Инфоурок Математика Рабочие программыКалендарно - тематическое планирование уроков математики для 6 класса

Календарно - тематическое планирование уроков математики для 6 класса

Скачать материал

Рассмотрено:                                                                                    Согласовано:                                                                                                                     Утверждено:

на заседании МО                                                                              зам. директора по УВР                                                                                                    директор специальной

протокол № _____                                                                            Скорикова Л.А. ________                                                                                               (коррекционной)

от _____________                                                                             «____» ________ 20___ г.                                                                                               общеобразовательной

                                                                                                                                                                                                                               школы VIII вида № 9

                                                                                                                                                                                                                        Поставная А.К. ________

                                                                                                                                                                                                                                                       «___» _________ 20___г.

 

 

Календарно – тематическое планирование

уроков математики

 

 

 

 

 

 

Класс –  6

Учитель: О.В.Бодрикова

Количество часов в неделю – 6 часов

Годовое количество часов – 204  часа

Административных контрольных работ – 2

Плановых контрольных работ - 6

 

Планирование составлено на основе адаптированной рабочей программы основного общего образования  «Математика, 5-9 класс»

 

Учебник: Математика: 6 кл. для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида/ Капустина Г.М., Перова М.Н. 

Москва «Просвещение», 2013 г.

Рабочая тетрадь Перова М.Н., Яковлева И.М.  «Математика» 6 класс Москва «Просвещение», 2013 г.

 

Предполагается выполнение программы полностью.

 

 

 

 

 

 

 

Математика 6 класс

204 часа в год (6 часов в неделю)

 

КТП составлено на основе адаптированной рабочей программы  основного общего образования «Математика, 5-9 класс», автор – составитель:  Бодрикова О.В., учитель математики. Рабочая программа составлена на основе программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII  вида под редакцией В.В.Воронковой, сб. 1, г. Москва, издательство «Владос», 2010 г.

 

Программа обеспечивается учебником Капустина Г.М., Перова М.Н.  Математика [Текст]: учебник для 6 класса специальных (коррекционных) образовательных учрежденийVIII вида.- М: Просвещение, 2013.

Перова М.Н., Яковлева И.М.  Рабочая тетрадь по математике для 6 класса специальных  (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. – М.: Просвещение , 2013 г.

Пояснительная записка

     В основной школе математика служит опорным предметом для изучения смежных дисциплин, а в дальнейшем знания и умения, приобретенные при ее изучении, и первоначальное овладение математическим языком станут необходимыми для подготовки учащихся с ОВЗ к жизни, овладению доступными профессионально-трудовыми навыками и фундаментом обучения в основной школе специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений.

В то же время в специальной (коррекционной) школе VIII вида на основной ступени обучения математика является основой формирования у обучающихся общего приема решения задач как универсального учебного действия, выработки вычислительных навыков.

 

 

Таблица тематического распределения количества часов:

 

№ п/п

Тема

Часы

1.

Нумерация чисел в пределах 1 000 000

20

2.

Сложение и вычитание чисел на однозначное число и круглые десятки чисел в  пределах 10 000 устно

25

3.

Умножение и деление на однозначное число и круглые десятки  в пределах 10 000 письменно

35

4.

Письменное  сложение и вычитание чисел, полученных при измерении двумя мерами стоимости, длины, массы, времени

35

5.

Обыкновенные дроби. Преобразование дробей. Сложение и вычитание  обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями

40

6.

Простые арифметические задачи на нахождение  дроби от числа, на прямую пропорциональную зависимость, на соотношение: расстояние, скорость, время. Составные задачи на встречное движение 

15

7.

Взаимное положение  прямых на плоскости и в пространстве

12

8.

Высота треугольника, прямоугольника, квадрата

10

9.

Геометрические тела: куб, брус, элементы куба, бруса

6

10.

Масштаб. Построение чертежей в масштабе 1:1000, 1:10000,2:1

6

 

К концу 6  класса обучающиеся должны знать, понимать:

ü  десятичный состав чисел в пределах 1000000;

ü  разряды и классы;

ü  основное свойство обыкновенных дробей;

ü  смешанные числа;

ü  расстояние, скорость, время, зависимость между ними;

ü  различные случаи взаимного положения прямых на плоскости и в пространстве;

ü  свойства граней и ребер куба и бруса.

Обучающиеся должны уметь:

ü  устно складывать и вычитать круглые числа;

ü  читать, записывать под диктовку, набирать на калькуляторе, сравнивать (больше, меньше) числа в пределах 1000000;

ü  чертить нумерационную таблицу: обозначать разряды и классы, вписывать в нее числа, сравнивать; записывать числа, внесенные в таблицу, вне ее;

ü  округлять числа до любого заданного разряда в пределах 1000000;

ü  складывать, вычитать, умножать и делить на однозначное число и круглые десятки  числа в пределах 10000, выполнять деление с остатком;

ü  выполнять проверку арифметических действий;

ü  выполнять сложение и вычитание чисел, полученных при измерении двумя мерами стоимости, длины и массы письменно;

ü  сравнивать смешанные числа;

ü  заменять мелкие доли крупными, неправильные дроби целыми или смешанными числами;

ü  складывать, вычитать обыкновенные дроби (и смешанные числа) с одинаковыми знаменателями;

ü  решать простые задачи на соотношение: расстояние, скорость, время; на нахождение дроби от числа, на отношение чисел с вопросами: «Во сколько больше (меньше)?»; решать и  составлять задачи на встречное движение двух тел;

ü  чертить перпендикулярные прямые, параллельные прямые на заданном расстоянии;

ü  чертить высоту в треугольнике;

ü  выделять, называть, пересчитывать элементы куба, бруса.

Выполнение  календарно – тематического  планирования можно корректировать.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

№ п\п

Программный материал

Количество часов

Сроки

Словарь

Повторение

Наглядность

Развитие речи, коррекционные упражнения

1.       

Нумерация чисел в пределах 1000000.

1

 

Миллион

Разряды числа

Таблица разрядов

Игра «Найди соседей числа»

2.       

Получение единиц, круглых десятков, сотен, тысяч в пределах 1000000.

1

 

Круглые десятки круглые сотни круглые тысячи

Разряды числа

 

 

3.       

Сложение и вычитание круглых чисел в пределах 1000000.

Решение задач на нахождение суммы о птицах Кузбасса.

1

 

 

Таблица сложения

Таблица

Магические квадраты

4.       

Получение четырех-, пяти-, шестизначных чисел из разрядных слагаемых.

1

 

Разряд числа

Разрядные слагаемые

Таблица, числа

Карточки

5.       

Разложение на разрядные слагаемые четырех-, пяти-, шестизначных чисел.

1

 

 

 

Таблица

Таблицы для устного счета

6.       

Чтение, запись под диктовку, изображение на счетах, калькуляторах четырех-, пяти-, шестизначных чисел.

 

 

Калькулятор

 

Счеты, калькулятор

«Найди ошибку» - игра

7.       

Входная контрольная работа.

1

 

 

 

 

Развитие мышления

8.       

Разряды: единицы, десятки, сотни тысяч, класс тысяч, нумерационная таблица.

1

 

 

 

Нумерационная таблица

 

9.       

Сравнение соседних разрядов, сравнение классов тысяч и единиц.

1

 

 

 

 

Задание на сравнение чисел

10.   

Округление чисел до единиц тысяч, десятков.

1

 

Округление

Разрядные единицы

Таблица

 

11.   

Округление чисел до сотен.

 

1

 

 

 

 

«Округли числа»

12.   

Округление чисел до тысяч.

1

 

 

 

 

«Найди ошибку в округлении числа»

13.   

Определение количества разрядных единиц в числе.

Решение задач на нахождение остатка о птицах Кузбасса.

 

1

 

Разрядные единицы

 

 

 

14.   

Определение общего количества единиц, десятков, сотен, тысяч в числе.

 

1

 

Количество

 

Карточки

Задачи - шутки

15.   

Числа простые и составные.

1

 

Простые и составные числа

Однозначные, двузначные числа

Таблица

Карточки

16.   

Обозначение римскими цифрами чисел XIII-XX.

1

 

Римские цифры

Римские цифры III

Таблица

Ребусы

17.   

Самостоятельная работа.

1

 

 

 

 

Выработка  самостоятельности

18.   

Подготовка к контрольной работе.

1

 

 

 

 

 

19.   

Контрольная работа по теме: «Нумерация чисел в пределах 1000000».

1

 

 

 

 

Развитие мышления, внимания

20.   

Анализ  результатов контрольных работ.

1

 

 

 

 

 

21.   

Сложение чисел вида 2035 +1204; 5306+1214;1237+7436.

1

 

Слагаемые, сумма

Сложение трехзначных чисел

Образец сложения

 

22.   

Сложение чисел вида 3452+1256; 3090+728; 3285+567.

1

 

Слагаемые, сумма

 

 

Магические квадраты

23.   

Сложение чисел вида 3563+534; 578+2412; 2457+835.

1

 

Слагаемые, сумма

 

 

Ребусы

24.   

Сложение чисел вида 2046+3954; 7389+1835.

1

 

Слагаемые, сумма

 

Карточки

 

25.   

Сложение чисел вида 6734+2160+1106; 5432+803+1298.

Решение задач на нахождение суммы о животных Кемеровской области.

1

 

Слагаемые, сумма

 

 

Задачи - шутки

26.   

Самостоятельная работа.

1

 

 

 

 

 

27.   

Вычитание чисел вида 6940-508;  4572-3057;   5724-1318.

1

 

Уменьшаемое,  вычитаемое, разность

Вычитание трехзначных чисел

Образец вычитания

 

28.   

Закрепление вычитания чисел вида 6940-508;

4572-3057; 5724-1318.

1

 

Уменьшаемое,  вычитаемое, разность

Вычитание с переходом через разряд в пределах 20

 

Карточки

29.   

Вычитание чисел вида 6409-3275; 5647-1386; 8715-3067.

1

 

Уменьшаемое,  вычитаемое, разность

 

Образец вычитания

Таблицы для устного счета

30.   

 Закрепление вычитания чисел вида 6409-3275; 5647-1386; 8715-3067.

1

 

Уменьшаемое,  вычитаемое, разность

 

Образец вычитания

Занимательный материал

31.   

Вычитание чисел вида 7049-4523; 8050-3314; 5473-2856.

1

 

Уменьшаемое,  вычитаемое, разность

 

Карточки

 

32.   

 Закрепление вычитания чисел вида 7049-4523; 8050-3314; 5473-2856.

 

1

 

Уменьшаемое,  вычитаемое, разность

 

Образец вычитания

Занимательный материал

33.   

Вычитание чисел вида 1000-308; 6000-4287; 10000-5089.

1

 

Уменьшаемое,  вычитаемое, разность

Вычитания в пределах 10, 100

Таблицы

 

34.   

 Закрепление вычитания чисел вида 1000-308; 6000-4287; 10000-5089.

1

 

Уменьшаемое,  вычитаемое, разность

 

Образец вычитания

Задачи – шутки

35.   

Вычитание чисел вида 6101-5108; 4010-696;   8001-482.

1

 

Уменьшаемое,  вычитаемое, разность

 

Карточки

 

36.   

 Закрепление вычитания чисел вида 6101-5108; 4010-696; 8001-482.

1

 

Уменьшаемое,  вычитаемое, разность

 

Образец вычитания

 

37.   

Самостоятельная работа.

1

 

 

 

 

 

38.   

Решение примеров в два действия со скобками.

1

 

 

Порядок действий в примерах со скобками

Карточки

 

39.   

Проверка сложения вычитанием.

1

 

 

Сложение в пределах 100

Таблицы

  Загадки

40.   

Проверка вычитания сложением.

Решение задач на нахождение остатка о животных Кемеровской области.

1

 

 

Вычитание в пределах 100

 

 

41.   

Нахождение неизвестного компонента сложения.

1

 

Компоненты сложения

 

Таблицы

 

42.   

Нахождение неизвестного компонента вычитания.

1

 

Компоненты вычитания

 

Таблицы

Ребусы

43.   

Подготовка к контрольной работе.

1

 

 

 

 

 

44.   

Контрольная работа по теме «Письменное сложение и вычитание чисел с переходом через разряд».

 

1

 

 

Вычитание, сложение с переходом через разряд

 

Развитие мышления

45.   

Анализ результатов контрольных работ.

1

 

 

 

 

 

 

ГЕОМЕТРИЯ

 

46.   

Взаимное положение прямых на плоскости (пересекаются, в том числе перпендикулярные, не пересекаются, т.е. параллельные).

1

 

Параллельность, перпендикулярность прямых

Виды линий на плоскости

Таблица

Развитие навыков построения  параллельных и перпендикулярных прямых

47.   

Перпендикулярные прямые. Знак ___.

1

 

 

 

Таблица

 

48.   

Построение перпендикулярных прямых.

1

 

 

 

 

Развитие навыка работы с чертежными инструментами

49.   

Параллельные прямые.

Знак  

1

 

 

 

Таблица

 

50.   

Построение параллельных прямых.

1

 

 

 

 

Развитие навыка работы с чертежными инструментами

51.   

Построение перпендикулярных и параллельных прямых.

1

 

 

 

 

Занимательный материал

52.   

Взаимное положение прямых в пространстве: наклонные, горизонтальные, вертикальные.

1

 

Горизонтальные, вертикальные прямые

Виды линий

Таблица

Игра «Определи положение прямой »

53.   

Определение взаимного положения прямых, предметов в пространстве.

1

 

 

 

Таблица

Игра «Определи положение предметов »

54.   

Уровень, отвес.

1

 

Уровень, отвес

 

 

 

55.   

Умножение на однозначное число вида 2134 х 3;

1173 х 5; 1348 х 4.

Решение задач на нахождение суммы о растениях  Кемеровской области

1

 

 

Внетабличное умножение в пределах 100

Карточки

Задачи – шутки

56.   

Закрепление умножения на однозначное число вида 2134 х 3; 1173 х 5; 1348 х 4.

1

 

 

 

Таблица

Ребусы

57.   

Умножение на однозначное число вида 1154 х3; 942 х3.

 

1

 

 

Таблица умножения

 

Игра «Угадай задуманное число»

58.   

