Внутренние географические различия стр.

Тема 7 .5



подго-товить презента-цию, к/к



19

Общая ЭГХ Африки.


Вводная Л

Комплексная географическая характеристика природных ресурсов, населения и хозяйства Африки. Региональные различия.

Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современные проблемы развития наиболее крупных стран мира. Внутренние географические различия

стран.

Тема 8 .1




20

Субрегионы: Северная Африка.

к/к

С

Тема 8.2




21

Тропическая Африка. ЮАР. ТЕСТ


С

Тема 8 .2




22

Общая ЭГХ США.

к/к

Л

С

Комплексная географическая характеристика природных ресурсов, населения и хозяйства Северной Америки . Региональные различия.

Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современные проблемы развития наиболее крупных стран мира. Внутренние географические различия

стран.

Тема 9 .1




23.

Макрорегионы США,


С

Тема 9 .2




24

Канада. Социально-экономическая характеристика. ТЕСТ


П

Тема 9 .3




25

Общая ЭГХ Латинской Америки.

Практическая работа: Сравнительная характеристика развивающихся стран Азии, Африки, Латинской Америки


Л

КБ

Комплексная географическая характеристика природных ресурсов, населения и хозяйства Латинской Америки. Региональные различия.

Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современные проблемы развития наиболее крупных стран мира. Внутренние географические различия

стран.

Тема 10 .1




26.

ЭГХ Бразилии. ТЕСТ


С

Тема 10.2




27. 28

Россия Р Россия на политической картекарте карте мира. Современное геополити геополитическое положениположение России.

.

Практическая работа к уроку 28: анализ статистического материала

Л

РФ на политической карте мира. Изменение географического положения РФ во времени. Характеристика современных границ государства. Современное геополитическое положение РФ. РФ в мировом и международном географическом разделении труда; география отраслей ее международной специализации. Характеристика современного этапа преобразований закрытой экономики прошлого в открытую экономику будущего. РФ в системе международных финансово-экономических отношений. Особенности географии и структуры международной торговли. Крупнейшие торговые партнеры РФ. Структура внешнеторгового баланса. Основные формы внешних экономических связей. Участие РФ в международных отраслевых и региональных организациях. РФ и страны СНГ. Участие РФ в международных социально-экономических и геоэкологических проектах.

учить кон-спект



29

Участие Особенности географии и структурасструктура международной торговли торговли России.



П

учить кон-спект



30

Природа и цивилизация. Понятие о глобальных проблемах, их типах и взаимосвязях.


Л

Глобальные проблемы, их сущность и взаимодействие. Экологическая, энергетическая, сырьевая, демографическая и продовольственная проблемы и пути их решения. Проблема сохранения мира на земле. Преодоление отсталости развивающихся стран. Роль географии в решении глобальных проблем человечества.

Тема 11 .1




31

Энергетическое и сырьевое, продовольственное, использование Мирового океана, освоение космоса.

Практическая работа: Разработка проекта

решения одной из глобальных проблем человечества


С

Тема 11 .1




32

Геоэкология- фокус глобальных проблем человечества.

Итоговое тестирование


П

Тема 11 .2,3




33

Итоговый урок:

Мир на рубеже 21 века.

Новые модели цивилизации.


П




34

Резерв – 1 урок









Тип урока: П – практикум , КБ – комбинированный, ОКК - обобщение , контроль и коррекция знаний и умений, Л- лекция, С - семинар



Краткое описание документа:

Рабочая программа по географии составлена на основе следующих документов:

§     Закон РФ «Об образовании» №  3266-1 ФЗ  от 10.07.1992 г. с последующими изменениями.

§     Приказ Министерства образования от 2008 года «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом Министерства образования РФ от 09 марта 2004 года №1312 «Об утверждении федерального базисного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования»;

§     Примерная программа среднего (полного) общего образования по географии  10-11 классы. Базовый уровень/В.И. Сиротин, И.И. Душина, Е.М. Домогацких. – М.: Просвещение, 2008.

§     Программа среднего (полного) образования по географии. Базовый уровень: авторская программа по географии 6-10 кл. / Под редакцией В.И. Сиротина. – М.: Дрофа, 2008.

Авторские методические рекомендации к учебнику В.П. Максаковского «Экономическая и социальная география мира» 10 класс. М., «Просвещение», 2009. (Допущены Министерством образования РФ в качестве методических рекомендаций по использованию учебника для 10 класса при организации изучения предмета на базовом уровне)

Автор
Дата добавления 30.11.2014
Раздел География
Подраздел Рабочие программы
Просмотров393
Номер материала 164054
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх