Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Инфоурок Другое Другие методич. материалыКалендарное планирование 5 класса по гагаузскому языку

Календарное планирование 5 класса по гагаузскому языку

библиотека
материалов

Kalendar plannarı gagauz dilindä

5-ci klasa deyni


Üüretim bircii

Speţifika kompetenţiyalar

Üüretim bircinä girän temalar

Saat

Kalendar zamanı

Denemeklär

Tema 1.

Şkola neyä üüreder? (tekrar)

1.Terbietmäk kompetenţiyası

2.Annatmak kompetenţiyası

3.Sözleşmäk kompetenţiyası

4.Becermeklerin kurulmak kompetenţiyası

5.Lingvistika kompetenţiyası

6.Gagauz dilinin hem literaturasının,gagauz halkın kultura kompetenţiyası.


1. Söz payları.


2. Adlıkların hallanması.


3. Seslär hem bukvalar.


Start kontrol işi

1


1


1


1



2.Gagauziya – ana tarafımız.

Dil hem söz.

1.Terbietmäk kompetenţiyası

2.Annatmak kompetenţiyası

3.Sözleşmäk kompetenţiyası

4.Becermeklerin kurulmak kompetenţiyası

5.Lingvistika kompetenţiyası

6.Gagauz dilinin hem literaturasının,gagauz halkın kultura kompetenţiyası.

.

4. Gagauz dili.


5. Dil hem söz.


6- 7 Sözün teması. Sözün situaţiyası.


8-9. Diolog. Monolog .


10-11. Tekst. Tekstin payları


12-13. Tekstin baalantıları. Tekstin içindiliini diiştirmäk.


Takrir.


1


1


1


1


1


1


1





Tema 3. Kiyat hem bilgi.

Sintaksis.

Gümlä.

1.Terbietmäk kompetenţiyası

2.Annatmak kompetenţiyası

3.Sözleşmäk kompetenţiyası

4.Becermeklerin kurulmak kompetenţiyası

5.Lingvistika kompetenţiyası

6.Gagauz dilinin hem literaturasının,gagauz halkın kultura kompetenţiyası.

.

14. Sadä cümlä. Annatma, soruş hem izin cümlelär.


15. Cümlenin baş payları.


16. Cümlenin ikincili payları.


17. Sadä hem katlı cümlelär.


Kontrol diktant.

1



1


1


1


1




Tema 4. Adam hem onun söz kulturası.

1.Terbietmäk kompetenţiyası

2.Annatmak kompetenţiyası

3.Sözleşmäk kompetenţiyası

4.Becermeklerin kurulmak kompetenţiyası

5.Lingvistika kompetenţiyası

6.Gagauz dilinin hem literaturasının,gagauz halkın kultura kompetenţiyası.


18. Söz kulturasında temel kurallar.


19-20. Tekstin düzülmesi. Tekstin teması, öz fikiri.


21-23. Tekstlerin çeşitleri. Annatma tekstlär. Yazdırma hem fikirlemä tekstlär


Yaratma. ,,Kiyatta bilgi aara, o nicä altın para”.


1


1



1




1







Tema 5. Zanaat adamın yaşında. Fonetika hem grafika.

Orfografiya.

1.Terbietmäk kompetenţiyası

2.Annatmak kompetenţiyası

3.Sözleşmäk kompetenţiyası

4.Becermeklerin kurulmak kompetenţiyası

5.Lingvistika kompetenţiyası

6.Gagauz dilinin hem literaturasının,gagauz halkın kultura kompetenţiyası.


24 Söz sesleri. Vokal seslär.


25.Konson seslär.


26.Vokal garmoniyası.


27.Konson garmoniyası.


28. Alfabet.


Kontrol diktant


29. Vokal dönmesi.


30. Konson dönmesi.


31. Íkili konsonnar.


32. “V”- konsonun dooru yazması.


33. “H” konsonun dooru yazması.


34. “Y” konsonun dooru yazması.


35-36. Kısım. Urgu.Kısım urgusu hem logika urgusu.


37.Lafların sıradan sıraya geçirilmesi.


38. Nasıl yapmaa laflara fonetika analizi.


Diktant.


1


1


1


1


1


1


1


1


1


1


1


1



1


1



1


1




Tema 6. Küü hem anılmış görümnü erleri.

Söz stilleri.

1.Terbietmäk kompetenţiyası

2.Annatmak kompetenţiyası

3.Sözleşmäk kompetenţiyası

4.Becermeklerin kurulmak kompetenţiyası

5.Lingvistika kompetenţiyası

6.Gagauz dilinin hem literaturasının,gagauz halkın kultura kompetenţiyası.