Закрепление умножения на однозначное число вида 1154 х 3; 942 х3.

1

 

 

 

Карточки

 

59.   

Умножение на однозначное число вида 1150 х3.

1

 

 

Правила письменного умножения

 

Ребусы

60.   

Умножение на однозначное число вида 1148 х 4.

1

 

 

 

Алгоритм умножения

 

61.   

Закрепление умножения на однозначное число вида 1148 х 4.

1

 

 

Разряды числа

 

Игра «Кто быстрее?»

62.   

Умножение на однозначное число вида 2314 х 3; 1314 х5.

1

 

 

 

Карточки

 

63.   

Умножение на однозначное число вида 1324 х 3; 2354 х3; 1234 х4.

1

 

 

Умножение в пределах 100

 

Восстанови цепочку вычислений.

64.   

Закрепление умножения на однозначное число вида 1324 х3; 2354 х3; 1234 х4.

1

 

 

 

Таблица

Ребусы

65.   

Умножение на однозначное число вида 1750 х2; 1300 х4.

1

 

 

Умножение 10, 100 на целые числа

Таблица

Задачи – шутки

66.   

Закрепление умножения на однозначное число вида 1750 х 2; 1300 х4.

1

 

 

 

 

Занимательные задания

67.   

Умножение на круглые десятки.

1

 

 

 

Карточки

 

68.   

Самостоятельная работа.

1

 

 

 

 

Развитие навыков самостоятельности

69.   

Деление на однозначное число вида: 2486 : 2;

3684 : 4.

1

 

 

Деление в пределах 100

Карточки

 

70.   

Закрепление деления на однозначное число вида:

2486 : 2; 3684 : 4.

1

 

 

 

Алгоритм деления

 

71.   

Деление на однозначное число вида 4972: 4;

5789 :7.

1

 

 

Внетабличное деление в пределах 100

 

Задачи – шутки

72.   

Закрепление  деления на однозначное число вида 4972 :4; 5789:7.

1

 

 

 

Таблицы

 

73.   

Деление на однозначное число вида: 9580 : 4;

9420 : 6.

1

 

 

Деление круглых десятков

Карточки

Игра «Заполни таблицу»

74.   

 Закрепление деления на однозначное число вида: 9580 : 4;9420 : 6.

1

 

 

 

Карточки

Игра «Найди значение выражения  »

75.   

Деление на однозначное число вида: 3249 :3;

5224 :4.

1

 

 

 

Карточки

Задачи – шутки

76.   

 Закрепление деления на однозначное число вида: 3249 :3; 5224 :4.

1

 

 

Деление в пределах 100

 

 

77.   

Деление на однозначное число вида: 2856 :7;

6042 : 3; 8048 :8.

1

 

 

 

Алгоритм деления

Игра «Как проще сосчитать 7»

78.   

 Закрепление деления  на однозначное число вида: 2856 :7; 6042 : 3; 8048 :8.

1

 

Разряды числа

Признаки делимости

Карточки

 

79.   

Деление на однозначное число вида: 4600 :8;

5400 :4; 9800 :7.

1

 

 

 

Таблица

Занимательные задания.

80.   

 Закрепление деления на однозначное число вида: 4600 :8; 5400 :4; 9800 :7.

1

 

Деление круглых чисел

 

 

Заполнение схемы

81.   

Административная контрольная работа за I полугодие.

1

 

 

 

 

Развитие вычислительных навыков

82.   

Анализ результатов административных контрольных работ.

1

 

 

 

 

 

83.   

Деление на круглые десятки.

1

 

Круглые десятки

 

Карточки

 

84.   

Деление с остатком.

Составление задач на нахождение остатка  о растениях  Кемеровской области.

1

 

Остаток

Остаток от деления

Таблицы

Игра «Вставь пропущенные числа»

85.   

Проверка умножения делением.

1

 

 

Таблица умножения

Карточки

Задачи – шутки

86.   

Проверка деления умножением.

1

 

 

Таблица деления

Карточки

Ребусы

87.   

Подготовка к контрольной работе.

1

 

 

 

Таблицы для устного счета

 

88.   

Контрольная работа по теме «Умножение и деление многозначных чисел на однозначное число».

1

 

 

 

 

 

89.   

Анализ результатов контрольных работ.

1

 

 

 

 

 

 

ГЕОМЕТРИЯ

 

90.   

Высота остроугольного треугольника.

 

1

 

Высота

Построение перпендикуляра

Карточки

Найди  высоту в треугольнике

91.   

Построение высоты остроугольного треугольника.

1

 

Виды треугольников

 

Таблицы

 

92.   

Высота прямоугольного треугольника.

1

 

 

 

Карточки

Ребусы

93.   

Высота тупоугольного треугольника.

1

 

Определение треугольников по видам углов

 

Таблица

 

94.   

