Календарно -тематическое планирование уроков физики в 9 классе по учебнику: Физика 9. Перышкин А.В., Гутник Е.М.

DOCX

Предпросмотр материала:

Календарно -тематическое планирование уроков физики в 9 классе по учебнику:

Физика 9. Перышкин А.В., Гутник Е.М.

№	Темы уроков	Параграф страницы	Дата проведения	Примечание
	Законы взаимодействия и движения тел. ( ч)
1.	Материальная точка. Система отсчета.
2.	Перемещение
3.	Определение координаты движущегося тела.
4.	Перемещение при прямолинейном равномерном движении.
5.	Прямолинейное равноускоренное движение. Ускорение.
6.	Скорость прямолинейного равноускоренного движения. График скорости.
7.	Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении.
8.	Перемещение тела при прямолинейном равноускоренном движении без начальной скорости.
9.	Лабораторная работа №1 «Исследование равноускоренного движения без начальной скорости»,
10.	Контрольная работа №1 по теме «законы взаимодействия и движения тел»
11.	Относительность движения.
12.	Инерциальные системы отсчета. Первый закон Ньютона
13.	Второй закон Ньютона.
14.	Третий закон Ньютона.
15.	Свободное падение тел.
16.	Движение тела, брошенного вертикально вверх. Лабораторная работа №2
17.	Закон всемирного тяготения.
18.	Ускорение свободного падения на Земле и других небесных телах.
19.	Прямолинейное и криволинейное движение. Движение по окружности с постоянной по модулю скоростью.
20.	Искусственные спутники Земли.
21.	Импульс тела. Закон сохранения импульса.
22.	Реактивное движение. Ракеты.
23.	Контрольная работа №2 по теме «динамика материальной точки»
	Механические колебания и волны. Звук. ( ч).
24.	Колебательное движение. Свободные колебания. Колебательные системы. Маятник.
25.	Величины, характеризующие колебательное движение.
26.	Лабораторная работа № 3. Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний математического маятника от его длины».
27.	Превращения энергии при колебательном движении. Затухающие колебания. Вынужденные колебания.
28.	Резонанс.
29.	Распространение колебаний в среде. Волны. Продольные и поперечные волны.
30.	Длина волны. Скорость распространения волн.
31.	Источники звука. Звуковые колебания.
32.	Высота тона. Громкость звука.
33.	Распространение звука. Звуковые волны. Скорость звука.
34.	Отражение звука. Эхо. Решение задач.
35.	Звуковой резонанс. Интерференция звука.
36.	Контрольная работа №3 по теме «механические колебания и волны. звук»
	Электромагнитное поле. ( ч).
37.	Магнитное поле и его графическое изображение. Неоднородное и однородное магнитные поля.
38.	Направление тока и направление линий его магнитного поля.
39.	Обнаружение магнитного ноля по его действию на электрический ток. Правило левой руки.
40.	Индукция магнитного поля.
41.	Магнитный поток.
42.	Явление электромагнитной индукции.
43.	Направление индукционного тока. Правило Ленца. Явление самоиндукции
44.	Лабораторная работа № 4 «Изучение явления электромагнитной индукции».
45.	Получение переменного электрического тока. Трансформатор.
46.	Электромагнитное поле.
47.	Электромагнитные волны.
48.	конденсатор.
49.	Колебательный контур Принципы радиосвязи
50.	Интерференция и дифракция света. Электромагнитная природа света.
51.	Преломление света. Физический смысл показателя преломления .Дисперсия света. Цвета тел
52.	Спектрограф и спектроскоп
53.	Типы оптических спектров. Спектральный анализ
54.	Поглощение и испускание света атомами. Происхождение линейчатых спектров
55.	Контрольная работа № 4 по теме «Электромагнитное поле».
	Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер ( ч)
56.	Радиоактивность как свидетельство сложного строения атомов. Модели атомов. Опыт Резерфорда.
57.	Радиоактивные превращения атомных ядер. Экспериментальные методы исследования частиц.
58.	Открытие протона. Открытие нейтрона. Лабораторная работа № 5 «Изучение деления ядра урана по фотографии треков».
59.	Состав атомного ядра. Массовое число. Зарядовое число. Ядерные силы. Лабораторная работа № 6 «Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям».
60.	Энергия связи. Дефект масс.
61.	Деление ядер урана. Цепная реакция деления.
62.	Ядерный реактор. Преобразование внутренней энергии ядер в электрическую энергию. Атомная энергетика
63.	Биологическое действие радиации.
64.	Термоядерная реакция. Элементарные частицы. Античастицы
65.	Контрольная работа № 5 «Строение атома и атомного ядра».
	Резерв : 3 часа
66.	Решение задач
67.	Решение задач
68.	Решение задач

Тематическое планирование уроков физики в 9 классе по учебнику:

Физика 9. Перышкин А.В., Гутник Е.М.

	ч
	ч
	ч
	ч

Список контрольных и лабораторных работ

Контрольные работы	дата	Лабораторные работы	дата
Контрольная работа №1		Лабораторная работа №1
Контрольная работа №2		Лабораторная работа №2
Контрольная работа №3		Лабораторная работа №3
Контрольная работа №4		Лабораторная работа №4
Контрольная работа №5		Лабораторная работа №5
		Лабораторная работа №6

Краткое описание материала

Курс физики в примерной программе среднего (полного) общего образования структурируется на основе физических теорий: механика, молекулярная физика, электродинамика, электромагнитные колебания и волны, квантовая физика.

Особенностью предмета физика в учебном плане образовательной школы является и

тот факт, что овладение основными физическими понятиями и законами на базовом уровне стало необходимым практически каждому человеку в современной жизни.

· воспитание убежденности в возможности познания законов природы; использования достижений физики на благо развития человеческой цивилизации; необходимости сотрудничества в процессе совместного выполнения задач, уважительного отношения к мнению оппонента при обсуждении проблем естественнонаучного содержания; готовности к морально-этической оценке использования научных достижений, чувства ответственности за защиту окружающей среды;

· использование приобретенных знаний и умений для решения практических задач повседневной жизни, обеспечения безопасности собственной жизни, рационального природопользования и охраны окружающей среды

Физика

9 класс

Рабочие программы

Календарно -тематическое планирование уроков физики в 9 классе по учебнику: Физика 9. Перышкин А.В., Гутник Е.М.

16.11.2014

1575

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Мальсагов Хасан Умадгиреевич

Учитель информатики и физики

На сайте: 10 лет и 4 месяца
Всего просмотров: 17366
Подписчики: 0
Всего материалов: 12

17366
просмотров
12
материалов
0
подписчиков

Об авторе

Я работаю учителем информатики и физики в сельской школе. В кабинете информатики есть 14 компьютеров, проектор и интерактивная доска. Лаборанта кабинета информатики в штатном расписании школы нет, поэтому мне самому приходится выполнять все работы по настройке компьютеров и их подготовке к урокам. Также мне приходится обучать учителей пользоваться компьютерами и другой техникой. После подключения школы к Интернету меня назначили ответственным за точку доступа к Интернету. Я стал также ответственным за хранение и установку программного обеспечения. Это определенные должностные обязанности. Появилось много работы по переустановке компьютерных программ, их регистрации и оформлению различной документации, связанной с этим назначением.

Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Мальсагов Хасан Умадгиреевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.