39-44. Söz stilleri. Lafetmäk stili. Artistik stili. Bilim stili. Publitistik stili. Ofiţial-izmetçilik stili.


45- 47. Tekstin artistik kolaylıkları.

Tekstin planı. Obyektin yazdırılması.


48-51. Annatma tekstin kurulması.

Fikirlemä tekstlerin kurulması. Türlü söz tiplerin bir teksttä baalantısı. Tekstä analiz.


Yaratma. ,,Küüdän paalı, gözäl er bu dünnedä yoktur’’.


1




1



1





1



Tema 7. Kasaba hem anılmış görümnü erleri.

Leksika.


1.Terbietmäk kompetenţiyası

2.Annatmak kompetenţiyası

3.Sözleşmäk kompetenţiyası

4.Becermeklerin kurulmak kompetenţiyası

5.Lingvistika kompetenţiyası

6.Gagauz dilinin hem literaturasının,gagauz halkın kultura kompetenţiyası.

52-53. Gagauz dilinin leksikası. Dialekt laf.


54. Lafların maanaları. Birmaanalı hem çokmaanalı laflar.


55. Sinonimnär. Omonimnär. Antonimnär.


56. Neologizmalar hem arhaizmalar.


57. Profesional lafların hem terminnerin kullanılması.


58.Frazeologizmalar.


Takrir.


1



1



1



1


1



1


1



Tema 8.Saalı hm sport.

Lafın yapısı. Laf kuruluşu.

Orfografiya.

1.Terbietmäk kompetenţiyası

2.Annatmak kompetenţiyası

3.Sözleşmäk kompetenţiyası

4.Becermeklerin kurulmak kompetenţiyası

5.Lingvistika kompetenţiyası

6.Gagauz dilinin hem liter-nın,gagauz halkın kultura kompetenţiyası.

59. Lafın morfemaları - kök hem afikslär.


60. Laf düzän hem diiştirän afikslär.


61-62. Nicä lääzım lafın morfemalarını göstermää.


63. Gagauz orfografiyasında temel prinţiplar.


64-65. Afiksleri dooru yazılması. (vokal hem konson garmoniyasına görä).


66-67. Afikslerin dooru yazılması m hem n konsonnan bitän laflarda. Alınma lafların dooru yazılması.


Diktant.


1



1


1



1



1




1




1



Tema 9. Dostluk hem dostlar adamın yaşamasında.

Morfologiya. Söz payları.

1.Terbietmäk kompetenţiyası

2.Annatmak kompetenţiyası

3.Sözleşmäk kompetenţiyası

4.Becermeklerin kurulmak kompetenţiyası

5.Lingvistika kompetenţiyası

6.Gagauz dilinin hem literaturasının,gagauz halkın kultura kompetenţiyası.



68. Morfologiya. Söz payları.


Yaratma. ,,Benim dostum…’’ (yazdırın partredini)


1


1



Tema 10. Adam hem aylä.

1.Terbietmäk kompetenţiyası

2.Annatmak kompetenţiyası

3.Sözleşmäk kompetenţiyası

4.Becermeklerin kurulmak kompetenţiyası

5.Lingvistika kompetenţiyası

6.Gagauz dilinin hem literaturasının,gagauz halkın kultura kompetenţiyası.


69-70. Adlık. Adetça hem öz adlıklar.


71-72. Cannı hem cansız adlıklar. Adlıkların kurulması.


73-74. Adlıkların hallanması. 1-inci hallanmak tipi.


75. 2-nci hallanmak tipi.

76. 3-üncü hallanmak tipi.


77. Saabilik formasında adlıkların hallanması.


78-79. Yabancı dillerdän alınma adlıkların hallanması.Çokluk sayısında adlıkların hallanması.


80-81. Adlıkların dooruyazılması.

Adlıklara morfologiya analizi.


Diktant.


1


1



1



1

1


1



1




1



1










11.Adam hem natura.

Nışannık.

1.Terbietmäk kompetenţiyası

2.Annatmak kompetenţiyası

3.Sözleşmäk kompetenţiyası

4.Becermeklerin kurulmak kompetenţiyası

5.Lingvistika kompetenţiyası

6.Gagauz dilinin hem literaturasının,gagauz halkın kultura kompetenţiyası.

82-83. Nışannık – kendibaşına söz payı. Nışannıkların yaraştırmak uurları.

84-86.. Nışannıkların kurulması. Nışannıkların dooru yazılması.

Nışannıkların morfologiya analizi.


Takrir.

87-88. Nicä yaratma yazmaa. Nicä takrir yazmaa.

1




1




1


1














Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки
Специалист в области охраны труда
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.