Построение высоты тупоугольного треугольника.

1

 

 

Построение перпендикуляра

Карточки

Геометрический пакет

95.   

Высота прямоугольника.

 

1

 

Прямоугольник

 

Таблица

 

96.   

Высота квадрата.

 

1

 

Квадрат

 

Карточки

 

97.   

Сложение чисел, полученных при измерении двумя мерами вида 6т5ц + 12т5ц; 3м9мм + 5м8мм

1

 

Меры массы

Соотношение между мерами массы

Карточки

Задачи – шутки

98.   

 Закрепление сложения чисел, полученных при измерении двумя мерами вида 6т5ц + 12т5ц; 3м9мм + 5м8мм.

1

 

 

 

Таблицы

Занимательный материал

99.   

Сложение чисел, полученных при измерении двумя мерами вида 12р.21к. + 8р.79к.;

25р.37к. + 6р.78к.

1

 

Меры стоимости

Соотношение между мерами стоимости

Карточки

Магические квадраты

100.           

 Закрепление сложения чисел, полученных при измерении двумя мерами вида 12р21к + 8р.79к.;

25р.37к .+ 6р.78к.

1

 

 

Сложение с переходом через разряд

 

Задачи – шутки

101.           

Сложение чисел, полученных при измерении двумя мерами вида 2т146кг + 7т254кг;

3т450кг + 2т550кг; 4т720кг + 2т870кг

1

 

Тонна, килограмм

 

Карточки

Игра «Не ошибись!»

102.           

 Закрепление сложения чисел, полученных при измерении двумя мерами вида 2т146кг + 7т254кг;

3т450кг + 2т550кг; 4т720кг + 2т870кг

1

 

 

Сложение в пределах 100 с переходом через разряд

Таблица

Игра «Вставь пропущенные числа»

103.           

Самостоятельная работа.

1

 

 

 

 

Развитие мышления

104.           

Вычитание чисел, полученных при измерении двумя мерами вида 8р. – 2р.75к.; 6р. – 1р9к.

1

 

Раздробление

Вычитание в пределах 100 с переходом через разряд

Карточки

 

105.           

 Закрепление вычитания  чисел, полученных при измерении двумя мерами вида 8р. – 2р.75к.;

6р. – 1р9к.

1

 

 

Таблица мер

Таблица

Задачи – шутки

106.           

Вычитание чисел, полученных при измерении двум мерами вида 12ц21кг – 8ц79кг; 12ц – 39кг;

12ц09кг – 1ц79кг; 12ц07кг – 8ц79кг.

1

 

Центнер

Соотношение 1ц = 100кг

Таблица

 

107.           

 Закрепление вычитания чисел, полученных при измерении двум мерами вида 12ц21кг – 8ц79кг; 12ц – 39кг; 12ц09кг – 1ц79кг; 12ц07кг – 8ц79кг.

1

 

Масса

Меры массы

Карточки

Игра «Магазин»

108.           

Вычитание чисел, полученных при измерении двумя мерами вида 9т000кг – 2т450кг.

1

 

 

Преобразование крупных мер в более мелкие

Таблица

«Восстанови запись» - игра

109.           

Вычитание чисел, полученных при измерении двумя мерами вида 9т245кг – 6т345кг;

9т045кг – 6т345кг; 9т005кг – 6т345кг.

1

 

 

Преобразование крупных мер в более мелкие

Карточки

«Найди пропущенное число»- игра

110.           

 Закрепление вычитания чисел, полученных при измерении двумя мерами вида 9т245кг – 6т345кг;

9т045кг – 6т345кг; 9т005кг – 6т345кг.

1

 

 

Преобразование крупных мер в более мелкие

Карточки

Восстанови цепочку выражений

111.           

Вычитание чисел, полученных при измерении двумя мерами вида 5км – 1км354м;

7м – 2м45мм.

Составление задач на нахождение суммы по картинкам о насекомых Кузбасса.

1

 

Километр, метр

Преобразование крупных мер в более мелкие

Алгоритм  вычитания

 

112.           

 Закрепление вычитания чисел, полученных при измерении двумя мерами вида 5км – 1км354м;

7м – 2м45мм.

 

1

 

 

Преобразование крупных мер в более мелкие

 

Игра «Определи, что ближе?»

113.           

Вычитание чисел, полученных при измерении двумя мерами вида 1кг – 300г; 5кг – 76г; 7м – 7см.

1

 

 

Преобразование крупных мер в более мелкие

Таблица

 

114.           

 Закрепление вычитания чисел, полученных при измерении двумя мерами вида 1кг – 300г; 5кг – 76г; 7м – 7см.

1

 

 

Преобразование крупных мер в более мелкие

 

Занимательные задания

115.           

Самостоятельная работа.

1

 

 

 

 

Развитие мышления

116.           

Вычитание чисел, полученных при измерении вида

75кг40г – 27кг 90г.

1

 

 

Преобразование крупных мер в более мелкие

 

 

117.           

 Закрепление вычитания чисел, полученных при измерении вида

75кг40г – 27кг 90г.

1

 

 

 

Карточки

 

118.           

Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении двумя мерами.

1

 

Компоненты сложения, вычитания

Действия с числами в пределах 100

 

Задачи – шутки

119.           

Закрепление совместных действий сложения и вычитания чисел, полученных при измерении.

1

 

Совместные действия

 

Таблица

Игра «восстанови цепочку выражений»

120.           

Решение задач на сложение и вычитание чисел, полученных при измерении двумя мерами.

1

 

 

Действия с числами в пределах 100

Карточки

Составь выражение

121.           

Вычитание чисел, полученных при измерении мер времени вида 5ч – 12мин; 4ч20мин – 1ч30мин

1

 

Час, минута

Меры времени

Таблица

Определение времени по часам

122.           

 Закрепление вычитания чисел, полученных при измерении мер времени вида 5ч – 12мин;

 4ч20мин – 1ч30мин

1

 

 

Преобразование крупных мер в более мелкие

Карточки

Игра «определи время»

123.           

Сложение чисел, полученных при измерении мер времени вида 15ч45мин + 28мин

1

 

Соотношение  1ч =1мин

Сложение чисел в пределах 100

Таблица

Найди правильный ответ

124.           

 Закрепление сложения чисел, полученных при измерении мер времени вида 15ч45мин + 28мин

1

 

 

Меры времени

Карточки

Соотнеси верные выражения друг с другом

125.           

Вычитание чисел, полученных при измерении мер времени вида 23ч19мин – 27мин.

1

 

Меры времени

Меры времени

Таблицы

 

126.           

 Закрепление вычитания чисел, полученных при измерении мер времени вида 23ч19мин – 27мин.

Составление задач на нахождение остатка  по картинкам о насекомых Кузбасса.

1

 

 

Меры времени

 

Игра «Найди ошибку»

127.           

Самостоятельная работа.

1

 

 

 

 

Развитие мышления

128.           

Закрепление сложения и вычитания чисел, полученных при измерении  двумя мерами времени.

1

 

 

Меры времени

Таблица

 

129.           

Подготовка к контрольной работе.

1

 

1ч = 1мин

Меры времени

Карточки

 

130.           

Контрольная работа по теме «Письменное сложение и вычитание чисел, полученных при измерении двумя мерами».

1

 

 

Меры времени

 

 

131.           

Анализ результатов контрольных работ.

1

 

 

 

 

 

132.           

Обыкновенные дроби.

1

 

Дробь, числитель, знаменатель

Виды дробей

Таблица

Определи виды дробей

133.           

Образование смешанного числа.

1

 

Смешанное число

Неправильные дроби

Карточки

 

134.           

Сравнение смешанных чисел.

1

 

 

 

Таблица

Сравни выражение

135.           

Основное свойство обыкновенных дробей.

1

 

Свойство дроби

 

Карточки

 

136.           

Преобразование: замена мелких долей более крупными (сокращение).

 

1

 

Преобразование

Замена мелких долей более крупными

 

Соотнеси  верные выражения

137.           

Сокращение обыкновенных дробей.

1

 

Сокращение

 

Таблица

 

138.           

Преобразование: замена неправильных дробей целыми числами.

1

 

 

Деление с остатком

Таблица

Найди  неверные ответы

139.           

Преобразование: замена неправильных дробей смешанными числами

1

 

 

Деление с остатком

Карточки

Занимательные упражнения

140.           

Закрепление замены неправильных дробей смешанными числами.

1

 

 

Деление с остатком

Карточки

Игра «Подбери по смыслу»

141.           

Сложение обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями вида   +  

1

 

Числитель, знаменатель

Таблица деления

Карточки

Задачи – шутки

142.           

Вычитание обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями вида    -             

1

 

Числитель, знаменатель

Таблица деления

Таблицы

Ребусы

143.           

Сложение обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями вида  +

1

 

Числитель, знаменатель

Таблица деления

 

Занимательные задания

144.           

Подготовка к контрольной работе.

1

 

 

Повторение сложения и вычитания чисел, полученных при измерении

Карточки

 

145.           

Контрольная работа за III   четверть по теме «Сложение и вычитание обыкновенных дробей».

1

 

 

 

 

Развивать мышление, внимание

146.           

Анализ результатов контрольных работ.

1

 

 

 

 

 

 

ГЕОМЕТРИЯ

 

147.           

Геометрическое тело – куб. Элементы куба: грани, ребра, вершины их количество.

1

 

Куб, грани, ребра, вершины

Квадрат

Макет куба

Найди «куб» среди окружения

148.           

Определение элементов куба по модели.

1

 

 

 

Таблица

Приведи примеры «куба» в домашней обстановке

149.           

Геометрическое тело – брус. Элементы бруса: грани, ребра, вершины их количество, свойство.

1

 

Брус, грани, ребра, вершины

Прямоугольник

Модель бруса

 

150.           

Определение элементов бруса по модели.

1

 

 

 

Таблица

«Определи элементы бруса» игра.

151.           

Масштаб 1: 1 000.

1

 

Масштаб

 

Карточки

«Определи расстояние по карте» - игра

152.           

Масштаб 1: 10 000.

1

 

 

 

Карточки

«Определи расстояние по карте» - игра

153.           

Масштаб 2: 1

1

 

 

 

Карточки

«Определи расстояние по карте» - игра

154.           

Масштаб 10 : 1

1

 

 

 

Карточки

«Определи расстояние по карте» - игра

155.           

Масштаб 100 : 1

1

 

Масштаб

 

Карточки

«Определи расстояние по карте» - игра

156.           

Построение чертежей в различных  масштабах.

 

1

 

 

 

Карточки

«Определи расстояние по карте» - игра

157.           

Вычитание обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями вида  -    

         

1

 

Числитель, знаменатель

Таблица деления

Таблица

Задачи –шутки

158.           

Сложение обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями вида +  

 

1

 

Числитель, знаменатель

Таблица деления

Карточки

Игра «Найди различия»

159.           

Сложение обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями вида +   

1

 

Числитель, знаменатель

Таблица деления

Таблица

Задачи – шутки

160.           

Закрепление сложения обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями вида  +   

 

1

 

Числитель, знаменатель

Таблица деления

Таблица

Игра «Найди правильные выражения»

161.           

Вычитание обыкновенных дробей из 1 вида 1 –

Решение задач на заданное арифметическое действие об охране природы Кемеровской области

1

 

 

Таблица деления

Карточки

Занимательные задания

162.           

Закрепление вычитания обыкновенных дробей из 1 вида 1 –

1

 

Обыкновенные дроби

Замена 1 неправильной дробью

Таблица

Восстанови цепочку

163.           

Вычитание обыкновенной дроби их целого числа вида 2 –

1

 

 

Замена 2 смешанным числом

Карточки

Занимательные задания

164.           

 Закрепление вычитания обыкновенной дроби их целого числа вида 2 –

1

 

 

Таблица деления

Таблица

 

165.           

Самостоятельная работа.

1

 

 

 

 

Развитие мышления, внимания

166.           

Сложение смешанных чисел вида 2  + 1;

2 + 7  

 

1

 

Смешанное число

Сложение дробей с одинаковыми знаменателями

Карточки

Задания на развития внимания

167.           

 Закрепление сложения смешанных чисел вида

2  + 1;  2 + 7     

 

1

 

 

 

Таблицы

Ребусы

168.           

Сложение смешанных чисел вида 3   + 2  

 

1

 

Целая и дробная часть смешанного числа

 

Карточки

Логические задания

169.           

 Закрепление сложения смешанных чисел вида 3   + 2  

1

 

 

 

Карточки

Задачи - шутки

170.           

Вычитание смешанных чисел вида 3    – 1   

1

 

Числитель, знаменатель

Вычитание дробей с одинаковыми знаменателями

Таблица

Занимательный устный счет

171.           

 Вычитание смешанных чисел вида 3  – 2  

Составление задач об общественно – полезном труде обучающихся школы.

1

 

 

 

Карточки

Занимательные задания

172.           

  Закрепление вычитания смешанных чисел вида   3  – 2  

1

 

 

 

Алгоритм вычитания смешанных чисел

 

173.           

Вычитание смешанных чисел вида 5 – 1  

1

 

 

Вычитание дроби из целого числа

Алгоритм вычитания дроби из целого числа

Найди ошибку в ответе

174.           

Вычитание смешанных чисел вида 2   - 

1

 

 

Вычитание дроби из смешанного числа

Алгоритм вычитания дроби из смешанного числа

 

175.           

 Закрепление вычитания смешанных чисел вида

2   - 

1

 

 

 

Алгоритм вычитания дроби из смешанного числа

Восстанови цепочку выражений

176.           

Вычитание смешанных чисел вида 5  -1

1

 

Числитель, знаменатель

Вычитание смешанного числа из смешанного числа

Карточки

 

177.           

 Закрепление вычитания смешанных чисел вида    5  -1

1

 

Числитель, знаменатель

 

Таблица

Игра «Кто быстрее?»

178.           

Решение примеров и задач по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел».

 

1

 

 

 

Карточки

Задачи - шутки

179.           

Подготовка к контрольной работе.

 

1

 

 

Вычитание дробных чисел

Таблица

 

180.           

Контрольная работа по теме «Сложение и вычитание обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями».

1

 

 

 

 

Развитие мышления, внимания

181.           

Анализ результатов контрольных работ.

1

 

 

 

 

 

182.           

Нахождение части числа.

1

 

Часть числа

Таблица деления

Карточки

Задачи - шутки

183.           

Закрепление нахождения части числа.

1

 

 

Таблица деления

Таблица

Задание на развитие логического мышления

184.           

Нахождение дроби от числа.

1

 

Дробь

Деление  в предела 100

Карточки

 

185.           

Закрепление нахождения дроби от числа.

1

 

 

 

Таблица

Игра «Не ошибись!»

186.           

Решение задач на нахождение дроби от числа.

1

 

 

Деление в пределах 100

Карточки

 

187.           

Задачи на прямую пропорциональную зависимость

1

 

Прямая пропорциональность

Деление в пределах 100

 

 

188.           

Решение задач на прямую пропорциональную зависимость.

1

 

 

 

Таблица

Соотнеси верные ответы

189.           

 Закрепление навыков решения задач на прямую пропорциональную зависимость.

 

1

 

 

Деление в пределах 100

Карточки

 

190.           

Решение задач на определение расстояния.

1

 

Путь, скорость, время

Зависимость между скоростью и временем

Таблица

Игра «Кто быстрее?»

191.           

Решение задач на определение скорости.

1

 

Скорость, путь, время

Зависимость между расстоянием и временем

Таблица

Решение задач по таблице

192.           

Решение задач на определение времени.

1

 

Время, путь, скорость

Зависимость между расстоянием и скоростью

Таблица

Составление и решение задач по таблице

193.           

Административная контрольная работа  за год.

1

 

 

 

 

Развитие мышления, внимания

194.           

Анализ результатов административных контрольных работ.

1

 

 

 

 

 

195.           

Решение задач на встречное движение двух тел.

1

 

Встречное движение

 

Карточки

 Составление решение задач по таблице

196.           

Решение составных задач на встречное движение двух тел.

1

 

 

Составные задачи

Таблица

Игра «Определи место встречи»

 

ГЕОМЕТРИЯ

 

197.           

Построение перпендикулярных прямых.

 

1

 

Перпендикуляр

Построение перпендикуляра

Карточки

Определи наличие перпендикуляра

198.           

Построение параллельных прямых.

1

 

Параллельные

Построение параллельных прямых

Таблица

Найди параллельные прямые в окружении

199.           

Взаимное положение прямых в пространстве: наклонные, горизонтальные, вертикальные.

 

1

 

Положение

Положение прямых в пространстве

Таблица

Определи виды прямых по заданию

200.           

Построение высоты остроугольного треугольника.

1

 

Высота

перпендикуляр

Таблица

Найди высоту

201.           

Построение высоты тупоугольного треугольника.

1

 

 

перпендикуляр

Таблица

Определи высоты

202.           

Высота прямоугольного треугольника, квадрата, прямоугольника.

1

 

 

перпендикуляр

Таблица

«Где ошибка в построении высоты?» - игра

203.           

Определение элементов куба по модели.

1

 

Куб , элементы куба

квадрат

Модель куба

«Найди куб в окружении»

204.           

Определение элементов бруса по модели.

1

 

Брус, элементы бруса 

прямоугольник

Модель бруса

Игра «Где спрятался брус?»

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарно - тематическое планирование уроков математики для 6 класса"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий филиалом музея

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

 

КТП составлено на основе адаптированной рабочей программы  основного общего образования «Математика, 5-9 класс», автор – составитель:  Бодрикова О.В., учитель математики. Рабочая программа составлена на основе программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией В.В.Воронковой, сб. 1, г. Москва, издательство «Владос», 2010 г.

 

Программа обеспечивается учебником Капустина Г.М., Перова М.Н.  Математика [Текст]: учебник для 6 класса специальных (коррекционных) образовательных учрежденийVIIIвида.- М: Просвещение, 2013.

Перова М.Н., Яковлева И.М.  Рабочая тетрадь по математике для 6 класса специальных  (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. – М.: Просвещение , 2013 г.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 765 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.04.2015 971
    • DOCX 53.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бодрикова Ольга Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бодрикова Ольга Владимировна
    Бодрикова Ольга Владимировна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 35919
    • Всего материалов: 27

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Система работы учителя математики по подготовке учащихся основной школы к математическим конкурсам и олимпиадам в рамках обновленного ФГОС ООО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 93 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 296 человек

Курс повышения квалификации

Развитие функциональной грамотности у обучающихся средствами математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 208 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 864 человека

Курс повышения квалификации

Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников математике в рамках ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 412 человек

Мини-курс

Медиа и коммуникации в современном обществе

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Профессиональное развитие педагога: успехи и карьера в образовании

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Продвижение: от бесплатной рекламы до постоянных клиентов

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек